
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省直轄縣級(jí)行政區(qū)劃仙桃市第一中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.一段朽木,上面長(zhǎng)滿了苔蘚、地衣,朽木凹處聚積的雨水中還生活著水蚤等多種生物,樹(shù)洞中還有老鼠、蜘蛛等。下列各項(xiàng)中,與這段朽木的“生命結(jié)構(gòu)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵?、一塊稻田里的全部害蟲(chóng) B、一個(gè)池塘中的全部鯉魚(yú)C、一片松林里的全部生物 D、一間充滿生機(jī)的溫室大棚參考答案:D2.為了實(shí)現(xiàn)對(duì)草原資源的合理利用,采用劃區(qū)輪牧的方法,與自由放牧相比其優(yōu)點(diǎn)中不正確的是()A.減少牲畜自身能量的消耗
B.有利于牧草的恢復(fù)C.有利于年年增加載畜量
D.有利于充分均勻地利用牧草,防止雜草滋生參考答案:C3.如圖為DNA控制蛋白質(zhì)的合成過(guò)程,下面的說(shuō)法正確的是()DNA片段①
…—T—A—G…
②
…—A—T—C…
信使RNA③
…—U—A—G…轉(zhuǎn)運(yùn)RNA④
…—A—U—C…氨基酸
⑤
………□………A.圖中標(biāo)出的堿基符號(hào),包括了8種核苷酸B.DNA雙鏈中①、②均為模板鏈C.②→③的轉(zhuǎn)錄過(guò)程只能發(fā)生在細(xì)胞核中D.密碼子位于③和④鏈上參考答案:A圖中的①②是DNA鏈,其上的堿基參與脫氧核糖核苷酸的組成,③④是RNA其上的堿基參與核糖核苷酸的組成,所以包括了8種核苷酸。在DNA中只有一條鏈為模板,根據(jù)基建及互補(bǔ)配對(duì)原則,應(yīng)是以②為模板鏈的,B錯(cuò)誤。②→③的轉(zhuǎn)錄過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核中,在葉綠體、線粒體中也能發(fā)生,C錯(cuò)誤。密碼子是位于mRNA上的,D錯(cuò)誤。4.農(nóng)業(yè)科技人員在對(duì)草原鼠害進(jìn)行調(diào)查時(shí),隨機(jī)選定某區(qū)域,第一次放置了100只鼠籠,捕獲68只鼠,標(biāo)記后原地放回,一段時(shí)間后在相同位點(diǎn)放置了100只鼠籠,捕獲54只鼠,其中標(biāo)記的鼠有12只,下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()
A.該區(qū)域中鼠的種群密度較大為306只,必須積極防治 B.這種調(diào)查方法稱為樣方法 C.草原上鼠與牛羊等是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,鼠害嚴(yán)重會(huì)影響畜牧業(yè)發(fā)展 D.如果在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火,統(tǒng)計(jì)結(jié)果是不準(zhǔn)確的參考答案:B5.在“青草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→貓頭鷹”的這條食物鏈中,占生態(tài)系統(tǒng)總能量比例最多和最少的消費(fèi)者依次是A.貓頭鷹和食蟲(chóng)昆蟲(chóng)
B.青草和貓頭鷹C.食草昆蟲(chóng)和貓頭鷹
D.食草昆蟲(chóng)和青草參考答案:C試題分析:生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,能量越少;占生態(tài)系統(tǒng)總能量比例最多的消費(fèi)者食草昆蟲(chóng),比例最少的消費(fèi)者是貓頭鷹;答案選C??键c(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)點(diǎn)評(píng):對(duì)于此類(lèi)試題,學(xué)生應(yīng)把握能量流動(dòng)的特點(diǎn),以及實(shí)例分析,本題容易錯(cuò)誤選B,審題不清,沒(méi)有抓住關(guān)鍵詞消費(fèi)者。6.下列不屬于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能過(guò)強(qiáng)造成的疾病是 A.接觸了花粉引起皮膚蕁麻疹
B.艾滋病
C.過(guò)敏性鼻炎
D.系統(tǒng)性紅班狼瘡參考答案:B7.下列不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的實(shí)例是A.組織水腫
B.尿毒癥
C.鐮刀型貧血癥
D.血鈣過(guò)低肌肉抽搐參考答案:C【分析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下,通過(guò)機(jī)體的各器官,系統(tǒng)的分工合作,共同維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件。常見(jiàn)的穩(wěn)態(tài)失調(diào):①血糖平衡失調(diào)--低血糖、糖尿病等;②pH失調(diào)--酸中毒、堿中毒;③滲透壓失調(diào)(如嘔吐等)--細(xì)胞形態(tài)、功能異常;④體溫失調(diào)--發(fā)熱、中暑等?!驹斀狻拷M織水腫是由于組織液增多引起,屬于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的實(shí)例,A正確;尿毒癥是因?yàn)槟I臟有問(wèn)題代謝廢物不能排除,引起內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡導(dǎo)致,B正確;鐮刀型貧血癥是由基因突變引起,不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的實(shí)例,C錯(cuò)誤;血液中鈣過(guò)低會(huì)導(dǎo)致肌肉抽搐,屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的實(shí)例,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解內(nèi)環(huán)境的成分以及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì),明確人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,當(dāng)外界環(huán)境的變化過(guò)于劇烈,或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí),內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞。8.長(zhǎng)期處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)瓶中只有一條食物鏈,共含有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。若每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)每日每小時(shí)的耗氧量如圖中曲線所示,則曲線a、b、c所反映的營(yíng)養(yǎng)級(jí)依次是A.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D.第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)
參考答案:D9.大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象,稱為群落的垂直結(jié)構(gòu).引起森林群落中植物和動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是(
)A.溫度
食物
B.溫度
光照C.溫度
溫度
D.光照
食物參考答案:D略10.兩個(gè)氨基酸分子縮合形成二肽,并生成一分子的水,這個(gè)水分子中的氫來(lái)自于(
)A.羧基
B.連接在碳原子上的氫
C.氨基
D.羧基和氨基參考答案:D11.下列有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”敘述中,正確的是()A.本探究實(shí)驗(yàn)由于有前后的自身對(duì)照,因此可不設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)B.本實(shí)驗(yàn)操作順序是:振蕩試管→滴培養(yǎng)液→蓋蓋玻片→稍待片刻→顯微計(jì)數(shù)C.若一個(gè)小方格中酵母菌過(guò)多,可增加對(duì)培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)培養(yǎng)液的稀釋倍數(shù)D.計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)統(tǒng)計(jì)小格中所有的酵母菌,包括各條邊界線上的酵母菌參考答案:A【考點(diǎn)】F8:探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化.【分析】在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)中,要控制好無(wú)關(guān)變量.在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生活空間充裕的條件下,酵母菌呈“J”型曲線生長(zhǎng);在體積恒定、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)一定的條件下,酵母菌呈“S”型曲線生長(zhǎng).但隨著酵母菌數(shù)量的增多,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的不斷消耗,且生活空間恒定,種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,所以會(huì)導(dǎo)致酵母菌數(shù)量減少.培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液中,酵母菌由于大量繁殖,數(shù)目太多,不易計(jì)數(shù),所以應(yīng)稀釋.酵母菌是兼性厭氧型生物,在培養(yǎng)液中分布不均勻,所以吸取時(shí)要將培養(yǎng)瓶輕輕震蕩.【解答】解:A、本探究實(shí)驗(yàn)由于有前后的自身對(duì)照,因此可不設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),A正確;B、本實(shí)驗(yàn)操作順序是:振蕩試管→蓋蓋玻片→滴培養(yǎng)液→稍待片刻→顯微計(jì)數(shù),B錯(cuò)誤;C、稀釋不是將培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)的培養(yǎng)液稀釋一定倍數(shù),是將取出來(lái)的培養(yǎng)液稀釋一定倍數(shù),C錯(cuò)誤;D、計(jì)算時(shí)要遵循“計(jì)上不計(jì)下,計(jì)左不計(jì)右”的原則,D錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力、分析能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)修訂能力,難度適中.考生要能夠識(shí)記實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的相關(guān)注意點(diǎn),如:樣品應(yīng)混合均勻后取樣、取樣時(shí)間相同、計(jì)數(shù)的方法等.12.玉米根細(xì)胞中的DNA分布在下列哪些結(jié)構(gòu)中
①細(xì)胞核
②葉綠體
③線粒體
④細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
⑤核糖體A.①②
B.①③
C.①②③
D.①②③④⑤參考答案:B13.已知子代遺傳因子組成及比例為:1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr,按自由組合規(guī)律推測(cè)雙親的遺傳因子是(
)
A.YYRR×YYRr
B.YYRr×YyRrC.YyRr×YyRr
D.Yyrr×YyRr參考答案:B14.細(xì)胞膜上一般不含(
)
A.膽固醇
B.磷脂
C.糖蛋白
D.血紅蛋白參考答案:D15..關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,錯(cuò)誤的是A.轉(zhuǎn)錄時(shí)以核糖核苷酸為原料B.轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列C.mRNA在核糖體上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì)D.不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼子的容錯(cuò)性參考答案:C轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是mRNA,因此以核糖核苷酸為原料,故A正確;酶具有專一性,因此RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列,故B正確;翻譯時(shí),核糖體在mRNA上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì),故C錯(cuò)誤;密碼子的簡(jiǎn)并性增強(qiáng)密碼的容錯(cuò)性,故D正確.【考點(diǎn)定位】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯【名師點(diǎn)睛】本題應(yīng)從轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程著手.做此類(lèi)題型時(shí),考生要逐一分析每個(gè)選型,從中找出錯(cuò)誤的選項(xiàng),要求考生有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí).16.在培養(yǎng)基的配制過(guò)程中,具有如下步驟,其正確順序?yàn)椋?/p>
)
①溶化
②調(diào)pH
③加棉塞
④包扎
⑤培養(yǎng)基的分裝
⑥稱量
A.①②⑥⑤③④
B.⑥①②⑤③④
C.⑥①②⑤④③
D.①②⑤④⑥③參考答案:B17.下圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在30%蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯(cuò)誤的是()。A.若將細(xì)胞置于清水中,A仍保持不變B.若該細(xì)胞處于40%蔗糖溶液中,B/A值將變小C.B/A值能表示細(xì)胞失水的程度D.A、B分別表示細(xì)胞和液泡的長(zhǎng)度參考答案:D18.農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程的優(yōu)點(diǎn)包括()①能量的多級(jí)利用
②物質(zhì)循環(huán)再生
③廢物資源化④生物相互依存,體現(xiàn)了整體性⑤做到了生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益三結(jié)合A.①②
B.①②③
C.①②③④⑤
D.①②④⑤參考答案:C19.下面有關(guān)單倍體、二倍體或多倍體的敘述中,不正確的是()A.由受精卵發(fā)育而成的個(gè)體是二倍體或多倍體B.花粉粒發(fā)育形成的植株是單倍體C.單倍體都是純種,多倍體體細(xì)胞中染色體組至少有三個(gè)D.普通小麥含6個(gè)染色體組,42條染色體,它的單倍體含3個(gè)染色體組,21條染色體參考答案:C試題分析:由受精卵發(fā)育而成的個(gè)體,含有2個(gè)染色體組的是二倍體,含有3個(gè)及以上染色體組的是多倍體,A正確;由花粉直接發(fā)育而來(lái)的個(gè)體是單倍體,B正確;單倍體不一定是純種,例如由基因型AAaa的個(gè)體形成的單倍體的基因型有純合的(AA或aa),也有雜合的(Aa),C錯(cuò)誤;普通小麥含6個(gè)染色體組,42條染色體,它的單倍體含3個(gè)染色體組,21條染色體,D正確??键c(diǎn):?jiǎn)伪扼w、二倍體或多倍體【名師點(diǎn)睛】根據(jù)單倍體、二倍體和多倍體的概念可知,由受精卵發(fā)育成的生物體細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組就叫幾倍體;由配子發(fā)育成的個(gè)體,無(wú)論含有幾個(gè)染色體組都為單倍體。20.誘變育種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是()A.基因自由組合
B.基因突變
C.染色體變異
D.蛋白質(zhì)變異參考答案:A21.兩個(gè)親本的基因型分別為AAbb和aaBB,這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳,要培育出基因型為aabb的新品種,最簡(jiǎn)捷的方法是
A.單倍體育種
B.雜交育種
C.人工誘變育種
D.細(xì)胞工程育種參考答案:B22.語(yǔ)言功能是人類(lèi)特有的高級(jí)功能,人類(lèi)的言語(yǔ)區(qū)分布在(
)A.大腦皮層
B.下丘腦
C.小腦
D.腦干參考答案:A23.以下選項(xiàng)中,哪一個(gè)選項(xiàng)不存在滲透系統(tǒng)A.某菜地上的一顆白菜中的一片新鮮葉子B.置于一塊載玻片上的人的一個(gè)成熟紅細(xì)胞C.置于一塊載玻片上的白菜的一個(gè)成熟葉肉細(xì)胞D.某菜地上的一顆白菜中的一片新鮮葉子中的一個(gè)成熟葉肉細(xì)胞參考答案:B24.在生態(tài)工程建設(shè)中,注重生物多樣性原理的主要意義是(
) A.提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,為各類(lèi)生物的生存提供多種機(jī)會(huì)和條件B.提高生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性,為各類(lèi)生物的生存提供多種機(jī)會(huì)和條件C.保持生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種群的密度固定不變D.單純追求農(nóng)業(yè)或林業(yè)的最大產(chǎn)量參考答案:A25.我們平時(shí)飲用的葡萄酒呈紅色,其原因是()A.酒精發(fā)酵前榨汁時(shí)榨出的紅色葡萄皮中的色素B.是紅色葡萄球菌分泌的色素C.在發(fā)酵的最后過(guò)程中,加入了紅色的食用色素D.隨著酒精度數(shù)的提高,紅色葡萄皮中的色素溶解在發(fā)酵液中參考答案:D26.孟德?tīng)柕耐愣闺s交試驗(yàn),提出遺傳定律;薩頓研究蝗蟲(chóng)的減數(shù)分裂,提出假說(shuō)“基因在染色體上”;摩爾根進(jìn)行果蠅雜交試驗(yàn),證明基因位于染色體上。以上科學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究方法依次是(
)A.類(lèi)比推理法、類(lèi)比推理法、假說(shuō)——演繹法B.假說(shuō)——演繹法、類(lèi)比推理法、類(lèi)比推理法C.假說(shuō)——演繹法、類(lèi)比推理法、假說(shuō)—演繹法D.類(lèi)比推理法、假說(shuō)——演繹法、類(lèi)比推理法參考答案:C略27.下列敘述中,正確的是(
)A.男性色盲患者的致病基因一定來(lái)自其外祖父
B.有耳垂的雙親生出了無(wú)耳垂的子女,則無(wú)耳垂為隱性性狀C.雜合子自交的后代不會(huì)出現(xiàn)純合子
D.雜合子測(cè)交的后代都是雜合子參考答案:B28.下列是對(duì)處于四種不同免疫狀態(tài)的小鼠對(duì)細(xì)菌免疫能力的描述,不正確的是A.吞噬細(xì)胞缺失的小鼠對(duì)細(xì)菌的免疫能力減弱B.T細(xì)胞缺失的小鼠對(duì)細(xì)菌仍具有部分細(xì)胞免疫能力C.B細(xì)胞缺失的小鼠對(duì)細(xì)菌的體液免疫能力完全喪失D.正常小鼠可通過(guò)記憶細(xì)胞對(duì)細(xì)菌維持較久的免疫能力參考答案:B29.生長(zhǎng)旺盛的葉片,剪成5毫米見(jiàn)方的小塊,抽去葉內(nèi)氣體,做如下圖所示處理,這四個(gè)處理中,沉入底部的葉片小塊最先浮起的是(
)參考答案:C30.動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是A.激素是細(xì)胞的重要組成成分,種類(lèi)多,含量極微B.激素分子彌散在體液中,對(duì)全身細(xì)胞都起作用C.激素與靶細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用后被滅活D.健康人體內(nèi)的激素含量是固定不變的參考答案:C31.人體內(nèi)的某種有機(jī)化合物只含有C、H、O三種元素,下列對(duì)該種化合物的敘述中正確的是()A.與細(xì)胞膜的組成無(wú)關(guān)B.不能作為能源物質(zhì)為人體的生命活動(dòng)提供能量C.不是構(gòu)成核酸的成分D.對(duì)維持體溫的相對(duì)恒定具有重要作用參考答案:D【考點(diǎn)】1H:糖類(lèi)的組成元素;1I:糖類(lèi)的種類(lèi)及其分布和功能.【分析】糖類(lèi)分子都是由C、H、O三種元素構(gòu)成的,可以分為單糖,二糖和多糖.糖類(lèi)是細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì),有些糖可以和細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白,在細(xì)胞之間的信息交流過(guò)程中起重要的作用.脂肪也是只含有C、H、O三種元素.據(jù)此分析解答.【解答】解:A、有些糖可以和細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白,A錯(cuò)誤;B、糖類(lèi)和脂肪都能作為能源物質(zhì)為人體的生命活動(dòng)提供能量,B錯(cuò)誤;C、核酸含有五碳糖,C錯(cuò)誤;D、糖類(lèi)和脂肪分解釋放能量,其中有一部分用于生命活動(dòng),一部分以熱能的形式散失,用于維持體溫,D正確.故選:D.
32.水中O2含量隨水溫的升高而下降。生活在寒溫帶湖泊中的某動(dòng)物血液中的血紅蛋白含量與其生活的水溫密切相關(guān),右圖中能正確表示一定溫度范圍內(nèi),該動(dòng)物血液中血紅蛋白含量隨水溫變化趨勢(shì)的曲線是A.甲
B.乙
C.丙
D.丁參考答案:A33.下列敘述中,不屬于種群空間特征描述的是(
)A.斑馬在草原上成群活動(dòng)
B.每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌C.稗草在稻田中隨機(jī)分布
D.木棉樹(shù)在路旁每隔5米種植參考答案:B34.將用15N標(biāo)記一個(gè)DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基中讓其復(fù)制三次,則含有15N的DNA分子單鏈占全部DNA單鏈的比例和含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例依次是A.1/2,1/4
B.1/4,1/8
C.1/4,1/6
D.1/8,1/4參考答案:D35.下圖a、b、c分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述正確的是A.以上三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體都是染色體B.a(chǎn)細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞沒(méi)有該結(jié)構(gòu)C.三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體D.a(chǎn)、b細(xì)胞內(nèi)具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)參考答案:C36.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是神經(jīng)元,神經(jīng)元能接受刺激,產(chǎn)生興奮。興奮在神經(jīng)元上傳導(dǎo)的特點(diǎn)是(
)。A.雙向
B.單方向
C.不定向
D.以上都不是參考答案:A37.賴氨酸的分子式為C6H14O2N2,則賴氨酸的R基為()A.﹣C4H10N B.﹣C4H10O C.﹣C4H10ON D.﹣C5H11N參考答案:A【考點(diǎn)】12:氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式.【分析】氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為:,可見(jiàn),每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且他們都連結(jié)在同一個(gè)碳原子上.【解答】解:氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為,即C2H4NO2R.賴氨酸的分子式是C6H14O2N2,則該氨基酸的R基為﹣C4H10N.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式,要求考生識(shí)記氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)通式.38.關(guān)于關(guān)于性別決定的敘述,正確的是
A.含X染色體的精子和含Y染色體的精子數(shù)量相等
B.含X染色體的配子數(shù)和含Y染色體的配子數(shù)相等C.各種生物的體細(xì)胞中的染色體可分為性染色體和常染色體D.性染色體只存于性腺細(xì)胞中參考答案:A39.下圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A點(diǎn)以一定的電流刺激,甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化正確的是(
)A.甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)B.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反偏轉(zhuǎn)C.甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反偏轉(zhuǎn)D.甲發(fā)生兩次方向相反偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)參考答案:A略40.根據(jù)材料回答下列有關(guān)問(wèn)題:Ⅰ.某大學(xué)科研人員利用雙重固定法,即采用戊二醛作交聯(lián)劑(使酶相互連接),海藻酸鈉來(lái)包埋小麥酯酶,研究固定化酶的性質(zhì),并對(duì)其最佳固定條件進(jìn)行了探究。下圖顯示的是部分研究結(jié)果(注:酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率,包括酶的活性和酶的數(shù)量)。⑴從如圖可以看出:固定化小麥酯酶比游離的小麥酯酶對(duì)溫度變化的適應(yīng)性更_____。⑵從如圖可以看出:海藻酸鈉濃度為3%時(shí)的小麥酯酶活力最強(qiáng)。當(dāng)海藻酸鈉濃度較低時(shí),酶活力較低的原因是_____________________________。Ⅱ.制備固定化酵母細(xì)胞的過(guò)程如下:⑴活化就是讓處于休眠狀態(tài)的微生物重新恢復(fù)___________________狀態(tài)。⑵影響此實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵步驟是配制海藻酸鈉溶液,此步的操作應(yīng)采用_______,以防止發(fā)生焦糊現(xiàn)象。⑶海藻酸鈉溶液必須冷卻至室溫后才能和酵母混合,原因是___________________。⑷剛形成的凝膠珠要在CaCl2溶液中浸泡30min左右,目的是________________。⑸如果制作的凝膠珠顏色過(guò)淺,呈白色,則說(shuō)明海藻酸鈉濃度_________(過(guò)低/過(guò)高)。⑹此固定酵母細(xì)胞的方法是________法,固定化酵母細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn)是_______________。⑺制備固定化酶則不宜用此方法,原因是________________________。參考答案:
(1).強(qiáng)
(2).酶的數(shù)量不足
(3).正常生活
(4).小火間斷加熱的方法
(5).高溫導(dǎo)致酵母菌細(xì)胞死亡
(6).使凝膠珠形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)
(7).過(guò)低
(8).包埋法
(9).可以重復(fù)使用
(10).酶分子很小,容易從包埋的材料中漏出【分析】由題意和圖示呈現(xiàn)的信息可知,該題考查學(xué)生對(duì)固定化酶、固定化酵母細(xì)胞等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,以及獲取信息、分析問(wèn)題的能力。【詳解】Ⅰ(1)由圖1可知,當(dāng)溫度變化時(shí),游離酶的酶活力比固定化酶變化明顯,說(shuō)明固定化小麥酯酶比游離的小麥酯酶對(duì)溫度變化的適應(yīng)性更強(qiáng)。(2)圖2曲線表明:海藻酸鈉濃度為3%時(shí)的小麥酯酶活力最強(qiáng)。當(dāng)海藻酸鈉濃度較低時(shí),包埋不緊密,酶分子容易漏出,導(dǎo)致包埋的酶的數(shù)量不足,因此酶活力較低。Ⅱ(1)活化就是讓處于休眠狀態(tài)的微生物重新恢復(fù)正常的生活狀態(tài)。
(2)在配制海藻酸鈉溶液時(shí),應(yīng)采用小火間斷加熱的方式溶化海藻酸鈉,以防止發(fā)生焦糊現(xiàn)象。(3)在海藻酸鈉溶液和酵母細(xì)胞混合時(shí),不能將活化的酵母細(xì)胞迅速加入到剛配制成的海藻酸鈉溶液中,這樣會(huì)因高溫導(dǎo)致酵母細(xì)胞死亡,而應(yīng)將完全溶化好的海藻酸鈉溶液冷卻至室溫,再加入酵母細(xì)胞。(4)剛形成的凝膠珠要在CaCl2溶液中浸泡30min左右的目的是:使凝膠珠形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。(5)制作的凝膠珠顏色過(guò)淺,呈白色,說(shuō)明海藻酸鈉濃度過(guò)低.(6)圖示過(guò)程固定酵母細(xì)胞的方法為包埋法。固定化酵母細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn)是:可以重復(fù)使用。(7)由于酶分子很小,容易從包埋的材料中漏出,所以不宜采用包埋法制備固定化酶?!军c(diǎn)睛】理清固定化酶與固定化細(xì)胞的含義及其方法與優(yōu)點(diǎn)、用包埋法制備固定化酵母細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)流程及注意事項(xiàng)等相關(guān)知識(shí)。在此基礎(chǔ)上,從題意和制備固定化酵母細(xì)胞流程圖中提取有效信息,明確圖1和圖2的橫、縱坐標(biāo)的含義,對(duì)比分析圖1和圖2中曲線的變化趨勢(shì)及導(dǎo)致圖1中的2條曲線出現(xiàn)變化的原因,進(jìn)而對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解答。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.
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