中班歌曲秋葉

中班歌曲《秋葉》2009.10活動目標：1、引導幼兒在理解歌詞的基礎上學習歌曲《秋葉》，引導幼兒唱準附點音。2、能用形體動作表現(xiàn)樹葉飛舞的形態(tài)，能有感情的演唱歌曲。3、引導幼兒創(chuàng)編歌曲動作，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性。活動準備：錄音機；磁帶、小樹葉一片、與歌詞相關的秋天的圖?；顒舆^程：一、談話加深幼兒對秋天的印象。該文檔為文檔投稿賺錢?違責必糾小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？你是怎么知道秋天來到了？（幼兒自由講述秋天的特征）。教師在幼兒講述的基礎上較完整的講述秋天的特征。該文檔為文檔投稿賺錢網作品，版權所有，違責必糾］二、教師引導幼兒發(fā)現(xiàn)小樹葉飛上天和落下地的形態(tài)。教師出示一片小樹葉，告訴幼兒這片小樹葉是從草地上撿來的，你知道它怎么會到草地上的呢？（幼兒說出是大風刮下來的）。教師引導幼兒制造大風（幼兒提出用嘴吹），大家一起吹樹葉，教師引導幼兒發(fā)現(xiàn)樹葉是怎樣飛上天的？又是怎樣落下來的？（幼兒說出轉和搖）。請幼兒用自己的身體動作表現(xiàn)小樹葉轉和小樹葉搖。該文檔為文檔投稿賺錢?違責必糾三、學習歌曲《秋葉》。1、師給幼兒講述關于這片小樹葉的故事（教師根據(jù)歌詞內容創(chuàng)編了一個關于小樹葉的故事）。該文檔為文檔投稿賺錢網作品，版權所有，違責必糾2、教師告訴幼兒也有一首《秋葉》的歌曲。3、教師范唱歌曲，請幼兒仔細聽聽歌曲里唱了些什么？4、幼兒自由講述歌詞內容。教師根據(jù)幼兒的講述，貼出相應的圖片，針對幼兒講不出的歌詞教師適當引導。該文檔為文檔投稿賺錢?違責必糾5、教師清唱歌曲一遍，請幼兒仔細聽聽還有哪些未講出的歌詞并把它講出來,同時貼出圖片。該文檔為文檔投稿賺錢網作品，版權所有，違責必糾6、教師帶領幼兒完整的說出歌詞內容。7、幼兒輕聲跟教師演唱歌曲。8、幼兒大聲跟教師演唱歌曲，教師根據(jù)幼兒的演唱情況重點引導幼兒唱準附點音和歌曲中小樹葉的感情該文檔為文檔投稿賺錢?違責必糾9、幼兒完整的演唱歌曲。四、引導幼兒根據(jù)歌詞創(chuàng)編歌曲動作。1、請幼兒根據(jù)歌詞邊唱邊表演動作，教師注意觀察幼兒的動作并及時做出一些相應的動作，以激發(fā)幼兒不斷想出新的動作的欲望。該文檔為文檔投稿賺錢網作品，版權所有，違責必糾2、教師將幼兒的動作進行整合，全體幼兒一起跟學，同時邊跳邊說出這是誰編的動作。3、全體幼兒邊唱邊表演歌曲《秋葉》。五、做一個秋葉和秋風的游戲。小朋友，現(xiàn)在老師來做秋風，你們做秋葉，秋葉們一起跟著秋風到外面的草地上做游戲好不好？（聽音樂邊唱歌曲邊跳舞到外面的草地上）。教后反思：在歌曲《秋葉》的教學過程中，我采用了開始根據(jù)歌詞內容創(chuàng)編故事，讓幼兒在理解故事內容的基礎上再學習歌詞。幼兒在學習歌詞的過程中，我又采用了邊唱邊畫的方法，幼兒在直觀的繪畫過程中又在教師的歌聲中很快掌握了歌詞內容，并在潛移默化中掌握了一部分曲調。然后在教學過程中幼兒在教師的引導下，表揚中興趣一直十分濃厚。該文檔為文檔投稿賺錢網作品，版權所有，違責必糾在引導幼兒創(chuàng)編歌曲動作時，幼兒十分感興趣。但為了避免幼兒在創(chuàng)編動作時不動腦筋，老是想著跟別人學，我采用了針對性的表揚，每一位幼兒只要有點滴的創(chuàng)新