2023年江西省中考生物第一輪復(fù)習(xí)課件-第2課時(shí)　細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位

二、生物體的結(jié)構(gòu)層次Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.知識(shí)梳理第2課時(shí)細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位實(shí)驗(yàn)精析重難突破江西中考【版本導(dǎo)航】人教版：七年級(jí)上P36～55、P66～69；冀少版：七年級(jí)上P6～8、P16～25、P36～40、八年級(jí)下P72～74知識(shí)梳理011．光學(xué)顯微鏡的基本構(gòu)造和作用知識(shí)點(diǎn)顯微鏡的構(gòu)造及其使用普通光學(xué)顯微鏡粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋目鏡物鏡遮光器反光鏡小平大凹2．顯微鏡的使用(1)方法步驟轉(zhuǎn)換器遮光器大反光鏡通光孔粗準(zhǔn)焦螺旋物鏡細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(2)低倍鏡換高倍鏡觀察的方法步驟：移動(dòng)玻片，將物像調(diào)至視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡，調(diào)節(jié)視野亮度→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰。3．使用顯微鏡過(guò)程中的規(guī)律總結(jié)(1)顯微鏡的放大倍數(shù)①顯微鏡的放大倍數(shù)＝目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)。②不同放大倍數(shù)條件下物像、視野的比較放大倍數(shù)物像大小細(xì)胞數(shù)目視野范圍視野亮度大大_____小_____小小_____大_____少暗多亮(2)顯微鏡的成像特點(diǎn)①顯微鏡的成像特點(diǎn)：顯微鏡下看到的是倒像，相當(dāng)于將玻片上的實(shí)物左旋或右旋180°而來(lái)。如玻片上是“d”，視野中看到的就是“____”。②顯微鏡下物像的移動(dòng)a．將物像移至視野中央的方法：物像偏向哪個(gè)方向，就往哪個(gè)方向移動(dòng)玻片。如圖，向_______方移動(dòng)玻片可將細(xì)胞II移至視野中央。p

右下b．將氣泡(或玻片上的污點(diǎn))快速移出視野的方法：氣泡偏向哪個(gè)方向，就往相反方向移動(dòng)玻片。如圖，向_______方移動(dòng)玻片可將氣泡I快速移出視野。4．視野中污點(diǎn)位置的判斷污點(diǎn)可能位于目鏡或玻片上，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)動(dòng)則在_______上，污點(diǎn)不動(dòng)則在_______上。右下目鏡玻片1．動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)(如圖)知識(shí)點(diǎn)細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖細(xì)胞壁葉綠體細(xì)胞核線粒體【識(shí)圖要點(diǎn)】結(jié)構(gòu)功能動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)_________保護(hù)細(xì)胞和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所細(xì)胞核.含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞的控制中心_________為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量植物細(xì)胞不同于動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁.支持和保護(hù)，維持細(xì)胞形態(tài)_________利用光能，將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物液泡內(nèi)含細(xì)胞液，溶解著具有酸、甜、苦、辣等味道的物質(zhì)及色素等細(xì)胞膜線粒體葉綠體2．細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量(2)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器能量轉(zhuǎn)換器分布功能_________植物綠色部分的細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所；將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中_________活細(xì)胞中進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所；將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供給細(xì)胞利用葉綠體線粒體易錯(cuò)訓(xùn)練下列說(shuō)法，錯(cuò)誤的有_______。①葉肉細(xì)胞放入水中不會(huì)吸水漲破，是因?yàn)樗哂屑?xì)胞壁②把菠菜葉放入水中煮，水很快變成綠色，是因?yàn)楦邷仄茐牧瞬げ思?xì)胞的細(xì)胞壁③所有的植物細(xì)胞都有葉綠體要點(diǎn)點(diǎn)撥葉綠體存在于植物的綠色部分，不是所有植物細(xì)胞中都有葉綠體，如葉表皮細(xì)胞、根尖細(xì)胞中就沒有葉綠體。②③

3．細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)(1)細(xì)胞核中存在遺傳物質(zhì)——______，其上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息。因此，細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)。(2)實(shí)例：克隆羊“多莉”的培育過(guò)程(如圖)?！岸嗬颉迸c母羊____十分相像，說(shuō)明_________控制著生物的發(fā)育和遺傳。DNA

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細(xì)胞核1．單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活(1)單細(xì)胞生物：身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物，如酵母菌、草履蟲、變形蟲、眼蟲、衣藻等。(2)實(shí)例——草履蟲①觀察草履蟲：從草履蟲培養(yǎng)液表層吸一滴培養(yǎng)液，放在載玻片上，蓋上蓋玻片，在低倍鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運(yùn)動(dòng)。若草履蟲運(yùn)動(dòng)過(guò)快，可以先在載玻片的培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維。知識(shí)點(diǎn)單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)②草履蟲的結(jié)構(gòu)和功能(如圖)③生殖：通過(guò)分裂產(chǎn)生新個(gè)體。2．單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系(1)有益：許多單細(xì)胞生物是魚類的天然餌料；草履蟲能凈化污水。(2)有害：瘧原蟲、痢疾內(nèi)變形蟲等危害人體健康；海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖可形成赤潮，危害漁業(yè)。實(shí)驗(yàn)精析02實(shí)驗(yàn)一制作并觀察植物、動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片一、制作植物、動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片1．玻片標(biāo)本分類及材料特點(diǎn)(1)切片：用從生物體材料上切取的薄片制成。(2)涂片：用液體的生物材料經(jīng)過(guò)涂抹制成。(3)裝片：用撕下或挑取的少量生物材料制成。2．植物、動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟具體如下：

制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片作用擦片

用潔凈的紗布擦拭載玻片和蓋玻片擦除污物，便于觀察

制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片作用滴液滴清水.滴生理鹽水.維持細(xì)胞的正常形態(tài)

制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片作用取材撕：洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

刮：漱口后，刮取口腔上皮細(xì)胞取到適于觀察的細(xì)胞

制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片作用處理展：將內(nèi)表皮展平涂：把口腔上皮細(xì)胞涂抹到生理鹽水中防止細(xì)胞重疊.

制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片作用蓋片

用鑷子夾住蓋玻片，使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下防止產(chǎn)生氣泡.

制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片作用染色

在一側(cè)滴加_______，在另一側(cè)用吸水紙吸引便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)碘液二、觀察植物、動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片1．將制成的臨時(shí)裝片分別放在光學(xué)顯微鏡下觀察。2．觀察結(jié)果(1)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞：細(xì)胞近似長(zhǎng)方形，有細(xì)胞壁，內(nèi)部有淺色的細(xì)胞質(zhì)和深色的細(xì)胞核。(2)人口腔上皮細(xì)胞：細(xì)胞形狀不規(guī)則，呈扁平狀，無(wú)細(xì)胞壁，細(xì)胞膜里面是淺色的細(xì)胞質(zhì)和深色的細(xì)胞核?！咀⒁馐马?xiàng)】1．用顯微鏡觀察的材料一定要薄而透明。當(dāng)觀察的結(jié)構(gòu)顏色淺，看不清時(shí)，可選擇小光圈或平面鏡以調(diào)暗視野，利于觀察。2．區(qū)分細(xì)胞和氣泡：氣泡有黑而粗的邊緣，用鑷子或解剖針按壓蓋玻片，氣泡會(huì)變形、移動(dòng)，細(xì)胞不會(huì)?？捎描囎訑D壓法去除氣泡。實(shí)驗(yàn)二探究草履蟲的趨性【課標(biāo)新增實(shí)驗(yàn)】提出問(wèn)題草履蟲對(duì)外界刺激能否作出反應(yīng)？作出假設(shè)___________________________________。實(shí)驗(yàn)方案取三個(gè)相同的載玻片，編號(hào)為甲、乙、丙；在各載玻片的兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使之連通；然后在右側(cè)培養(yǎng)液邊緣分別放一小粒食鹽(有害刺激)、一滴肉汁(有利刺激)、一滴清水，用放大鏡觀察并記錄甲、乙、丙三個(gè)載玻片上草履蟲的運(yùn)動(dòng)情況。(如圖)草履蟲能(不能)對(duì)外界刺激作出反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖括號(hào)中箭頭表示草履蟲的運(yùn)動(dòng)方向。實(shí)驗(yàn)結(jié)論_____________________________。【注意事項(xiàng)】1．實(shí)驗(yàn)中_____組起對(duì)照作用。2．草履蟲能躲避有害刺激，趨向有利刺激。草履蟲能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)丙重難突破03重難點(diǎn)顯微鏡的構(gòu)造及其使用典例1(2022賀州)顯微鏡的使用是初中生必備的基本技能之一。圖中甲為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，乙為在顯微鏡下看到的物像圖，下列敘述錯(cuò)誤的是 ()A．圖乙中的⑥表示氣泡，可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)引起的B．若觀察的視野較暗，可調(diào)節(jié)圖甲中的④C．若將圖乙中的⑤移至視野正中央，應(yīng)向下方移動(dòng)裝片D．低倍鏡下要使物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖甲中的③C

1．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，要使被觀察的標(biāo)本細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的鏡頭及相應(yīng)的放大倍數(shù)為 ()A．目鏡5×、物鏡40×；45倍B．目鏡10×、物鏡40×；50倍C．目鏡5×、物鏡10×；50倍D．目鏡10×、物鏡40×；400倍C

2．(2021黔江區(qū))用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，在視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，初步斷定這個(gè)污點(diǎn)可能在目鏡上，也可能在玻片上。判斷其位置的最簡(jiǎn)單操作是 ()A．更換目鏡 B．轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡C．轉(zhuǎn)換物鏡 D．調(diào)節(jié)反光鏡B

3．(2021廣東)某同學(xué)使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，無(wú)論怎么調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡，視野始終漆黑一片，其原因可能是 ()A．反光鏡上有個(gè)污點(diǎn)B．目鏡放大倍數(shù)太大C．鏡筒離載物臺(tái)太遠(yuǎn)D．物鏡未對(duì)準(zhǔn)通光孔D

重難點(diǎn)動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能典例2(2022新疆)如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ()A．①的作用是保護(hù)和支持細(xì)胞B．②和⑤是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器C．③控制著生物的發(fā)育和遺傳D．④內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)中溶解著多種物質(zhì)D

4．(2022德陽(yáng))袁隆平院士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的海水稻能生長(zhǎng)在鹽堿地。海水稻根部細(xì)胞控制鹽進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是 ()A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞壁 D．細(xì)胞膜D

5．(2022廣東)月季是一種常見花卉，其花瓣細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是 ()A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核6．(2022泰州)大腸桿菌、杜鵑花和杜鵑鳥三種生物都有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ()A．細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞膜和細(xì)胞核C．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 D．葉綠體和線粒體D

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江西中考04?？键c(diǎn)

顯微鏡的構(gòu)造及其使用1．(2022江西)如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是 ()A．③可以調(diào)節(jié)視野光線強(qiáng)弱B．轉(zhuǎn)動(dòng)④使鏡筒緩慢下降時(shí)，眼睛要從側(cè)面注視物鏡C．顯微鏡的放大倍數(shù)是①與②的放大倍數(shù)之和D．若將視野中左邊的物像移到中央，可將玻片向左移動(dòng)C

2．(2020江西)在使用顯微鏡的過(guò)程中，下列操作不能改變視野亮度的是 ()A．更換物鏡 B．調(diào)節(jié)光圈大小C．移動(dòng)玻片 D．翻轉(zhuǎn)反光鏡C

3．(2019江西)使用顯微鏡觀察草履蟲時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是 ()A．為了便于觀察，可在載玻片液滴上放少許棉花纖維B．為了使模糊的物像變清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C．若發(fā)現(xiàn)視野中草履蟲往圖中箭頭方向游動(dòng)，應(yīng)把玻片往右上方移動(dòng)D．為了觀察草履蟲的纖毛，應(yīng)該調(diào)節(jié)光圈或反光鏡使光線變暗C

4．(2018江西)關(guān)于用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的敘述，正確的是 ()①環(huán)境光線較暗時(shí)，使用反光鏡的凹面對(duì)光②鏡筒下降時(shí)，眼睛要從側(cè)面注視目鏡③可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰④視野中帶黑邊的圓圈，為人口腔上皮細(xì)胞A．①③ B．②③C．②④ D．③④A

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動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能5．(2021江西)生物實(shí)驗(yàn)室是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要場(chǎng)所。同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室先后制作了三種裝片。以下是他們?cè)陲@微鏡下觀察到的視野圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)圖_____是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，這些細(xì)胞排列緊密，構(gòu)成_______組織。(2)制作圖二臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴加的是___________。(3)若視野中物像模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)_____________，使其清晰。(4)圖一和圖二中的細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_________。(5)圖三中的生物通過(guò)產(chǎn)生_______來(lái)繁殖后代。一保護(hù)生理鹽水細(xì)準(zhǔn)焦螺旋線粒體孢子6．(2019江西節(jié)選)初三學(xué)生參加海軍航空實(shí)驗(yàn)班體檢，檢測(cè)裸眼視力時(shí)，學(xué)生要用手勢(shì)來(lái)指明待測(cè)字母的開口方向。學(xué)生做該動(dòng)作消耗的能量主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的______