中小學11項 新冠肺炎疫情防控 應急演練方案

中小學11項新冠肺炎疫情防控應急演練方案

為了保障師生的身體健康，提高全員防控能力，防止傳染病的傳播，規(guī)范疫情期間的日常工作，保證學校的教育教學工作有序進行，本文根據(jù)上級主管部門的指示和我校疫情防控工作實際情況，制定了中小學11項新冠肺炎疫情防控應急演練方案。一、演練目標本方案旨在完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制，認真貫徹各級防控領導部門的指示精神，提高學校對應急管理工作重要性的認識，有效預防和積極應對新冠肺炎病例的發(fā)生，全面提高我校傳染病的應急反應能力，熟悉應急處置具體過程。同時，促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化，保障學校教育教學工作的有序開展。二、組織領導（一）加強工作領導，成立演練指揮領導小組。指揮長為校黨委書記、校長XXX，副指揮為XXXXX、XXXX、XXXX，成員包括XXX、XXX、XXX、XXX。領導小組負責領導演練相關工作事務，演練總指揮由校長兼任，嚴格落實一把手負總責、班子成員分工負責、部門有機聯(lián)動、職責明晰、責任共擔的疫情防控工作機制。（二）應急工作小組1、組織協(xié)調(diào)組：負責人為XXX，成員為XXX、XXX。2、隔離及物資組：負責人為XXX，成員為XXX、XXX。3、家長接待組：負責人為XXX，成員為XXX、XXX。4、消毒組：負責人為XXX，成員為XXX、XXX。5、宣傳組：負責人為XXX，成員為XXX、XXX。6、緊急救護組：負責人為XXX，成員為XXX、XXX。7、隔離室觀察人員：負責人為XXX，成員為XXX、XXX。三、參加演練人員本次演練的參與人員包括學校防控小組、工作組全體成員、全體教職工、保安、校醫(yī)，所有參演人員身體健康。四、演練工作準備（一）召開新冠肺炎疫情防控應急演練工作布置會。演練前，召開應急演練布置會，總指揮張對演練進行部署。副指揮對演練人員進行培訓和具體安排，進一步明確崗位職責，做細做實防控措施，保障師生的健康安全。（二）演練物資。教務處負責配備測溫儀6把、防護服6套、護目鏡6個、醫(yī)用手套6副、84消毒液10千克、一次性手套10副、水靴2雙、背式消毒電噴壺2個、手持式擴音器4個。五、演練時間地點1、時間：2020年3月18日上午9：302、地點：白馬小學六、演練項目內(nèi)容本次演練將模擬校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)一名新冠肺炎病例的情景，通過組織應急工作小組的各個崗位進行協(xié)調(diào)配合，進行病例隔離、物資調(diào)配、家長接待、消毒、宣傳等工作，并進行緊急救護和隔離室觀察等措施，以檢驗學校應急管理工作的效果和能力。七、演練流程項目一：清晨校園消殺、值班教師提前到崗演練內(nèi)容：清晨校園消殺、值班教師提前到崗演練步驟：1.消毒人員提前到崗；2.在校門口進行測溫、消毒、登記、更換工作服；3.準備消殺器械、勾兌消殺藥劑，進行消殺工作，每天6:20前完成消殺工作并填寫《消毒記錄》。4.帶班領導和值班教師6:50前到崗；5.在校門口進行測溫、登記，進入值班崗位。項目二：教師入校演練內(nèi)容：教師入校演練步驟：1.教師上班前自測體溫，體溫正常（＜37.3℃），則正常上班體溫異常（≥37.3℃），則需多次測量，求平均值，如確實異常，則去發(fā)熱門診診治，并向通知部門負責人請假說明情況，向疫情監(jiān)測組組長陳恒軍老師通報，以便進行跟蹤監(jiān)測。2.校門口鋪設消毒地毯，在東門衛(wèi)室設置臨時觀留室；3.教師6:50前到達進校入口處，佩戴口罩、安全距離（1.5—2米）、單行列隊，在校門口監(jiān)測點，進行體溫檢測；4.體溫正常（＜37.3℃），則進入校門，并依次從消毒地毯上經(jīng)過，進行鞋底消毒；5.體溫異常（≥37.3℃），則需多次測量，求平均值，如確實異常，則去發(fā)熱門診診治，并通知部門負責人和疫情監(jiān)測小組組長陳恒軍老師，進行跟蹤監(jiān)測。項目三：學生入校演練內(nèi)容：學生入校演練步驟：1.家長在家為孩子測量體溫，如實填寫《送學測溫承諾書》并簽字，讓孩子回到學校交班主任。體溫正常（＜37.3℃），則送孩子上學，體溫異常（≥37.3℃），則帶孩子去發(fā)熱門診診治，并向班主任請假說明情況；2.家長按照錯時入校的要求（高段7：00—7:30測溫進校，低段7:30—8:00測溫進校）把學生送到指定地點后，在規(guī)定區(qū)域等候?qū)W生通過測溫進入校門后方能離開（如學生體溫異常，需馬上帶孩子去發(fā)熱門診診治）；3.學生佩戴口罩、安全距離（1.5—2米）、單行列隊，在劃定的“進校入口處”排隊等待體溫檢測；帶班領導、值班教師和保安組成護導隊，提醒學生單行列隊、保持安全距離、檢查口罩佩戴情況。學生經(jīng)過校門口監(jiān)測點進行體溫檢測，體溫正常（＜37.3℃），則進入校門，依次從消毒地毯上經(jīng)過，進行鞋底消毒。若學生體溫異常（≥37.3℃），則需多次測量，求平均值，如確實異常，值班人員則令等候的家長帶孩子去發(fā)熱門診診治。未到校學生，班主任聯(lián)系家長了解情況，并填寫《學生缺課追蹤登記表》。體溫復測的步驟如下：各班教室前放置一張課桌，用于放置額溫計、消毒液、《送學測溫承諾書》、《晨午檢表》等物品。學生進入教室前，在本班教室門口，佩戴口罩、保持安全距離、單行列隊，上交由家長簽字的《送學測溫承諾書》，再由班主任用額溫計進行體溫復測。體溫正常（＜37.3℃），則進入教室，單人單桌，開始學習。體溫異常（≥37.3℃），則需多次測量，求平均值，如確實異常，則啟動應急預案。班主任需聯(lián)系家長了解情況，并填寫《學生缺課追蹤登記表》。日常課堂情況演練的步驟如下：教室每天早中晚開窗通風，每次不少于30分鐘。教師課前提醒學生：上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量避免傳遞物品，如果感覺自己不舒服，請及時報告老師。課堂突發(fā)情況演練的步驟如下：上課過程中（或晨午檢中）發(fā)現(xiàn)學生發(fā)燒、咳嗽、嘔吐、惡心、渾身發(fā)冷等疑似病癥。第一發(fā)現(xiàn)人應第一時間引導該生到遠離人群的區(qū)域等候，并立即報告應急處置教師、防控領導小組組長和班主任。防控領導小組組長宣布啟動應急預案，通知各應急工作小組組長進入應急工作狀態(tài)。應急處置組長做好個人防護，攜帶必要防護設施，第一時間到達疑似病癥學生所在地點，將其引導至隔離室進行隔離觀察。4.該班宣傳組長XXX通知全體師生啟用備用教室（教學樓二樓北廳樓道東），并迅速公布病情感染源及采取的防護措施，以安定人心，維護學校穩(wěn)定。5.該班隔離組長XXX再次確認學生的體溫和癥狀后，撥打疾控中心負責人電話和民醫(yī)院急診電話（XXXXX），請求送往定點醫(yī)院檢查確診。6.該班班主任通知學生家長到校，并陪同學生去醫(yī)院檢查。7.該班防控領導小組XXX向?qū)W區(qū)疫情防控指揮部（領導小組）辦公室報告情況。8.該班疫情監(jiān)測組長XXX向班主任索要家長電話，以便隨時跟蹤監(jiān)測診治進程并及時向領導小組其他成員通報。9.該班消殺組長XXX對教室及所涉及的辦公室、公共場所進行消毒。10.該班隔離組長XXX對與張某某有密切接觸的學生和教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。11.根據(jù)醫(yī)院反饋的檢查結果，防控領導小組分別作如下處理：A.如果不是新冠肺炎或其他傳染病，則宣傳組長通知全校師生，并通過學校官方微信、班級微信群等方式向家長權威公布檢查結果，避免引發(fā)輿情。B.如果確診為新冠肺炎或其他傳染病，則應急領導小組組長通過學區(qū)請示教體局，決定是否實行全校停課，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。12.疫情監(jiān)測小組繼續(xù)做好疫情監(jiān)測工作，宣傳小組做好輿情監(jiān)測和研判工作，及時做好輿情應對和應急處理。項目七：課間安排1.演練內(nèi)容為課間安排。2.演練步驟：(1)樓層值班教師和校園值班教師下課前提前到崗到位，提醒學生在各自的分區(qū)活動，并注意活動安全，保持安全距離，不聚集，如廁時講秩序、便后正確洗手。(2)學生保持安全距離，從后排開始從后門有秩序排隊走出教室，單行靠右行走，按指定樓梯和通道，按照課間活動分區(qū)、如廁分區(qū)、洗手分區(qū)、接水分區(qū)進行活動、如廁、洗手、接水等活動。(3)班主任老師對教室的門把手、講臺、飲水機等重點部位進行消毒。項目八：錯時分桌就餐1.演練內(nèi)容為錯時分桌就餐。2.演練步驟：(1)實行錯時就餐：高段11:30—12:00低段12:00—12:30。(2)在教學樓前雙排站隊，前后左右均保持安全距離。(3)班主任帶領依次進入餐廳。(4)班主任帶領本班學生使用指定的水龍頭，用洗手液洗手。(5)每桌兩人、同向而坐（低段面向西、高段面向東），文明就餐，不說話，未張口吃飯前不得摘除口罩。(6)班主任分發(fā)飯菜。在學校中，學生吃完飯后需要到指定的洗滌區(qū)域清洗餐具。餐廳工作人員會對餐具進行消毒。項目九是學生午檢。在疫情期間，學校取消了午休。午餐后，學生可以按照分區(qū)自由活動。自由活動結束后，學生需要在午檢鈴聲響起后佩戴口罩、保持安全距離、單行列隊，在本班教室門口接受班主任用額溫計進行午檢，并填寫《晨午檢記錄表》。如果體溫正常，則學生可以進入教室，單人單桌開始學習。如果體溫異常，則需要多次測量求平均值。如果確實存在異常，則需要參考項目六的課堂突發(fā)情況，啟動應急預案。中午回家吃飯的學生需要家長為其再次測量體溫，并填寫《送學測溫承諾書》并簽字。學生需要將該承諾書交給班主任，然后參加午檢。項目十是錯時放學。低段需要提前30分鐘放學，低段放完后高段再放。在教學樓前，每個班需要按照東西兩路站隊，前后左右都需要保持安全距離（1.5-2米）。東、西兩路分別走東、