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文檔簡介
實(shí)踐雷鋒精神爭做道德楷模演講稿
實(shí)踐雷鋒精神爭做道德楷模演講稿
敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是雷鋒精神在我身邊。
雷鋒,是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑m然沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)受,沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績,僅靠著一顆樸實(shí)無華的心在生活與工作中,在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種悄悄奉獻(xiàn)精神,它不是一瞬間的光線四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。
每每提及雷鋒,我的耳邊就回響起雷鋒那樸實(shí)而又發(fā)人深醒的話語。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進(jìn)的誓言,我就想起了我們217班的一個(gè)個(gè)活雷鋒。
有一種學(xué)習(xí)叫見縫插針。作為班長的王楚舒仔細(xì)負(fù)責(zé),從不用居高臨下的態(tài)度面對同學(xué),每當(dāng)同學(xué)有難,第一個(gè)沖去幫忙的總是她。在學(xué)習(xí)上,也是毫不懈怠。忙勞碌碌,深化鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現(xiàn)實(shí)寫照嗎!
有一種永恒叫無私奉獻(xiàn)???我們的勞動(dòng)委員焦坤又在領(lǐng)導(dǎo)大家去打掃清潔區(qū),每當(dāng)他“同學(xué)們,加油干”的口號響起時(shí),我們心中的熱忱就猛上心頭。干活最賣力的也是他,每當(dāng)他回來時(shí),總是一副汗流夾背,揮汗如雨的樣子,但臉上卻總是樂呵呵地笑著,仿佛能為班級作出貢獻(xiàn)便是他最大的歡樂。
有一種約束叫嚴(yán)格自律。作為副班長的薛亞輝,他總是仔細(xì)對待每一件事,誠懇有信,上課仔細(xì)聽講,按時(shí)完成作業(yè),摒棄攀比虛榮的思想,發(fā)揚(yáng)艱苦樸實(shí)的作風(fēng)。
有一種行為叫團(tuán)結(jié)協(xié)作。力氣從團(tuán)結(jié)來,榮譽(yù)從集體來。班級生活中,各個(gè)小組間和諧相處,公正競爭。眾人拾柴火焰高,只要大家齊心協(xié)力,定能將前進(jìn)路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。
驛路梨花到處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的無私精神;歲月消逝,逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語,將雷鋒精神時(shí)刻牢記在心,從點(diǎn)滴小事做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺實(shí)踐雷鋒精神,爭做五中的“小雷鋒”!
我的演講完畢,感謝大家!
實(shí)踐雷鋒精神爭做道德楷模演講稿
友愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
大家好,我叫__,今日我演講的題目是《學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)》。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”,每當(dāng)我們唱起這熟識的旋律時(shí),雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻(xiàn)的感人事跡就出現(xiàn)在我們的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的耳邊。
雷鋒同志,永久寫在春天里;雷鋒精神,永久傳頌在祖國大地。如今,我們越是生活幸福,越是和平年月,我們越要追憶雷鋒同志和他的崇高精神。
雷鋒生活的那個(gè)年月是一個(gè)激情燃燒的時(shí)代,當(dāng)家作主站起來的中國人民,生活在誠懇守信、風(fēng)清氣正的社會(huì)氛圍中,這種社會(huì)氛圍的形成得益于當(dāng)時(shí)的人們普遍具備助人為樂的道德素養(yǎng),雷鋒并非萬綠叢中一點(diǎn)紅的異類。但是,持之以恒的堅(jiān)守和表里如一的品行,讓他成為踐行社會(huì)主義道德的楷模;忠黨愛國的赤誠和銳意創(chuàng)新的品質(zhì),使他成為時(shí)代偶像的化身;助人為樂的事跡和毫不利己的精神讓他的名字時(shí)至今日依舊成為好人好事的代名詞。
其實(shí)隨著時(shí)間消逝,雷鋒的精神已匯入大海,你我便是那其中的點(diǎn)點(diǎn)浪花。今日,在我們大家的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光線。彎腰撿起一片紙屑,抬手扶起即將跌倒的同學(xué);給見面的老師送去一聲問候,給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰都會(huì)為此與你相視一笑,并在你的感染下將這種精神和行為傳播給四周的人。
雷鋒的精神有著寬闊而膚淺的內(nèi)涵,他已經(jīng)不再是一個(gè)人,一個(gè),而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國會(huì)由于注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務(wù)的火炬,必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié),人與人之間更加融洽和諧。請我們?nèi)w師生共同攜手弘揚(yáng)雷鋒精神共創(chuàng)文明校內(nèi),我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加絢爛的光線!
實(shí)踐雷鋒精神爭做道德楷模演講稿
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!(敬禮)我是大一物理系__班的__,很興奮能為大家演講,我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,我們在行動(dòng)》。在這陽光明媚的三月,我們又唱響了雷鋒之歌。(美女唱)隨著激揚(yáng)的歌聲,我們追尋雷鋒的腳印?????,學(xué)習(xí)雷鋒的精神。穿越歷史,他的人格在閃光;傳承文明,我們的信念在升騰!
假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否培育了有用的生命?假如/你是一顆最小的螺絲釘,你是否永久堅(jiān)守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而懊悔,為曾經(jīng)虛度年華而悲傷。有多少人能像雷鋒一樣,真誠和善,樂觀進(jìn)取,永久朝氣蓬勃!
學(xué)習(xí)雷鋒,我們在行動(dòng)!用文明代替粗話,用風(fēng)度鑄造博雅。自覺做美德的傳承人、道德的實(shí)踐者,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,弘揚(yáng)雷鋒的精神,打造和諧的校內(nèi)。“活著就是為了能讓別人生活得更加美妙”,這是雷鋒同志的名言。也是我們的指路明燈!
學(xué)習(xí)雷鋒,我們在行動(dòng)!學(xué)習(xí)雷鋒的艱苦樸實(shí),知足常樂;學(xué)習(xí)雷鋒的刻苦堅(jiān)韌,奮勇拼搏;學(xué)習(xí)雷鋒的寬厚和善,熱忱如火……學(xué)習(xí)雷鋒,我們在行動(dòng)!當(dāng)我親眼目睹吳校長彎腰撿起垃圾時(shí),當(dāng)我親身感受全校師生為姚靜同學(xué)捐獻(xiàn)愛心時(shí),當(dāng)我親耳聽見姚主任在廣播中表揚(yáng)拾金不昧的同學(xué)時(shí),當(dāng)我半夜醒來,觀察生活老師輕輕為我蓋被的情景時(shí),我知道——我知道!雷鋒就在我們身邊!他在忙著打掃校內(nèi)的衛(wèi)生,他在/細(xì)心修剪花壇的草木,他在專心預(yù)備可口的飯菜,他在細(xì)心批改同學(xué)的作業(yè),他在盡心攻克未解的難題……不用再舉更多的例子,從班內(nèi)到班外,從校內(nèi)到校外,從晨光微曦到暮色降落,一張張絢爛的笑臉在證明,一雙雙熱忱的小手在證明,一陣陣?yán)世实臅曉谧C明,一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明,學(xué)習(xí)雷鋒,我們在行動(dòng)!
聽,出征的號角已吹響;看,嶄新的藍(lán)圖已描畫,就讓我們沿著雷鋒的腳印?????,奮勇向前!感謝大家!
實(shí)踐雷鋒精神爭做道德楷模演講稿
敬重的各位老師,友愛的同學(xué)們:
大家上午好!
三月,總有一種酷熱的情愫在充滿,總有一種深切的懷念在升騰。轉(zhuǎn)瞬之間,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一宏大題詞公開發(fā)表已經(jīng)整整__年了,離開雷鋒的日子里,我們沒有遺忘雷鋒,更沒有遺忘雷鋒精神。今日,在新的歷史條件下,尤其是在我們開展歡樂體驗(yàn)志愿者活動(dòng)中,讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價(jià)值體現(xiàn)結(jié)合起來,讓我們伸出自己暖和的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨(dú),用我們的真誠關(guān)心他人走出逆境,用我們的熱忱讓三月的空氣暖和起來。
沿著雷鋒的腳印?????,秉承雷鋒的精神,我代表五乙班班會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心關(guān)心身邊有困難的同學(xué),學(xué)會(huì)感恩,敬重他人,為營造和諧的社會(huì)氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力氣。
二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,奮進(jìn)求實(shí),發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問,努力培育自己各方面的力量。
三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)省、喜愛集體的精神。樂觀響應(yīng)“節(jié)省資源四個(gè)一”活動(dòng),節(jié)省一度電、節(jié)省一滴水、節(jié)省一張紙、節(jié)省一粒米。愛惜公物,在日常生活中適度合理消費(fèi),同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比,以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國家“共建節(jié)省型社會(huì)”的號召。
四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校內(nèi),做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動(dòng)揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小公民。
紀(jì)念雷鋒的日子里,不能缺少你的參加;企盼愛心的目光里,不能缺少你的關(guān)心。讓我們行動(dòng)起來吧!在實(shí)踐中加深對雷鋒精神的熟悉,在校內(nèi)中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍(lán)天發(fā)揚(yáng)光大,傳承不息。
我的演講結(jié)束了,感謝大家!
實(shí)踐雷鋒精神爭做道德楷模演講稿
友愛的少先隊(duì)員們:
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,我們腦海中總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉人的號召——向雷鋒同志學(xué)習(xí)!假如人人都像雷鋒同志一樣,獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美妙的人間。為了這份美妙,我倡議:
第一,善言善行,我學(xué)我懂。
什么是善言?那就是當(dāng)伴侶沉醉在難過苦痛中,你的一句貼心的鼓舞......什么是善行?那就是在下雨的時(shí)候,你為小伙伴送去一把可以遮雨的傘......讓我們主動(dòng)尋訪自己身邊的小雷鋒,了解他們的感人事跡,記錄他們的善言善行,自覺向他們學(xué)習(xí),從他們的一言一行中明白善言善行的意義所在。
其次,善言善行,從我做起。
善言善行就像儲(chǔ)蓄罐里的硬幣,積累的多了,就能用它換來無限的歡樂,這種歡樂是任何玩具都無法比擬的。我們可以通過寫日記的形式,把每天所做的好事以及感想記錄下來,讓樂于助人的行動(dòng)像喝水一樣自然。
第三,善言善行,我來共享。當(dāng)我們親身體驗(yàn)到關(guān)心別人的歡樂時(shí),我們就會(huì)自然而然的想要把這一份歡樂傳遞給每一個(gè)人。常常與身邊的小伙伴們爭論你所了解的善言善行,共享自己助人的體會(huì),我們就會(huì)了解到,每多一個(gè)人行善,我們的歡樂就會(huì)多增加一份。因此,讓善行像三月的春風(fēng)一樣吹拂開去,讓更多的人感受到做善事帶來的歡樂!
擁有幸福和歡樂是我們每個(gè)人的幻想。當(dāng)別人遭受困難之時(shí),賜予一個(gè)關(guān)愛的眼神,一個(gè)簡潔的動(dòng)作,幾句善意的鼓舞,這些或許只是舉手之勞,但對別人來說,那就像是天使一般的微笑,無比明媚的陽光一樣,讓人暖和。
予人玫瑰,手留余香。假如你是一滴水,你就可以滋潤了一片土地;假如你是一線陽光,你就能夠照亮了一片黑暗。伙伴們,讓我們樂觀行動(dòng)起來,hold住愛心,hold住善言,hold住善行,讓我們從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,我們每個(gè)人都可以成為雷鋒,我們要做雷鋒式的好少年。
實(shí)踐雷鋒精神爭做道德楷模演講稿
敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
我們是來自六(2)班的同學(xué)。今日,我們演講的題目是:雷鋒,永久的楷模!
同學(xué)們,你們是否還記得,那個(gè)為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個(gè)一生幫人很多的雷鋒?多少年過去了,你們是否還記得,雷鋒,我們永久的楷模!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事,在身邊的人有困難的時(shí)候賜予關(guān)心,伸出救濟(jì)之手——即使他們不曾相識。
雷鋒,永久的楷模!學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂、大公無私精神,就是要從身邊的小事做起。在教室里,發(fā)覺同學(xué)不舒適,馬上告知班主任,并電話通知同學(xué)的家長;在校內(nèi)里,發(fā)覺有同學(xué)摔著了,傷著了,馬上送醫(yī)務(wù)室;你忘帶筆了,我借給你;你和同學(xué)爭吵,我勸開你;你有不會(huì)做的題目,我來教你;你隨地亂丟垃圾,我制止并訓(xùn)練你;你大聲喧嘩,我提示你。學(xué)習(xí)雷鋒,就是要做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人。
雷鋒是我們的楷模,他的精神始終在感化著人們。雷鋒離開我們已多年,但他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永放光線。
雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看路邊的交警、可敬的老師、英勇的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學(xué)習(xí)的人們,我們的社會(huì)才更安定、繁華,民族才更團(tuán)結(jié)友愛,朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強(qiáng)大,將來也才更加布滿盼望與活力。
不管是交警也好,老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種毫不利已,特地利人的宏大精神,這說明白人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時(shí)不在的:對待同志,像春天般的暖和;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個(gè)人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。雷鋒精神到處閃爍著光線。
學(xué)習(xí)雷鋒并不是要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要盡自己最大的努力去關(guān)心別人,為他人做一些力所能及的事,就是學(xué)習(xí)雷鋒的最好表現(xiàn)。
人最珍貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請?jiān)试S我們以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:
人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!
同學(xué)們,讓我們以雷鋒為楷模,像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!
感謝大家,我們的演講完畢。
實(shí)踐雷鋒精神爭做道德楷模演講稿
敬重的各位評委老師:
大家好!我演講的題目是《讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大》。雷鋒叔叔是一個(gè)永恒的精神楷模,他的光輝事跡永久閃爍著金色的光線,如暗夜里的燈塔,似晨曦中的朝陽,給我們的人生指明正確的方向。
苦難的歲月沒有迷失雷鋒的心智,反而讓他變得更加的頑強(qiáng)。為了學(xué)習(xí)文化學(xué)問,他不惜每天走十多里的山路;為了疏通溈水河,他不顧寒冷主動(dòng)跳入齊腰深的河水里搶運(yùn)物資。上山采石頭,他揀重的挑,運(yùn)木料,他挑大的扛。雷鋒在學(xué)開汽車的時(shí)候,由于事物繁忙,經(jīng)常一邊緊急學(xué)習(xí),一邊帶領(lǐng)大家廢寢忘食地學(xué)習(xí)開車技術(shù)。他在日記中寫到:釘子有兩個(gè)特長,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,雷鋒正是靠著他的釘子精神,不停地?cái)D和不停地鉆。所以無論他干什么,都能干得比人家好,比人家強(qiáng)。由于他的執(zhí)著和能干,多次被評為“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主
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