湖南省郴州市興華實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二生物下學(xué)期摸底試題含解析

湖南省郴州市興華實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二生物下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.將少量的酵母提取液加入到足量的葡萄汁中進(jìn)行果酒制作，15℃條件下密封保溫一段時(shí)間之后，檢測(cè)到反應(yīng)體系含有少量的酒精。如對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的某個(gè)因子進(jìn)行改動(dòng)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。以下分析正確的是(

)A．增加酵母提取液量，則產(chǎn)生相同酒精所需的時(shí)間縮短B．增加葡萄汁量，則相同時(shí)間內(nèi)酒精濃度升高C．連續(xù)通入無(wú)菌空氣，則相同時(shí)間內(nèi)酒精濃度升高D．保溫溫度提高到23℃

，則相同時(shí)間內(nèi)酒精濃度降低參考答案：A2.將綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響（其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的），實(shí)驗(yàn)以植物對(duì)CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的是溫度（℃）5101520253035光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中釋放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50①晝夜不停地給予光照，在35℃條件下該植物能生長(zhǎng)②晝夜不停地給予光照，表中該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是25℃③在30℃條件下與在35℃條件下相比，光合作用合成的有機(jī)物的速率不同④每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，溫度均為在5℃條件下，該植物不能生長(zhǎng)A．①②

B．③④

C．①③

D．②④參考答案：A3.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞融合的說(shuō)法不正確的是（

）A.動(dòng)物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交，是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過(guò)程B.動(dòng)物細(xì)胞融合后形成的具有原來(lái)兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞稱為雜交細(xì)胞C.常用的誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合因素有：聚乙二醇、滅活的病毒、電激、紫外線照射D.細(xì)胞融合技術(shù)突破了有性雜交方法的局限，使遠(yuǎn)緣雜交成為可能參考答案：C

4.基因工程產(chǎn)物可能存在著一些安全性問(wèn)題，但不必?fù)?dān)心A．三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚(yú)與正常鯉魚(yú)的雜交，進(jìn)而導(dǎo)致自然種群被淘汰B．運(yùn)載體的標(biāo)記基因（如抗生素基因）可能指導(dǎo)合成有利于抗性進(jìn)化的產(chǎn)物C．目的基因（如殺蟲(chóng)基因）本身編碼的產(chǎn)物可能會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生毒性D．目的基因通過(guò)花粉的散布轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi)，從而可能打破生態(tài)平衡參考答案：A

解析：A項(xiàng)中三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚(yú)在減數(shù)分裂形成配子時(shí)，同源染色體聯(lián)會(huì)發(fā)生紊亂，無(wú)法形成正常配子，不能形成正常后代，不必?fù)?dān)心與正常鯉魚(yú)的雜交，進(jìn)而導(dǎo)致自然種群被淘汰。B項(xiàng)、C項(xiàng)中運(yùn)載體的標(biāo)記基因（如質(zhì)粒上抗生素基因）以及目的基因（如殺蟲(chóng)基因）本身編碼的產(chǎn)物，均可轉(zhuǎn)錄、翻譯指導(dǎo)抗性產(chǎn)物形成或形成毒性蛋白，這是有可能，一定要考慮的。D項(xiàng)花粉中可傳帶目的基因，造成生態(tài)污染，所以一般將目的基因?qū)肴~綠體上。5.右圖是從一種二倍體生物體內(nèi)獲得的某個(gè)細(xì)胞的示意圖，下列描述中存在問(wèn)題的是

A．在顯微鏡下可觀察到染色體．紡錘體及赤道板

B．圖示細(xì)胞的分裂過(guò)程中不可能出現(xiàn)基因重組

C．此時(shí)細(xì)胞中含有4條染色體，8個(gè)DNA分子D．這種生物體內(nèi)所含的多糖是淀粉，纖維素，二糖是蔗糖參考答案：A6.下列關(guān)于同源染色體的敘述中，正確的是（

）。A.一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方的染色體

B.由一條染色體復(fù)制而成的兩條染色體C.在減數(shù)分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)的兩條染色體

D.形狀和大小一般相同的兩條染色參考答案：C7.某飼養(yǎng)員長(zhǎng)期給海獅喂食，海獅聽(tīng)到該飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．此過(guò)程需要高級(jí)中樞和低級(jí)中樞的共同參與B．該反射活動(dòng)的效應(yīng)器是唾液腺C．食物引起味覺(jué)不屬于反射活動(dòng)D．此過(guò)程中存在“電信號(hào)﹣化學(xué)信號(hào)﹣電信號(hào)”的轉(zhuǎn)化參考答案：B【考點(diǎn)】D3：反射的過(guò)程．【分析】1、反射一般可以分為兩大類(lèi)：非條件反射和條件反射．非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成；條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．2、某飼養(yǎng)員長(zhǎng)期給海獅喂食，海獅聽(tīng)到該飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液，屬于條件反射，條件反射是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，它是在大腦皮層的參與下形成的．【解答】解：A、這一條件反射過(guò)程需要高級(jí)中樞和低級(jí)中樞共同參與，A正確；B、這是一種反射活動(dòng)，其效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其支配的唾液腺，B錯(cuò)誤；C、味覺(jué)形成過(guò)程到神經(jīng)中樞時(shí)就已經(jīng)在大腦皮層完成，沒(méi)有傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，因此不屬于反射，C正確；D、這一過(guò)程在突觸處有“電信號(hào)﹣化學(xué)信號(hào)﹣電信號(hào)”的轉(zhuǎn)化，D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查反射的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記反射和反射弧的關(guān)系，識(shí)記反射弧的組成，識(shí)記反射的概念，識(shí)記神經(jīng)沖動(dòng)在突觸處的傳遞，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷各選項(xiàng)，難度適中．

8.為挽救瀕危動(dòng)物、保護(hù)生物多樣性，下列措施中一般不選用的是（）A．建立自然保護(hù)區(qū) B．遷地保護(hù)C．用生物技術(shù)進(jìn)行人工繁殖 D．引入被保護(hù)動(dòng)物天敵的天敵參考答案：D【考點(diǎn)】生物多樣性保護(hù)的意義和措施．【分析】1、生物的多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．2、生物多樣性的價(jià)值：（1）直接價(jià)值：對(duì)人類(lèi)有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的．（2）間接價(jià)值：對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值（生態(tài)功能）．（3）潛在價(jià)值：目前人類(lèi)不清楚的價(jià)值．【解答】解：A、為挽救瀕危動(dòng)物、保護(hù)生物多樣性措施有就地保護(hù)，建立自然保護(hù)區(qū)，A正確；B、為挽救瀕危動(dòng)物、保護(hù)生物多樣性措施遷地保護(hù)，建立瀕危動(dòng)植物繁育中心，B正確；C、保護(hù)生物多樣性措施遷地保護(hù)，要加強(qiáng)教育和法制管理等，C正確；D、引入被保護(hù)動(dòng)物天敵的天敵，這會(huì)造成生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性下降，不利于挽救瀕危動(dòng)物、保護(hù)生物多樣性，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物多樣性的相關(guān)知識(shí)，屬識(shí)記內(nèi)容，相對(duì)簡(jiǎn)單，應(yīng)理解加記憶并舉，學(xué)生作答一般不會(huì)出現(xiàn)太多錯(cuò)誤．9.數(shù)學(xué)模型是用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種一年生植物(當(dāng)年播種、當(dāng)年開(kāi)花結(jié)果)的種群中存在下列情形：①因某種原因?qū)е略撝参镏写蠹s只有80%的種子能夠發(fā)育成成熟植株；②該植物平均每株可產(chǎn)生400粒種子；③該植物為自花傳粉植物。目前種子數(shù)量為a，則m年后該植物的種子數(shù)量N可以表示為A．400a·0.8m

B．0.8a·400m

C．a(chǎn)·320m

D．320am參考答案：C10.在人體細(xì)胞正常分化過(guò)程中，不會(huì)出現(xiàn)的是()A.細(xì)胞形態(tài)發(fā)生改變

B.細(xì)胞器數(shù)量發(fā)生改變C.細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生改變

D.細(xì)胞核DNA發(fā)生改變參考答案：D試題分析：細(xì)胞分化是相同細(xì)胞的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的現(xiàn)象，A和C正確；由于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生理功能產(chǎn)生了差異，故與此相關(guān)的細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器數(shù)量也有所差異，B正確；細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，因而不同細(xì)胞內(nèi)mRNA的種類(lèi)和數(shù)量不同，但細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)均相同，即未發(fā)生改變，D錯(cuò)誤；答案是D?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。11.如圖是噬菌體的結(jié)構(gòu)圖，其遺傳物質(zhì)是（

）A.DNA

B.RNAC.蛋白質(zhì)

D.氨基酸參考答案：A圖中可以看出，噬菌體由蛋白質(zhì)和DNA組成，DNA做遺傳物質(zhì)，故選A。12.探索遺傳物質(zhì)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的．直到20世紀(jì)初期，人們?nèi)云毡檎J(rèn)為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)。當(dāng)時(shí)人們作出判斷的理由不包括

A．不同生物的蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上存在差異B．蛋白質(zhì)與生物的性狀密切相關(guān)

C．蛋白質(zhì)比DNA具有更高的熱穩(wěn)定性，并且能夠自我復(fù)制

D．蛋白質(zhì)中氨基酸的不同排列組臺(tái)可以貯存大量遺傳信息參考答案：C13.若甲、乙圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式，則以下相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A．若細(xì)胞1產(chǎn)生的激素是胰島素，則靶細(xì)胞是肝細(xì)胞B．信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4的速度比從細(xì)胞1傳遞到細(xì)胞2的快C．若細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相同D．若細(xì)胞1產(chǎn)生的激素是生長(zhǎng)激素，那么從合成到分泌此激素所經(jīng)過(guò)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。參考答案：A14.在其他條件具備情況下，在試管中加入物質(zhì)X和物質(zhì)Z，可得到相應(yīng)產(chǎn)物Y。下列敘述正確的是A．若X是DNA，Y是RNA，則Z是逆轉(zhuǎn)錄酶B．若X是DNA，Y是mRNA，則Z是脫氧核苷酸C．若X是RNA，Y是DNA，則Z是限制性內(nèi)切酶D．若X是mRNA，Y是在核糖體上合成的大分子，則Z是氨基酸參考答案：D15.血友病是一種伴X染色體隱性遺傳病，某對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦均有一個(gè)患病的弟弟，但家庭的其他成員均不患病，他們的子女患病的概率為(

)A．1/8

B．1/4

C．1/2

D．0參考答案：A16.下圖中能說(shuō)明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳實(shí)驗(yàn)組合是（）A.①②

B.③④

C.⑤⑥

D.④⑥參考答案：C17..PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，很容易入人肺進(jìn)入血液。PM2.5成為空氣污染指數(shù)重要標(biāo)準(zhǔn)。下列推測(cè)不合理的是A．顆粒物如有硅塵入肺可能會(huì)破壞吞噬細(xì)胞的溶酶體膜，釋放水解酶破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．過(guò)敏病人在PM2.5超標(biāo)的空氣中會(huì)發(fā)病，是因?yàn)樵擃w粒中有相關(guān)的過(guò)敏原C．PM2.5的顆粒中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液會(huì)導(dǎo)致其pH成酸性D．PM2.5含量升高主要是人類(lèi)活動(dòng)的影響參考答案：C18.下列哪項(xiàng)不是達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)()A．同種生物不同個(gè)體之間在許多性狀上存在差異B．生物產(chǎn)生后代的數(shù)量往往超過(guò)生活條件所能承受的數(shù)量C．不適應(yīng)生存環(huán)境的生物會(huì)被淘汰D．種群是生物進(jìn)化的基本單位參考答案：D19.回答下列有關(guān)問(wèn)題：（1）

染液是專(zhuān)一性染線粒體的活細(xì)胞染料，染色質(zhì)容易被

染料染成深色而得名．（2）科學(xué)上鑒別活細(xì)胞和死細(xì)胞，常用“染色排除法“．例如，用臺(tái)盼藍(lán)染色，死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色，而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色．死細(xì)胞會(huì)被染色的原因是細(xì)胞死亡后，細(xì)胞膜失去了

的功能．（3）植物細(xì)胞在細(xì)胞膜之外還有一層細(xì)胞壁，細(xì)胞壁的化學(xué)成分是

．（4）據(jù)圖分析正確的是

．A．Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸

B．Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ核糖C．Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D

D．Ⅰ原核生物、Ⅱ細(xì)菌、Ⅲ酵母菌．參考答案：（1）健那綠

堿性（2）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

（3）纖維素和果膠

（4）C【考點(diǎn)】24：細(xì)胞膜的功能；1N：脂質(zhì)的種類(lèi)及其功能；27：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；2F：觀察線粒體和葉綠體；2G：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】1、健那綠染液是專(zhuān)一性染線粒體的活細(xì)胞染料，可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色．2、細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，此外還有少量的糖類(lèi)．組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富，磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架．蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用，因此，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量越多．3、細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，具有支持和保護(hù)的作用．【解答】解：（1）健那綠染液是專(zhuān)一性染線粒體的活細(xì)胞染料，可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色．染色質(zhì)容易被堿性染料染成深色而得名．（2）死細(xì)胞會(huì)被染色的原因是細(xì)胞死亡后，細(xì)胞膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能．（3）植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的化學(xué)成分是纖維素和果膠．（4）A、核酸只包括脫氧核糖核酸和核糖核酸，A錯(cuò)誤；

B、染色體的成分是DNA和蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、固醇包括膽固醇、維生素D、性激素，C正確；

D、酵母菌不屬于原核生物，D錯(cuò)誤．故選：C．20.人類(lèi)鐮刀型細(xì)胞貧血癥發(fā)生的根本原因是ks5uA．染色體結(jié)構(gòu)變異

B．基因重組

C．基因突變

D．染色體數(shù)目變異參考答案：C21.關(guān)于酶的敘述，正確的是

A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中

B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

C．DNA聚合酶是在細(xì)胞核中合成的

D.酶可以作為催化劑，但不能作為另一個(gè)反應(yīng)的底物參考答案：A22.下列是關(guān)于“檢測(cè)土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述，其中錯(cuò)誤的是

A．用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板B．取104、105、106倍的土壤稀釋液和無(wú)菌水各0．1ml，分別涂布于各組平板上C．將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組平板倒置，370C恒溫培養(yǎng)24-48小時(shí)D．確定對(duì)照組無(wú)菌后，選擇菌落數(shù)在300以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)參考答案：D23.下列有關(guān)“觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述，錯(cuò)誤的是A．分生區(qū)的細(xì)胞既小且方B．解離液中鹽酸與酒精的體積比是1:1C．處于分裂前期的細(xì)胞均無(wú)核仁D．向左下方移動(dòng)裝片，圖像向右上方移動(dòng)參考答案：C24.對(duì)遺傳病的遺傳方式的調(diào)查，最為簡(jiǎn)單可行、所選擇方法最為合理的是A．紅綠色盲——在患者家系中進(jìn)行調(diào)查B．青少年型糖尿病——在患者家系中進(jìn)行調(diào)查C．血友病——在市中心隨機(jī)抽樣調(diào)查D．貓叫綜合征——在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查參考答案：A25.下列關(guān)于核糖體的說(shuō)法，正確的是

(

)

A.線粒體中沒(méi)有核糖體

B.核糖體由一層單位膜包裹著

C.核糖體都附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

D.核糖體由蛋白質(zhì)和RNA組成參考答案：D26.下列關(guān)于遺傳變異和育種敘述正確的是（）A．雜交育種只能利用已有基因的重組，按需選擇，并不能創(chuàng)造新的基因B．通過(guò)花藥離體培養(yǎng)技術(shù)獲得單倍體依據(jù)的原理是細(xì)胞增殖C．非同源染色體之間易位是實(shí)現(xiàn)基因重組的手段之一D．培育抗病小麥只能用雜交育種的方法參考答案：A【考點(diǎn)】9C：生物變異的應(yīng)用．【分析】四種育種方法：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法（1）雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）

染色體變異（染色體組成倍增加）舉例高桿抗病與矮桿抗病小麥雜交產(chǎn)生矮桿抗病品種高產(chǎn)量青霉素菌株的育成三倍體無(wú)籽西瓜、八倍體小黑麥抗病植株的育成【解答】解：A、雜交育種只能利用已有基因的重組，按需選擇，并不能創(chuàng)造新的基因，但能產(chǎn)生新的基因型的優(yōu)良品種，A正確；B、通過(guò)花藥離體培養(yǎng)技術(shù)獲得單倍體依據(jù)的原理是染色體變異，B錯(cuò)誤；C、非同源染色體之間易位屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換是實(shí)現(xiàn)基因重組的手段之一，C錯(cuò)誤；D、培育抗病小麥可用雜交育種的方法，也可用誘變育種、基因工程育種的方法，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物變異的應(yīng)用，要求考生識(shí)記生物變異的類(lèi)型，掌握生物變異在育種工作中的應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．27.右圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官，①②是有關(guān)的生理過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁

B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過(guò)①進(jìn)入血液和淋巴C.②表示重吸收作用D.Ⅳ表示的器官是皮膚參考答案：B28.有關(guān)基因工程的敘述正確的是A.限制性內(nèi)切酶只在獲得目的基因時(shí)才用

B.重組質(zhì)粒的形成在細(xì)胞內(nèi)完成C.質(zhì)粒都可作運(yùn)載體

D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可為合成目的基因提供資料參考答案：D29.不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是A.乙烯濃度越高脫落率越高

B.脫落率隨生長(zhǎng)素和乙烯濃度增加而不斷提高C.生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相互對(duì)抗的D.生產(chǎn)上可噴施高濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物降低脫落率參考答案：D30.下列有關(guān)限制性核酸內(nèi)切酶的敘述中正確的是（）

A．用限制酶切割一個(gè)DNA分子中部，獲得一個(gè)目的基因時(shí)，被水解的磷酸二酯鍵有2個(gè)B．限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別序列越短，則該序列在DNA中出現(xiàn)的幾率就越大C．-CATG↓-和-G↓GATCC-序列被限制性核酸內(nèi)切酶切出的粘性末端堿基數(shù)不同D．只有用相同的限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的片段和質(zhì)粒，才能形成重組質(zhì)粒參考答案：B31.夏季買(mǎi)來(lái)的西瓜，有時(shí)發(fā)現(xiàn)有的部位發(fā)育不好，切開(kāi)發(fā)現(xiàn)此處的種子發(fā)育不良或不發(fā)育，用所學(xué)生物學(xué)原理解釋為

A．發(fā)育不好受病蟲(chóng)害影響嚴(yán)重

B．該部位見(jiàn)光少，有機(jī)物合成少

C．西瓜太大，營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不足而發(fā)育不好

D．種子發(fā)育不好或沒(méi)發(fā)育，該部位缺乏生長(zhǎng)素參考答案：D32.下面是以小麥為實(shí)驗(yàn)材料所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，其中敘述正確的是（

）A.將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi)，加入斐林試劑，試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀，這是因?yàn)榘l(fā)芽的小麥種子中含有還原性糖B.利用小麥葉片進(jìn)行“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉片需要用酒精進(jìn)行脫色處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是綠色主要分布在細(xì)胞質(zhì)，紅色主要分布在細(xì)胞核C.用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞，可觀察到有絲分裂的圖像，從而判斷出每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目D.若利用小麥根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，由于觀察的細(xì)胞無(wú)色透明，為了取得更好的觀察效果，調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是縮小光圈或換平面反光鏡參考答案：D33.限制酶能識(shí)別特定的DNA序列并進(jìn)行剪切，不同的限制酶可以對(duì)不同的核酸序列進(jìn)行剪切?，F(xiàn)用E、H、P三種不同的限制酶對(duì)一段大小6．2kb的線狀DNA進(jìn)行剪切后，用凝膠電泳分離各核酸片段，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，這3種不同的限制酶在此DNA片段上相應(yīng)切點(diǎn)的位置是參考答案：D34.若右圖中的甲代表CO2和H2O則A．乙是呼吸作用，丙是糖類(lèi)和氣體，丁是光合作用B．乙是光合作用，丙是糖類(lèi)和氣體，丁是呼吸作用C．乙是呼吸作用，丙是糖類(lèi)和水，丁是光合作用D．乙是光合作用，丙是糖類(lèi)和水，丁是呼吸作用參考答案：B35.一個(gè)配子的基因組成為AB,產(chǎn)生這種配子的生物體是A．顯性純合子

B．隱性純合子

C．雜合子

D．不能判斷參考答案：D36.若某種限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別序列是CCTAGG，它在A和G之間切斷DNA。下圖表示用該酶處理某基因后產(chǎn)生的片段。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A．該正?；蛑杏?個(gè)CCTAGG序列B．產(chǎn)生的DNA片段可用核糖核酸連接酶連接起來(lái)C．用該酶處理得到圖示基因片段要水解3個(gè)磷酸二酯鍵D．若該基因某處有一個(gè)CCTAGC突變?yōu)镃CTAGG，用該酶處理后將產(chǎn)生5個(gè)片段參考答案：D37.關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，正確的是

（

）A．兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同B．兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和DNA分子數(shù)目相同C．兩者后期染色體行為和數(shù)目不同，DNA分子數(shù)目相同D．兩者后期染色體行為和數(shù)目相同，DNA分子數(shù)目不同參考答案：C38.和植物激素可能有關(guān)的一組農(nóng)業(yè)技術(shù)是①生產(chǎn)無(wú)籽番茄

②生產(chǎn)無(wú)籽西瓜

③棉株摘心

④培育多倍體植物

⑤雜交育種A．①②③

B．②③

C．①③

D．②④參考答案：C39.在基因控制蛋白質(zhì)合成的翻譯過(guò)程中非必須的物質(zhì)是（）

A．DNA

B．信使RNA

C．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

D．核糖體參考答案：A40.某人因外傷導(dǎo)致下丘腦受損，那么會(huì)導(dǎo)致

①細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化

②體溫發(fā)生變化③血糖濃度發(fā)生變化

④甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化A．①④

B．②③④

C．①②③④

D．①②④參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.右圖表示某有機(jī)物加入某種酶后在0～80℃的環(huán)境中，有機(jī)物的分解總量與溫度的關(guān)系圖，依圖判斷，在0～80℃環(huán)境中，酶的活性變化曲線（pH適宜）正確的是參考答案：B42.下圖為人類(lèi)的兩種遺傳病的某家族系譜。甲病由A或a基因控制，乙病由B或b基因控制，已知其中一種病為伴性遺傳病。請(qǐng)回答:（1）甲病的遺傳方式屬于________染色體________性遺傳。

（2）寫(xiě)出Ⅰ1的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞所產(chǎn)生卵細(xì)胞的類(lèi)型:________。

（3）寫(xiě)出Ⅲ10的基因型:________。

（4）若Ⅲ8與Ⅲ11結(jié)婚，生育一個(gè)患甲病子女的概率為_(kāi)_______，生育一個(gè)只患一種遺傳病的子女的概率為_(kāi)_______。已知正常男性人群中甲病基因攜帶者的概率為1/10000。若Ⅲ8與人群中表現(xiàn)正常的男性結(jié)婚，則生育一個(gè)患甲病子女的概率為_(kāi)_______，因此應(yīng)禁止________結(jié)婚，以降低后代遺傳病的發(fā)病率。參考答案：

(1).常

(2).隱

(3).AXB或AXb或aXB或aXb

(4).AAXBXb或AaXBXb

(5).1/3

(6).3/8

(7).1/20000

(8).近親【分析】由題文描述和圖示分析可知：該題考查學(xué)生對(duì)基因的自由組合定律、伴性遺傳等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力，以及識(shí)圖分析能力?！驹斀狻?1)系譜圖顯示，Ⅰ1與Ⅰ2均不患甲病，其女兒Ⅱ4為甲病患者，據(jù)此可推知：甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳。

(2)系譜圖顯示，Ⅱ3和Ⅱ4均不患乙病，其兒子Ⅲ7患乙病，再結(jié)合題意“已知其中一種病為伴性遺傳病”和對(duì)(1)的分析可判斷，乙病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳。因患甲病的Ⅱ4的基因型為aa，患乙病的Ⅱ5的基因型為XbY，所以Ⅰ1的基因型為AaXBXb，進(jìn)而推知：Ⅰ1的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞所產(chǎn)生卵細(xì)胞的類(lèi)型是AXB或