（湘少版）六年級(jí)英語上冊(cè) 《Unit7第3課時(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)2

(湘少版)六年級(jí)英語上冊(cè)Unit7第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2教學(xué)目標(biāo)能夠聽懂、說出本課時(shí)的四個(gè)句子及其對(duì)應(yīng)的情境。閱讀并理解本課時(shí)的短文，能夠回答相關(guān)問題。學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和語法完成本課時(shí)的練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)所學(xué)內(nèi)容的口語表達(dá)和對(duì)話。本課時(shí)所涉及的語法知識(shí)：簡單的時(shí)態(tài)；動(dòng)詞的語態(tài)。教學(xué)準(zhǔn)備課件及投影儀學(xué)生練習(xí)冊(cè)小黑板和彩色粉筆教學(xué)步驟及內(nèi)容導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）教師簡單介紹本節(jié)課的主題是關(guān)于動(dòng)物園的，引出本節(jié)課所要討論的話題。老師出示動(dòng)物園的圖片，讓學(xué)生描述圖片中有哪些動(dòng)物和它們?cè)谧鍪裁础＠蠋熞龑?dǎo)學(xué)生用“Whose”這個(gè)疑問詞詢問動(dòng)物園中動(dòng)物的所有者，從而引出本課時(shí)的主題。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)（35分鐘）聽力訓(xùn)練：播放錄音并讓學(xué)生跟讀，練習(xí)句子語調(diào)和語音語調(diào)。句子1:Whosearethey?TheyareMike’s.句子2:Wherearethey?Theyareinthezoo.句子3:Whataretheydoing?Theyarelookingattheelephants.句子4:Howmanyelephantsarethere?Therearethree.口語表達(dá)練習(xí)：請(qǐng)學(xué)生兩人一組，設(shè)計(jì)對(duì)話練習(xí)1、2頁，讓他們進(jìn)行角色扮演，訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)和聽力理解。對(duì)話1：A:Whosearethoselions?B:TheyareMike’s.A:Wherearethey?B:Theyareinthezoo.對(duì)話2：A:Whataretheydoing?B:Theyarelookingattheelephants.A:Howmanyelephantsarethere?B:Therearethree.閱讀及理解短文：學(xué)生閱讀《Let’sread》部分，并回答相關(guān)問題。問題1：Whatanimalsarethereinthezoo?問題2：WhatareMikeandKatedoinginthezoo?問題3：Howmanyelephantsarethereinthezoo?語法知識(shí)講解及練習(xí)：老師為學(xué)生講解動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)，并配合小黑板和彩色粉筆進(jìn)行解釋。時(shí)態(tài)的講解：簡單的時(shí)態(tài)語態(tài)的講解：主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)。鞏固及拓展環(huán)節(jié)（20分鐘）練習(xí)冊(cè)完成：學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)冊(cè)P19頁的練習(xí)，并檢查答案，鞏固所學(xué)內(nèi)容。仿寫練習(xí)：學(xué)生根據(jù)提示進(jìn)行口語表達(dá)和寫作練習(xí)。Topic:Thezoo.Prompt1:Whosearethelions?Theyare________’s.Prompt2:Howmanytigersarethereinthezoo?Thereare________.Prompt3:Thepandas________bymanyvisitorsyesterday.Prompt4:Thebabyelephant________bythezoostafflastweek.總結(jié)回顧：教師引領(lǐng)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)P20頁的練習(xí)。草擬口語對(duì)話練習(xí)稿，3分鐘后在下一節(jié)課上進(jìn)行口語表達(dá)練習(xí)。教學(xué)評(píng)價(jià)本節(jié)課以練習(xí)為主，涵蓋聽、說、讀、寫等多個(gè)方面的練習(xí)，旨在讓學(xué)生快速掌握本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行口語表達(dá)