汽修班班級(jí)總結(jié)

汽修123班班級(jí)總結(jié)汽修123班班級(jí)總結(jié)一個(gè)學(xué)期又過去了，回顧這個(gè)學(xué)期末，我們班上的各個(gè)方面都不是很好；但是通過老師的教導(dǎo)關(guān)心下，有些同學(xué)是改變了，有少部分未改變。一、班級(jí)制度設(shè)1、管理過程，沒有正確的規(guī)范管理，沒有做到民主決定班級(jí)走向。2、負(fù)責(zé)管理，個(gè)各班干部沒有落實(shí)自己的責(zé)任，而是懶散的去對(duì)待。3、衛(wèi)生管理，同學(xué)們對(duì)衛(wèi)生方面不夠樂觀的對(duì)待，時(shí)好時(shí)壞。4、我們班堅(jiān)持每周一次的主題班會(huì)，是由各個(gè)宿舍輪流上組織；在這方面上我們班的同學(xué)還是不夠認(rèn)真的去對(duì)待，老是想偷懶；上臺(tái)后講的內(nèi)容不夠廣泛，但同學(xué)們得到了鍛煉。二、班干部建設(shè)和工作情況由于分班原因，我們班在開學(xué)后的第三周選出了班干部，之后我們每周舉行一次班干部會(huì)議。但是每次每個(gè)班部上去作工作報(bào)告的時(shí)候，大部分班干部都是無備而來的，這方面我感到很無奈，當(dāng)然我也有不足的地方；有明確的工作分配，而有的班干部卻無心的去對(duì)待。希望在下個(gè)學(xué)期里班干部要做好自己的工作，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)老師和同學(xué)負(fù)責(zé)，在以后的日子里我會(huì)努力的把這個(gè)“班干部”團(tuán)體建設(shè)好來，然“班干部”團(tuán)體再把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)、向上、友愛、互助的班級(jí)。三、活動(dòng)方面這學(xué)期我領(lǐng)導(dǎo)和參加的活動(dòng)：1、籃球比賽是我們班自己組織的活動(dòng)，在體育活動(dòng)方面我們同學(xué)很樂意的參加，有少部分同學(xué)不喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)。2、拔河比賽，我們班“大塊頭”的同學(xué)，都對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很感興趣，同學(xué)們也樂意的去鼓勵(lì)加油；可惜的是因?yàn)閭€(gè)別參賽同學(xué)的一次缺席，我們班沒能拿到名次。3、棋藝比賽，少數(shù)同學(xué)參加，有些不喜歡的同學(xué)卻耐心的等待下課。四、思想方面1、大多數(shù)同學(xué)不夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)，懶惰、玩手機(jī)，思想不端正；有少部分同學(xué)有明確的目標(biāo)，積極向上。2、大多數(shù)同學(xué)思想不團(tuán)結(jié)，集體榮譽(yù)感表現(xiàn)不出來。五、學(xué)習(xí)方面1、大部分同學(xué)上課不認(rèn)真、玩手機(jī)、吵鬧等，不自覺預(yù)習(xí)、看書。2、少部分同學(xué)上課認(rèn)真、積極向上，但下課后不懂的卻不去問老師。六、目前班上存在的問題1、衛(wèi)生方面：同學(xué)們不夠自覺的去打掃，亂扔垃圾的現(xiàn)象常有；宿舍內(nèi)物時(shí)好時(shí)壞。2、紀(jì)律方面：實(shí)訓(xùn)時(shí)，經(jīng)常有同學(xué)遲到、曠課，排隊(duì)時(shí)同學(xué)們不自覺的站好，說話、吵鬧；上課時(shí)，有部分同學(xué)不聽從老師的安排、頂撞老師、大吵大鬧。理論時(shí)，常有遲到、曠課，做廣播操不認(rèn)真；上課時(shí)玩手機(jī)、吵鬧、睡覺等。3、參加活動(dòng)時(shí)，少部分同學(xué)不夠積極的參與。4、生活方面：有部分同學(xué)現(xiàn)在還沒有認(rèn)識(shí)全班同學(xué)可能性格和習(xí)慣不同，很少同學(xué)會(huì)聚在一起聊天。七、工作計(jì)劃1、班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班級(jí)，使之能體現(xiàn)出優(yōu)秀班級(jí)的良好精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象。2、有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生逆反心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我們班干部團(tuán)體要強(qiáng)化管理，落實(shí)制度，避免說做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。3、狠抓班干部團(tuán)體成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派。強(qiáng)健有力的班干部團(tuán)體。汽修123班班長(zhǎng)：張錢生20xx年x月x日第二篇：汽修一班工作總結(jié)1700字20xx級(jí)汽修一班班級(jí)工作總結(jié)在學(xué)校政教處正確領(lǐng)導(dǎo)下，在汽車教學(xué)部統(tǒng)一部署下，20xx級(jí)汽修一班圍繞學(xué)校20xx年工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校軍體化管理模式，緊扣學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)化班風(fēng)，嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)特色，積極主動(dòng)開展班級(jí)工作，現(xiàn)總結(jié)如下。一、班級(jí)概況本班共有47位學(xué)生，全為男生，住校生45人。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨合，同學(xué)們相處關(guān)系融洽。行為習(xí)慣方面：自覺性、紀(jì)律性有了很大提高，所有學(xué)生能夠自覺地遵守學(xué)校紀(jì)律，按照軍體化管理的要求約束自己的日常行為，尤其是內(nèi)務(wù)水平一直保持較高的水平。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生基礎(chǔ)不好，思維不活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，在學(xué)習(xí)上沒有互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，還有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況：大部學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng)，愛師長(zhǎng)，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。二、思想政治工作：1、利用班會(huì)的時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、充分利用每周的集體活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。(1)每天嚴(yán)格遵守軍體化管理制度，不遲到，不隨便請(qǐng)假，衣著整潔，集合時(shí)做到快、齊、靜，隊(duì)伍行進(jìn)中做到口號(hào)響亮、隊(duì)伍整齊，要求學(xué)生每天佩帶校徽，穿校服。(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種各種針對(duì)性活動(dòng)，教育學(xué)生做文明學(xué)生，傳承中華民族傳統(tǒng)美德。3、每天對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行講評(píng)，表?yè)P(yáng)好人好事，樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。4、帶領(lǐng)學(xué)生做好學(xué)校安排的的各項(xiàng)工作，讓每一位學(xué)生明確自己的責(zé)任，例如衛(wèi)生大掃除、掃雪等工作中每位學(xué)生須做好自己所分配到的本職工作。5班級(jí)管理的重點(diǎn)是衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤和內(nèi)務(wù)。根據(jù)學(xué)校的班級(jí)管理量化標(biāo)準(zhǔn)，制定本班的學(xué)生管理量化標(biāo)準(zhǔn)，將量化標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化到個(gè)人，由班干部認(rèn)真考核，作為評(píng)價(jià)學(xué)生和評(píng)先樹優(yōu)的依據(jù)，讓學(xué)生變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。三、班干部培養(yǎng)工作：1、幫助班委干部樹立威信，在班級(jí)同學(xué)面前經(jīng)常講班干部的優(yōu)點(diǎn)和工作成績(jī)，介紹他們的榜樣事跡。2、鼓勵(lì)班委干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法，讓他們快速成長(zhǎng)，獨(dú)擋一面，主動(dòng)工作。3、嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”。4、培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。四、針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育1、期初排出特殊學(xué)生名單，了解特殊學(xué)生的家庭情況和背景，例如學(xué)困生、家庭困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生、問題學(xué)生等。2、通過多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和任課老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子。3、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。五、密切聯(lián)系家長(zhǎng)：教育學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的，孩子的教育單單靠老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，教育應(yīng)該是家校合一的。作為班主任，在家校溝通中更起了非常重要的作用，班主任應(yīng)該經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的情況，同時(shí)也了解學(xué)生在家的行為表現(xiàn)。共同研究教育內(nèi)容和方法，密切配合學(xué)校，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。六、開展豐富多彩的文體活動(dòng)1、按照政教處和教學(xué)部“活動(dòng)配檔表”的安排，認(rèn)真組織學(xué)生參加各種活動(dòng)，如內(nèi)務(wù)大比武、就餐秩序比賽、濰坊市職業(yè)院校技能大賽、“豐國(guó)杯”汽車知識(shí)競(jìng)賽、拔河比賽等，在歷次活動(dòng)中均取得了較好的成績(jī)。2、結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情況，開展合適的活動(dòng)。如開展“讀一本有意義的好書、做一個(gè)有志向的學(xué)生”讀書報(bào)告會(huì)，每周一次，一直堅(jiān)持。作為一名班主任老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。我將注重開拓視野，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀班主任工作案例等材料，以備參考。不斷