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文檔簡介

小學慶六一兒童節(jié)主持詞5篇

學校慶六一兒童節(jié)主持詞篇1

各位領導各位來賓友愛的少年兒童伴侶們:

合):大家晚上好!

甲):彩旗招展,燈光似海

乙):微風輕拂,星光絢爛

甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上

乙):將來的盼望,激蕩在每一位家長的心中

甲):百年大計

乙):訓練為本

甲):憶往昔,我們感慨萬千;

乙):看今朝,我們豪情滿懷;

甲):想將來,我們意氣風發(fā)。

乙):回顧我校百年歷程

甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑

乙):我們用實力樹起了城關學校嶄新的形象

甲):青春在路上,歌聲在路上

乙):青春在路上,盼望在路上

甲)::將拼搏的豪情

匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中

乙):將火紅的青春

匯入不斷超越自我的變革中

甲):將響亮的歌聲

匯入訓練蓬勃大進展的新世紀

甲):新世紀屬于你們

乙):新世紀屬于我們

合):“新世紀我能行”!

甲):今夜,微風輕拂

乙):今夜,星光絢爛

合):今夜讓我們把祝愿和歡快送給每一位少年兒童謝幕詞:

甲):兒童是祖國的花朵

少年是民族的將來

乙):小小雛鷹,綻開了飛行的翅??

甲):新的千年是盼望和機遇的時代

乙):新的千年是培育更多更好的跨世紀棟梁之材的時代

(甲):一百年的撫育,杏壇春風,桃李天下

乙):一百年的歷史,學校進展,走向輝煌。

學校慶六一兒童節(jié)主持詞篇2

合:敬重的老師、同學們!大家晚上好

女:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

女:在這歡快、美好的日子里,各級領導、社會各界帶著關懷和盼望,同我們團聚一堂。

女:我們少先隊員向你們致以真誠的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)

男:大會進行其次項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女:大會進行第三項:xx的領導給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱鬧的

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關懷與教育!

男:大會進行第四項:請xx的爺爺講話。

女:大會進行第五項:**學校慶“六、一”詩歌朗

誦會現(xiàn)在開頭。

男:有一個節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它是一只新奇的蘋果;

男:它采集太陽的顏色,吸取大地的汁液,

女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

男:有一個節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新奇的歡快。

男:請聽五班級全體同學的詩朗誦***

連續(xù)主持

宣讀節(jié)目單。

結束語:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最歡樂的一天!感謝大家欣賞今日的晚會,同學們,伴侶們,我們來年再見!

學校慶六一兒童節(jié)主持詞篇3

(甲)友愛的同學們!

(乙)友愛的伴侶們!

(甲、乙)大家節(jié)日好!

(丙)敬重的各位領導、各位來賓。

(?。┯褠鄣氖迨?、阿姨、爺爺、奶奶們。

(丙、?。g迎你們的到來。

(甲)歡迎你們和我們一起渡過這美妙的節(jié)日!

(乙)彈去五月的風塵,迎來六月的時間。

(丁)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋。

(丙)六月,是童年的搖籃;

(乙)六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

(甲)六月,有童年的沃土;

(丁)六月,有童年的太陽。

(甲、乙)六月,是撒滿陽光的;

(丙、?。┝拢酋r花盛開的;

(丙)六月,是我們大家共同的節(jié)日,

(丁)六一,是我們最歡樂的一天!

(甲、乙)六一,你好

(丙、丁)六一,你好

(甲、乙)中國素養(yǎng)訓練之家——xx文化藝術培訓學校慶六一文藝演出

(四人一起)現(xiàn)在開頭。

(乙)首先,請允許我介紹今日的評委,他們是:學校顧問唐光瑞先生,xx文化藝術培訓學校教育處主任何世文先生,xx文化藝術培訓學校校長助理吳坤先生,xx文化藝術培訓學校體藝科科長何津安先生,xx文化藝術培訓學校老師張敬先生,xx文化藝術培訓學校老師單娓女士,掌聲歡迎他們的到來。在今日這個歡樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝尊敬的老師,更要感謝關懷愛惜我們的學校領導,下面歡迎學校領導劉校長為我們講話,掌聲有請。

(甲)感謝劉校長,六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),哺育我的沃土,照射我的太陽,請觀賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。

(乙)童年是一支歌,跳動著奇妙的音符,請觀賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳動的音符》。請主持人班做預備。

(甲)你知道相聲嗎?

(丙)知道啊,相聲講究的可是說學逗唱,我可喜愛看了。

(甲)那下面就讓我們掌聲請出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》,請現(xiàn)代舞蹈班做預備。

(丁)歡快的六一,幸福的時刻,處處都是歌聲,處處都是歡樂,我們唱歌今日的幸福,唱歌明天的盼望。請觀賞舞蹈《愛的叮咚》,表演者現(xiàn)代舞班,請古典舞班做預備。

(丙)愛心像泉水丁冬,愛心讓美夢成真,請觀賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢》,請國學班做預備。

(乙)十五歲是花一樣的年紀,十五歲是夢一般的季節(jié),請觀賞由國學班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》,請聲樂班做預備。

(丙)音樂的力氣是宏大的,他可以調整你的心情,可以轉變你的生活態(tài)度,請觀賞音樂情景劇《音樂之聲》,表演者聲樂班班,請雜技班做預備。

(丙)接下來請觀賞魔術表演《騙你沒商議?》,表演者雜技班。請英語班做預備。

(乙)觀賞完精彩的魔術表演,英語班的同學將為大家獻上風趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》,掌聲歡迎。

(丙)今日,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請觀賞由學校藝術團帶來的舞蹈《旋彩舞步》,請聲樂班預備。

(甲)童年是一首詩,布滿了幻想和向往

(乙)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

(丁)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,請觀賞兒歌連唱《歡快童年》,表演者聲樂班班,請寶寶班做預備。

(丙)下面讓我們用熱鬧上午掌聲有請寶寶班帶來熱忱洋溢的舞蹈《動感珍寶》,請幼兒班做預備。

(乙)小兔子乖乖,把門兒開開,今日有10只小兔子要和我們一起過六一哦,請觀賞英語舞臺劇《tenlittlerabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做預備。

(乙)小星,你這裙子真美麗,在哪買的?。?/p>

(?。┳约鹤龅摹_@可是環(huán)保時裝哦,今日我們拉丁舞班的小伴侶要獻給大家一場《兒童環(huán)保時裝秀》。

(乙)那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

(甲)武術是中華文化的珍寶,下面掌聲歡迎軍樂隊班的同學為我們表演《中國功夫》。

(丙)今日托管班的同學將獻上英語話劇《小紅帽》,盼望這個大家都特別熟識的故事能伴我們一起度過歡快的六一,掌聲有請。請拉丁舞班做預備。

(?。┫旅胬∥璋嗟耐瑢W們將帶來活潑輕快的舞蹈《小小牛仔》,掌聲歡迎。請電子琴班做預備。

(乙)六一節(jié)到了,電子琴班的小伴侶可興奮了,他們要干什么呢?請觀賞電子琴演奏《喜唰唰》,請數(shù)學班做預備,

(甲)一天之中你的心情會發(fā)生那些變化呢?請觀賞小品《歡樂的我and可憐的我》,表演者數(shù)學班,請舞蹈班做預備。

(丙)下課鈴聲響起,校內里立刻喧鬧起來,大家盡情的唱啊,跳啊,歡樂極了。請觀賞舞蹈《下課了》,表演者舞蹈班,請作業(yè)班做預備。

(丁)曾超哥哥,你喜愛讀書嗎?

(乙)喜愛啊。

(?。┪乙蚕矏郏嫫G羨“書香家庭”的小伴侶,有那么多的書。

(乙)是呀,書不單吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。請觀賞舞蹈《山里讀書娃》,表演者作業(yè)班。請街舞班做預備。

(丙)有請街舞班帶來《街舞的天空》,掌聲歡迎。

(甲)在靜靜靜的自習課上會發(fā)生些什么呢?請觀賞小品《自習課》,表演者學校班。

(丙)今日過節(jié),我們尊敬的老師也來助興了,讓我們用熱鬧的掌聲請出xx文化藝術培訓學校最漂亮最瀟灑最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>

(甲)讓我們專心靈的琴弦

(乙)用童年的祝福

(丙)用稚嫩的小手

(?。┯梦宀实漠嫻P

(甲)去唱歌美妙的將來,

(乙)去描繪絢爛的明天。

(丙)看,雛鷹正在展翅飛行

(丁)聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

(丙)我們是明天的雄鷹

(?。┪覀兪亲鎳膶?/p>

(甲)我們和時代的脈搏一起跳動

(乙)我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份(四人一起)精彩的答卷。

(乙)xx文化藝術培訓學校慶六一文藝匯演(四人一起)到此結束

(四人一起)再見!

(全體主持人向觀眾揮手致意)

學校慶六一兒童節(jié)主持詞篇4

一、

a:尊敬的老師們

b:友愛的同學們

a:和諧校內,

b:金色童年。

a:和諧是動人的情,

b:和諧是奇妙的歌。

a:童年是初升的太陽,

b:童年是盛開的花朵。

a:希望中,我們的號角吹響了!

b:期盼中,我們的`節(jié)日到來了!

a:看,同學們的花裙子飄起來了!

b:聽,同學們的歌兒唱起來了!

a:唱起來吧,跳起來吧,

b:讓我們盡情放飛——

齊:我們最美妙的盼望!

二、

a:尊敬的老師們,

b:友愛的同學們,

a:和諧校內——我們是含苞欲放的花蕾,

b:金色童年——我們是收獲成長的少年。

a:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,

b:我們勤奮學習、歡樂生活、全面進展。

a:今日,我們以潘南學校為傲慢;

b:明天,潘南學校將以我們?yōu)轵湴痢?/p>

a:我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>

b:我們?yōu)樽鎳铡?/p>

齊:放飛我們的抱負吧,我們堅信——

明天更美妙!

再見!

學校慶六一兒童節(jié)主持詞篇5

秦:敬重的各位領導、各位老師

付:友愛的同學們、家長們

合:大家上午好!

秦:伴著花的芳香

付:踏著歌的節(jié)拍

秦:我們迎來了六月的時間

付:我們的心像怒放的花朵

秦:蕩起一片歡快的海洋!

付:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

秦:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

付:六月,是一支歌,一支幸福的歌

秦:同學們我們邁著喜悅的步伐走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:“六一”國際兒童節(jié)!

付:在這美妙的節(jié)日里,讓我們大家滿懷感謝之情地齊說一聲——

合:感謝你們,爸爸媽媽!感謝你們,辛勤的老師!

秦:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天性。

付:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡樂。

秦:在這歡快的日子里,

付:讓我們共同祝福:

合:祝福全世界的小伙伴們六一歡樂!

結束語

秦:新世紀的太陽是我們的。

付:新世紀的鮮花是我們的。

秦:托起幻想,讓她閃亮在將來的天宇。

付:踏向大地,讓童心乘著春

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