澤雅一小班級一日常規(guī)達標活動實施方案

澤雅一小班級“一日常規(guī)”達標活動實施方案一、指導(dǎo)思想行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期，又是最佳期。根據(jù)每學(xué)期第1個月為學(xué)校班級學(xué)生常規(guī)教育達標月，決定以《公民道德建設(shè)實施綱要》《小學(xué)生守則》《未成年人思想道德建設(shè)綱要》和《澤雅一小學(xué)生一日常規(guī)基本要求》為基本內(nèi)容，深入組織開展學(xué)生行為規(guī)范教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，提高學(xué)生的道德認識，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，加強校風、學(xué)風和班風的形成，努力構(gòu)建文明和諧校園。因此，特制定本學(xué)期我校學(xué)生“一日常規(guī)”達標活動實施方案。二、領(lǐng)導(dǎo)、工作、蹲點督查考核小組

1.領(lǐng)導(dǎo)小組組

長：高杰克成

員：林安云、劉寶祥、潘長友、麻錫娥林丹、陳智寅、黃祥娒、林國興2.工作小組組

長：林安云副組長：麻錫娥（教學(xué)常規(guī)）劉寶祥（禮儀、環(huán)境常規(guī)）潘長友（安全、后勤常規(guī)）成員：黃祥娒（晨紀）陳智寅（校標、路隊、禮儀）林丹（衛(wèi)生）值日教師（課間、午間管理、午睡）林國興、值餐教師（食堂、學(xué)生就餐）保安（師生車輛）陳巨策（兩操一活動）班主任、任課教師（以上各項常規(guī)）3.蹲點督查考核小組一年級：高杰克二年級：黃祥姆三年級：林丹四年級：麻錫娥五年級：劉寶祥六年級：林安云三、目標任務(wù)通過教育和管理，促進學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《澤雅一小在校學(xué)生一日常規(guī)》《澤雅一小班主任工作手冊》和現(xiàn)階段學(xué)校教育實際，在校掀起學(xué)規(guī)范，講規(guī)范，踐行規(guī)范要求的熱潮，營造濃郁的“規(guī)范塑形象、習(xí)慣伴成長”良好風氣，經(jīng)學(xué)校研究決定1至5周開展以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，從而使我校學(xué)生日常行為規(guī)范達標，真正提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和我校常規(guī)管理水品。1.強化“責任”教育。強化責任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)，只要提高了基本的責任意識，其它規(guī)范要求的養(yǎng)成教育取得了事半功倍的效果。責任教育主要包括對自己負責，對他人負責，對班級負責，對學(xué)校負責，對家庭負責，對社會負責的教育。2.狠抓“秩序”教育。秩序指學(xué)習(xí)、活動、生活用品、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程，給人一種井井有條的感覺。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等，即學(xué)習(xí)、生活、活動三個方面的秩序。3.加強“禮貌”教育。禮貌首先在于觀念上，主要指學(xué)生對長輩、對老師、對同學(xué)和他人要有禮貌，待人接物要有禮節(jié)。禮貌意識的養(yǎng)成要靠廣泛的宣傳教育，禮貌行為訓(xùn)練要持之以恒，并輻射到家庭、社會中去。4.落實“友愛”教育。友愛是人與人之間要友好相處，正確處理與別人交往中的關(guān)系。友好行為要靠強化才能增進，一是外部強化，即提供一些規(guī)范要求，采取一些有利于友愛行為健康發(fā)展的措施，促使其“友愛”；二是內(nèi)部強化，愛只在心中，才會產(chǎn)生自覺的友好行為。友愛教育效果的檢驗基地最終在家庭中，在學(xué)生居家的鄰里之間，在社會交往之中。5.促進“上進”教育。上進是指學(xué)生應(yīng)具備積極進取的心態(tài)，指學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中要努力向上，學(xué)榜樣、趕先進、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。上進首先是一種意識，又是一種意志，上進意識的培養(yǎng)除了宣傳引導(dǎo)外，更主要的是靠老師的示范，靠老師用正確的方式激勵強化學(xué)生上進行為。6.強調(diào)“衛(wèi)生”教育。對學(xué)生行為規(guī)范教育的重點將放在衛(wèi)生習(xí)慣上，嚴禁學(xué)生在校期間吃零食，嚴禁學(xué)生亂丟、亂畫，對行為不良好的學(xué)生進行個體教育。四、具體要求（一）課間活動1.下課后要依次走出教室、走下樓梯，不奔跑、不蹦跳、不擁擠、不爭搶、不推搡、不喊叫。2.課間活動要文明健康、安全有益，不奔跑、不蹦跳、不追逐打鬧、不搞惡作劇、不做危險的活動和游戲，可選擇跳集體舞、跳繩等不會危及自己和他人安全的活動。3.不在樓梯、走廓、教室內(nèi)里玩耍、游戲、追逐打鬧；不攜帶和玩耍刀叉、棍棒、石子等危險器物和玩具槍、箭等危險玩具；不投擲器物；不拿器物在欄桿前玩耍，以防落下傷人。4.不登高，不攀爬門窗、欄桿、籃球架、鐵門等設(shè)施，不攀援圍墻、花壇、樹木和體育器械，不跳桌凳及校園各處臺階。5.按規(guī)定有序上下樓，不在樓梯上逗留、玩耍，不滑樓梯欄桿；上下樓梯不奔跑、不蹦跳、不擁擠、不爭搶、不推搡，一律靠右慢行。6.不在教室大聲喧嘩；進出教室、開關(guān)門窗時要小心，以免碰傷他人；教室清潔工具要擺放整齊，不得拿清潔用具、教具追打玩耍。7.課間不得私自出校玩耍、購物等；8.不準亂按各種電源開關(guān)、插座，不準亂動各種電器設(shè)備等。9.進辦公室要喊報告，不準私自進入除教室外的所有房間、設(shè)施。10.預(yù)備鈴響，按順序依次進走著上樓、進教室，不奔跑、不蹦跳、不擁擠、不爭搶、不推搡、不喊叫。（二）就餐餐廳是學(xué)生就餐的場所，餐廳的秩序、安全、衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的身體健康，為了給學(xué)生創(chuàng)造一個安全、文明、舒適的就餐環(huán)境，現(xiàn)將管理考核要求如下：一、出入餐廳1.學(xué)生出入餐廳要集體整隊，由班級值餐管理人員組織，按順序排隊從指定門口出入。（一、二、三年級從西門出入，四、五、六年級從東門出入）；2.進入餐廳后，要輕聲慢步，不大聲喧嘩、追跑打鬧，有序就坐。二、進餐1.學(xué)生排隊依次在指定餐桌就餐。不能隨意調(diào)換位置。要將自己的飯菜吃完，避免浪費。吃飯時養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣，以保持均衡營養(yǎng)，保障身體發(fā)育的需要。2.各餐桌由班主任指定小組長管理，其他學(xué)生要聽從小組長的管理。3.如飯菜不夠吃可舉手示意，炊事員隨時給添加，學(xué)生不得下座位自己添加飯菜，以保證安全。4.就餐時要注意正確的就餐姿勢，不要趴在桌上等等。5.進餐時保持安靜，禁止說笑、打鬧、嬉戲，如有情況與值日老師聯(lián)系。6.飯菜吃完后將桌面清除干凈，餐具擺放整齊，全桌學(xué)生全部就餐完畢，組長方能帶領(lǐng)全桌人員有序離開餐桌。飯菜、餐具一律不準帶出餐廳，如特殊情況，向值餐老師反映，并當日食堂值日老師聯(lián)系及時處理。7.就餐后桌面、地面、桌凳面上干干凈凈。8.就餐后不得在餐廳內(nèi)逗留，更不得追逐打鬧。9．服從食堂人員管理，不得頂撞，甚至無理取鬧，三.物品管理1.就餐用具自己擺放，要輕拿輕放，盡量避免發(fā)出聲音。2.愛護餐具，損壞餐具照價賠償。3.不要坐桌子、不用腳踩踏凳子、不在桌凳上亂刻亂劃。4.故意損壞桌凳除照價賠償外，還要給與批評教育。四、考核管理：1.食堂值日教師管理就餐學(xué)生路隊，維持師生就餐秩序，處理突發(fā)事件，不能解決的情況要及時向當天值日領(lǐng)導(dǎo)反映，并迅速處理。3、教師午餐時間推遲10分鐘，全體教師參加就餐管理。4.考核結(jié)果每日及時公布，納入班主任月考核。（對考核情況若有意見，及時與考核人溝通。）（三）文明乘車為加強學(xué)生安全乘車，規(guī)范學(xué)生乘車行為，保障學(xué)生生命安全，特制定我校學(xué)生安全乘車制度如下：一、乘車學(xué)生職責：1.學(xué)生有事不能上學(xué)必須及時向班主任請假。2.早上侯車時，站在路邊、不在馬路上追逐打鬧、嬉戲等。3.文明乘車，排隊上下車，按指定位置就坐，學(xué)生要互相謙讓（大同學(xué)要讓小同學(xué)），不爭不搶，不大聲喧嘩，不打鬧。4．車內(nèi)設(shè)施需學(xué)生加倍愛護，乘車過程中嚴禁擁擠。5.車輛停車，學(xué)生上下車必須等車停穩(wěn)，如沒有停穩(wěn)，嚴禁學(xué)生搶上搶以免發(fā)生事故。6.車輛行進途中，嚴禁學(xué)生把手、頭、身體探出車窗外，如出現(xiàn)這種情況造成的傷害，后果自負。7、學(xué)生嚴禁乘坐無證無牌無運營證的車輛和簡易三輪車。二、學(xué)生家長職責：1.學(xué)生家長必須確保按時將自己孩子送到指定地點，將自己的孩子準時上車，同時在規(guī)定的時間內(nèi)準時到達指定地點，及時接回自己的孩子。2.若有特殊情況，家長必須提前向班主任請假。（四）衛(wèi)生1.全校師生要高度重視校園的環(huán)境衛(wèi)生，牢固樹立“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”和“學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的思想，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園而努力。2.各班必須嚴格執(zhí)行“每日三小掃”、“每周一大掃”、“節(jié)假日前突擊全面掃”的制度。認真落實五到位：打掃范圍到位、值日生責任到位、衛(wèi)生監(jiān)督檢查到位、衛(wèi)生工具到位、批評與表揚到位。3.講究公共衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔，不在校園內(nèi)吃零食，不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物，不隨地吐痰，不亂涂亂刻。4.定期組織大掃除活動，落實衛(wèi)生、安全崗位責任制。5.教室堅持開窗通風，經(jīng)常保持空氣新鮮。6.養(yǎng)成講究個人衛(wèi)生的良好習(xí)慣。勤洗澡，勤換衣，勤理發(fā)，勤剪指甲，睡前要洗臉.刷牙.洗腳。7.講究飲食衛(wèi)生。不喝生水，不吃變質(zhì)的和不清潔的食物，不暴食，不吸煙喝酒，不用他人的碗筷，茶杯，毛巾等物。8.注意保護眼睛，堅持用眼衛(wèi)生。讀書寫字姿勢要端正，不躺著看書，不在光線暗弱或陽光直射下寫字看書，不在行駛的車輛上看書，用眼時間不能過長，要堅持做眼保健操，要定期檢查視力。9.積極參加體育鍛煉，堅持按時休息，注意勞逸結(jié)合。10.衛(wèi)生具體要求①地面（含水溝）：無紙屑、無痰跡、無陳腐垃圾、無果殼皮核、無雜草、無殘葉、無亂石塊、無零亂器具。②墻面：無腳印手印、無亂涂亂畫、無污垢泥跡、無明顯積塵、無蛛網(wǎng)、無翹角張貼物。③黑板：清潔，及時清除黑板槽內(nèi)的粉筆灰，每天必須擦洗干凈。④講臺（多媒體工作臺）：講臺上物品擺放整齊，無粉筆灰，每天必須擦洗干凈，講臺下不堆放雜物、勞動工具整理有序。⑤桌椅：清潔，擺放整齊，抽屜內(nèi)無廢紙、果殼等雜物。⑥門窗：無灰塵、無臟跡，玻璃明凈。⑦衛(wèi)生工具：衛(wèi)生用品放置整齊，衛(wèi)生桶、簸箕內(nèi)遺積垃圾及時清倒。⑧飲水機、畫框、電器設(shè)備：無灰塵、無臟跡。⑨樓道、樓梯：無紙屑、無痰跡、無陳腐垃圾、無果殼皮核、樓梯扶手無灰塵及其它污漬。⑩校園道路、操場、綠化區(qū)：地面清潔，無廢紙、無果殼、無塑料袋、飲料瓶等雜物。11.學(xué)生勞動時，班主任要現(xiàn)場指揮，確保安全。認真督促好本班級的衛(wèi)生打掃，多加巡視.指導(dǎo)。對檢查指出的存在問題，應(yīng)及時、徹底解決，服從管理。問題嚴重的（打掃特差、敷衍了事、多次出現(xiàn)），將嚴肅批評。突擊任務(wù)要求，突擊任務(wù)，特殊對待，要突出“快”字。各班級要服從調(diào)配，對分配的突擊任務(wù)不得拖延。各班接受的任務(wù)要保質(zhì)保量完成，不留死角。12.拖把使用：擺放地點，統(tǒng)一固定放在指定的地方。管理要求，清洗干凈。拖把上無泥沙等污跡，滴下來的水不過于渾濁。使用要求。使用時要愛護，到水池里去洗的時候要洗凈，擠干，以免沿途拋灑滴漏，不可在地上拖行，更不可在手中揮舞打人等，影響室外保潔區(qū).墻壁的衛(wèi)生，使用后要及時清洗，掛放。清洗不干凈、不愛護拖把、亂放拖把、亂拖亂舞拖把等均屬違規(guī)。班主任加強對學(xué)生進行教育，不可故意破壞拖把；檢查評比，由“衛(wèi)生小衛(wèi)士”定點檢查，學(xué)校學(xué)生工作處隨機檢查，屬班級衛(wèi)生常規(guī)考核之一。（五）課間操（大課間）通過學(xué)生課間操（大課間）的表現(xiàn)，可以了解到一個學(xué)校教學(xué)、常規(guī)管理的水平，反應(yīng)出學(xué)校教師、學(xué)生的精神面貌狀況。為了使廣播操真正成為我校學(xué)生的有效鍛煉手段，確保優(yōu)美的課間操伴隨學(xué)生健康成長，養(yǎng)成自覺遵守紀律的良好習(xí)慣，現(xiàn)把課間操常規(guī)要求公布如下。一、集合、出操1.快——排隊迅速、有序、整齊。聽到下課鈴后，上課老師準時下課，示意所有同學(xué)收拾桌面物品，領(lǐng)隊同學(xué)叫“排隊口令”，全班立刻快速排隊。2.靜——全班同學(xué)分課室前后兩個門安靜快速到課室門口走廊集合。整個過程安靜、快速。3.齊——領(lǐng)隊帶同學(xué)經(jīng)學(xué)校規(guī)定路線走到指定位置，聽出場音樂踏步出場，隊伍安靜、整齊，行進流暢，整齊有序，精神飽滿。4.每班成兩路縱隊，班主任領(lǐng)隊，前后兩班的間隔是2米。二、做廣播操1.動作規(guī)范、有力、合節(jié)拍；動作協(xié)調(diào)連貫、舒展大方；團體動作整齊、節(jié)奏感強。2.全班精神面貌好，富有朝氣。三、注意事項1.當天所有值日人員必須準時出操，維持秩序，特殊情況者應(yīng)向校長說明。2.班主任站在班級前面，副班主任站在后面。四、出操路線順序（進場、退場）教學(xué)樓一樓：一（1）→一（2）→一（3）→一（4）→二（2）走廊集中到操場右邊；教學(xué)樓二樓：二（1）→二（3）→二（4）→三（1）→三（2）走教學(xué)樓西樓梯下一樓左轉(zhuǎn)朝操場中間到到指定區(qū)域依次排開。教學(xué)樓三樓：三（3）→三（4）→四（1）→四（2）走教學(xué)樓東樓梯到校門前花壇延花壇中間道路向操場右邊跑道繞到后邊向前依次排開。實驗樓一樓：五（1）→五（2）→五（3）走廊集中直接到操場依次排開。實驗樓二樓：六(3)→六（2）→六（1）從實驗樓東樓梯下，過籃球場從操場左邊到指定區(qū)域依次排開。實驗樓三樓：四（3）從實驗樓西樓梯下到操場。（六）眼保健操為了增強學(xué)生的衛(wèi)生保健意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的健康水平，確保學(xué)生認真做好眼保健操，保護視力，特制定以下制度。1.每班培養(yǎng)眼操指導(dǎo)員，負責本班眼保健操的檢查和指導(dǎo)工作，糾正做操穴位，提高眼保健操的效率。2.眼操開始前應(yīng)將手洗干凈，眼操鈴響后應(yīng)在座位上坐好，閉上眼睛，不講話、隨意下座位；書本的擺放、作業(yè)的收取和發(fā)放應(yīng)在課前完成。3.眼操所在的這節(jié)課的任課教師應(yīng)準時到達班級，做好監(jiān)督和糾正工作。班主任督察。4.做眼操時要求動作到位，穴位擠按準確，不得睜眼、不認真做，眼操指導(dǎo)員應(yīng)糾正不正確的學(xué)生動作。5.眼操節(jié)與節(jié)之間間隙不得睜眼、說話、打鬧。6.眼操節(jié)拍結(jié)束時應(yīng)抱臂閉眼趴在桌上休息至眼操音樂結(jié)束。（七）體育大課間、文體“2+1”活動1.出勤：除生病等特殊情況，其余學(xué)生則一律參加體育大課間、文體“2+1”活動。2.集隊：在班主任和小干部的帶領(lǐng)下，按時到指定地點進行準備活動，做到快、靜齊。3.活動：各班在指定地點以小組活動的形式，有序的、安全的進行活動，提倡師生一起參與。4.集體操：動作優(yōu)美、舒緩、整齊。5.器材收發(fā)：愛護好體育器材，不得故意損壞?；顒娱_始前器材及時到位，活動結(jié)束后及時做好清點工作。6.活動檢查：做好陽光體育活動的器材借用、活動情況等相關(guān)表格的填寫，體育教師和值日人員進行巡查記錄，確?；顒影踩行?。（八）晨練1.小助手及時到崗帶領(lǐng)全班學(xué)生讀書。2.全班學(xué)生讀書時精神飽滿，專心朗讀，不得在外逗留閑逛，前后亂竄。3.朗讀時聲音響亮、整齊、有節(jié)奏。4.值日學(xué)生做好值日工作，不影響他人讀書。（九）靜息1.課前準備：上課前必須準備好學(xué)習(xí)用品，書本.練習(xí)本.文具盒統(tǒng)一放在桌面的左上角。2.候課、坐姿：上課預(yù)備鈴響起，要立即進入教室安靜坐好，左臂在下，右臂在上平放桌面，雙腳自然叉開與肩同寬（或并攏），抬頭挺胸身體坐直，面朝走廊，安靜等待老師上課。（十）路隊1.每天中午、下午放學(xué)，帶隊教師必須在本班教室走廊整隊，帶學(xué)生出校門，隊列前舉中隊牌。2.各路隊應(yīng)整齊劃一，成直線型，前后左右要對齊。不散隊，不追逐打鬧，不準交頭接耳，邊走邊吃東西。3.騎車同學(xué)不準在校園內(nèi)騎車，在校外要注意安全。4.允許接送學(xué)生的家長在校門口接送，但不允許家長進校門接學(xué)生（學(xué)生生病除外）。（十一）隊標1.全天佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾。2.指導(dǎo)好每位少先隊員正確佩戴紅領(lǐng)巾和校徽。3.逢重大活動時，如周一、大型集會、節(jié)日、班隊活動等穿好校服。（十二）禮儀1.課堂禮儀

(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)靜息在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應(yīng)迅速肅立，師生問好“師：同學(xué)們好！生：老師，您好！”方可坐下。學(xué)生應(yīng)當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進入教室。

(2)聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當老師提問時，應(yīng)該先舉手（注意舉手姿勢），待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮。

(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。2.尊師禮儀學(xué)生在校園內(nèi)進出或樓道內(nèi)與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好：“老師好！”。學(xué)生進老師的辦公室時，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進入。3.同學(xué)之間禮儀同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。（十三）課堂1.舉手發(fā)言：右手自然舉起，五指并攏向上舉直，肘部不離開桌面。2.學(xué)會傾聽：老師和同學(xué)講話時，要坐姿端正，專心致志地聽，邊聽邊想：別人說什么，說的對不對，完整不完整，等別人講完后，再舉手得到同意后，才能發(fā)表自己的觀點：或陳述、或補充、或更改。3.朗讀、默讀：讀書時，雙手拿書，書向外自然傾斜。站著讀書時，不但要按照要求拿好書，還要站直站穩(wěn)。朗讀時，要用普通話朗讀，讀得正確流利、有感情，吐字清晰，聲音響亮。不重復(fù)字句，不漏字，不添字，不錯字，不唱讀，不指讀、學(xué)習(xí)按照要求停頓。默讀時，不指讀、不出聲、神情專注、態(tài)度認真、思維集中。（十四）午睡1.學(xué)生統(tǒng)一在教室午睡。2.不遲到，當日不參加午睡的學(xué)生必須提前向班主任請假，禁止中途擅自活動或擅自離校。3.遵守