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專門水文地質(zhì)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱01.教學(xué)單位名稱:新能源與環(huán)境學(xué)院02.實(shí)驗(yàn)中心名稱:水利工程與地下水實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、地質(zhì)資源立體探測(cè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心03.課程名稱:專門水文地質(zhì)學(xué)04.課程代碼:64203705.課程類別:專業(yè)教育課06.課程性質(zhì):必修07.課程學(xué)時(shí):64學(xué)時(shí),其中含實(shí)驗(yàn)6學(xué)時(shí)08.課程學(xué)分:409.面向?qū)I(yè):水文與水資源工程,地下水科學(xué)與工程10.實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)要求教學(xué)任務(wù):通過(guò)以實(shí)際材料完成某廠供水水源地勘察工作設(shè)計(jì)、用水量均衡法評(píng)估某舊水源地地下水資源、編寫三里屯供水水源地勘察報(bào)告的計(jì)算機(jī)上機(jī)訓(xùn)練、仿真模擬等方式,使學(xué)生掌握地下水生產(chǎn)實(shí)踐中常用的生產(chǎn)設(shè)計(jì)、地下水資源計(jì)算和供水水文地質(zhì)勘察報(bào)告編寫能力,建立專門水文地質(zhì)學(xué)課堂理論與生產(chǎn)實(shí)踐的直接聯(lián)系,鞏固專門水文地質(zhì)學(xué)理論的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,提高學(xué)生工程實(shí)踐意識(shí),為畢業(yè)后直接參與生產(chǎn)實(shí)踐和科學(xué)研究奠定基礎(chǔ)。教學(xué)要求:(1)明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,掌握基礎(chǔ)原理等相關(guān)的知識(shí);(2)掌握實(shí)習(xí)技能及熟悉實(shí)習(xí)方法,通過(guò)實(shí)習(xí)把實(shí)踐知識(shí)與理論結(jié)合起來(lái);(3)掌握實(shí)習(xí)資料的分析及處理方法,具備編制實(shí)習(xí)成果報(bào)告的能力。11.學(xué)生應(yīng)掌握的實(shí)驗(yàn)技術(shù)及實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?yīng)掌握的實(shí)驗(yàn)技術(shù)(1)掌握地下水資源調(diào)查的方法和工作步驟;(2)掌握地下水資源計(jì)算和評(píng)價(jià)的理論與方法;(3)掌握供水水文地質(zhì)勘察報(bào)告編寫的技術(shù)方法和步驟。應(yīng)掌握的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?)掌握地下水資源調(diào)查設(shè)計(jì)方案的編寫步驟;(2)掌握地下水資源調(diào)查的主要方法和應(yīng)用條件;(3)掌握地下水資源計(jì)算的理論與技術(shù),能夠采用多種方法踐行地下水資源分析、計(jì)算和評(píng)價(jià);(4)掌握供水水文地質(zhì)勘察報(bào)告編寫的主要步驟、主要方法,能夠利用實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)和資料進(jìn)行分析計(jì)算、編寫報(bào)告的實(shí)際能力。12.開設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開設(shè)3個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,設(shè)計(jì)性、綜合性和研究性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目各為1個(gè)。其中供水水源地勘察工作設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)性實(shí)習(xí),用水量均衡法評(píng)估某水源地地下水資源是綜合性實(shí)習(xí),試編寫某地供水水源地勘察報(bào)告研究性實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)中,引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),并能理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)進(jìn)行地下水資源調(diào)查常規(guī)工作安排,能夠完成工作手段、人員配置、工程費(fèi)用計(jì)算、實(shí)踐安排等實(shí)際工作,具備獨(dú)立完成地下水資源調(diào)查等實(shí)際工作設(shè)計(jì)和實(shí)施方案的基本方法和能力。綜合性實(shí)驗(yàn)要求加深理解水量均衡法的基本原理,培養(yǎng)運(yùn)用動(dòng)態(tài)資料建立均衡方程的能力;靈活運(yùn)用地下水資源計(jì)算的原理解決實(shí)際問(wèn)題。研究性實(shí)驗(yàn)主要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)綜合素質(zhì)和綜合技能,在教師指導(dǎo)下加深理解供水水源地水文地質(zhì)勘察內(nèi)容及要求;練習(xí)閱讀水文地質(zhì)圖,分析地質(zhì)及水文地質(zhì)條件;掌握確定供水水源地的基本方法和勘探程序。開設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一覽表實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目編號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)每組人數(shù)首次開出年月64203701供水水源地勘察工作設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)性必做2119800964203702用水量均衡法評(píng)估某水源地地下水資源綜合性必做2119800964203703試編寫三里屯供水水源地勘察報(bào)告研究性必做2119800913.實(shí)驗(yàn)教材或指導(dǎo)書或主要參考資料實(shí)驗(yàn)教材:實(shí)驗(yàn)講義,本校自編,2006年主要參考書:(1)林學(xué)鈺主編:《現(xiàn)代水文地質(zhì)學(xué)》,地質(zhì)出版社,2005年,第一版(2)楊成田主編:《專門水文地質(zhì)學(xué)》,地質(zhì)出版社,1981年,第一版(3)肖長(zhǎng)來(lái)等主編:《水文地質(zhì)學(xué)》,清華大學(xué)出版社,2010年,第一版(4)肖長(zhǎng)來(lái)等主編:《水環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)》,清華大學(xué)出版社,2008年,第一版(5)王心義等主編:《專門水文地質(zhì)學(xué)》,礦業(yè)大學(xué)出版社,2011年,第一14.考核要求、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(1)考核要求:記錄實(shí)習(xí)表現(xiàn),檢查實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)計(jì)算成果,要求學(xué)生能夠利用所給定資料分析解決實(shí)際水文地質(zhì)問(wèn)題。(2)考核方式:根據(jù)實(shí)習(xí)完成過(guò)程、數(shù)據(jù)計(jì)算成果、特別是根據(jù)實(shí)習(xí)成果報(bào)告的正確性評(píng)定分?jǐn)?shù)。(3)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(每次實(shí)驗(yàn)按100分計(jì)):實(shí)驗(yàn)過(guò)程完整(20分);數(shù)據(jù)計(jì)算準(zhǔn)確,記錄完整(30分);成果報(bào)告編寫規(guī)范,圖件繪制正確(40分);實(shí)習(xí)表現(xiàn)積極、主動(dòng)(10分)。
專門水文地質(zhì)學(xué)(642037)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目卡1No字段名填寫內(nèi)容1課程名稱專門水文地質(zhì)學(xué)2課程編號(hào)6420373實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱供水水源地勘察工作設(shè)計(jì)4實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目編號(hào)642037015網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)06每組人數(shù)17計(jì)劃學(xué)時(shí)數(shù)28實(shí)驗(yàn)性質(zhì)必做9實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)實(shí)習(xí)教學(xué)使學(xué)生掌握水文地質(zhì)應(yīng)用的基礎(chǔ)工作和方法,學(xué)會(huì)利用課堂所學(xué)知識(shí)進(jìn)行地下水資源調(diào)查設(shè)計(jì)。10實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行地下水資源調(diào)查常規(guī)工作安排,能夠完成工作手段、人員配置、工程費(fèi)用計(jì)算、實(shí)踐安排等實(shí)際工作,具備獨(dú)立完成地下水資源調(diào)查等實(shí)際工作設(shè)計(jì)和實(shí)施方案的基本方法和能力。11實(shí)驗(yàn)原理無(wú)12實(shí)驗(yàn)類型1.演示性□;2.驗(yàn)證性□;3.綜合性□;4.設(shè)計(jì)性□√;5.研究性□。13實(shí)驗(yàn)者層次本科生14實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備計(jì)算機(jī)15實(shí)驗(yàn)套數(shù)10016開出時(shí)間19800917教學(xué)單位名稱新能源與環(huán)境學(xué)院18教學(xué)單位編號(hào)6419實(shí)驗(yàn)單位名稱水利工程與地下水實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心20實(shí)驗(yàn)中心編號(hào)14270321實(shí)驗(yàn)地名稱計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室22實(shí)驗(yàn)地編號(hào)北區(qū)理化樓35023一次性材料品名打印紙24一次性材料100元25面向?qū)I(yè)地下水科學(xué)與工程、水文與水資源工程
專門水文地質(zhì)學(xué)(642037)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目卡2No字段名填寫內(nèi)容1課程名稱專門水文地質(zhì)學(xué)2課程編號(hào)6420373實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱用水量均衡法評(píng)估某水源地地下水資源4實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目編號(hào)642037025網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)06每組人數(shù)17計(jì)劃學(xué)時(shí)數(shù)28實(shí)驗(yàn)性質(zhì)必做9實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)實(shí)習(xí)教學(xué)使學(xué)生掌握水文地質(zhì)應(yīng)用的基礎(chǔ)工作和方法,學(xué)會(huì)利用課堂所學(xué)知識(shí)進(jìn)行地下水資源評(píng)價(jià)。10實(shí)驗(yàn)內(nèi)容利用理解水量均衡法的基本原理,運(yùn)用動(dòng)態(tài)資料建立均衡方程;靈活運(yùn)用地下水資源計(jì)算的原理解決實(shí)際問(wèn)題。11實(shí)驗(yàn)原理地下水均衡原理12實(shí)驗(yàn)類型1.演示性□;2.驗(yàn)證性□;3.綜合性□√;4.設(shè)計(jì)性□√;5.研究性□。13實(shí)驗(yàn)者層次本科生14實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備計(jì)算機(jī)15實(shí)驗(yàn)套數(shù)10016開出時(shí)間19800917教學(xué)單位名稱新能源與環(huán)境學(xué)院18教學(xué)單位編號(hào)6419實(shí)驗(yàn)單位名稱水利工程與地下水實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心20實(shí)驗(yàn)中心編號(hào)14270321實(shí)驗(yàn)地名稱計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室22實(shí)驗(yàn)地編號(hào)北區(qū)理化樓35023一次性材料品名打印紙24一次性材料100元25面向?qū)I(yè)地下水科學(xué)與工程、水文與水資源工程
專門水文地質(zhì)學(xué)(642037)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目卡3No字段名填寫內(nèi)容1課程名稱專門水文地質(zhì)學(xué)2課程編號(hào)6420373實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱試編寫某供水水源地勘察報(bào)告4實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目編號(hào)642037035網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)06每組人數(shù)17計(jì)劃學(xué)時(shí)數(shù)28實(shí)驗(yàn)性質(zhì)必做9實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)實(shí)習(xí)教學(xué)使學(xué)生掌握水文地質(zhì)應(yīng)用的基礎(chǔ)工作和方法,學(xué)會(huì)利用課堂所學(xué)知識(shí)進(jìn)行地下水資源評(píng)價(jià)。10實(shí)驗(yàn)內(nèi)容加深理解供水水源地水文地質(zhì)勘察內(nèi)容及要求;練習(xí)閱讀水文地質(zhì)圖,分析地質(zhì)及水文地質(zhì)條件;掌握確定供水水源地的基本方法和勘探程序。11實(shí)驗(yàn)原理無(wú)12實(shí)驗(yàn)類型1.演示性□;2.驗(yàn)證性□;3.綜合性□√;4.設(shè)計(jì)性□√;5.研究性□。13實(shí)驗(yàn)者層次本科生14實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備計(jì)算機(jī)15實(shí)驗(yàn)套數(shù)
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