社會(huì)實(shí)踐報(bào)告示例_第1頁(yè)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告示例_第2頁(yè)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告示例_第3頁(yè)
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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告示例前言社會(huì)實(shí)踐是在校園學(xué)習(xí)的一種重要形式,可以幫助學(xué)生了解社會(huì)、增加經(jīng)驗(yàn)以及幫助決定未來(lái)的職業(yè)道路。本文將會(huì)介紹本人的一次社會(huì)實(shí)踐,包括背景、目的、過(guò)程和感受等信息。本次實(shí)踐的主題是“志愿者服務(wù)”。背景本人所在的學(xué)院每年都會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以幫助學(xué)生更好地融入社會(huì)。本人對(duì)社會(huì)和志愿者服務(wù)有著濃厚的興趣,并希望通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自己的實(shí)踐能力、鍛煉自己的社交能力以及幫助他人。目的本次實(shí)踐的目的是通過(guò)志愿者服務(wù),以達(dá)到以下幾個(gè)目標(biāo):學(xué)習(xí)和掌握志愿服務(wù)的一些基本技能和知識(shí);增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力和社交能力;通過(guò)參與志愿者服務(wù)了解社會(huì)以及了解其中的困難群體,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。過(guò)程第一階段在一個(gè)學(xué)期初,學(xué)院組織了志愿者招募活動(dòng)。本人獲得了該活動(dòng)的通知后,在準(zhǔn)備了志愿者入職的一些材料后,于活動(dòng)開(kāi)始前一天前往學(xué)院進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)面試。第二階段在面試成功后,本人進(jìn)入了培訓(xùn)階段。培訓(xùn)期間,學(xué)院組織了一系列的課程,包括志愿者基本知識(shí)、志愿者禮儀、困難群體識(shí)別以及常見(jiàn)案例演示等環(huán)節(jié)。第三階段在完成了一系列的培訓(xùn)之后,學(xué)院組織了一場(chǎng)為期兩天的志愿者活動(dòng)。本人選擇了參加在一個(gè)困難群體聚集區(qū)的志愿者服務(wù),幫助當(dāng)?shù)氐木用窠鉀Q一些生活、工作上的難題。第四階段在活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)院組織了一次志愿者總結(jié)會(huì)議。在會(huì)上,參與志愿者活動(dòng)的學(xué)生分享了自己的服務(wù)經(jīng)歷、收獲和感悟。本人也在會(huì)上分享了自己的心路歷程,受到了其他同學(xué)的肯定。關(guān)鍵技能本次實(shí)踐對(duì)于本人的成長(zhǎng)有著極為重要的作用,幫助我學(xué)習(xí)了一些志愿服務(wù)的關(guān)鍵技能:學(xué)習(xí)如何與他人交流,大膽發(fā)言;學(xué)習(xí)如何主動(dòng)溝通,與他人合作;增強(qiáng)了責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神;增加了社會(huì)經(jīng)歷,增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)及群眾的認(rèn)識(shí);了解其他困難群體和組織,掌握相關(guān)知識(shí)??偨Y(jié)本次實(shí)踐雖然時(shí)間不長(zhǎng),但給本人的成長(zhǎng)帶來(lái)了巨大的幫助。通過(guò)此次實(shí)踐,我深深領(lǐng)悟到實(shí)踐的重要性和對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的價(jià)值。感謝學(xué)院提供

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