河北省唐山市灤南縣方各莊中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物期末試題含解析

河北省唐山市灤南縣方各莊中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.如果某人下丘腦嚴(yán)重受損，其身體的哪些指標(biāo)可能發(fā)生異常（

）①細(xì)胞外液的滲透壓

②組織液中的O2的含量

③甲狀腺激素的濃度

④血糖濃度

⑤血漿蛋白的含量

⑥體溫A．①③④⑥

B．②③④⑤

C．①②③④⑥

D．①②④⑤⑥參考答案：A2.關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不確切的是

(

)A．大量的科學(xué)事實(shí)證明，高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性B．細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件C．通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗，是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果D．通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系，證明了動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性參考答案：D3.人體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體，次級(jí)卵母細(xì)胞中姐妹染色單體、染色體、四分體、DNA依次有

A．46、23、0、46

B．23、46、0、23

C．46、23、0、92

D．184、92、46、46參考答案：A4.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，不正確的是A．細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所

B．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制場(chǎng)所C．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心

D．細(xì)胞核在結(jié)構(gòu)上會(huì)出現(xiàn)周期性變化參考答案：A5.蛔蟲(chóng)細(xì)胞和低等植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③葉綠體④核糖體⑤液泡⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑦中心體⑧高爾基體⑨溶酶體A.②④⑥⑧⑨

B.②④⑤⑥⑦⑧⑨C.①③④⑤⑥⑧

D.②④⑥⑦⑧⑨參考答案：D蛔蟲(chóng)細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，與低等植物細(xì)胞相比，共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、高爾基體、溶酶體。而細(xì)胞壁、葉綠體、液泡存在于低等植物細(xì)胞，D正確。6.下列關(guān)于人體在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是A．寒冷時(shí)人體可通過(guò)骨骼肌不自主地顫栗來(lái)增加產(chǎn)熱B．受寒冷刺激，皮膚毛細(xì)血管收縮，因此皮膚血管血流減慢C．寒冷環(huán)境中易散熱，因此產(chǎn)熱也隨之增多，其耗氧量比常溫環(huán)境多D．炎熱環(huán)境出汗多，比寒冷環(huán)境易散熱，因此皮膚血管血流加快參考答案：D7.當(dāng)人吃了過(guò)堿的食物時(shí)，有關(guān)機(jī)體水分調(diào)節(jié)的順序正確的是（

）

①大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺(jué)

②下丘腦滲透壓感受器興奮

③攝水量增加

④垂體釋放抗利尿激素增加

⑤減少尿的排出

A.①→②→③→④→⑤

B.②→①→④→③→⑤

②→③

①→③

C.①

D.②④→⑤

④→⑤參考答案：D略8.1859年英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文出版了《物種起源》一書(shū)，科學(xué)地闡述了以自然選擇學(xué)說(shuō)為中心的生物進(jìn)化理論，這屬于生物科學(xué)發(fā)展的哪個(gè)階段（

）A．分子生物學(xué)階段 B．描述性生物學(xué)階段C．實(shí)驗(yàn)生物學(xué)階段

D．納米生物學(xué)階段參考答案：B9.下列關(guān)于群落演替的敘述錯(cuò)誤的是A.群落演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成仍可發(fā)生變化B.發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過(guò)：裸巖→地衣→苔蘚→灌木→草本→森林五個(gè)階段C.發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行D.中國(guó)政府對(duì)毛烏素沙地的綠化可看作人類(lèi)活動(dòng)對(duì)群落演替影響的典型實(shí)例參考答案：B【分析】初生演替：是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替：原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。【詳解】A.群落演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成仍可發(fā)生變化，A正確；B.發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過(guò)：裸巖→地衣→苔蘚→草本→灌木→森林五個(gè)階段，B錯(cuò)誤；C.發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)屬于人類(lèi)活動(dòng)，往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行，C正確；D.中國(guó)政府對(duì)毛烏素沙地的綠化可看作人類(lèi)活動(dòng)對(duì)群落演替影響的典型實(shí)例，D正確。故選B。10.砍掉側(cè)枝使樹(shù)木長(zhǎng)得既高又直，其原因是

A、增強(qiáng)了頂端部位的光合作用

B、降低了頂端部位生長(zhǎng)素的濃度C、增大了頂端部位生長(zhǎng)素的濃度

D、維持了樹(shù)木的頂端優(yōu)勢(shì)參考答案：D11.如果采用樣方法調(diào)查某地區(qū)（甲地）蒲公英的種群密度，下列做法中正確的是（）A．計(jì)數(shù)甲地內(nèi)蒲公英的總數(shù)，再除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度B．計(jì)數(shù)所有樣方內(nèi)蒲公英總數(shù)，除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度C．計(jì)算出每個(gè)樣方中蒲公英的密度，求出所有樣方蒲公英密度的平均值，作為甲地蒲公英的種群密度D．求出所有樣方蒲公英的總數(shù)，除以所有樣方的面積之和，再乘以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度參考答案：C【考點(diǎn)】F3：估算種群密度的方法．【分析】1、樣方法﹣﹣估算種群密度最常用的方法之一（1）概念：在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨機(jī)選取若干個(gè)樣方，通過(guò)計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)，求得每個(gè)樣方的種群密度，以所有樣方法種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計(jì)值．（2）適用范圍：植物種群密度，昆蟲(chóng)卵的密度，蚜蟲(chóng)、跳蝻的密度等．（3）常用取樣：①五點(diǎn)取樣法：在總體中按梅花形取5個(gè)樣方，每個(gè)樣方要求一致，適用于總體為非長(zhǎng)條形．②等距取樣法．適用于長(zhǎng)條形的總體，先將總體分成若干等份，由抽樣比例決定距離或間隔，然后以這一相等的距離或間隔抽取樣方．如圖所示：（4）計(jì)數(shù)原則：若有正好長(zhǎng)在邊界線上的，應(yīng)遵循“計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”的原則；即只計(jì)數(shù)樣方相鄰兩邊及其頂角的個(gè)數(shù)．（5）調(diào)查記錄樣表及計(jì)算公式：種群密度=所有樣方內(nèi)種群密度合計(jì)/樣方數(shù)樣方X1X2X3X4X5X6X7X8種群密度N1N2N3N4N5N6N7N8（注意：這里的N1、N2指的是樣方的種群密度，而不是指樣方的個(gè)體數(shù)量）種群密度=．【解答】解：根據(jù)分析可知，種群密度=所有樣方內(nèi)種群密度合計(jì)/樣方數(shù)，故應(yīng)出每個(gè)樣方中蒲公英的密度，求出所有樣方蒲公英密度的平均值，作為甲地蒲公英的種群密度，C正確．故選：C．12.環(huán)境昆蟲(chóng)的保護(hù)色越來(lái)越逼真，它們的天敵的視覺(jué)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，結(jié)果雙方都沒(méi)有取得明顯的優(yōu)勢(shì)。這說(shuō)明(

)A.自然選擇不起作用

B.生物為生存而進(jìn)化C.雙方在斗爭(zhēng)中不分勝負(fù)

D.雙方相互選擇共同進(jìn)化參考答案：D13.緩解全球溫室效應(yīng)危機(jī)的重要措施之一是（

）A．種植夾竹桃等能大量吸收的植物

B．進(jìn)行人工降雨C．控制CO2的排放

D．減少氟里昂制品的使用參考答案：C14.下面是4位同學(xué)拼制的DNA分子部分平面結(jié)構(gòu)模型，正確的是（

）

參考答案：C15.關(guān)于右圖說(shuō)法不正確的是A．如果甲狀腺素的合成量過(guò)多時(shí)，促甲狀腺素釋放激素和E將減少，這是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制B．若人遇到危險(xiǎn)而情緒緊張時(shí)，血液中的甲狀腺素含量會(huì)增加，這種生理過(guò)程是僅受激素調(diào)節(jié)C．圖中的F是指下丘腦D．由圖示可以看出神經(jīng)調(diào)節(jié)控制體液調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)又可以影響神經(jīng)調(diào)節(jié)參考答案：B16.玉米根毛細(xì)胞中的DNA存在于

A．細(xì)胞核、葉綠體、核糖體

B．線粒體、葉綠體、細(xì)胞核C．細(xì)胞核、線粒體、核糖體

D．線粒體、細(xì)胞核參考答案：D17.下列實(shí)例是由基因自由組合引起的是A．一對(duì)黑毛兔生出一只白毛兔B．黃圓豌豆自交產(chǎn)生綠皺豌豆C．紅花與白花植株相交產(chǎn)生粉紅花植株D．甜玉米植株穗上出現(xiàn)個(gè)別非甜玉米粒參考答案：B18.植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，DNA復(fù)制、著絲點(diǎn)的分裂、姐妹染色單體（染色體形態(tài)）的出現(xiàn)及細(xì)胞板的形成依次發(fā)生在

(

)A．間期、后期、前期、末期

B．間期、后期、中期、前期C．間期、后期、末期、后期

D．前期、中期、后期、末期參考答案：A19.人們?cè)噲D利用基因工程的方法，用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是：甲生物的蛋白質(zhì)→mRNA目的基因與質(zhì)粒DNA重組導(dǎo)入乙細(xì)胞獲得甲生物的蛋白質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是A.①過(guò)程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，原料是A、U、G、CB.④過(guò)程用的原料和工具中不含有A、U、G、CC.質(zhì)粒一般存在于原核生物細(xì)菌中，真核生物酵母菌也具有D.②要用限制酶切斷質(zhì)粒DNA，目的基因?qū)胍壹?xì)胞后一定會(huì)表達(dá)甲生物的蛋白質(zhì)參考答案：C【分析】分析題圖：①表示以mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄合成DNA的過(guò)程；②表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程，該過(guò)程是基因工程的核心步驟；③表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；④目的基因的檢測(cè)與表達(dá)?！驹斀狻竣贋槟孓D(zhuǎn)錄過(guò)程，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化，原料是堿基組成為A、T、G、C的四種游離的脫氧核苷酸，A錯(cuò)誤；④過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，轉(zhuǎn)錄所用的原料是四種含有A、U、G、C的核糖核苷酸，翻譯的模板和工具都含有A、U、G、C，B錯(cuò)誤；質(zhì)粒一般存在于原核生物細(xì)菌中，真核生物酵母菌也具有，C正確；基因是選擇性表達(dá)的，目的基因?qū)胍壹?xì)胞后不一定會(huì)表達(dá)，因此一般需要檢測(cè)與鑒定，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記基因工程的原理、工具、操作步驟，能準(zhǔn)確判斷圖中各個(gè)數(shù)字代表的過(guò)程的名稱(chēng)，并能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。20.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是(

)A、用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定B、脂肪的鑒定需要顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴C、鑒定可溶性還原糖時(shí)，要加入斐林試劑甲液搖勻后，再加乙液D、用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)用現(xiàn)配參考答案：B21.家兔皮下脂肪，白色對(duì)黃色為顯性。將純種白色脂肪家兔與黃色脂肪家兔雜交，仔兔喂以含葉綠素的飼料時(shí)，仔兔的皮下脂肪為黃色，否則仔兔的皮下脂肪為白色。這種現(xiàn)象說(shuō)明（

） A．基因型相同，表現(xiàn)型一定相同 B．基因型相同，表現(xiàn)型一定不相同 C．表現(xiàn)型相同，基因型一定相同 D．表現(xiàn)型受基因型與環(huán)境條件共同作用參考答案：D22.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程的順序是①原代培養(yǎng)

②傳代培養(yǎng)

③用胰蛋白酶處理組織，形成分散的懸浮液A.①②③

B.①③②

C.②①③

D.③①②參考答案：D23.我國(guó)科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞并成功表達(dá)，培育出了抗蟲(chóng)棉。下列敘述不正確的是A．抗蟲(chóng)基因在棉花細(xì)胞中的表達(dá)經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程B．重組DNA分子中增加一個(gè)堿基對(duì)，不一定導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失C．抗蟲(chóng)棉的抗蟲(chóng)基因可通過(guò)花粉傳遞至近緣作物，從而造成基因污染D．轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲(chóng)特性是通過(guò)檢測(cè)棉花對(duì)抗生素抗性來(lái)確定的參考答案：D24.下圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解，N1～N6表示能量數(shù)值。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是()

A.N5將有兩個(gè)去向，其中之一是用于初級(jí)消費(fèi)者的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖

B.能量由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞給第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為N5/N2×100%

C.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2，由初級(jí)消費(fèi)者流向蜣螂的能量為N6

D.能量在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的流動(dòng)離不開(kāi)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞參考答案：C25.下列關(guān)于消毒效果的論述，正確的是

A．70％酒精對(duì)外植體消毒效果好，但用時(shí)長(zhǎng)，去除易

B．O.1％氯化汞對(duì)外植體消毒效果最好，用時(shí)較短，去除也易

C．10％過(guò)氧化氫對(duì)外植體消毒效果最好，但易揮發(fā)、用時(shí)長(zhǎng)，去除最易

D．抗菌素對(duì)外植體消毒效果較好，消毒時(shí)間較長(zhǎng)，去除難易程度適中參考答案：D26.若從植物體中提取生長(zhǎng)素，下面幾個(gè)選項(xiàng)中最理想的材料是

A.葉

B.幼嫩的種子

C.根

D.干種子參考答案：B27.蓍草是菊科植物的一個(gè)種。采集同一山坡不同海拔高度的蓍草種子，種在海拔高度為零的某一花園中，植株高度如下圖。下列敘述中，正確的是(

)A．原海拔高度不同的蓍草株高的差異表現(xiàn)出基因多樣性

B．不同海拔高度蓍草之間能雜交C．研究遺傳差異是否影響著草株高，需原海拔處的數(shù)據(jù)

D．該山坡的蓍草會(huì)形成物種隔離參考答案：A28.下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯(cuò)誤的是（

）A.群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類(lèi)型，火災(zāi)后的草原，過(guò)量砍伐的森林、冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替B.演替過(guò)程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段，主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽(yáng)光C.在生物群落發(fā)展變化過(guò)程中，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程，就是群落的演替D.群落演替過(guò)程中，群落的物種構(gòu)成不斷地發(fā)生著改變參考答案：A29.要觀察植物細(xì)胞的細(xì)胞板結(jié)構(gòu)，所選擇的細(xì)胞應(yīng)處于有絲分裂的A．前期

B．中期

C．后期

D．末期參考答案：D30.連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞，其間期的主要特點(diǎn)是A．細(xì)胞內(nèi)開(kāi)始出現(xiàn)紡錘絲

B．核膜解體，核仁逐漸消失C．染色體隱約可見(jiàn)

D．細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行著DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成參考答案：D31.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是

A．肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白B．甘油進(jìn)出細(xì)胞必須需要載體的協(xié)助C．相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過(guò)擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)D．易化擴(kuò)散和擴(kuò)散都不需要消耗能量，也不需要膜上的載體蛋白參考答案：A32.右圖所示的四個(gè)方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍(lán)藻，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)不可能出現(xiàn)在陰影部分中的是A．RNA

B．染色體

C．DNA

D．核糖體參考答案：B33.乙烯和生長(zhǎng)素都是重要的植物激素，下列敘述正確的是（

）A．生長(zhǎng)素是植物體內(nèi)合成的天然化合物，乙烯是體外合成的外源激素B．生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)分布廣泛，乙烯僅存在于果實(shí)中C．生長(zhǎng)素有多種生理作用，乙烯的作用只是促進(jìn)果實(shí)成熟D．生長(zhǎng)素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用，乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用參考答案：D34.在漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)，我們的祖先通過(guò)自身的生產(chǎn)和生活實(shí)踐，積累了對(duì)生態(tài)方面的感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并形成了一些生態(tài)學(xué)思想，如：自然與人和諧統(tǒng)一的思想．根據(jù)這一思想和生態(tài)學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)有其自身的運(yùn)行規(guī)律B．若人與自然和諧統(tǒng)一，生產(chǎn)者固定的能量便可反復(fù)利用C．“退耕還林、還草”是體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一思想的實(shí)例D．人類(lèi)應(yīng)以保持生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定為原則，確定自己的消耗標(biāo)準(zhǔn)參考答案：B【考點(diǎn)】G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能；G6：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．【分析】生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，三者缺一不可；物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力，信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)；信息傳遞是雙向的，能量流動(dòng)是單向的，物質(zhì)循環(huán)具有全球性．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有相對(duì)性，當(dāng)受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過(guò)該生態(tài)系統(tǒng)自身更新和自我調(diào)節(jié)能力時(shí)，便可導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞、甚至引發(fā)系統(tǒng)崩潰．【解答】解：A、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)有其自身的運(yùn)行規(guī)律，A正確；B、能量不能反復(fù)利用，B錯(cuò)誤；C、“退耕還林、還草”是體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一思想的實(shí)例，C正確；D、人類(lèi)應(yīng)以保持生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定為原則，確定自己的消耗標(biāo)準(zhǔn)，D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能和穩(wěn)定性，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．35.某同學(xué)想探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系。他取A、B、C、D四株都有5片葉的小白菜，用直徑1cm的打孔器打取小葉圓片各10片，并設(shè)法抽去氣體使之下沉，置于光下。取100mL三角瓶四個(gè)，編號(hào)1、2、3、4，按下表操作(光照、溫度相同且適宜)并記錄結(jié)果。下列評(píng)價(jià)或修改不合理的是A.制備的葉圓片在投入三角瓶之前可進(jìn)行黑暗處理B.應(yīng)將四組實(shí)驗(yàn)分別置于不同強(qiáng)度的光照條件下C.實(shí)驗(yàn)材料本身存在的差異會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.自變量二氧化碳濃度的控制不嚴(yán)格參考答案：B試題分析：本實(shí)驗(yàn)研究的是葉圓片的上浮情況，所以制備的葉圓片放于黑暗處進(jìn)行饑餓處理，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更為準(zhǔn)確，A正確；實(shí)驗(yàn)要保證單一變量，所以光照強(qiáng)度應(yīng)相等，B錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)中選取的小葉圓片，分別來(lái)自于四株植物，實(shí)驗(yàn)材料本身存在的差異，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，C正確；該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有考慮空氣中也存在CO2，也可溶解于水中，產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差，D正確。考點(diǎn)：本題考查實(shí)驗(yàn)操作等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。36.某同學(xué)做“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)，第二次加清水處理后的一個(gè)細(xì)胞如右圖，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．該實(shí)驗(yàn)最好用紫色洋蔥鱗片葉表皮

B．原生質(zhì)層由其中②③④組成

C．此時(shí)的細(xì)胞處于質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中

D．此時(shí)水分子的移動(dòng)方向只能由⑦→⑥參考答案：D37.影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等。下圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說(shuō)法正確的是

（

）

A．若在B點(diǎn)增加酶的濃度，反應(yīng)速率會(huì)減慢

B．若在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會(huì)加快

C．若在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快

D．若在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快參考答案：D38.下列說(shuō)法正確的是（）A．根據(jù)圖甲曲線分析，可以判斷經(jīng)過(guò)一晝夜，玻璃罩內(nèi)的植物有機(jī)物的量減少B．假設(shè)圖乙為組成人體細(xì)胞鮮重中含量最多的四種元素，則丁為OC．圖丙是用目鏡10×、物鏡10×組合下看到的細(xì)胞圖象，若將物鏡換為40×后再觀察，視野中可看到2個(gè)完整的細(xì)胞D．據(jù)圖丁可以判斷此狀態(tài)下A處溶液濃度大于B處溶液濃度參考答案：C【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化；碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)；細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因．【分析】分析甲圖：玻璃罩內(nèi)二氧化碳的減少量就是有機(jī)物的積累量．分析乙圖：四種元素：丙、丁、甲、乙，細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物是水，其次是蛋白質(zhì)等，因此四種中丙是氧元素、丁是碳元素，甲是氮元素，乙可能是氫元素．分析丙圖：丁圖是用目鏡10×、物鏡10×組合下看到的細(xì)胞圖象，共觀察到8個(gè)細(xì)胞．分析丁圖：丙圖細(xì)胞可能正處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，也可能出于質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)．【解答】解：A、圖甲曲線中看出，I點(diǎn)的二氧化碳濃度低于A點(diǎn)濃度，表明該二氧化碳被固定在有機(jī)物中，因此經(jīng)過(guò)一晝夜該裝置內(nèi)植物體內(nèi)有機(jī)物的量將會(huì)增加，A錯(cuò)誤；B、假設(shè)圖乙為組成人體細(xì)胞鮮重中含量最多的四種元素，則丙為O，丁是C，B錯(cuò)誤；C、顯微鏡放大的是物體的長(zhǎng)或?qū)?，視野中只有一排?xì)胞，若將物鏡換為40×后，放大倍數(shù)在原來(lái)的基礎(chǔ)上又放大4倍，因此重新觀察圖丁視野可看到8÷4=2個(gè)完整的細(xì)胞，C正確；D、丙圖若處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，則A處溶液濃度大于B處溶液濃度，若處于質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)，則A處溶液濃度小于B處溶液濃度，也可能正處于動(dòng)態(tài)平衡，D錯(cuò)誤．故選：C．39.用3H標(biāo)記的胸苷和3H標(biāo)記的尿苷(它們是合成核酸的原料)，分別處理活的洋蔥根尖，一段時(shí)間后檢測(cè)大分子放射性，最可能的結(jié)果是(

)A.前者部分細(xì)胞檢測(cè)到放射性，后者所有細(xì)胞都能檢測(cè)到放射性B.前者所有細(xì)胞都檢測(cè)到放射性，后者只有局部區(qū)域細(xì)胞檢測(cè)到放射性C.兩者所有細(xì)胞都能檢測(cè)到放射性D.兩者所有細(xì)胞都不能檢測(cè)到放射性參考答案：A【分析】根尖包括分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)和根冠，只有分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行增殖，進(jìn)行DNA復(fù)制，3H標(biāo)記的胸苷是DNA的原料，只在DNA復(fù)制時(shí)利用，所以處理根尖時(shí)，只有分生區(qū)有放射性，而3H標(biāo)記的尿苷是RNA的原料，活細(xì)胞一般都能轉(zhuǎn)錄、翻譯合成蛋白質(zhì)，由于活細(xì)胞都會(huì)合成RNA，所以，用而3H標(biāo)記的尿苷處理洋蔥根尖，根尖的各個(gè)區(qū)域都會(huì)出現(xiàn)放射性?！驹斀狻?H標(biāo)記的胸苷是DNA的原料，只有DNA復(fù)制時(shí)才出現(xiàn)放射性，因此處理根尖時(shí)，只有分生區(qū)細(xì)胞出現(xiàn)放射性，3H標(biāo)記的尿苷是RNA的原料，在合成RNA時(shí)，都會(huì)用到此原料，每個(gè)活細(xì)胞都會(huì)進(jìn)行RNA的合成，因此用3H標(biāo)記的尿苷處理洋蔥根尖時(shí)，根尖的各個(gè)區(qū)域都出現(xiàn)放射性，A正確；B、C、D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】植物的形成層和分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛，人體皮膚的生發(fā)層細(xì)胞分裂旺盛，這些細(xì)胞能夠進(jìn)行DNA復(fù)制，都能夠以脫氧核苷酸為原料，所有活細(xì)胞中都要合成蛋白質(zhì)，都能以核糖核苷酸為原料，合成RNA。40.哺乳動(dòng)物長(zhǎng)時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí)，會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是

A．血漿滲透壓降低B．抗利尿激素增加

C．下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱

D．腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（6分）下圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答：

（1）圖中［2］

的主要成分是

。（2）光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生在［4］中的

上，有氧呼吸的主要場(chǎng)所是［

］