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2/2關(guān)于假如童年有翅膀讀后感5篇假如童年有翅膀讀后感(精選篇1)
暑假,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。書(shū)中的主人公海倫·凱勒,令我十分的敬佩:海倫剛生下來(lái)的時(shí)候就生了一場(chǎng)大病,讓海倫又聾,又盲,又啞,還使她變得十分暴躁,跌入了一個(gè)黑暗的陰影之中。之后的一天,一位老師安妮。莎莉文,走進(jìn)了她的生活。她教海倫開(kāi)始從吃飯學(xué)起,一步一步地教著海倫怎樣不發(fā)脾氣,每天為他拼讀。翻譯。在莎莉文老師幫助下,海倫開(kāi)啟了心靈之窗,并開(kāi)始了解和熱愛(ài)這個(gè)世界。
一天,海倫產(chǎn)生了種種幻想:假如給我三天光明,第一天,我要看人。第二天要在黎明中起身去見(jiàn)證黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇觀。第三天要在現(xiàn)實(shí)世界里,在日常生活的人們中度過(guò)平凡的一天。
讀完了這本書(shū),我感到我是多么的幸福!有好的教育,好的家庭和好的環(huán)境……我們?cè)谌粘I钪幸惨窈悺P勒一樣積極向上,微笑面對(duì)一切困難。
假如童年有翅膀讀后感(精選篇2)
輕輕地,打開(kāi)一扇窗;靜靜地,手捧一本書(shū),倚窗而坐,讓自己完全沉浸在書(shū)里,任憑自己像一條河流在夜里靜靜地流淌。
我喜歡這種味道。因?yàn)樽x書(shū),讓我從心靈深處享受到了一份精美的快餐。所以,在閑暇時(shí),我喜歡逛逛淘寶商城。在那里,我總能意外地邂逅幾本書(shū),然后迫不及待地把它們買下來(lái)?!都偃缃o我三天光明》就是這樣一本與我意外邂逅的好書(shū)。讀著書(shū)中的一言一字,我時(shí)而為海倫的不幸傷神,時(shí)而為沙利文小姐的耐心、智慧和愛(ài)流淚,它默默地?fù)嵛恐业慕乖?,凈化著我的混沌,豐腴著我的荒蕪,提升著我的境界和對(duì)生命的感悟。
多讀書(shū),為學(xué)習(xí)注入一道添加劑
海倫說(shuō),“我的目光將會(huì)崇敬地落在我讀過(guò)的盲文書(shū)籍上,然而那些能看的人們所讀的印刷字體的書(shū)籍,會(huì)使我更加感興趣。在我一生漫長(zhǎng)的黑夜里,我讀過(guò)的和人們讀給我聽(tīng)的那些書(shū),已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔,為我指示出了人生及心靈的最深的航道?!?/p>
記得俄國(guó)作家契訶夫說(shuō)過(guò),“人應(yīng)當(dāng)有三個(gè)頭腦:生來(lái)的一個(gè)頭腦,從書(shū)中得來(lái)的一個(gè)頭腦,從生活中得來(lái)的一個(gè)頭腦?!钡拇_,書(shū)就像一支火把,它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能,指引他飛向夢(mèng)想的天空。讀書(shū)能春風(fēng)化雨,使平淡的生活波濤起伏,灰暗的人生熒光四溢。海倫尚且如此,身為教師的我們,更應(yīng)把讀書(shū)當(dāng)成一種樂(lè)趣對(duì)待。教給學(xué)生一碗水,自己必須得有一桶水。為了保持這滿滿的一桶水,我們必須多讀書(shū),多讀好書(shū)。讀書(shū)是長(zhǎng)途旅行,是開(kāi)拓心靈的漫長(zhǎng)陶冶過(guò)程,會(huì)豐富我們的精神世界,讓我們的心靈永遠(yuǎn)保持純凈,寧?kù)o,浪漫,激情……
獻(xiàn)愛(ài)心,為工作注入一道潤(rùn)滑劑
對(duì)孩子的教育是一門愛(ài)的教育,更是一門藝術(shù)。如何用愛(ài)去感化我們的學(xué)生,如何讓孩子生活在愛(ài)的課堂上、愛(ài)的校園里,從而享受每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的樂(lè)趣,是我們一直在思考的問(wèn)題。
海倫曾經(jīng)發(fā)出如此感慨:“我也分不清,對(duì)所有美好事物的喜愛(ài),有多少是自己內(nèi)心固有的,有多少是她賜予給我的,她已經(jīng)成為我生活的一部分,我是沿著她的足跡前行的,我生命中所有美好的東西都屬于她,我的才能、抱負(fù)、和歡樂(lè)無(wú)不由她的愛(ài)點(diǎn)化而成。雖然我眼前一片黑暗,但因?yàn)槔蠋煄Ыo我的愛(ài)心和希望,使我踏入了思想的光明世界……”
海倫·凱勒是不幸的,但她又是幸運(yùn)的。因?yàn)樯蛭男〗?,用她畢生的?ài),點(diǎn)亮了海倫的心燈,點(diǎn)燃了她閃爍的生命火炬,給了海倫無(wú)盡的真誠(chéng)和堅(jiān)定不移的性格力量。難怪海倫最大的奢望就是祈盼著能親眼看一看她心愛(ài)的老師這位為她揭示出人類生命和人類精神最高領(lǐng)域的引路人。
確實(shí),愛(ài)是輔助教學(xué)的一劑良方??鬃诱f(shuō)過(guò),“知之者,不如好之者;好知之,不如樂(lè)之者?!蔽蚁耄绻覀兡馨褠?ài)轉(zhuǎn)化為教學(xué)中的一道潤(rùn)滑劑,那么就會(huì)使更多的學(xué)生成為學(xué)習(xí)上的“樂(lè)知者”。教師的愛(ài)不同于一般的愛(ài),它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的,它要毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;這種愛(ài)是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。
會(huì)品味,為生活注入一道增色劑
什么是幸福?或許每個(gè)人都有著不同的理解。曾記得小品里有一句臺(tái)詞:追求了大半輩子,到頭來(lái),問(wèn)什么是幸福?答:幸福就是遭罪。歡笑過(guò)后,細(xì)思起來(lái)卻不敢茍同,大概這句話更多的側(cè)重于幸福追求的過(guò)程吧。
的確,每個(gè)人都希望有一個(gè)幸福的人生,但并非每個(gè)人都懂得幸福的真諦。作為一個(gè)盲聾人,海倫卻活得很幸福、很充實(shí)、很有意義!她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì),甚至去“欣賞”歌?。蚁耄欢ㄊ怯眯膩?lái)感受這個(gè)世界,用心來(lái)享受生命的。
其實(shí),人生就是一場(chǎng)短暫而漫長(zhǎng)的旅行。雖然有時(shí)生活會(huì)像一杯白開(kāi)水,但你若能花點(diǎn)心思,加點(diǎn)糖,再去細(xì)細(xì)品味,一定會(huì)越品越甜;生活有時(shí)會(huì)像一杯苦澀的咖啡,但你若能懷著欣賞的心態(tài),再去慢慢享受,你一定會(huì)越品越香。生活就像一幅你要?jiǎng)?chuàng)作的黑白分明的畫(huà)卷,它有光明有黑暗,有積極有消極,畫(huà)的主基調(diào)是白還是黑,那就要看你的意境了。我常常在想,我們的生活,并不缺少色彩,只是我們常常忽略了對(duì)色彩的感受。
“鳥(niǎo)欲高飛先震翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)?!弊x書(shū),不僅讓我們獲得了美好的精神食糧,而且,它常常能撥動(dòng)我們的心弦,就讓我們一起靜靜聆聽(tīng)來(lái)自心靈深處的最美妙的樂(lè)曲吧!
假如童年有翅膀讀后感(精選篇3)
近幾天我有幸讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),這是一本非常感人的書(shū)。書(shū)的主人公海倫凱勒,她是一位既聾又啞而且還看不見(jiàn)的盲人,她的生活給我們帶來(lái)了許許多多的啟示,她的生活更讓我們同情。
小女孩海倫凱勒,出生在美國(guó)南部亞巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn),她的這個(gè)年齡本應(yīng)該是天真爛漫美麗純真的時(shí)代。但是上帝沒(méi)有照顧好她,確讓這個(gè)天真爛漫純真的女孩變成了一個(gè)又聾又啞而且還看不見(jiàn)的盲人??墒呛惸巧屏紙?jiān)強(qiáng)的父母給她了最大的幫助,并且還給她請(qǐng)了一位老師——安妮莎莉文。這位老師對(duì)她充滿了愛(ài)心,她給予了海倫最大的支持、給了她生活的信心、給了她學(xué)習(xí)的動(dòng)力,陪著海倫度過(guò)了童年的每一天。
在安妮老師的幫助下,海倫學(xué)會(huì)了用盲文閱讀和寫(xiě)作,她閱讀了大量的文學(xué)作品,掌據(jù)了豐富的語(yǔ)言和詞匯,后來(lái)海倫開(kāi)始嘗試著自己寫(xiě)作?!都偃缃o我三天光明》這部作品就是海倫根據(jù)自己的親身體會(huì)寫(xiě)成的,書(shū)中表達(dá)了她對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)光明的渴望。
我讀完這本書(shū)很受感動(dòng),海倫身患?xì)埣矃s能克服種種困難,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。在海倫身上我終于體會(huì)出“身殘而志不殘”這句話的含義了。而我作為一個(gè)健康的人,更得應(yīng)該好好珍惜時(shí)光,珍惜生命,面對(duì)困難毫不退縮勇敢面對(duì)生活,做一名堅(jiān)強(qiáng)的好學(xué)生。
假如童年有翅膀讀后感(精選篇4)
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)是一盞明亮的燈,照亮我們心中的黑暗,讓我們明白了世間的善惡美丑;書(shū)是無(wú)盡的清泉,甘甜、可口,讓人回味無(wú)窮。在書(shū)中漫步,我收獲的是智慧,是感動(dòng),是歡樂(lè)。
高爾基說(shuō)過(guò):“每一本書(shū)都是一個(gè)黑字,印在白紙上的是靈魂,只要我的眼睛,我有理智連接了它,它就活了起來(lái)。”書(shū)的吸引力特別大,經(jīng)常讓我流連忘返。
記得有一次,我早上起來(lái)急急忙忙地寫(xiě)作業(yè),還沒(méi)寫(xiě)完一頁(yè)作業(yè),“危險(xiǎn)”就出現(xiàn)了,所謂的“危險(xiǎn)”就是我想到了昨天還沒(méi)看完的一本書(shū)。那本書(shū)特別有意思,我昨天才看了幾頁(yè)就被迷上了。剎那間,我的靈魂仿佛被勾了過(guò)去,我滿腦子里想著的都是那本書(shū),我的眼睛也緊隨著跑了,手也失控了,不由自主地拿起了那本書(shū)。慢慢打開(kāi)看,我完全被文中那活靈活現(xiàn)的人物吸引了,簡(jiǎn)直到了“走火如魔”的地步??吹轿闹械闹魅斯珵楸Wo(hù)農(nóng)莊安全而犧牲時(shí)我的心糾緊了,淚水像斷了堤的洪水一樣不停地往外流。媽媽很奇怪,拍了拍我的肩膀,這時(shí),我才回到現(xiàn)實(shí)中。當(dāng)她問(wèn)我原因時(shí),我擦干淚水,不好意思地笑笑說(shuō)沒(méi)事。
還有一次可把我嚇壞了,媽媽出去買菜,讓我看著小侄女,可是我已經(jīng)“神流”,只“嗯”了一聲然后就繼續(xù)看書(shū)。媽媽快回來(lái)時(shí),我才想起來(lái)讓我看小侄女的事,可是客廳里空蕩蕩的,怎么也找不到她,我心里就像有只兔子似的怦怦跳。這時(shí)媽媽打開(kāi)了門,抱著小侄女走進(jìn)來(lái),訓(xùn)了我一頓。雖然被媽媽批評(píng)了,可我心里一點(diǎn)也不后悔,誰(shuí)叫我是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”呢!
如果書(shū)是小河,那我就是里面微小的一粒沙,隨著河水唱出美妙的歌、跳出歡樂(lè)的舞。來(lái)吧,伙伴們,讓我們一起愛(ài)上書(shū)籍,走進(jìn)書(shū)的海洋,感受文字的魅力吧。
假如童年有翅膀讀后感(精選篇5)
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫凱勒。”讀完這本海倫凱勒的——《假如給我三天光明》之后,我的心靈便徹底的被海倫那不屈不撓的精神所深深的震撼了。
海倫,她是幸運(yùn)的,又是不幸的。她幸運(yùn)的是她擁有知識(shí),她有耐心的莎莉文老師,她有真摯的伙伴,在她的的身邊充滿了關(guān)愛(ài)。然而,她又是不幸的。她在她出生的第19個(gè)月時(shí),因高燒失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。從此,她與這個(gè)世界失去了溝通,丟失了聯(lián)系。這個(gè)幼小的生命從小就知道了與世隔絕的孤獨(dú)感,聽(tīng)不見(jiàn)美妙動(dòng)人的聲音,看不見(jiàn)絢麗多彩的世界。
在書(shū)中,海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“因此我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),把別人耳中的音樂(lè)當(dāng)作我的交響樂(lè),別人唇上的微笑當(dāng)作我的幸福?!痹诤悺P勒的心目中,
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