小學圖書館管理制度

小學圖書館管理制度一、圖書館的基本情況小學圖書館是學校的一部分，作為一個學校的知識中心，小學圖書館不僅要為學生提供學習資料和閱讀材料，還要提供一個安靜、舒適的學習環(huán)境。為了更好地服務(wù)學生和教師，小學圖書館應(yīng)制定一系列管理制度，保證其正常運轉(zhuǎn)。二、借閱制度1.借閱流程學生在借閱前需要在圖書館管理系統(tǒng)中注冊賬戶，每個學生只能借閱一本圖書，借閱時間為一周。過期未還會扣除相應(yīng)的信用分。教師可以借閱指定數(shù)量的圖書，借閱時間為一個月。借閱期滿需要歸還，逾期未還會扣除相應(yīng)的信用分。2.罰款制度如果學生過期未還圖書，每延遲一天將會扣除1個信用分，直到信用分為0，所以請學生及時歸還。教師逾期未還圖書，將暫停借閱資格，需要向圖書館支付罰款。教師逝世或長期生病，并經(jīng)過圖書館審批，可適當免除罰款。對于不良行為，圖書館會采取相應(yīng)的處罰措施。3.丟失圖書賠償制度學生在借閱過程中因為丟失了圖書需要進行相應(yīng)的賠償，教師同樣如此。具體金額以實際設(shè)備價格為準。三、圖書管理制度1.購買和清up管理圖書館經(jīng)費的一部分用于購買圖書，該過程需要遵循采購程序。采購的圖書需要經(jīng)過驗收后方可入庫。為了保證書籍的完好性，要求學生和教師在借閱過程中注意保護書籍，如發(fā)現(xiàn)有損壞或污染，應(yīng)當及時上報并進行維修或更換。2.書架布局和分類圖書館應(yīng)按照一定的規(guī)則進行書架布局，不同年級和學科類型的書籍應(yīng)該存放在不同的書架上，并標注書架號碼，方便查找。同時，要定期對書籍進行整理和分類，確保書籍的分類、整理和文獻檢索的有效性。3.圖書購置控制圖書館的圖書購置應(yīng)以服務(wù)學生和教師為目的，購買的圖書應(yīng)當符合學校的課程設(shè)置和師生的需求。購買圖書前需要經(jīng)過相關(guān)部門的審核，并考慮到學校資金的限制。不得購買含有違反國家法律法規(guī)和社會道德的書籍。四、開放時間和服務(wù)制度小學圖書館需要根據(jù)學校的教學計劃和學生的學習需求，合理規(guī)劃開放時間，保證學生在課余時間可自由前往圖書館借閱圖書。在工作日內(nèi)應(yīng)保證圖書館的開放時間，同時在周末和節(jié)假日需要視學校的安排適當調(diào)整開放時間。圖書館需要有專門的人員負責服務(wù)，提供咨詢、借閱和還書服務(wù)，并保持圖書館的環(huán)境清潔和有序。五、圖書館規(guī)章制度圖書館除了制定管理制度和服務(wù)制度之外，還需要制定規(guī)章制度，保證師生能夠規(guī)范借書和歸還書籍。1.入館手續(xù)學生借書需要在圖書館簽到，領(lǐng)取借書卡，并攜帶學生證件登記賬號。同時還需要遵守圖書館的開放時間，不得提前或延誤時間。2.閱讀室的規(guī)定閱讀室提供另一個安靜且不受打擾的閱讀環(huán)境。學生在前往閱讀室時應(yīng)根據(jù)需要領(lǐng)取小的電腦擋板和閱讀桌，防止其他人提供干擾。在閱讀過程中應(yīng)注意安靜，不得打鬧和講話。教師可以在閱讀室里教書或檢查作業(yè)。3.圖書的借還借書期滿后，學生需要按期歸還書籍，逾期未還會扣除相應(yīng)的信用分。教師還書時需要經(jīng)過圖書館審核，按規(guī)定歸還書籍。4.禁止損壞和遺失書籍學生和教師在借閱圖書過程中需要保護圖書，不得損壞和遺失圖書。發(fā)現(xiàn)圖書有損壞和遺失的，應(yīng)當盡快上報圖書館并賠償相應(yīng)的費用。5.保持安靜環(huán)境圖書館為學生和教師提供了安靜的學習環(huán)境，不得大聲喧嘩，不得在圖書館內(nèi)吃東西等。同時圖書館中不允許使用手機、收音機、MP3等噪音較大的設(shè)備。六、結(jié)語小學圖書館是學生和教師學習、教育和文化的重要場