萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)創(chuàng)意范文_第1頁(yè)
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)創(chuàng)意范文_第2頁(yè)
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)創(chuàng)意范文_第3頁(yè)
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)創(chuàng)意范文_第4頁(yè)
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)創(chuàng)意范文_第5頁(yè)
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【萬(wàn)圣節(jié)】為慶祝萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)臨,小孩會(huì)裝扮成各種可愛(ài)的鬼怪向逐家逐戶地敲門(mén),要求獲得糖果,否則就會(huì)搗蛋。以下是為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)創(chuàng)意范文(精選三篇),歡迎大家閱讀。金秋的十一月,我們迎來(lái)了許多的新面孔。他們朝氣蓬勃,散發(fā)著青春的氣息,更讓我們感動(dòng)的是他們對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣,并加入了我們的協(xié)會(huì),成為了新會(huì)員。有了他們這些新鮮血液的注入,我們的協(xié)會(huì)將會(huì)再一次的沸騰。為了迎接新會(huì)員的加入,本協(xié)會(huì)積極響應(yīng)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,特此本協(xié)會(huì)于11月5日晚舉辦了新會(huì)員的歡迎及萬(wàn)圣節(jié)交流晚會(huì)。在此本協(xié)會(huì)對(duì)此次晚會(huì)作以下總結(jié)。一、晚會(huì)前1)晚會(huì)方案的確定:為了提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣和學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,更好地展現(xiàn)英語(yǔ)口語(yǔ)的魅力,也為了在新學(xué)期的開(kāi)始,讓新會(huì)員加深對(duì)本協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí),更好地融入我們的大家庭,并且感受萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)氣氛,我們集思廣益,齊心協(xié)力,共同出謀策劃了此次晚會(huì)。2)晚會(huì)前準(zhǔn)備:確定晚會(huì)方案后,本協(xié)會(huì)各個(gè)部門(mén)皆風(fēng)風(fēng)火火地開(kāi)始籌備一切工作,包括提交活動(dòng)方案,下發(fā)通知,資料整理,課室申請(qǐng),橫幅宣傳,海報(bào)宣傳,嘉賓的邀請(qǐng),選手獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備以及其他一切相關(guān)工作。最具有特色的,可謂是本協(xié)會(huì)對(duì)此次晚會(huì)的節(jié)目安排。我們?nèi)珔f(xié)會(huì)的理事分組分任務(wù)編排節(jié)目,節(jié)目類(lèi)型多樣,有理事表演的,也有會(huì)員自己的節(jié)目,以此吸引更多的同學(xué)參加我們的晚會(huì)。這不僅僅是對(duì)理事們能力的鍛煉,而且更有利于湛師英語(yǔ)氛圍的濃厚化。3)以下是相關(guān)的晚會(huì)準(zhǔn)備工作:1、理事們通知所有的會(huì)員。2、宣傳部做好宣傳工作,如張貼海報(bào);負(fù)責(zé)晚會(huì)前會(huì)場(chǎng)的布置。3、文藝組設(shè)計(jì)好晚會(huì)的節(jié)目流程,并積極排練。4、外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉橫幅,租音響,麥克風(fēng)等設(shè)備。5、秘書(shū)部準(zhǔn)備晚會(huì)的道具,還有各種禮物,做好打印資料的工作,同時(shí)負(fù)責(zé)場(chǎng)地的申請(qǐng)。6、策劃組要策劃晚會(huì)流程,分配各部門(mén)工作,幫忙布置會(huì)場(chǎng),還有維持好秩序,做好策劃工作等7、攝影組要搞好燈光設(shè)備,和現(xiàn)場(chǎng)攝影的準(zhǔn)備二、晚會(huì)中(本次晚會(huì)在11月5號(hào)晚7:30—9:30于教四605舉行)通過(guò)會(huì)長(zhǎng)對(duì)協(xié)會(huì)、常規(guī)活動(dòng)以及特色活動(dòng)的介紹和協(xié)會(huì)理事和小班主任的簡(jiǎn)介,讓會(huì)員們對(duì)英語(yǔ)口協(xié)有了更多的了解;更有精彩的dv展示為這晚會(huì)增添了不少色彩,精彩的話劇表演讓人捧腹大笑,娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓會(huì)員們熱情高漲,優(yōu)雅的舞蹈讓會(huì)員沉醉其中,恐怖的魔鬼悄悄出入讓大家驚聲尖叫,奇幻的魔術(shù)表演讓人目不暇接,有趣刺激的游戲更讓會(huì)員們真正融入其中,享受其中的樂(lè)趣……最后,全體理事合唱會(huì)歌“handinhand”為這晚會(huì)畫(huà)上完美的句號(hào)。以下是晚會(huì)流程:1、英語(yǔ)口語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介,即ppt和dv的展示。2、理事和小班主任的自我介紹3、會(huì)員節(jié)目:話劇表演《snowwhite》5、互動(dòng)環(huán)節(jié):“我猜我猜我猜猜猜”猜詞游戲6、歌唱節(jié)目:英文歌演唱《firefly》8、互動(dòng)環(huán)節(jié):“sevenpound”游戲9、舞蹈:《circus》10、互動(dòng)環(huán)節(jié):“收集寶物”游戲12、理事合唱:會(huì)歌《handinhand》(全體理事)13、總結(jié):幸運(yùn)觀眾發(fā)言,會(huì)長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。三、小結(jié)新會(huì)員歡迎晚會(huì)雖然在一片歡樂(lè)和諧的氣氛中圓滿結(jié)束了,但本協(xié)會(huì)的活動(dòng)還會(huì)繼續(xù)舉行。我們會(huì)始終本著為每位會(huì)員提供更好的提升英語(yǔ)水平機(jī)會(huì)的宗旨,搞好接下來(lái)的各項(xiàng)活動(dòng),并會(huì)汲取本次晚會(huì)的不足之處,將其改進(jìn),為求以后的工作做得更好,相信口協(xié)的每位會(huì)員都會(huì)在協(xié)會(huì)中得到更好的提升。在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕。通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬(wàn)圣節(jié)慶典活動(dòng)?;顒?dòng)中,每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬(wàn)圣節(jié)”。一、活動(dòng)目的:透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、前期準(zhǔn)備:給幼兒講述“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的服飾及面具。2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。3、活動(dòng)準(zhǔn)備:音響、話筒、音樂(lè)、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品(糖果)、尋寶箱。4、宣傳準(zhǔn)備:對(duì)外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對(duì)內(nèi)——發(fā)通知。三、人員分配:演出時(shí)間:8:20三、活動(dòng)流程1、主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)的含義2、教師開(kāi)場(chǎng)舞蹈3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作)4、教師話劇表演(萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái))5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長(zhǎng)的才藝展示均可)6、“萬(wàn)圣節(jié)”游戲:親子游戲7、兔子舞結(jié)束:音樂(lè)、面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng))萬(wàn)圣夜為每年的10月31日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)日主要流行于西方國(guó)家的英語(yǔ)世界里,為了讓孩子們能在英語(yǔ)世界里度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的夜晚,結(jié)合__機(jī)構(gòu)的教學(xué)特色,特設(shè)此活動(dòng)方案:活動(dòng)目的:1、讓孩子們進(jìn)一步了解西方的文化特色,感受西方國(guó)家的風(fēng)俗節(jié)日2、讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的環(huán)境中學(xué)英語(yǔ),講英語(yǔ)活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日18:00—20:00活動(dòng)地點(diǎn):__機(jī)構(gòu)學(xué)校__機(jī)構(gòu)校區(qū)活動(dòng)準(zhǔn)備:1、市場(chǎng)人員負(fù)責(zé)宣傳工作,在附近各個(gè)小學(xué)及社區(qū)做宣傳活動(dòng),并帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子前來(lái)參加活動(dòng)2、老師在課堂上跟孩子講解一些萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)及風(fēng)俗節(jié)日等。并發(fā)邀請(qǐng)卡,邀請(qǐng)學(xué)員的好朋友一起來(lái)參加。3、行政做好此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的支出預(yù)算并負(fù)責(zé)采購(gòu);現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置:1、活動(dòng)教室準(zhǔn)備一些與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的圖案,例如:南瓜、稻草人、動(dòng)畫(huà)人物等,并貼在墻上。2、每位老師都準(zhǔn)備一些糖果,已備發(fā)給孩子3、音樂(lè)放著trickortreat英文歌曲活動(dòng)內(nèi)容及環(huán)節(jié):1、活動(dòng)前一天進(jìn)行彩排,熟悉活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。2、活動(dòng)當(dāng)天所有員工提前一個(gè)小時(shí)到校,做好最后的準(zhǔn)備工作。3、活動(dòng)當(dāng)天上午布置好下午活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),行政準(zhǔn)備好新到訪表格及老學(xué)員簽到表。4、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)安排老師做一下簡(jiǎn)單的介紹,家長(zhǎng)安排參加家長(zhǎng)會(huì)。負(fù)責(zé)人:蘆麗芳。游戲一:真人連連看,負(fù)責(zé)人:__(cece)游戲說(shuō)明:由一組學(xué)員并排站好,前面掛著幾組兩兩相同的不同圖案,(圖案均是總部提供的圖片)由一個(gè)學(xué)員a學(xué)員在前面猜,當(dāng)老師喊“begin”2排的學(xué)員將自己面前的牌子顯示給a學(xué)員看,3秒鐘后老師喊“stop”2排學(xué)員立刻背對(duì)著a學(xué)員,下面由a學(xué)員將圖案相同的說(shuō)出來(lái),說(shuō)對(duì)了掛圖案學(xué)員蹲下,說(shuō)錯(cuò)了學(xué)員不動(dòng)。道具需要:帶圖案的牌子及糖果,老師準(zhǔn)備。游戲二:拼圖游戲,負(fù)責(zé)人:__(anna)游戲說(shuō)明:此游戲用到投影儀和mimio,孩子們拿著mimio筆在白板上拼圖,(分組比賽)道具已有。游戲三:吹面粉游戲,負(fù)責(zé)人:__(rita)游戲說(shuō)明:在一張桌子兩邊各站一名學(xué)員,桌子上放一小碗,小碗里放滿面粉,面上有一乒乓球,兩邊學(xué)員互相吹,誰(shuí)先將乒乓球吹到碗外面誰(shuí)就勝利。(目的在于最后每個(gè)孩子臉上都有白色面粉,更有萬(wàn)圣節(jié)氣氛。)道具需要:一包面粉,一個(gè)乒乓球,糖果游戲四:化妝游戲,負(fù)責(zé)人:__(melody)老師給每個(gè)學(xué)員化妝,化成各式各樣的符合萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的妝,道具需要:一盒化妝筆最終活動(dòng):1、四個(gè)教室的孩子聚在一起,外教講解西方萬(wàn)圣節(jié)的trickortreat,孩子用自己在游戲過(guò)程中拿到的sticker向外教換取糖果。學(xué)員之間也可互換。2、t臺(tái)秀,活動(dòng)前幾天會(huì)通知學(xué)生裝扮自己,當(dāng)天也有一個(gè)化妝的環(huán)節(jié),最后會(huì)在走廊有一場(chǎng)t臺(tái)秀。(可邀家長(zhǎng)參與)活動(dòng)流程:1、前臺(tái)登記到訪的新學(xué)員和老學(xué)員的登記工作,并將學(xué)員們分成四組;2、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)主持人歡迎大家到來(lái),并講解當(dāng)天的流程宣布開(kāi)始;3、由每個(gè)游戲負(fù)責(zé)的老師和其助手將孩子們領(lǐng)到各個(gè)教室去準(zhǔn)備做游戲;4、市場(chǎng)專(zhuān)員負(fù)責(zé)做宣傳活動(dòng);5、helen負(fù)責(zé)各位老師組織游戲的溝通與銜接,控制好四個(gè)教室。6、教務(wù)老師負(fù)責(zé)帶隊(duì),配合老師組織游戲。7、游戲結(jié)束后外教簡(jiǎn)單介紹trickortreat,孩子們互相換糖。8、孩子們的t臺(tái)秀(利用__機(jī)構(gòu)校區(qū)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊),最后可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。9、前臺(tái)老師負(fù)責(zé)照相?!救f(wàn)圣節(jié)】萬(wàn)圣節(jié),在每年的11月1日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日;而萬(wàn)圣節(jié)前夜的10月31日是這個(gè)節(jié)日最熱鬧的時(shí)刻。以下是整理的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃范文匯總?cè)?,歡迎閱讀與收藏。在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕。通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜。不過(guò)這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱(chēng)那樣讓人聽(tīng)上去就“毛骨悚然”。萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩?!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯?ài),做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。一、設(shè)計(jì)意圖:每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。二、活動(dòng)方案:活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”。2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”。3、水粉顏料、毛筆等?;顒?dòng)過(guò)程:一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié),玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。1、教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?2、教師:萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)3、教師小結(jié):萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開(kāi)心了。4、教師:真的有鬼嗎?(幼兒討論)5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具。1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉,好嗎?3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。4、游戲:勇敢者的游戲。四、活動(dòng)反思:本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣,在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題,但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼?,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂(lè)。在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,當(dāng)老師猜糖果失敗后,孩子門(mén)作弄他們時(shí),孩子是何等地興奮,在平時(shí)誰(shuí)敢在老師頭上動(dòng)土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強(qiáng)烈地快感。最后做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮,當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的老師時(shí),老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說(shuō)了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。一、活動(dòng)背景在西方每年十月三十一日有個(gè)叫halloween的節(jié)日,中文為萬(wàn)圣節(jié)之夜,又名鬼節(jié),它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著杰克燈走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。二、場(chǎng)地布景:把門(mén)會(huì)所工作人員裝扮成中國(guó)的僵尸和外國(guó)吸血鬼、加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場(chǎng)內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準(zhǔn)備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動(dòng)的氛圍。場(chǎng)子布置在門(mén)廳擺放一些本次活動(dòng),后續(xù)活動(dòng)的宣傳易拉寶海報(bào),讓賓客在走進(jìn)門(mén)的時(shí)候就能感受到本次活動(dòng)的主題。內(nèi)容。吸引賓客眼球。三、舞臺(tái)演出:本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于舞臺(tái)演出這一方面,用另類(lèi)的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜。1、燈光音響:燈光師編排好適合本次活動(dòng)的最佳燈光效果。2、音樂(lè):由藝員自己提供,dj主動(dòng)配合。3、新奇性主要從:藝員的服飾上體現(xiàn),穿著奇異服飾??鋸埖脑煨臀e客眼球,提升賓客的心情。從舞臺(tái)演出當(dāng)中去體現(xiàn)整個(gè)演出的不同風(fēng)格運(yùn)用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動(dòng)。選擇一個(gè)好的主題,進(jìn)行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望。4、觀賞性:1.從場(chǎng)地布景上去感受?chē)?guó)外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場(chǎng)面,給賓客留下深刻的印象。2.活動(dòng)當(dāng)天會(huì)聚集大量的人氣,可能會(huì)出現(xiàn)人潮的景象。3.舞臺(tái)藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性。4.設(shè)計(jì)制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球。5.舞臺(tái)的燈光都是非常好的觀賞亮點(diǎn)。一、設(shè)計(jì)意圖:每年的_月_日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的鬼這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。二、活動(dòng)方案:活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)鬼屋。2、幼兒打扮成各自想象的鬼。3、水粉顏料、毛筆等。三、活動(dòng)過(guò)程:一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入鬼屋,和客人們玩猜糖果的游戲。二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié),玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。1、教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?2、教師:萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)3、教師小結(jié):萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開(kāi)心了。4、教師:真的有鬼嗎?(幼兒討論)5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?四、制作萬(wàn)圣節(jié)面具1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉,好嗎?3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。4、游戲:勇敢者的`游戲?!救f(wàn)圣節(jié)】我希望在萬(wàn)圣節(jié)之夜,每個(gè)人都會(huì)在得失之聲中尖叫,死者和生者都會(huì)震驚地享受狂歡節(jié)。以下是整理的萬(wàn)圣節(jié)作文300字精選三篇,歡迎閱讀與收藏。星期五下午1點(diǎn)多鐘,我們?nèi)W(xué)生在初中部舉行了第四屆萬(wàn)圣節(jié)游行活動(dòng)。萬(wàn)圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日,在萬(wàn)圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。全校老師及學(xué)生多聚集在了初中部的操場(chǎng)上,學(xué)生們分成三個(gè)方陣,分別為小學(xué)部、初中部和高中部。這時(shí),國(guó)際部部長(zhǎng)劉欣亞老師宣布游行開(kāi)始。一位位學(xué)生一個(gè)接著一個(gè)地游行,小學(xué)部的服裝千姿百態(tài),有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人,還有韓國(guó)的傳統(tǒng)服裝。初中部的服裝更是精美,在初中部的隊(duì)伍中不僅有花仙子和天使,還有黑、白無(wú)常,老巫婆等更為恐怖的服裝。高中部的表演更為逼真,只見(jiàn)黑、白無(wú)常一蹦一跳地向前進(jìn),后面四個(gè)小鬼扛著一個(gè)棺材一步一步地向前走著,還不時(shí)撒著紙錢(qián),讓人有一種惡魔降臨時(shí)的感覺(jué)。我們班的種類(lèi)也很多,有無(wú)頭幽靈、美麗的艷鬼,可愛(ài)的小鬼哈哈!遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲,原來(lái)是丁媛媛身穿胡蘿卜在那兒表演一個(gè)小品呢。啊!這是誰(shuí)?怎么沒(méi)有頭?不會(huì)真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原來(lái)是沈笑儒同學(xué)裝的無(wú)頭幽靈,還真把我嚇著了。后來(lái),我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽,還聽(tīng)王校長(zhǎng)講了萬(wàn)圣節(jié)的意義和由來(lái),隨后,我們?cè)跉g樂(lè)的游戲中結(jié)束了快樂(lè)的游行。萬(wàn)圣節(jié)到了,真是個(gè)適合“調(diào)皮“的節(jié)日啊!每到這個(gè)節(jié)日,調(diào)皮總是特別有意思呢!尤其是配合萬(wàn)圣節(jié)的鬼怪,靈異事件,總能把大家嚇得屁滾尿流。我們班有一位女同學(xué)阿沛,非常怕蜘蛛,只要在書(shū)上看到蜘蛛的圖片或圖畫(huà),她就會(huì)嚇得把整本書(shū)丟出窗外,或者立刻從椅子上跳起來(lái),跑出教室外。區(qū)區(qū)幾個(gè)在書(shū)上的蜘蛛圖片,就能?chē)樀剿?,這常讓我們大家捧腹大笑。大家都喜歡整她,包括老師們?cè)趦?nèi)。我們商量好計(jì)劃,大家都覺(jué)得這是個(gè)好玩的計(jì)劃,一定能整到阿沛,為了等一下能看好戲,大家都很用心的在做自己的蜘蛛,希望能做得逼真,否則不但沒(méi)嚇到她,她可能還不知道這是蜘蛛呢!阿沛快回來(lái)了,大家都拿好了手工蜘蛛,當(dāng)阿沛開(kāi)門(mén)時(shí),我們交換了眼神,一起把蜘蛛丟到她身上,她嚇得沖進(jìn)廁所,不管怎么叫她,她都不敢出來(lái),直到我們把蜘蛛丟進(jìn)垃圾筒,她才肯出來(lái)。我的調(diào)皮計(jì)劃很成功,我最喜歡惡作劇了,說(shuō)不定,你的桌底下有什么東西哦!今天就是可怕的萬(wàn)圣節(jié)了,我三更半夜還在胡思亂想,旁邊的爸爸睡得就像一條美味可口的烤乳豬,我越想越是肚子餓,于是我用力敲敲自己的腦袋瓜——不要想了!不要想了!趕快去找周公下棋,不然明天上課又要遲到了。我努力的把眼皮關(guān)上,但爸爸加上弟弟那震耳欲聾的打呼聲,還是把我的瞌睡蟲(chóng)趕跑了,這時(shí)的我就像媽媽正在鍋里煎著的魚(yú),翻來(lái)覆去,簡(jiǎn)直就要熟透了。忽然“咚!”的一聲巨響,把我嚇得跳起來(lái),原來(lái)是翻身的弟弟滾到床下去;更讓人生氣的,是他竟然若無(wú)其事的爬上床,像一只貪睡的無(wú)尾熊,繼續(xù)呼呼大睡,真是讓我既羨慕又嫉妒!哎呀!我的鬧鐘小叮當(dāng)先生你不要“滴答!滴答!”的一直響,我聽(tīng)著你的答數(shù)聲,我的精神都來(lái)了,每天早上要你大聲的時(shí)候,你就偷懶不認(rèn)真的工作,偏偏在這個(gè)時(shí)候卯足全勁努力的工作,真拿你沒(méi)辦法。算了,不與你計(jì)較,我還是學(xué)聰明點(diǎn),趕快去睡覺(jué),不然明天一大早又要聽(tīng)媽媽念經(jīng),我可不想被念到耳朵長(zhǎng)繭。夜越來(lái)越黑,越來(lái)越安靜,打呼聲也越來(lái)越響亮,而我望眼欲穿等著的那個(gè)人——周公,卻遲遲不現(xiàn)身,我想今晚他是不會(huì)來(lái)了。再等下去也沒(méi)意義,不如坐起身來(lái)拿起書(shū),繼續(xù)認(rèn)真的讀書(shū)吧!不知過(guò)了多久的時(shí)間,我回神的時(shí)候,房門(mén)響了,媽媽來(lái)喊我起床了。原來(lái)是天亮了,周公還是沒(méi)有來(lái),我只好帶著疲憊的身體打起十二萬(wàn)分的精神,準(zhǔn)備迎接今天的挑戰(zhàn)?!救f(wàn)圣節(jié)】萬(wàn)圣節(jié)是一年中最“鬧鬼”的時(shí)候。各種各樣的怪物、海盜、外來(lái)游客和女巫紛紛出沒(méi)。為了便于我們學(xué)習(xí)和參考。以下是整理的萬(wàn)圣節(jié)作文400字集合6篇,希望能夠幫助到大家。10月31日晚上,爸媽帶我一起去名人KTV俱樂(lè)部度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)前夜。萬(wàn)圣節(jié)是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的新年節(jié)慶,也是祭祀亡魂的時(shí)刻,10月31日晚上被稱(chēng)為萬(wàn)圣節(jié)前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴(yán)冬,是西方國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日。主要流行于英語(yǔ)世界,西方國(guó)家?,F(xiàn)在,我國(guó)的年輕一代,也開(kāi)始傾向于過(guò)“洋節(jié)”,一些大型超市和小商販都會(huì)賣(mài)萬(wàn)圣節(jié)的玩具,吸引年輕人的.眼光。我們平常去KTV唱歌,一進(jìn)大廳都是燈火通明,服務(wù)員列隊(duì)兩旁,熱情迎接??蛇@天一進(jìn)大廳燈光很暗淡,服務(wù)員戴著嚇人的面具,頭上插著鳥(niǎo)類(lèi)的五顏六色的羽毛,經(jīng)理和店長(zhǎng)戴著骷髏頭的面具,頭上戴著一個(gè)高尖大帽子。吧臺(tái)上、地上、房間里到處擺滿了雕刻精美的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。場(chǎng)景非??植?,把我們嚇了一大跳。這時(shí)所有的燈光都亮了,服務(wù)員也給我們戴上插著鳥(niǎo)類(lèi)的五顏六色的羽毛的面具。我們一起唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲、跳萬(wàn)圣節(jié)舞蹈,搞聯(lián)歡活動(dòng),為百姓祈福。分享著萬(wàn)圣節(jié)的禮物—糖果、點(diǎn)心和水果,玩的非常開(kāi)心快樂(lè)!我喜歡萬(wàn)圣節(jié)!每年的11月01日,是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著南瓜燈走家竄戶,向鄰居們要糖。今天是萬(wàn)圣節(jié),晚飯后我和我的好朋友王梓帆、偉嘉俊一起去別人家要糖,我們也是一種好奇好玩的心情,一開(kāi)始,我們?nèi)チ送蹩聦幖胰ヒ?,但是,王柯寧不在家,他家只有他的爺爺奶奶在家,所以,這一家是不能了的。沒(méi)有多久,我們小區(qū)里看到三五成群的孩子們,穿著奇裝異服,有的根本看不出臉面,手里拿著各樣?xùn)|西。后來(lái)然后我們?nèi)擞蛛S便跑到一個(gè)小學(xué)生團(tuán)隊(duì)要糖隊(duì)里面去要糖,我們加入他們的隊(duì)伍更大了,可是,結(jié)果出乎意外非常理想,我們要到了非常多的糖果,我們要到這一些糖果的原因是。在中途還碰到我們班的好多同學(xué)。因?yàn)樗麄円膊恢牢覀兪莵?lái)干嘛的,所以我們就一直跟著他們?cè)谝黄鸹?,所以他們要糖要到哪里我們就跟著他們要糖到哪里。最后,我們還在下面提了一會(huì)兒足球,因?yàn)槲覀兺娴锰肆?,所以沒(méi)有注意時(shí)間,我們一看時(shí)間,呀!已經(jīng)快要11點(diǎn)了,所以我們就把要來(lái)的糖果平分,然后各回各家,各找各媽。聽(tīng)父母及一些人說(shuō)十一月一日是真正的萬(wàn)圣節(jié)(AllSaints,Day),是第七世紀(jì)時(shí)由當(dāng)時(shí)的教宗所創(chuàng)立,為的是紀(jì)念過(guò)去的圣徒,因?yàn)槭ネ綌?shù)目已經(jīng)很多,無(wú)法一一立日紀(jì)念,就設(shè)立同一個(gè)日子來(lái)追念他們。我們孩子以后要更加明白萬(wàn)圣節(jié)的意義,過(guò)一個(gè)有意義的萬(wàn)圣節(jié)。說(shuō)到調(diào)皮,大家就會(huì)聯(lián)想到萬(wàn)圣節(jié)的“不給糖,就調(diào)皮”,不過(guò)萬(wàn)圣節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是會(huì)蛀牙而已,因?yàn)槲铱墒俏覀儼嗟摹罢{(diào)皮之王!”連男生都比不過(guò)我。讓我來(lái)告訴你,有一天外面陰雨蒙蒙,上學(xué)的我發(fā)現(xiàn)老師家附近塞車(chē)塞得很?chē)?yán)重,于是我在心里擬定一份調(diào)皮事項(xiàng),我一進(jìn)到教室就嚴(yán)肅的對(duì)同學(xué)說(shuō):“我在來(lái)學(xué)校的路上遇到老師,他說(shuō)家里有事今天沒(méi)辦法來(lái),所以大家狂歡吧!”話才剛說(shuō)完大家都從座位上跳了起來(lái),美術(shù)很強(qiáng)的蕓在黑板上寫(xiě)著大大的“partytime”,有零食的同學(xué)就大吃,沒(méi)零食的就大叫,悄悄的退出了High到不行的教室。“算算時(shí)間他應(yīng)該也到了啊。”我自言自語(yǔ)的說(shuō)著,突然聽(tīng)了沉重的腳聲,我趕緊沖去躲起來(lái),幻想著接下來(lái)可能上演的好戲。我小心翼翼的探出頭來(lái),看到老師和同學(xué)對(duì)視著,他們都以驚恐的眼神望著對(duì)方。我這時(shí)若無(wú)其事的走了進(jìn)來(lái)裝作驚訝地問(wèn):“你們?cè)诟陕?,開(kāi)派對(duì)嗎?”班長(zhǎng)結(jié)結(jié)巴巴的告訴老師事情的經(jīng)過(guò),大家也七嘴八舌的告我的狀,老師這時(shí)走過(guò)來(lái)詢問(wèn)我怎么回事。我投給老師一個(gè)頑皮的微笑,并說(shuō):“不給糖就調(diào)皮,你沒(méi)糖我就調(diào)皮!”大家哄堂大笑,接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干,并說(shuō)明他今天本來(lái)就要開(kāi)一個(gè)慶祝萬(wàn)圣節(jié)的派對(duì)!大家開(kāi)心的歡呼,一方面感謝老師的用心,一方面對(duì)我的調(diào)皮哈哈大笑表示風(fēng)度,今年我們要“不給糖就調(diào)皮!”萬(wàn)圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了?!拔覀兛烊ヒ枪?”排頭的小幽靈等不及了?!皼_啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。時(shí)間一分一一秒的過(guò)去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來(lái)了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了??墒撬麄儧](méi)有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門(mén)口,排頭的孩子說(shuō):“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門(mén)開(kāi)了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠?!薄扳弮海呀?jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去。”“阿姨,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道?!昂茫蹅円黄鹑?。”度過(guò)了金秋十月里歡樂(lè)的中秋節(jié)和悠閑的國(guó)慶節(jié),新鮮刺激的萬(wàn)圣節(jié)也即將到來(lái)。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)的象征物,今天,童聲作文老師決定教我們做南瓜燈。手里拿著剛發(fā)下來(lái)的制作南瓜燈的材料包,我的心情就像一只打足了氣的皮球,被人輕輕一拍,準(zhǔn)會(huì)跳上了天。老師讓我們把包裝袋里的“大號(hào)甜甜圈”拿出來(lái)拉一下,我擔(dān)心地想:拉一下?這“小身板”擋得住嗎?我遲疑地拉了一下,突然,大號(hào)“甜甜圈”竟從“甜甜圈”變成了一只圓鼓鼓的大橙子,我極力掩飾著笑意對(duì)旁邊的王露諾說(shuō):“瞧,像不像一只大橙子?”這時(shí),我卻看到了一串晶瑩的口水,笑意便再也忍不住了,排山倒海般襲來(lái),哈哈哈?,F(xiàn)在,輪到把眼睛、鼻子、嘴巴黏上去的時(shí)候了,沒(méi)粘的時(shí)候,想一個(gè)圓頭圓腦的娃娃在做鬼臉,可一粘上去,立刻像一個(gè)亡靈的詭異的笑臉,一瞬間,我的手臂上、身上、腿上……全身上下,每一寸皮膚都長(zhǎng)滿了雞皮疙瘩,我不由得倒吸一口冷氣。同學(xué)們也一個(gè)個(gè)貼好了表情,教室里的氣氛一下子變得陰森森的,那紙條像觸須一樣,仿佛會(huì)突然撲上來(lái),把你纏住似的。聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼聲、驚嘆聲,看著手里做好的南瓜燈,我不由得想入非非,我仿佛到了國(guó)外,街上人山人海,熱鬧非凡,我和小伙伴們手提南瓜燈,唱著“不給糖果就搗亂”的歌謠,走街串巷,臉上的笑容久久不能散去……今天是我們?nèi)账家瓜氲娜f(wàn)圣節(jié)??吹教焐迪聛?lái),幾個(gè)小伙伴迫不及待地穿上了萬(wàn)圣節(jié)必備的鬼服。我照照鏡子,自己都被這身模樣給下了一跳。我手上提著一盞南瓜燈,戴著一張猙獰的面具,身上披著一件黑黝黝的披肩。其他的小伙伴呢,有的戴著女巫帽,有的扮成幽靈,還有的把自己的頭變成了糖果。不一會(huì)兒,我們討糖小隊(duì)就整齊地出發(fā)了!我們走在院子里,正在討論先去哪一家要糖。黑暗的小路上伸手不見(jiàn)五指,我們的打扮在這夜晚中更顯陰森。決定了!就去這一家。咚咚咚咚咚咚我輕輕的敲著門(mén),其他的小伙伴們不時(shí)地發(fā)出鬼一般的叫聲。誰(shuí)呀?一位阿姨開(kāi)了門(mén)。我們立刻做出鬼的樣子,說(shuō)道:不給糖就搗蛋!一開(kāi)始,那位阿姨嚇得尖叫起來(lái),家里的人四處逃竄。后來(lái),才知道我們是來(lái)討糖的。她笑瞇瞇地拿出了自己家里的糖果,遞給我們:嚇?biāo)牢伊?,還以為真的是鬼呢。你們扮的真像,這些糖果你們都拿去吧。我們興高采烈地提著籃子走到了下一家。這一次,我沒(méi)有輕輕地敲門(mén),而是在門(mén)外大聲喊道:有人嗎?再不出來(lái)我們就進(jìn)來(lái)來(lái)?yè)v蛋咯!這時(shí),有一位慈祥的老奶奶笑瞇瞇的開(kāi)了門(mén),手里捧著五彩繽紛的糖果。她一邊把糖遞給我們一邊對(duì)我們說(shuō):呵呵,今年也來(lái)討糖啊,每到這時(shí)候我就得給你們幾個(gè)搗蛋鬼準(zhǔn)備糖果和巧克力呢。看著老奶奶慈祥的笑,我們也跟著傻笑起來(lái)。不知不覺(jué),萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行到了九點(diǎn)鐘??磥?lái),我們這群小鬼要各回各家了。我們拿出討糖的成果,看到這五彩繽紛各式各樣的糖果,我們不約而同地笑了起來(lái)。這次萬(wàn)圣節(jié),我們不僅收獲了努力后的成果糖果,同時(shí)也收獲了快樂(lè)和朋友間千金不換的友情?!救f(wàn)圣節(jié)】在中世紀(jì),人們?cè)谌f(wàn)圣節(jié)晚上穿著動(dòng)物服裝和可怕的面具驅(qū)趕鬼魂。為了便于我們學(xué)習(xí)和參考。以下是收集整理的萬(wàn)圣節(jié)作文500字精選三篇,希望能夠幫助到大家。今天晚上,是一年一度的萬(wàn)圣節(jié)。老師帶著我們?nèi)ァ肮砦荨?。到了門(mén)口,我的心就砰砰地跳起來(lái)了。就在我緊張的時(shí)候,老師突然拿來(lái)了一根繩子圍在我們旁邊。這時(shí)我才松了一口氣,心想:原來(lái)還有繩子保護(hù)我們呢!忽然老師說(shuō):“往前走,快點(diǎn)!”原來(lái)要進(jìn)“鬼屋”了!剛進(jìn)了“鬼屋”,一個(gè)“牙刷怪”就迎面走來(lái)。他身穿白色的衣服,手上拿了個(gè)大牙刷,來(lái)嚇我們,我心想:這有什么可怕,我還覺(jué)得很好玩呢!就在這時(shí),老師又說(shuō):“繼續(xù)往前走,不要怕?!甭?tīng)老師這么說(shuō),我只能提心吊膽地往前走。“鬼屋”里陰森森的讓人感到可怕又期待。正這么想著,我們一下子走到了一個(gè)門(mén)前,老師又說(shuō):“進(jìn)去,進(jìn)去,不要怕!老師跟你們一起進(jìn)

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