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Para1表明寫信目的引入下段Para2出現(xiàn)問題+解決方法Para3期待回復(fù)Para1表明寫信目的引入下段寫信目的是….Iamwritingtodosth…Iamwritingforsth…eg.我寫信是為了尋求幫助。Iamwritingforyourhelp.Para2出現(xiàn)問題+解決方法1.書籍情況時間表達(dá):

in+年/月on+具體哪一天at+時間點(diǎn)特殊情況:inthemorning(具體哪個早上下午晚上,用on)eg:onasunnymorning在2022年10月5日onOctober5th,2022書名表達(dá):

benamed/called被叫做eg:我在你們網(wǎng)站買了一本書叫做Twilight。Para2出現(xiàn)問題+解決方法質(zhì)量問題表達(dá):qualityproblems質(zhì)量問題printingmistakes印刷錯誤1:我發(fā)現(xiàn)這本書有一些質(zhì)量問題。(therebe句式)2:缺頁嚴(yán)重。(page,bemissing/lackadj.缺少)擴(kuò)展:造成影響(affect/influence/haveaneffecton)4:這問題極大的影響我對書內(nèi)容的理解。Para2尋求合理的解決方法引入句:eg:我想你們是否解決方法:2.對個人:退錢/換書eg:就我而言,我認(rèn)為我不得不退錢,或者換一本新的給我。退錢:paythemoneybacktosb//returnthemoneytosbPara3期待回復(fù)1.Yourearliestreplywillbehighlyappreciated.2.

Iamlookingforwardtoyourearlyreply.3.Iwillappreciateitsincerelyifyoucansolvetheproblemassoonaspossible.梳理要點(diǎn)關(guān)系,使用合適句型Notonlybutalso///aswellassothat原因(句子),so句子,which…….結(jié)果(句子),because/(forthereasonthat)…….Uselinkingwordstomakeyourwritingmoreorganized表先后次序:首先:first,tobeginwith,firstofall,firstly,foronething,inthefirstplace,其次:secondly,besides,what'smore,inaddition,moreover最后:atlast,lastbutnotleast,finally,intheend主體部分注意銜接詞使用:評分標(biāo)準(zhǔn)21~25精彩迭出要點(diǎn)全、多變的語言結(jié)構(gòu)和詞匯、連接自然16~20清清楚楚11~15馬馬虎虎6~10糊里糊涂1~5一塌糊涂注:盡可能給分;字?jǐn)?shù)少于80或大于120扣2分;書寫較差影響交際降一個檔次。CommonmistakesIwasboughtabookwhichnamed《Twilight》.IboughtabookwhichisnamedTwilight.IboughtabooknamedTwilight.此句也不能用完成時態(tài)!2.Thisproblemresultsin/leadsinIcan’tunderstandthebook.leadto/resultin后面不能接句子Thisproblemmakesmecan’tunderstandthebook.Thisproblemmakesmedifficulttounderstandthebook.Thisproblemmakesitdifficultformetounderstandthebook.3.Youcanchangeanewbookforme.exchange4.介詞!OnOctober5th,2015;onthewebsite/Internet5.不要濫用連詞,如firstly,secondly等ThisbookismissingsomepagesSomepagesaremissing.2.ItmisssomepagessothathaveaeffectonmyreadingSomepagesaremissingsothatit

hasaneffectonmyreading.3.Ifoundthebooklackedsomepages.Thatmademeangry.Ifoundthebooklackedsomepages,whichmade

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