小學(xué)生吶喊讀后感500字

第頁共頁小學(xué)生吶喊500字小學(xué)生吶喊500字小學(xué)生吶喊500字1《吶喊》是魯迅先生是正值五四____精神高揚(yáng)時(shí)期所作，作品真實(shí)的描繪了從辛亥____到五四時(shí)期的社會生活，提醒了種。種層次的社會矛盾，對封建制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)展了深入的剖析，和徹底的否認(rèn)，表現(xiàn)出對民族生活的濃重的憂患意識和對社會變革的強(qiáng)烈愿望。其實(shí)在讀完《吶喊》的第一感覺，只能用兩個(gè)字來形容，自責(zé)，我自己有點(diǎn)奇怪為什么會這樣？經(jīng)過我的考慮后，我發(fā)現(xiàn)，以前人的觀念真的讓人不可理喻，我常常跟我身邊的人說，假如我生在那個(gè)年代，我一定象孫中山那樣，對人們的思想進(jìn)展徹底的教育。我對《吶喊》中的阿Q正傳，比擬感興趣，尤其是阿Q，我覺得那樣的年代里像啊Q這樣的人是少之又少，在如今興旺的21世紀(jì)，也幾乎沒有象啊Q的人了，其實(shí)我還是挺佩服啊Q這個(gè)人物的，時(shí)代雖然拋棄了他，但他并沒有放棄了自己，而是不斷的努力活下來，也許有人會說茍且活著還不如死，但是，生命是第一位啊，沒有生命許多都是空想。如今，像這樣興旺的21世紀(jì)，我想很少有人想到曾經(jīng)那么愚昧的國民了，可是，你們有沒有想過至今還有那些愚昧的國民的存在，也許有人會覺得不可思議，但這確實(shí)是真的。在那些偏遠(yuǎn)山村的人們，因?yàn)榻佑|不到先進(jìn)的文化教育，以致仍然保存著以前的各種封建風(fēng)俗，這一點(diǎn)也不奇怪，社會有進(jìn)步，而他們似乎生活沒有多大的改變，以后，我們要做的還有更多的，包括教育和傳統(tǒng)，分辨?zhèn)鹘y(tǒng)和封建的區(qū)別，將來的日子里，我們除了自己要好好的活著之外，也要幫助別人好好的活著，因?yàn)槲覀兊纳鐣谶M(jìn)步。小學(xué)生吶喊500字2在《吶喊》里，我一開場就上了書癮，當(dāng)看到這個(gè)題目時(shí)，我的感覺當(dāng)時(shí)就爆發(fā)出來了，這個(gè)題目也許是作者以及人心中最深的呼喚。《吶喊》是繼《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集，他是中國的名著。同樣也是世界的名著，這本書有些文章也是我們非常熟悉的。例如有故土，孔乙己，藥等等魯迅先生的名作。它是魯迅小說的精華，他包含著好幾篇小說，每一篇小說都從不同的角度反響了當(dāng)時(shí)封建社會的殘酷。在藤野先生中魯迅先生以自己的親生經(jīng)歷，在____的首都東京留學(xué)，看到和聽到當(dāng)時(shí)中國人麻木不仁，而使魯迅先生強(qiáng)烈的愛國意識清醒，醫(yī)學(xué)也只是指標(biāo)不治本。所以魯迅先生棄醫(yī)從文，從吃投身于文學(xué)生物的知識寶庫中，魯迅先生用了八個(gè)字形容當(dāng)時(shí)中國人的麻木不朽，以及對他們的憐惜和悲傷?？滓壹菏悄莻€(gè)家貧又好吃懶做的人，社會層次低而又向往社會上層階級生活的孔乙己。他的生活以偷為主，在最后因?yàn)橥盗擞绣X人家的書，腿給打折了，最后默默地分開了人世。故土中什么人說什么話的“豆腐西施”，還有那個(gè)西瓜地里帶著圓項(xiàng)圈的小英雄閏土，見到老爺后歡喜而又凄涼，從以前的好哥們變成了如今的主仆關(guān)系，從以前的活潑，英勇，得意變成了如今愚鈍麻木。從而表達(dá)出閏土被封建社會的摧殘和壓迫的打擊下的情形。魯迅先生用幽默又帶著一些挖苦的語氣，憤怒而又帶著鼓勵(lì)的語氣，鼓勵(lì)當(dāng)時(shí)半夢半醒的中國人，用帶著指責(zé)批評的手法，說明當(dāng)時(shí)社會的黑暗。魯迅的《吶喊》極大的激起中國人民的意志。小學(xué)生吶喊500字3當(dāng)我讀完這本小說集，閉目回想，不管是《孔乙己》中的主角，《藥》中的華老栓，《明天》中的單四嫂子，還是《阿Q正傳》中的阿Q，似乎都躍然紙上，在我腦袋中久久不忘，魯迅先生“哀其不幸，怒其不爭”的哀傷和憐惜就這樣深深的觸動著我的心。《狂人日記》是《吶喊》這本小說中極具代表性的一篇?，F(xiàn)實(shí)的世界里，瘋言瘋語未必可信，“吃人”的說法似乎是無稽之談。但是于魯迅筆下，狂人的眼中，社會的寫照就是如此。仁義道德漫天，但卻是欲蓋彌彰，吃人的本質(zhì)才是現(xiàn)實(shí)，人或明哲保身，亦或是當(dāng)一個(gè)吃人者，沒有誰是真正干凈的。而我想，魯迅先生的筆下，想表達(dá)的更多是對國家衰落，民族萎靡，世人墮落的無奈和憤怒，這正是魯迅先生“怒其不爭”的典型作品。而魯迅先生也正是以筆“吶喊”，試圖喚醒民族振興，民族將來。在我看來，魯迅先生“哀其不幸”的代表是《阿Q正傳》。啊Q是當(dāng)時(shí)社會中病態(tài)之人，他只是舊中國的貧困農(nóng)民。但他卻是千千萬萬人的寫照，質(zhì)樸而又愚蠢，蔑視勢力卻又欺壓弱小，他們身上帶有濃重的精神成功法意識，自欺欺人是他們身上最讓人可悲的，明知錯(cuò)誤卻更加麻木愚昧，一味的沉溺于奴隸般的生活之中，這正是魯迅先生哀其不幸的最好表達(dá)。沒有華美的語言，結(jié)局似乎都是大家不愿看到的悲劇，但無疑《吶喊》一書是吸引人的，在這里，有魯迅憂國憂民的民族責(zé)任，有魯迅如春雷般反對封建制度的.呼喊，有魯迅對于中華民族深深的熱愛。因?yàn)槭谴髳?，所以動人，因?yàn)槭敲褡逯異郏哉鸷橙诵?。小學(xué)生吶喊500字4最近，我讀了一本名著，是魯迅先生寫的《吶喊》。從這本書中理解了很多，理解了魯迅先生。魯迅先生原名周樹人，是偉大的____家，思想家，文學(xué)教?！秴群啊饭彩兆髌肥钠鹩?9___年的《狂人日記》。《吶喊》作品的選材，“多采自病態(tài)的社會的不幸的人們中，意思是揭出病苦，引起療救的注意?！碑?dāng)時(shí)的魯迅認(rèn)為最須急迫地療救的，是人的“病態(tài)”的靈魂?！秴群啊纷孕?，醫(yī)病成了作者表述過去的一個(gè)根本線索。寫我?guī)透赣H買藥，后來父親亡故了。接著寫了我去____留學(xué)，救助向父親一樣被誤的病人的疾苦。在這篇序文里，作者并沒有回避自己曾有的猶疑和孤寂，把這種感覺寫得淋漓盡致，表達(dá)出了坦蕩直率的風(fēng)格?！皡群啊本统蔀樽髡邚纳罴殴驴嘀兴鶉娚涑龅囊磺患で楣聭?。這本書用了樸素，簡單的語言描寫了生活中的種。種瑣事總是把他的得寸進(jìn)尺觸，抵向我們的心靈和精神。給讀者留下很多空間去考慮和遐想《吶喊》是魯迅19___年至1922年所作的短篇小說的結(jié)集，作者真實(shí)的描繪出從辛亥____到五四時(shí)期的社會生活，提醒了當(dāng)時(shí)的