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2023年度教師招聘之小學(xué)教師招聘基礎(chǔ)試題庫(kù)和答案要點(diǎn)
單選題(共53題)1、“夫英雄者,胸有大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也。”這段關(guān)于“英雄”的見(jiàn)解出自《三國(guó)演義》中誰(shuí)之口?()A.諸葛亮B.孫權(quán)C.劉備D.曹操【答案】D2、某學(xué)生通過(guò)努力學(xué)習(xí)考取心儀學(xué)校。根據(jù)奧蘇伯爾觀點(diǎn),該生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()A.認(rèn)知驅(qū)動(dòng)力B.人際關(guān)系內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】D3、ItwastheafternoonofDecember24,butIhadtowork.TheonlythingthatbrightenedmydaywasthebeautifullydecoratedChristmastreeandagift—adozenlong-stemmedred___21___.AsIwascleaningmyoffice,aladyurgentlyneededtotalktome.Inoticedayoung,___22___womanwithababyinherarmsnervously,sheexplainedthatherhusband,aprisoner,wasmynextpatient.Shetoldmeshewasn't___23___tovisitherhusbandinprisonandthathehadneverseenhisson.Shewishedtolettheboy'sfathersitinthewaitingroomwithheraslongaspossible___24___Icalledhimforhisappointment.Sincemytimetablewasn'tfull,Iagreed.___25___,itwasChristmasEve.Ashorttimelater,herhusbandarrived.Thewoman'stiredface___26___likeourlittleChristmastreewhenherhusbandtookaseatbesideher.Ikeptpeeling(偷看)outtowatchthemlaugh,cry,andsharetheirchild.A.rosesB.hatsC.postcardsD.bells【答案】A4、Thishotel__________$60forasingleroomwithbath.A.claimsB.demandsC.pricesD.charges【答案】D5、根據(jù)我國(guó)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,任何組織或者個(gè)人不得招用未滿()周歲的未成年人,國(guó)家另有規(guī)定的除外。A.十二B.十四C.十六D.十八【答案】C6、柯爾伯格認(rèn)為,兒童道德判斷的前習(xí)俗水平包括的兩個(gè)階段是()A.“好孩子”定向水平、權(quán)威定向水平B.權(quán)威和維護(hù)社會(huì)秩序定向水平、原則定向水平C.原則定向水平、良心定向水平D.懲罰和服從定向、工具性的享樂(lè)主義定向【答案】D7、基本的人際需要不包括()。A.包容需要B.支配需要C.感情需要D.認(rèn)知需要【答案】D8、以下選項(xiàng)短語(yǔ)中,詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是()。A.一尾小魚一枝隊(duì)伍數(shù)片綠葉B.兩頭犀牛一艘軍艦這副象棋C.一員猛將兩盞淡酒那方池塘D.一柄寶劍幾枚獎(jiǎng)?wù)露鄠€(gè)角度【答案】A9、設(shè)a,b是實(shí)數(shù),則“a>b”是“a2>b2”的()。A.充要條件B.充分但不必要條件C.必要但不充分條件D.既不充分又不必要條件【答案】D10、工作記憶中為了保持信息,運(yùn)用內(nèi)部語(yǔ)言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料或刺激,以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料上的方法稱為()。A.組織策略B.復(fù)述策略C.計(jì)劃策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】B11、Duringthepastgeneration,theAmericanmiddle-classfamilythatoncecouldcountonhardworkandfairplaytokeepitselffinanciallysecurehasbeentransformedbyeconomicriskandnewrealities.Nowapinkslip,abaddiagnosis,oradisappearingspousecanreduceafamilyfromsolidlymiddleclasstonewlypoorinafewmonths.A.thesafetynettheyusedtoenjoyhasdisappeareDB.theirchancesofbeinglaidoffhavegreatlyincreaseDC.theyaremorevulnerabletochangesinfamilyeconomicsD.theyaredeprivedofunemploymentordisabilityinsurance【答案】C12、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。A.本報(bào)派往美國(guó)采訪該事件的記者共兩位,到美國(guó)三小時(shí)候后,一人發(fā)回來(lái)一份長(zhǎng)篇通訊稿。B.專家分析,目前中國(guó)大范圍的氣溫偏低,主要是由最近一段時(shí)間陰雨天多,光照不足所引起的。C.據(jù)悉,在以后兩天中,與會(huì)代表將盈利方式、信息轉(zhuǎn)載規(guī)范化、運(yùn)作與管理等問(wèn)題展開專題討論。D.有關(guān)人士強(qiáng)調(diào):最近接連發(fā)生特大爆炸事故,大家必須提高防范意識(shí),盡量防止此類事件不再發(fā)生?!敬鸢浮緽13、STEAM教育可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在中小學(xué)已成為潮流,STEAM中每個(gè)字母代表一門學(xué)科,下列學(xué)科不包含有()A.藝術(shù)B.技術(shù)C.數(shù)學(xué)D.體育【答案】D14、()是對(duì)事物之間的邏輯關(guān)系進(jìn)行推理,是對(duì)材料的一種領(lǐng)會(huì)形式。A.轉(zhuǎn)換B.解釋C.推斷D.記憶【答案】C15、STEAM教育可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在中小學(xué)已成為潮流,STEAM中每個(gè)字母代表一門學(xué)科,下列學(xué)科不包含有()A.藝術(shù)B.技術(shù)C.數(shù)學(xué)D.體育【答案】D16、教師要言傳身教,不斷提高自己的專業(yè)水平和思想修養(yǎng),這是貫徹______的基本要求。A.科學(xué)性與思想性統(tǒng)一原則B.直觀性原則C.啟發(fā)性原則D.因材施教原則【答案】A17、學(xué)生享有的最重要的權(quán)利是______。A.參加教育教學(xué)活動(dòng)B.獲得學(xué)金權(quán)C.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】A18、SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents.Theyareverybusyworkingto16thefamily.Theydon′tactinthe17waysthatIreadinbooksorIseeonTV.18flowerstoeachotheronValentine′sDayisevenmore19.Oneday,mymotherwassewingaquilt(床罩).I20satdownbesideherandlookedather."Mom,istherelovebetweenyouandDad?"Iaskedherina21voice.A.TakingB.PassingC.BuyingD.Sending【答案】D19、屬于學(xué)習(xí)的選項(xiàng)是()。A.個(gè)子長(zhǎng)高了B.小牛生下來(lái)后當(dāng)天就會(huì)走路C.不怕見(jiàn)生人了D.每天跑步【答案】C20、樂(lè)曲《茉莉花》不論用哪種樂(lè)器演奏,我們都能識(shí)別出來(lái),這種現(xiàn)象屬于()。A.知覺(jué)的選擇性B.知覺(jué)的恒常性C.知覺(jué)的理解性D.知覺(jué)的整體性【答案】B21、2016年9月,我國(guó)開始實(shí)施中小學(xué)德育課程是A.心理健康教育B.道德與法制C.道德教育D.思想教育【答案】B22、使用word軟件制作本試卷時(shí),()。A.剪切B.組合C.粘貼D.復(fù)制【答案】B23、在教學(xué)活動(dòng)中起主導(dǎo)作用的是()A.學(xué)生B.教材C.教師D.教學(xué)方法【答案】C24、人際關(guān)系的形成與變化,取決于交往雙方()A.修養(yǎng)和處世方法B.身份和地位C.交往方式與方法D.需要滿足的程度【答案】D25、Numbersenseisnottheabilitytocount.Itistheabilitytorecognizea__16__innumber.Humanbeingsarebornwiththisability.__17__,experimentsshowthatmanyanimalsare,too.Forexample,manybirdshavegoodnumbersense.Ifanesthasfoureggsandyouremoveone,thebirdwillnot__18__.However,ifyouremovetwo,thebird__19__leaves.Thismeansthatthebirdknowsthe__20__betweentwoandthree.A.relaxB.recoverC.reactD.return【答案】D26、Firsttwohours,nowthreehours-thisishowfarinadvanceauthoritiesarerecommendingpeopleshowuptocatchadomesticflight,atleastatsomemajorU.S.airportswithincreasinglymassivesecuritieslines.A.adramaticreductionofitsscaleB.itswrongly-directedimplementationC.thegovernmentsreluctancetobackitD.anunreasonablepriceforenrollment【答案】D27、()指?jìng)€(gè)人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作,從問(wèn)題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過(guò)程。A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題B.理解問(wèn)題C.問(wèn)題檢驗(yàn)D.問(wèn)題解決【答案】D28、根據(jù)下面資料,回答題A.IntheorderofspaceB.ByillustratingcausesandeffectsC.IntheorderoftimeD.Bydesigningtheplotsofastory【答案】C29、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。A.莊重演練引導(dǎo)B.鄭重演示引導(dǎo)C.莊重演示導(dǎo)致D.鄭重演練導(dǎo)致【答案】D30、Ayoungmanwasgettingreadytograduatefromcollege,formanymonthshehadadmiredabeautifulsportscarinadealer'sshowroom,and21hisfathercouldwellaffordit,hetoldhimthatwasallhewanted.A.yearB.monthC.weekD.day【答案】A31、()也稱為“實(shí)地研究法”或“參與觀察法”,它是基于經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)的研究方法,以研究者本人作為研究工具,憑借研究者自身的洞察力,在與研究對(duì)象的互動(dòng)中理解和解釋其行為和意義建構(gòu)。A.行動(dòng)研究法B.質(zhì)的研究法C.個(gè)案研究法D.敘事研究法【答案】B32、根據(jù)下面資料,回答A.ashamedB.frightenedC.nervousD.surprised【答案】A33、人們欣賞名畫《蒙娜麗莎》時(shí),陶醉在“永恒的微笑”中,感到身心非常愉悅。這種情感屬于__________。A.道德感B.理智感C.美感D.自豪感【答案】C34、把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù),每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)按任務(wù)循序通過(guò),過(guò)程中教師給予必要的指導(dǎo),這種教學(xué)方法主要是()A.演示教學(xué)法B.探究教學(xué)法C.程序教學(xué)法D.情境教學(xué)法【答案】C35、瑟斯頓的群因素理論概括出智力的()種因素。A.6B.7C.4D.8【答案】B36、弗洛伊德認(rèn)為,支配個(gè)體道德行為的原動(dòng)力來(lái)自()。A.本我B.自我C.超我D.鏡我【答案】C37、下列不屬于新課程結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是__________。A.均衡性B.綜合性C.單一性D.選擇性【答案】C38、“溫故而知新”屬于學(xué)習(xí)遷移中的()。A.順向正遷移B.順向負(fù)遷移C.逆向正遷移D.逆向負(fù)遷移【答案】A39、2013年8月27日中共中央政治局決定召開的中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三移全體會(huì)議的主要議題是()。A.加強(qiáng)黨的自身建設(shè)B.完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制C.研究全面深化改革的重大問(wèn)題D.促進(jìn)社會(huì)主義大發(fā)展大繁榮【答案】C40、根據(jù)下面資料,回答A.it'svitaltotreasurewhatwehaveB.it'shardtolivelifetothefullestC.it'sgreattoappreciatethebeautyofnatureD.it'simpossibletounderstandwhatGodandmanis【答案】C41、《斜倚的人體》是英國(guó)雕塑家()的作品。A.亨利·摩爾B.康定斯基C.畢加索D.達(dá)利【答案】A42、桂陰小學(xué)本學(xué)期開展了兩次全校性的德育活動(dòng),一次是“文明從我做起”評(píng)比活動(dòng),另一次是“我的中國(guó)夢(mèng)”演講,這種實(shí)施德育的渠道或形式是()。A.德育管理B.德育途徑C.德育模式D.德育價(jià)值【答案】B43、初二女生趙麗,因?qū)W習(xí)成績(jī)下降,對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]信心。她最敬佩的物理教師朱老師主動(dòng)找她聊天,朱老師問(wèn)趙麗:“你覺(jué)得班上哪個(gè)女同學(xué)最聰明”趙麗把班上成績(jī)最好的幾個(gè)女生名字說(shuō)出來(lái),朱老師都否定了?!袄蠋?,您不會(huì)認(rèn)為是我吧”趙麗開玩笑地說(shuō)。A.馬太效應(yīng)B.墨菲效應(yīng)C.皮格馬利翁效應(yīng)D.巴納姆效應(yīng)【答案】C44、()是教師指導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)、自我品德反省,以實(shí)現(xiàn)思想轉(zhuǎn)化及行為控制的德育方法。A.榜樣示范法B.品德修養(yǎng)指導(dǎo)法C.陶冶教育法D.品德評(píng)價(jià)法【答案】B45、依據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,正確的選項(xiàng)是()。A.在中小學(xué)附近200米以內(nèi)不得設(shè)立營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧B.檢查未成年人的電子郵件以屏蔽不利于未成年人成長(zhǎng)的內(nèi)容C.營(yíng)業(yè)性電子游戲場(chǎng)所一律禁止未成年人進(jìn)入D.學(xué)校取消被采取刑事強(qiáng)制措施的未成年學(xué)生的學(xué)籍【答案】A46、Thereismoreandmoredoubt___________theUNresolutionaimedatstoppinghumanitariancrisisinLibyahasbeenabused.A.ifB.thatC./D.whether【答案】D47、根據(jù)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》,下列關(guān)于寫字教學(xué)階段目標(biāo)的表述正確的一項(xiàng)是()。A.第二學(xué)段要求學(xué)生能用硬筆書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔B.第二學(xué)段要求學(xué)生能用毛筆描紅正楷字帖C.第三學(xué)段要求學(xué)生能用硬筆書寫行書,行款整齊,力求美觀,有一定的速度D.第三學(xué)段要求學(xué)生能用毛筆字書寫行書,在書寫中體會(huì)漢字的優(yōu)美【答案】A48、蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基是()教育思想的代表人物。A.個(gè)性全面和諧發(fā)展B.實(shí)用主義C.人本化D.終身教育【答案】A49、學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率,有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過(guò)程的()。A.復(fù)雜方案B.學(xué)習(xí)計(jì)劃C.可行方案D.思維程序【答案】A50、以兒童的興趣或需要為基礎(chǔ),鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手“做”,手腦并用,脫離書本而親身體驗(yàn)生活的現(xiàn)實(shí),以獲得直接經(jīng)驗(yàn)。這反映的是()。A.學(xué)科課程B.分科課程C.綜合課程D.活動(dòng)課程【答案】D51、依法治國(guó)的法律前提是()A.有法可依B.有法必依C.執(zhí)法必嚴(yán)D.違法必究【答案】A52、Mr.Whitewantedtoparkhiscarneartheroadsidebutthepoliceaskedhim__________.A.nottodoB.notdoC.nottoD.donot【答案】C53、NowandagainIhavehadhorribledreams,butnotenoughofthemtomakemelosemydelightindreams.Tobeginwith,Iliketheideaofdreaming,ofgoingtobedandlyingstillandthen,bysomequeermagic,wanderingintoanotherkindofexistence.AsachildIcouldneverunderstandwhygrown-upstookdreamingsocalmlywhentheycouldmakesuchafussaboutanyholiday.Thisstillpuzzlesme.Iammystifiedbypeoplewhosaytheyneverdreamandappeartohavenointerestinthesubject.Itismuchmoreastonishingthaniftheysaidtheyneverwentoutforawalk.MostpeopleoratleastmoreWesternEuropeansdonotseemtoacceptdreamingaspartoftheirlives.Theyappeartoseeitasanirritatinglittlehabit,likesneezingoryawning.A.DreamsmaybemanufacturedandsoldinthenearfutureB.ThepriceofadreamisridiculouslyhigherthanexpectedC.PeoplearesillyiftheysetahighvalueondreamsD.Thevalueofdreamsisgreaterthanwe’veimagined【答案】D多選題(共12題)1、第二次世界大戰(zhàn)以來(lái)出現(xiàn)的著名教育家及其論著有()。A.布魯納的《教育過(guò)程》B.杜威的《民主主義與教育》C.布盧姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》D.盧梭的《愛(ài)彌兒》E.贊科夫的《教學(xué)與發(fā)展》【答案】AC2、根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定,設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),必須具備()。A.有合格的教師B.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等C.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源D.有組織機(jī)構(gòu)和章程E.有穩(wěn)定的生源【答案】ABCD3、學(xué)生常見(jiàn)的情緒適應(yīng)問(wèn)題有()。A.恐懼B.抑郁C.緊張D.情感沖動(dòng)E.失眠【答案】ACD4、聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為()。A.一切學(xué)習(xí)都是通過(guò)條件作用B.在刺激與反應(yīng)之間建立聯(lián)結(jié)C.強(qiáng)化在其中起著重要作用D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)E.習(xí)慣是反復(fù)練習(xí)與強(qiáng)化的結(jié)果【答案】ABC5、從我國(guó)當(dāng)前的實(shí)際來(lái)看,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的途徑有()A.職前教育B.入職教育C.在職教育D.自我教育【答案】ABCD6、教育心理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了()幾個(gè)階段。A.獨(dú)立時(shí)期B.初創(chuàng)時(shí)期C.發(fā)展時(shí)期D.成熟時(shí)期E.完善時(shí)期【答案】BCD7、陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的相同點(diǎn)是()。A.承認(rèn)教育和生活之間存在著密切的聯(lián)系B.承認(rèn)教育對(duì)改造生活的重要作用C.對(duì)于生活的理解強(qiáng)調(diào)兒童生活D.對(duì)于教育的理解強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育【答案】AB8、學(xué)校的產(chǎn)生一般需要具備下列哪些條件?()A.社會(huì)生產(chǎn)水平的提高B.文字的產(chǎn)生和知識(shí)的記載達(dá)到一定程度C.腦、體勞動(dòng)的分離D.教育經(jīng)驗(yàn)的積累E.掌握一定的教育方法【答案】ABC9、梁老師在教育記錄里寫道:覃才,長(zhǎng)得帥氣,常常課堂上偷偷照鏡子,他過(guò)分地欣賞自己的外表,我?guī)状挝裉嵝阉?不要這樣),此類情形并沒(méi)有改觀。他自己無(wú)法集中注意力聽課,上課經(jīng)常無(wú)精打采,其行為也影響了部分同學(xué)聽講。我經(jīng)過(guò)仔細(xì)詢問(wèn)才知道,他照鏡子是因?yàn)橛型瑢W(xué)叫他“娘娘腔”,他因此內(nèi)心倍感壓力,渾身不自在,不自覺(jué)地養(yǎng)成了“照鏡子”這個(gè)不好的聽課習(xí)慣。我自以為他是因?yàn)樽孕牛獠恢且驗(yàn)閴毫妥员???磥?lái)教師不能憑經(jīng)驗(yàn)主觀臆斷地給學(xué)生下結(jié)論。A.教育敘事研究是以講故事方式進(jìn)行B.教育敘事研究的主角是教師和學(xué)生C.教育敘事研究使教師在自己的故事中成長(zhǎng)D.教育敘事研究是教師自己研究自己【答案】ACD10、主張教育應(yīng)以社會(huì)為本,依照社會(huì)需要來(lái)確定教育目的的教育家有()A.孔德B.聲棱C.康德D.裴斯泰洛齊E、涂爾干【答案】A11、概念的結(jié)構(gòu)包括()。A.概念名稱B.概念定義C.概念特征D.概念類型E.概念實(shí)例【答案】ABC12、心智技能與操作技能相比,具有()特點(diǎn)。A.對(duì)象的觀念性B.動(dòng)作的外顯性C.執(zhí)行的內(nèi)潛性D.運(yùn)作的閉合性E.結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)縮性【答案】AC大題(共4題)一、請(qǐng)依據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》中的課程基本理念,從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神方面,對(duì)下列材料進(jìn)行分析。片段一:教師首先出示一段鐵絲向?qū)W生提問(wèn):你聯(lián)想到了什么?接著教師將鐵絲折成三角形,繼續(xù)讓學(xué)生大膽聯(lián)想,然后又將鐵絲折成一架形狀,同時(shí)揭示本課課題《衣架的聯(lián)想》。片段二:教師轉(zhuǎn)動(dòng)衣架變換角度,讓學(xué)生從不同角度觀察衣架并展開聯(lián)想,然后教師把衣架放在頭頂、肩膀、身上、幻燈片的草地上、大廈等不同情景前,繼續(xù)激發(fā)學(xué)生想象,教師在出示畢加索作品《牛頭》,讓學(xué)生通過(guò)觀察,了解畫家是根據(jù)物品的外形特點(diǎn),進(jìn)行了有趣的聯(lián)想,從而學(xué)會(huì)聯(lián)想組合等創(chuàng)作方法。片段三:展示學(xué)生作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生從作品的創(chuàng)意造型和裝飾方法,對(duì)自己和其他同學(xué)的作品進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)所感所想,交流分享學(xué)習(xí)成果?!敬鸢浮科我粚儆诮虒W(xué)過(guò)程的導(dǎo)入環(huán)節(jié),這里能看出教師的導(dǎo)入符合創(chuàng)新精神,通過(guò)老師的現(xiàn)場(chǎng)用鐵絲表演引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)聯(lián)想的興趣同時(shí)自然導(dǎo)入新課。片段二屬于新授環(huán)節(jié),教師采用不同的方式引導(dǎo)學(xué)生展開聯(lián)想,如:轉(zhuǎn)換衣架的角度,讓學(xué)生從不同角度觀察,再如將衣架放在頭頂、肩膀、身上以及借助多媒體展示不同衣架在不同場(chǎng)景下的形象。這些都等給學(xué)生更多想象聯(lián)想的空間。后面又出示畢加索的《牛頭》繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象、聯(lián)想、組合。這些都能看出教師注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。片段三屬于展示評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),教師能夠采用多種方式評(píng)價(jià)學(xué)生,多主體評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè),有自評(píng)、互評(píng)還有師評(píng),而且能夠注意評(píng)價(jià)的點(diǎn)如造型創(chuàng)意、裝飾方法等。這里也能看出注重創(chuàng)新精神。二、材
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