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文檔簡(jiǎn)介
—中小學(xué)教育特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案中小學(xué)教育特色學(xué)校創(chuàng)立實(shí)施方案(篇1)
活動(dòng)目的:
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的假期。徹底杜絕假期期間同學(xué)一切非正常事故的發(fā)生。
活動(dòng)過(guò)程:
一、外出活動(dòng)及交通安全
1、不到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹(shù)下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。
3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,按時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)章,不騎自行車(chē)上路,不乘坐無(wú)證車(chē),不乘坐酒后駕駛的車(chē)輛,出行留意交通安全。
6、未經(jīng)家長(zhǎng)同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時(shí)肯定要與父母打招呼。
7、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
二、飲食衛(wèi)生安全
1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。
2、留意個(gè)人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無(wú)食品。
三、用電用火用氣等方面的安全
1、把握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器裝備。不靠近有電電源,不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線。運(yùn)用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。
2、把握正確運(yùn)用液化氣常識(shí),不單獨(dú)開(kāi)液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。
3、不玩危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,留意消防安全。
四、社會(huì)公德方面
1、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
2、崇尚科學(xué),不參與任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參與博與變相博,嚴(yán)禁聽(tīng)、看不健康的音像與書(shū)刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),看有益電視節(jié)目。
3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛(ài)幼小,自己能做的事情自己做,幫忙父母干力所能及的家務(wù)活。
五、假期作業(yè)方面
為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想連接,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。
班主任寄語(yǔ):以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督和強(qiáng)化自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長(zhǎng)簽名。我們相信,只要我們共同努力,你肯定能過(guò)一個(gè)安全而有意義假期。
中小學(xué)教育特色學(xué)校創(chuàng)立實(shí)施方案(篇2)
孩子的勞動(dòng)觀念必需從小養(yǎng)成,只有樹(shù)立了勞動(dòng)的觀念,從小養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣,才會(huì)讓孩子熱愛(ài)勞動(dòng)。那么,作為小學(xué)老師,應(yīng)如何有效培育同學(xué)良好勞動(dòng)習(xí)慣呢我結(jié)合自己幾年的教育實(shí)踐,談幾點(diǎn)粗淺的看法。
一、以勞動(dòng)技術(shù)教育為主陣地,培育同學(xué)良好勞動(dòng)習(xí)慣
1、探求新的教學(xué)方法,促進(jìn)同學(xué)勞動(dòng)意識(shí)的增加。勞動(dòng)課教學(xué)必需以同學(xué)為主體,通過(guò)同學(xué)的實(shí)踐,提高他們的勞動(dòng)技能。所以,老師在教學(xué)中,要把傳授勞動(dòng)學(xué)問(wèn)技能與培育勞動(dòng)習(xí)慣相結(jié)合,通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培育同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的思想、吃苦耐勞的精神和對(duì)工作的責(zé)任心,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
2、開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)勞動(dòng)力量的提高。比方,可以在小同學(xué)中定期舉辦自理力量測(cè)試、勞動(dòng)能手競(jìng)賽、“今天我當(dāng)家”中隊(duì)主題會(huì)等活動(dòng),讓孩子參與實(shí)踐。在學(xué)校連續(xù)開(kāi)展“雛鷹行動(dòng)”系列活動(dòng),培育同學(xué)“五自力量”,還可以進(jìn)行隆重的頒章儀式,增加同學(xué)的榮譽(yù)感。同學(xué)通過(guò)參與這些活動(dòng)和勞動(dòng)實(shí)踐,豐富了課余生活,增加了對(duì)勞動(dòng)的愛(ài)好,同時(shí),自理力量、動(dòng)手力量也可以得到很好的錘煉和提高。
3、重視勞動(dòng)過(guò)程的監(jiān)督和考核評(píng)價(jià)。在確定勞動(dòng)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容的同時(shí),要建立必要的監(jiān)督機(jī)制,如采納制定“學(xué)校家庭勞動(dòng)教育反應(yīng)”、等有效手段,注意同學(xué)在學(xué)習(xí)技能的過(guò)程中,從不會(huì)到會(huì)的各項(xiàng)需求,踏踏實(shí)實(shí),真正使勞動(dòng)教育自始至終落到實(shí)處。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培育同學(xué)良好勞動(dòng)習(xí)慣
1、開(kāi)展多種形式的課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的延長(zhǎng)和補(bǔ)充,是小學(xué)勞動(dòng)教學(xué)的有機(jī)組成部分。豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐,將更加有利于小同學(xué)良好勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成。通過(guò)開(kāi)展課外活動(dòng)培育小同學(xué)良好勞動(dòng)習(xí)慣的潛力很大,一要做到緊密聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,開(kāi)展活動(dòng)目的明確,計(jì)劃性強(qiáng),不加重同學(xué)負(fù)擔(dān);二是留意與其他的活動(dòng),如班級(jí)大掃除,少先隊(duì)組織的參觀調(diào)查活動(dòng)等結(jié)合起來(lái),收到一舉多得、事半功倍的效果。
2、組織同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。深化社區(qū)開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。我們可以通過(guò)“假日小隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾特別行動(dòng)小隊(duì)”等形式,定期帶著同學(xué)參與社區(qū)勞動(dòng),參與社會(huì)公益勞動(dòng),盡量為同學(xué)勞動(dòng)技能的提高制造條件。這些社會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展,不但可以開(kāi)闊同學(xué)的視野,而且對(duì)同學(xué)養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣也起到主動(dòng)的作用,從而,促使同學(xué)在家里勞動(dòng)看法的轉(zhuǎn)變,在學(xué)校認(rèn)真做好值日,在社會(huì)上自覺(jué)遵守文明規(guī)章。
三、學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合,培育同學(xué)良好勞動(dòng)習(xí)慣
1、要打破來(lái)自家庭教育的障礙。學(xué)校要指導(dǎo)家庭教育,幫忙家長(zhǎng)克服來(lái)自思想上的障礙,端正家長(zhǎng)的教育思想,不斷增加其對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)教育的意識(shí)。
2、要辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。引導(dǎo)家長(zhǎng)嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素養(yǎng),改進(jìn)家庭教育的方法,提高家庭教育的水平。
四、健全家校合一的評(píng)價(jià)體系,培育同學(xué)良好勞動(dòng)習(xí)慣
當(dāng)然,培育同學(xué)良好的勞動(dòng)習(xí)慣,提高同學(xué)的實(shí)踐力量和創(chuàng)新力量,是一個(gè)長(zhǎng)期而艱難的過(guò)程,需要付出大量的精力和心血。我相信,在學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同努力下,我們的同學(xué)肯定能夠在勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
中小學(xué)教育特色學(xué)校創(chuàng)立實(shí)施方案(篇3)
為進(jìn)一步提高廣闊青少年同學(xué)的法制意識(shí)和法律素養(yǎng),推動(dòng)學(xué)校法制教育的深化開(kāi)展,引導(dǎo)廣闊同學(xué)學(xué)法、懂法、守法,特制定進(jìn)一步開(kāi)展法制教育活動(dòng)實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以提高同學(xué)法律素養(yǎng)為目標(biāo),深化開(kāi)展法制教育,大力推動(dòng)依法治教、依法治校,堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,不斷增加青少年的法制觀念和自我愛(ài)護(hù)意識(shí),大力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,努力開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)法制教育工作的新局面。
二、活動(dòng)目標(biāo)
對(duì)同學(xué)要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念教育,增加同學(xué)的愛(ài)國(guó)意識(shí)、權(quán)利與義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,提高同學(xué)明辨是非、自我愛(ài)護(hù)力量,不斷提高廣闊同學(xué)的法律素養(yǎng),預(yù)防和削減違法犯罪行為。
二、活動(dòng)主題
做知法、守法楷模,建和諧、文明校內(nèi)
三、活動(dòng)形式
組織開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng):學(xué)校開(kāi)設(shè)一場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)、出一期法制教育專(zhuān)欄板報(bào),召開(kāi)一次班級(jí)法律主題班會(huì)、舉辦一次學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,致同學(xué)家長(zhǎng)一封信、開(kāi)展一次競(jìng)賽活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《未成年人愛(ài)護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《同學(xué)損害事故處理方法》,對(duì)同學(xué)進(jìn)行法律啟蒙和法律常識(shí)教育,培育自我愛(ài)護(hù)意識(shí),提高辨別是非力量,養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。
五、活動(dòng)步驟
1、營(yíng)造深厚宣傳氣氛。學(xué)校要利用校內(nèi)播送、板報(bào)、升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等宣傳教育陣地,強(qiáng)化學(xué)校法治文化建設(shè),通過(guò)深化開(kāi)展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動(dòng),在校內(nèi)中營(yíng)造學(xué)法、用法的深厚氣氛,對(duì)老師、青少年同學(xué)進(jìn)行法制教育,發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的主動(dòng)作用。詳細(xì)要求:各班辦好一期法制教育黑板報(bào)、開(kāi)好一次法制主題班會(huì)。
2、堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用。使法制教育成為學(xué)校全面落實(shí)素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容。充足發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會(huì)》課在法制教育中的重要作用,要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過(guò)程中依據(jù)青少年同學(xué)身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受力量,浸透法制教育內(nèi)容,把傳授學(xué)問(wèn)和法紀(jì)教育融為一體,不斷提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請(qǐng)學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng),開(kāi)展法制專(zhuān)題講座。二是通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、向家長(zhǎng)宣傳法律學(xué)問(wèn)和科學(xué)的教育方法,提高家長(zhǎng)的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),更好地協(xié)作學(xué)校對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制教育。
六、工作要求
1、高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視法制教育工作,成立法制教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
2、認(rèn)真總結(jié),推廣經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校深化開(kāi)展調(diào)查研討,按時(shí)總結(jié)推廣青少年同學(xué)法制教育的好經(jīng)驗(yàn)、好作法,認(rèn)真解決工作開(kāi)展中顯現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不斷提高我校同學(xué)法制教育工作的水平和實(shí)際效果。
3、注意實(shí)效,講求方法。學(xué)校將結(jié)合自身實(shí)際情況,把“法制教育”有機(jī)的融入形式多樣、同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)中,力爭(zhēng)在提高同學(xué)知法、守法、用法上有新提高。
中小學(xué)教育特色學(xué)校創(chuàng)立實(shí)施方案(篇4)
一、指導(dǎo)思想
勞動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)教育是中小學(xué)教育不行缺少的重要組成部分,是全面貫徹落實(shí)教育方針,實(shí)施素養(yǎng)教育、提高同學(xué)總體素養(yǎng)的根本途徑。為深化做好同學(xué)良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,制定本方案。
二、各項(xiàng)教育活動(dòng)布置
1、愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)教育。
(1)學(xué)校在國(guó)旗下講話(huà)中向全體老師和同學(xué)發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
(2)中高班級(jí)可開(kāi)展“愛(ài)惜環(huán)境動(dòng)起來(lái)”活動(dòng)。各班組織開(kāi)展在校內(nèi)植樹(shù)、除草、松土、澆水、修枝等活動(dòng)。
2、自理勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)教育。
(1)各班將勞動(dòng)教育納入“班級(jí)主題教育活動(dòng)”,并和”家校一體“教育評(píng)價(jià)工作結(jié)合起來(lái),利用“家長(zhǎng)學(xué)?!毕蚣议L(zhǎng)和同學(xué)宣傳勞動(dòng)教育的重要性,用“家校聯(lián)系卡”形式建立“同學(xué)家庭自理勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)基地”。
(2)依據(jù)不同班級(jí)同學(xué)力量,通過(guò)“評(píng)比”等形式開(kāi)展:不要大人喂飯,自己疊被整理房間,“認(rèn)菜名”,揀菜洗菜,清掃衛(wèi)生等家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
3、班級(jí)勞動(dòng)。
(1)做好班級(jí)值日等日常勞動(dòng)指導(dǎo),確保每位同學(xué)參與班級(jí)勞動(dòng),勞動(dòng)到位。
(2)開(kāi)展每月一次的學(xué)校大掃除活動(dòng),增加同學(xué)的勞動(dòng)意識(shí),對(duì)同學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)技巧的指導(dǎo)。
4、課堂教學(xué)。
三~六班級(jí)綜合與實(shí)踐老師認(rèn)真落實(shí)《勞動(dòng)與技術(shù)》教育目標(biāo),開(kāi)展必要的綜合實(shí)踐活動(dòng),積累活動(dòng)材料并上交德育處。
5、節(jié)日教育。
各班在五一勞動(dòng)節(jié)期間,開(kāi)展“誰(shuí)是最可愛(ài)的人”主題班隊(duì)會(huì),學(xué)唱《勞動(dòng)最榮耀》,誦讀《粒粒皆辛苦》等活動(dòng)。
三、家庭、學(xué)校教育做到“八不要”
1、不要把勞動(dòng)作為一種懲處手段,如“不按時(shí)交作業(yè),罰做清潔”。
2、不要用“免勞”來(lái)嘉獎(jiǎng)孩子,如“今天作業(yè)全對(duì),掃地任務(wù)免了”。
3、不要再孩子面前蔑視勞動(dòng),如“如今不好好學(xué)習(xí),將來(lái)就要撿垃圾”。
4、不要由于干不好就“不用”,如“你洗不潔凈,不用你洗”。
5、不要由于一次失誤而訓(xùn)斥,如“怎么把碗打破了,真夠笨的”。
6、不要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子,如“10分鐘了,一件還沒(méi)做完,我都做3件了”。
7、不要否認(rèn)孩子的勞動(dòng)成果,如“看你洗的襪子,跟沒(méi)洗有啥兩樣”。
8、不要在孩子面前說(shuō)一些“厭惡勞動(dòng)”的話(huà),如“居委會(huì)讓大家掃雪,我才不去呢”。
各班簡(jiǎn)要總結(jié)教育活動(dòng),期末交德育處。依據(jù)總結(jié)情況,德育處評(píng)比“勞動(dòng)好少年”。
中小學(xué)教育特色學(xué)校創(chuàng)立實(shí)施方案(篇5)
一、活動(dòng)目的:
1、教育幼兒遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),可以實(shí)行大聲喊叫的方式,以便按時(shí)得到幫忙。
2、幫忙幼兒樹(shù)立安全意識(shí),把握安全學(xué)問(wèn),提高自我愛(ài)護(hù)和自救力量。
3、教育幼兒珍愛(ài)生命、維護(hù)社會(huì)安全。
二、活動(dòng)內(nèi)容:愛(ài)護(hù)我自己,不做危險(xiǎn)的事
詳細(xì)內(nèi)容如下:
1、不玩火
有些幼兒愛(ài)玩火:玩火柴,玩打火機(jī),用火燒東西玩,認(rèn)為這樣很好玩,但卻不知危險(xiǎn)。玩火,易造成火災(zāi)。輕者,燒壞衣物、身體;重者,會(huì)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失和喪失性命。
教育幼兒平常做到:
(1)不玩火柴、打火機(jī),不點(diǎn)燃火把,不翻弄火爐,不堆燒落葉和樹(shù)枝等。
(2)不把紙、塑料這些簡(jiǎn)單著火的東西拿近火源。
(3)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)易燃物品的標(biāo)志,不要把火靠近貼有易燃標(biāo)志的物品。
(4)假如發(fā)現(xiàn)自家或鄰居,或公共場(chǎng)所失火了,要快速跑出,并大聲呼救。假如附近有電話(huà),要快撥通119,請(qǐng)消防人員來(lái)救火。
活動(dòng)形式:
(1)可組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)的圖片、錄像,并引導(dǎo)他們商量怎樣防止火災(zāi),重在培育幼兒的防火意識(shí)。
(2)進(jìn)行逃命演戲。
2、不摸電線、不亂動(dòng)電器
電是人類(lèi)的好好友。電能給人帶來(lái)光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車(chē)等與人們生活緊密相關(guān),但它們都離不開(kāi)電。但是,電同火一樣,也是有危險(xiǎn)的,而且,由于電是看不見(jiàn)、摸不著的,它的危險(xiǎn)更大。運(yùn)用不當(dāng),危險(xiǎn)會(huì)發(fā)生。
幼兒好奇心強(qiáng),對(duì)電是很感愛(ài)好的,但對(duì)電的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)缺乏,甚至一點(diǎn)不知,所以要重視對(duì)幼兒這方面的教育。
教育幼兒做到:
(1)不摸電線,不玩電源插頭和接線板。
(2)不亂動(dòng)家用電器,如落地?zé)?、電扇等?/p>
(3)不要走近設(shè)有當(dāng)心觸電標(biāo)志的地方。
3、不動(dòng)煤氣、自然氣的開(kāi)關(guān)
現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越多的家庭運(yùn)用煤氣(或自然氣)生火做飯,給生活帶來(lái)極大便利。但是,煤氣、自然氣是非常易燃的氣體,一遇火星即會(huì)燃燒,甚至引起爆炸,造成火災(zāi)。煤氣是有毒的氣體,能使人窒息、死亡。
為防止發(fā)生危險(xiǎn),教育幼兒做到:
(1)不扭動(dòng)煤氣罐或煤氣灶上的開(kāi)關(guān);不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。
(2)不到廚房里去玩耍。
(3)聞到煤氣的臭味要趕緊告知大人,并快速離開(kāi)那里。假如發(fā)現(xiàn)煤氣灶開(kāi)關(guān)沒(méi)關(guān)或者灶上火滅了而漏氣,自己又會(huì)關(guān)開(kāi)關(guān)的話(huà),可以快去關(guān)上。
家園互動(dòng):
(1)帶著幼兒參觀有燃?xì)庋b備的灶間,可將易燃、易爆的標(biāo)志貼在煤氣罐和煤氣開(kāi)關(guān)等地方。
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