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文檔簡介

初三8班一模質(zhì)量分析會(huì)各位老師,同學(xué)們大家好,今天我的發(fā)言主要談三個(gè)問題分別是成績分析、存在問題,還有一模后的工作,側(cè)重點(diǎn)是一模后的工作,一、成績分析本次一??荚囄覀儼喙灿?9名同學(xué)參考,根據(jù)桂平市成績統(tǒng)計(jì)分析,本次考試總分A+要到達(dá)575分,全校有9人,其中我們班有6人,分別是黎澤金,蔣雨津,莫升鵬,潘春華,陸彥利,黃沙溪。總分A要到達(dá)440分,全校79人,其中我們班有40人,有張意華,莫燕霞等。B+要到達(dá)340分,全校132人,其中我們班有22人。二、存在問題1、主要問題是優(yōu)秀生有明顯的缺腿科目,科目發(fā)展不平衡,主要表現(xiàn)在語文科:潘春華99分,黃沙溪97分。數(shù)學(xué)科:陸彥利85分,莫升鵬86分,黃沙溪87分,楊燕86分。物理科:楊燕77分,化學(xué)科:楊時(shí)元79分,楊燕86分。政史大部分成績優(yōu)越不明顯。2、上A等次的同學(xué)人數(shù)與上學(xué)期對(duì)比沒有明顯提高,這一等級(jí)成績?nèi)藬?shù)少有我很大的責(zé)任,對(duì)于此項(xiàng)工作我會(huì)盡全力加以彌補(bǔ),也希望各科任老師和全體同學(xué)盡力配合。三、一模結(jié)束后的工作1、學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作一??荚囈呀?jīng)落下帷幕,我知道此時(shí)同學(xué)們的心情非常復(fù)雜,緊張、焦慮、彷徨、失落、甚至自暴自棄,可以說,各種心情占據(jù)著你們的內(nèi)心,使你們根本無法靜心學(xué)習(xí)。作為班主任的我在一模后面對(duì)你們的心情我十分理解,在后階段的學(xué)習(xí)和工作中,在此我要對(duì)同學(xué)們提出如下四點(diǎn)建議:第一、踏實(shí)沖刺階段最忌諱眉毛胡子一把抓,一定要有計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)查找自己存在的問題,有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí),而一切的成果都需要建立在踏實(shí)的基礎(chǔ)之上,所以踏實(shí)是收獲之本。第二、心靜心里如果像長草一般,就不會(huì)安心,關(guān)鍵時(shí)期必須把心平靜下來,遇事深呼吸,盡量不要和別人發(fā)生爭執(zhí)、產(chǎn)生矛盾。同時(shí)放下心中的所有雜念,使自己能全身心的投入學(xué)習(xí)。第三、拼搏我知道同學(xué)們有一種敢于向自己挑戰(zhàn)的勇氣,敢于超越自己,即使自己成績真的很差,也要相信自己,放手一搏,面對(duì)困難不覺難,最后五十天也能創(chuàng)造奇跡,奇跡源于自身的努力,人生的方向把握在自己手中,只有敢于拼才能贏。由于這學(xué)期同學(xué)們和老師都非常忙,和你們談心的時(shí)間特別少,現(xiàn)在老師以經(jīng)找了一部分同學(xué)談心,由于時(shí)間問題,老師還不能一一和大家談過,于是我建議同學(xué)們也應(yīng)自己主動(dòng)一點(diǎn),找我或找其他科任老師談?wù)勑?,有時(shí)確實(shí)不敢當(dāng)面和老師說,也可以通過書面隨筆和老師進(jìn)行心靈的對(duì)話,讓自己充滿信心,對(duì)未來充滿希望。讓老師引領(lǐng)你們積極備考,超越自我,挑戰(zhàn)中考。3、同學(xué)們學(xué)習(xí)要注重培養(yǎng)主動(dòng)性有一位同學(xué)曾經(jīng)這樣問過我,“老師,我每一科的成績都不高。”我考上潯高還有希望嗎?看到這位同學(xué)名一模后顯得有些失落,看著他的樣子,我首先對(duì)對(duì)他提出了中考目標(biāo),具體的方法很簡單,我只說了三句話:上課認(rèn)真聽講,復(fù)習(xí)要科學(xué),課間主動(dòng)問問題。這三句話涵蓋的關(guān)鍵詞是認(rèn)真、科學(xué)、主動(dòng),希望同學(xué)們能從非常普通的十八個(gè)字中仔細(xì)品味,從而能有所啟迪、有所感悟。在這里我特別想強(qiáng)調(diào)“主動(dòng)”這個(gè)詞的重要性。老師不管如何迫學(xué)生,學(xué)生不想學(xué)即使把老師累倒還是不會(huì)有好的效果。關(guān)鍵是主動(dòng)性,學(xué)生只有主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)研究、主動(dòng)思考、主動(dòng)問問題才能在學(xué)習(xí)中體會(huì)到快樂。感受到學(xué)習(xí)的幸福,才會(huì)樂于學(xué)。

由于時(shí)間關(guān)系,一模后的工作思路我只談了三個(gè)問題,其實(shí)要做的工作還有很多,比如班級(jí)士氣的培養(yǎng)、任課老師與學(xué)生關(guān)系的協(xié)調(diào)等等在這里我就不一一在闡述了,總之

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