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文檔簡介
2019-2020學年七年級政治上學期期末試卷附答案(一)
2019-2020學年七年級政治上學期期末試卷(一)一.單項選擇題(每題3分,共45分)1.面對新環(huán)境、新老師、新同學,最好的選擇應該是()A.主動向新同學介紹自己,敞開自己的心扉,盡快融入新的班集體之中2.進入初中后,學習科目比小學增多了,課程的學習難度比小學加大了,知識容量大大增加,老師講課速度增快,作業(yè)量也相應比以前增多了……面對這樣學習困惑,我們可以嘗試這樣的學習方式和方法()①合理安排學習時間,提升學習能力②把精力集中在語數(shù)外三大學科上③與同伴相互幫助、交流切磋合作3.下列對如圖漫畫《夢想》寓意理解正確的是()B.少年需要夢想,夢想意味著希望4.下列行為中能夠體現(xiàn)“學習中有樂”的是()③在學習過程中找到志趣相投的同伴④在攻克難題中發(fā)現(xiàn)了自己的潛能。5.古人說:“學海無涯”“學無止境”,現(xiàn)代人更明確提出了“終身學習是21世紀的生存基礎”。這說明,從古至今人們都強調()B.終生學習的必要性6.著名教育專家朱和平曾說過:“心的距離靠什么拉近?對你的老師付出真情,對你的學生無怨無悔,兩顆心的方程式只有用‘情’配平?!边@說明()C.師生之間要相互理解,增進情誼7.李強和王海是好朋友,期中考試時,李強有一道數(shù)學題不會做,而王海會。作為好朋友的王海()②好朋友應該互相幫助,傳個紙條告訴李強8.“友誼的小船說翻就翻”,這一網(wǎng)絡流行語啟示我們()B.珍惜友誼,用心呵護友誼15.此題無明顯格式錯誤,刪除第三個選項,改寫選項B和D為:B.創(chuàng)造大事業(yè)才能實現(xiàn)人生的價值;D.通過對他人和社會的奉獻來體現(xiàn)人生的價值。16.情境一:(1)小默應該拒絕去教訓那人,(2)理由:暴力解決矛盾不是解決問題的好方法,應該尋求和平解決方式。情境二:(1)小默應該詢問對方是否有家長同意,并且拒絕陌生人的邀請,(2)理由:不認識的人不能輕易相信,應該保護自己的安全。17.(1)莫校長能感動中國是因為他用自己微薄的工資和努力幫助了近300名貧困學生上大學,籌集了3000多萬元善款,讓1.8萬貧困學生圓了大學夢。他對學生的無私奉獻和教育事業(yè)的熱愛感動了全國人民。(2)新時代對教師提出更高的要求,教師應該具備更高的教育素養(yǎng)和專業(yè)技能,注重學生的全面發(fā)展和個性化教育,以及積極探索創(chuàng)新教育方式。(3)建議好朋友尊重老師,認真聽講,積極參與課堂活動,主動與老師溝通交流,建立良好的師生關系。18.家風代代傳:(1)我從父母身上學到了孝順、勤勞、誠實等品質。(2)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們應該盡的道德責任,同時也能帶給我們家庭幸福和溫馨。百善孝為先:(1)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們應該盡的道德責任。(2)孝敬父母能夠帶給我們家庭幸福和溫馨,同時也能夠培養(yǎng)我們的責任感和家庭意識。家和萬事興:(1)家庭和睦是家庭幸福的基礎,也是我們生活的保障。(2)只有家庭和睦,才能夠讓我們在生活和工作中更加順利和成功。A.放棄學習,尋找其他興趣愛好B.只聽老師講課,不做筆記C.課后及時復習,做好筆記,積極參加課堂討論D.抄襲同學的作業(yè),減輕自己的負擔【考點】初中學習方法;積極主動學習.【分析】本題考查初中學習方法.面對初中學習困惑,我們可以嘗試這樣的學習方式和方法:①課后及時復習,做好筆記;②積極參加課堂討論;③主動請教老師或同學.【解答】本題考查學生對初中學習方法的理解.放棄學習、只聽老師講課不做筆記、抄襲同學的作業(yè)都是錯誤的做法,只有C項,課后及時復習,做好筆記,積極參加課堂討論,才是正確的學習方式和方法.故選C.3.與父母發(fā)生沖突與矛盾時,你是如何化解沖突與矛盾的?()【考點】家庭關系;溝通技巧.【分析】本題考查如何處理與父母的矛盾.處理與父母的矛盾,可以采取以下幾種方法:①理性溝通,尊重父母的意見;②換位思考,理解父母的難處;③適當妥協(xié),尋找共同點.【解答】本題為開放性問題,要求考生根據(jù)自己的實際情況進行回答.例如:我認為與父母發(fā)生矛盾時,應該先冷靜下來,盡量理性溝通,尊重父母的意見,同時也要表達自己的想法,如果無法達成一致,可以換位思考,理解父母的難處,適當妥協(xié),尋找共同點.這樣既能化解矛盾,也能增進親子關系.【解答】古人說“學海無涯”“學無止境”,現(xiàn)代人更明確提出了“終身學習是21世紀的生存基礎”,這說明人們從古至今都強調終生學習的必要性,只有不斷學習才能適應社會的發(fā)展和變化;因此,樹立正確的學習觀念,包括學習習慣的重要性、樹立學習目標的重要性和學習方法的重要性,都是必須要重視的.故選B.【分析】本題屬于“友情伴我行”這一知識點,需要在掌握友情的重要性,建立和發(fā)展真摯的友情,珍惜和呵護友誼等相關知識的基礎上,對材料進行深入的分析,從而得出結論.【解答】“友誼的小船說翻就翻”這一網(wǎng)絡流行語啟示我們要珍惜友誼,用心呵護友誼,所以B是正確的選項,AD選項不符合題意,C選項是錯誤的觀點,排除.故選B.②關心家人、盡力幫助家人③學會獨立、自力更生④珍惜家庭、維護家庭和睦【考點】尊重愛護家人的重要性.【分析】本題考查尊重愛護家人的重要性,要求學生從趙文龍的事跡中汲取力量,學會尊重、關心、幫助家人,珍惜家庭和睦.【解答】趙文龍是一個孝順的好孩子,他從8歲起就開始照顧患病的母親,他的事跡告訴我們要尊重愛護家人,關心家人,盡力幫助家人,學會獨立、自力更生,珍惜家庭、維護家庭和睦.綜合選項可知,①②④都是正確的做法,而③雖然也是正確的,但與本題無關,應排除.故選:ABC.【解答】根據(jù)材料可知,該學生自殺是因為被同學欺凌,這種行為是不可取的,因為生命是珍貴的,不能因為別人的欺凌而放棄自己的生命,所以排除選項A和C.正確的看法應該是珍視自己的生命,注意保護自己的身體健康,遇到問題要尋求幫助和解決方法,同時在學習生活中也要注意勞逸結合,保持身心健康,因此選項B和D都是正確的,但B更加符合題意,所以選B.“千萬里,他們從天南地北回來為你送行。你走了,你沒有離開。教書、家訪、化緣,埋頭苦干,拼命硬干。你是不滅的蠟燭,是不倒的脊梁。”這是廣西都安高中的原校長莫振安高的頒獎詞,他獲得了2015年度感動中國的稱號。莫振安高任教三十多年來,不僅資助近300名學生上大學,還利用休息時間到全國各地的機關、企事業(yè)單位演講籌款,共籌集了3000多萬元善款,讓1.8萬貧困學子圓了大學夢。然而,由于長期的積勞成疾,他于2015年3月9日突發(fā)心臟病去世。在他生前,他是一盞不滅的蠟燭,一根不倒的脊梁,他的離去并沒有真正離開,他的精神將永遠激勵著人們。(1)為什么莫校長能夠感動中國?我們可以從他畢生奉獻教育事業(yè)的兢兢業(yè)業(yè)中看出他的優(yōu)秀品質。而良好的師生關系應該是師生之間彼此尊重、相互關心、攜手共進的狀態(tài)。(2)新時代對教師提出了更高的要求。教師需要具備有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心的特質,以適應時代的發(fā)展和工作方式的變化。(3)如何構筑融洽的師生關系?首先,雙方應該彼此尊重,尊重對方的人格尊嚴、個性差異和勞動成果。其次,在平等相待、相互促進的師生交往中,我們可以和老師成為朋友,互相關心和理解,正確處理矛盾,學會正確對待老師的表揚和批評。中央電視臺曾推出《開學第一課》,主題為“父母教會我”,旨在引導父母成為孩子的第一任老師,做出好榜樣。該節(jié)目邀請了“童話大王”鄭淵潔、青年歌手容祖兒、“搖滾爸爸”秦勇與兒子大珍珠以及來自震后災區(qū)藏族武藝班的孩子們作為主講嘉賓,展示家風的力量。孝敬父母是做人的本分,是法律規(guī)定的義務,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在生活中,我們應該理解父母,尊重父母,回報父母。此外,積極主動地與父母交流溝通,正確處理與父母的矛盾和沖突,搭建好溝通的橋梁,建立和諧的親子關系也是很重要的。從父母身上,我們可以學到很多優(yōu)秀的品質,如在工作中無私奉獻、兢兢業(yè)業(yè)、孝敬老人、尊重長輩、善良正直、承擔責任等。因此,我們應該圍繞父母身上的優(yōu)秀品質,來回答題目中的問題。孝敬父母的原因是多方面的。在我們的生命中,最重要的人就是我們的父母,是他們用愛哺育我們成長,無條件地給予我們所有的愛。而中國自古就倡導“百善孝為先”,孝敬父母既是中國民族的傳統(tǒng)美德,也是我們應盡的道德責任和法律義務。因此,我們應該懂得感恩和回報。在青春期,我們與父母之間的矛盾和沖突是難免的。解決與父母沖突,最有效的策略是“小人不計大人過”。認真傾聽、善于體諒、主動交流、主動道歉等都是避免沖突的有效策略。(3)作為中學生,我們應該學習勞動和奉獻,為社會作出貢獻,從而讓我們的生命更有意義和價值。我們可以向身邊的普通勞動者學習,從他們身上汲取力量和智慧,同時也要學會互動溝通的技巧和應對沖突的智慧。在與父母的溝通中,我們要關注事實、把握時機、留意態(tài)度、選擇方式、考慮環(huán)境,試著去接納父母的做法,理解他們行為中蘊含的愛,用他們能接受的方式表達我們的愛。這樣,我們才能在平凡中創(chuàng)造偉大的生命,實現(xiàn)自己的人生價值,為社會作出貢獻。我們可以通過自身的品德、才智和勞動來創(chuàng)造超越自己有限生命的、非凡的社會價值。我們應該認真、勤勞、善良、堅持、負責、勇敢地書寫自己的生命價值,將個人的生命與他人、集體、民族、國家甚至人類的命運緊密聯(lián)系在一起。這樣,我們才能真正實現(xiàn)自己的價值,為社會做出更大的貢獻。(4)人生的意義不在于獲得多少榮譽和財富,而在于我們對自己和他人的影響.我們應該關注自己的內心世界,培養(yǎng)良好的品德和價值觀,以此來影響他人,讓自己的生命更有意義.人生的意義并不在于追求榮譽和財富的數(shù)量,而在于我們對自己和他人的影響。我們應該注
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