關(guān)于小學(xué)生少先隊(duì)工作總結(jié)(6篇)_第1頁(yè)
關(guān)于小學(xué)生少先隊(duì)工作總結(jié)(6篇)_第2頁(yè)
關(guān)于小學(xué)生少先隊(duì)工作總結(jié)(6篇)_第3頁(yè)
關(guān)于小學(xué)生少先隊(duì)工作總結(jié)(6篇)_第4頁(yè)
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關(guān)于小學(xué)生少先隊(duì)工作總結(jié)(精選6篇)學(xué)校生少先隊(duì)工作總結(jié)1

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會(huì)到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo),同事的理解和關(guān)心。一學(xué)期來(lái),我們堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn),仔細(xì)開展少先隊(duì)工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、仔細(xì)對(duì)待每一次升旗儀式

國(guó)旗是祖國(guó)的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂(lè)觀主義和愛(ài)國(guó)主義的一堂好課。通過(guò)升旗活動(dòng)的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。

二、仔細(xì)抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作

從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校常常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生狀況,教育同學(xué)講文明、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)覺(jué)不足準(zhǔn)時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的仔細(xì)努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消逝,吃零食現(xiàn)象慢慢削減,校容校貌有了很大的變化。

三、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)

辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,有隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培育隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐力量制造了良好的條件,豐富了校內(nèi)文化生活,創(chuàng)設(shè)深厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,連續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。連續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的預(yù)備

四、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)

我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、制造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)討論工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期進(jìn)行了“新學(xué)期新思路新準(zhǔn)備”班主任(輔導(dǎo)員)工作溝通會(huì)等活動(dòng)。

五、搞好校內(nèi)文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活

以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì),班級(jí)是廣闊少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái),各班輔導(dǎo)員都能仔細(xì)開展好班會(huì)活動(dòng),做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。

六、美化班級(jí)環(huán)境

用美妙環(huán)境激發(fā)同學(xué)求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái),都成為同學(xué)展現(xiàn)自己的一面鏡子,各班都能依據(jù)自己的實(shí)際,仔細(xì)組織隊(duì)員參加班級(jí)設(shè)置,準(zhǔn)時(shí)出好板報(bào),準(zhǔn)時(shí)展評(píng)同學(xué)具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有勝利的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有漂亮的回憶。在同學(xué)、老師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著許多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校內(nèi)中營(yíng)造一種樂(lè)觀向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)問(wèn)、力量、水平,提高少先隊(duì)工作成果,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最終,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校生少先隊(duì)工作總結(jié)2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)工作在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際狀況和特點(diǎn),以培育隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校內(nèi)文化為核心內(nèi)容,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育,少先隊(duì)工作取得了良好的成果。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作質(zhì)量

1,通過(guò)多種途徑組織老師學(xué)習(xí)育人方法等,增加全體老師的德育意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),真正做到面對(duì)同學(xué)、了解同學(xué)、敬重同學(xué),以高尚的人格感染、教育同學(xué)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),定期召開班主任會(huì),參與學(xué)習(xí)德育講座,開展班主任工作閱歷溝通,學(xué)習(xí)、共享,不斷提高班主任的工作水平和力量。

2,建設(shè)一支得力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。為了增加少先隊(duì)員的參加意識(shí)、民辦法識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),選取最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)當(dāng)大隊(duì)委職務(wù)。學(xué)期初進(jìn)行少年先鋒在行動(dòng),牢記核心價(jià)值觀大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)自我推舉,班級(jí)選舉、聽取中隊(duì)輔導(dǎo)員及任課老師的看法,學(xué)校大隊(duì)委候選人脫穎而出。組織隊(duì)干部總結(jié)前期工作布置、近期要開展的工作,對(duì)近期要開展的活動(dòng)發(fā)表自己的看法。準(zhǔn)時(shí)召開大隊(duì)委會(huì)議,一是學(xué)習(xí)隊(duì)的管理學(xué)問(wèn),二是布置少先隊(duì)的工作,三是溝通工作閱歷。

3,加強(qiáng)新生的隊(duì)前教育,各校分別在建隊(duì)節(jié),為新生佩戴艷麗的紅領(lǐng)巾,為他們講解隊(duì)史,懂得紅領(lǐng)巾的深遠(yuǎn)意義,讓他們盡快溶入少先隊(duì)大集體,培育他們喜愛(ài)祖國(guó)、喜愛(ài)人民、喜愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,從小樹立為建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

三、強(qiáng)化常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成

1,本學(xué)期抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,堅(jiān)持每周的國(guó)旗下講話一個(gè)教育主題,努力提高升國(guó)旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。

2,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,二是嚴(yán)格規(guī)范紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)員的培訓(xùn)、巡查,三是加大檢查反饋力度,實(shí)行正反兩面教育相結(jié)合的方法,對(duì)檢查中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題,通過(guò)公布或廣播準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)、批判。依據(jù)檢查結(jié)果,每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規(guī)流淌星牌,并把評(píng)比結(jié)果累計(jì)積分,作為評(píng)比文明班級(jí)的重要依據(jù)之一。

四、開展主題活動(dòng),展現(xiàn)特色教育

1,開展文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)。本學(xué)期,我們依據(jù)市教育局《關(guān)于開展文明禮儀伴我成長(zhǎng)主題實(shí)踐系列活動(dòng)的通知》要求,內(nèi)容;利用每周三的早會(huì)時(shí)間對(duì)同學(xué)開展文明禮儀進(jìn)校內(nèi)教育活動(dòng),班隊(duì)會(huì)課觀看有關(guān)文明禮儀的視頻學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)中的禮儀常識(shí),結(jié)合同學(xué)平常的表現(xiàn),把禮儀教育真正地深化到同學(xué)當(dāng)中,在學(xué)校內(nèi)形成人人爭(zhēng)當(dāng)校內(nèi)禮儀之星的活動(dòng)氛圍。

2,營(yíng)造讀書氛圍,創(chuàng)建書香校內(nèi)。為了規(guī)范育人環(huán)境,營(yíng)造更加和諧、書香、健康的校內(nèi),促進(jìn)班級(jí)管理,形成富有特色的校內(nèi)、班級(jí)文化。進(jìn)行了班級(jí)文化建設(shè)檢查評(píng)比,各班級(jí)樂(lè)觀響應(yīng),緊抓和諧校內(nèi)、書香校內(nèi)特色,結(jié)合各自班級(jí)的實(shí)際狀況,選定合適的主題,細(xì)心構(gòu)思。同學(xué)們奇思妙想,教室變成了創(chuàng)意的工作坊,各班教室的布置,既保證了統(tǒng)一和諧,又各有特色,各有亮點(diǎn),紅領(lǐng)巾廣播站連續(xù)宣揚(yáng),設(shè)置好書推舉欄目,給同學(xué)們課余生活增加了不少顏色,傳遞了不少信息,也給校內(nèi)帶來(lái)了無(wú)限生氣與活力。提倡同學(xué)每日經(jīng)典誦讀活動(dòng),同學(xué)們對(duì)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《國(guó)學(xué)》等都是讀之有韻,誦之有味,了解了中華民族絢爛悠久的文明史,傳承傳統(tǒng)道德文化的精華,提高自身的修養(yǎng)。

學(xué)校生少先隊(duì)工作總結(jié)3

本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形勢(shì)多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織樂(lè)觀、開拓、獨(dú)立、創(chuàng)新的.作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了肯定的進(jìn)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟。

加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論討論和信息溝通,定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,溝通工作中的心得體會(huì),并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。

二、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織布滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)少先隊(duì)員愛(ài)國(guó)情感,培育少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增加其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員肅立在莊重的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中傾聽著同學(xué)的國(guó)旗下演講和領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)旗下講話,每一次升旗儀式,我們都確立教育主題,每一次都能給全校中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員帶來(lái)一道豐富的精神早餐。

2、定期召開大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,準(zhǔn)時(shí)訂正隊(duì)員中的不良風(fēng)氣,激發(fā)隊(duì)員的五愛(ài)熱忱。

3、每周一下午第三節(jié)課是固定的中隊(duì)會(huì)時(shí)間,各中隊(duì)都是依據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開展主題隊(duì)會(huì)。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣揚(yáng)建設(shè),開設(shè)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個(gè)欄目,發(fā)動(dòng)全校各中隊(duì)少先隊(duì)員投稿,極大地推動(dòng)了同學(xué)的寫稿樂(lè)觀性,每周四的紅領(lǐng)巾廣播都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到各中隊(duì),內(nèi)容豐富,形式多樣,語(yǔ)音美麗,充分發(fā)揮了隊(duì)員主體作用。

三、仔細(xì)組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。布滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必需順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮勉有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動(dòng):

1、通過(guò)校內(nèi)生活的實(shí)踐,引導(dǎo)少先隊(duì)員自覺(jué)培育“自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律”的自辦法識(shí)和實(shí)踐力量。

(1)為了加強(qiáng)平安學(xué)問(wèn)的普及,增長(zhǎng)孩子們的見識(shí),增加消防平安意識(shí),3月7日下午,我們受到滎陽(yáng)市消防隊(duì)的邀請(qǐng),到市消防隊(duì)接受消防平安教育。通過(guò)參觀,師生不僅增長(zhǎng)了消防學(xué)問(wèn),還提高了自己的消防意識(shí)。同時(shí),這次活動(dòng)也為我們的生命平安,財(cái)產(chǎn)平安供應(yīng)了強(qiáng)有力的保障。

(2)3月8日,少先大隊(duì)部利用三八婦女節(jié)的契機(jī),開展了以“心存感恩讓愛(ài)飛行”為主題的活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)感恩父母、感恩老師、感恩伴侶,進(jìn)行了一系列的感恩活動(dòng)。“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母、老師和身邊的伴侶不知賜予了他們多少的愛(ài)。然而,許多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào)。因此少先大隊(duì)將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營(yíng)造“感恩”文化,讓孩子們?cè)凇爸?、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、敬重師長(zhǎng)、關(guān)懷他人、喜愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。使同學(xué)們更深刻地理解了“愛(ài)”的內(nèi)涵,愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)集體、愛(ài)家庭、愛(ài)我們的祖國(guó)。愛(ài)的教育就這樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地進(jìn)行著,“愛(ài)的故事”就這樣一次次暖和著童心、暖和著校內(nèi)、暖和著身邊熟識(shí)或生疏的每一個(gè)人、暖和著這個(gè)冬天,共同構(gòu)建和諧融洽的滎陽(yáng)七小文明校內(nèi)。

(3)3月10日開頭,為了搞好中隊(duì)文化建設(shè),七小各中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊(duì)員樂(lè)觀動(dòng)手,查閱資料,依據(jù)本中隊(duì)的實(shí)際狀況確定各中隊(duì)文化墻的布置,各中隊(duì)畫的畫、剪的剪不停地勞碌著。一周后,各個(gè)中隊(duì)的文化墻正式出爐了。小小的文化墻,反應(yīng)了大世界。下課了,隊(duì)員們都圍在文化墻觀看學(xué)習(xí),吸取養(yǎng)分不斷擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)面,開拓眼界。同時(shí),也讓教室的教學(xué)環(huán)境更美了。

(4)結(jié)合學(xué)雷鋒月活動(dòng),學(xué)校少先大隊(duì)部利用周一國(guó)旗下演講和中隊(duì)會(huì)活動(dòng)、周四紅領(lǐng)巾廣播站、周五思想教育等各種渠道集體對(duì)同學(xué)進(jìn)行紀(jì)念雷鋒教育活動(dòng),目的是讓同學(xué)在思想上受到洗禮,珍惜現(xiàn)在的美妙時(shí)間,好好學(xué)習(xí),一系列活動(dòng)讓同學(xué)的確受到了教育。

(5)結(jié)合植樹節(jié)開展校內(nèi)環(huán)境美化凈化活動(dòng),學(xué)校門口、教室、寢室外,因地制宜,種花栽草,還進(jìn)行了徹底的大掃除,美化、凈化環(huán)境。

(6)3月15日是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”。針對(duì)這次活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)做了統(tǒng)一部署,首先組織全體老師學(xué)習(xí)了消費(fèi)者權(quán)益愛(ài)護(hù)方面的學(xué)問(wèn)以及生活中的詳細(xì)案例,然后利用校廣播站對(duì)同學(xué)進(jìn)行消費(fèi)者權(quán)益愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn)方面的教育,讓同學(xué)辦了一期以“3·15”為主題的手抄報(bào),各班又組織召開了一次主題班會(huì),學(xué)習(xí)《消費(fèi)者權(quán)益愛(ài)護(hù)法》的相關(guān)學(xué)問(wèn),列舉詳細(xì)案例,爭(zhēng)論生活中自身合法權(quán)益收到侵害時(shí)應(yīng)當(dāng)如何維權(quán)以及自己還是一位學(xué)校生應(yīng)當(dāng)如何去做。同學(xué)參加意識(shí)強(qiáng),表現(xiàn)樂(lè)觀,爭(zhēng)論氛圍熱鬧。這次活動(dòng)的目的是讓全體師生知法、懂法,懂得采納合法手段維護(hù)自身權(quán)益。

(7)在清明節(jié)到來(lái)之際,3月30日上午,少先大隊(duì)部組織四五六班級(jí)全體師生260多人穿戴齊整,懷著對(duì)烈士無(wú)限崇敬的心情步行來(lái)到烈士陵園。師生們首先向革命烈士鞠躬默哀寄予沉痛的哀思,接著少先隊(duì)員向烈士墓敬獻(xiàn)了花圈。同學(xué)代表發(fā)言表決心:肯定不辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的腳印?????奮勇向前,為祖國(guó)的強(qiáng)大和社會(huì)的和諧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!通過(guò)帶領(lǐng)少先隊(duì)員祭掃革命烈士墓,號(hào)召少先隊(duì)員時(shí)刻牢記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲的大無(wú)畏精神,最終使同學(xué)通過(guò)活動(dòng)深刻體會(huì)革命烈士的感人事跡,激發(fā)少先隊(duì)員對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)精神,懂得今日幸福生活的來(lái)之不易。

(8)4月21日,為關(guān)心廣闊師生增加在遇到火險(xiǎn)時(shí)的逃命和自救力量,進(jìn)一步把握消防平安學(xué)問(wèn)及滅火技能,打造平安、文明、和諧的校內(nèi),全校師生開展了一次消防應(yīng)急演練,此次消防平安疏散演練,同學(xué)們愛(ài)好特別深厚,演練也取得了良好效果,受到了師生們的全都好評(píng),為打造“平安校內(nèi)”奠定了有力的基礎(chǔ),使消防教育與校內(nèi)文化得到了較好的融合。

(9)為了提高同學(xué)講文明禮儀的意識(shí),政教處少先大隊(duì)組織全體同學(xué)辦一次“講文明、樹新風(fēng)”為主題的手抄報(bào),為了符合各班級(jí)兒童的特點(diǎn),這次手抄板的形式特別多,一二班級(jí)主要以畫畫為主、三四班級(jí)要求圖文并茂,五六班級(jí)的孩子要求在手抄報(bào)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,孩子們都特殊感愛(ài)好,通過(guò)此次活動(dòng),信任孩子們會(huì)把意識(shí)潛在的轉(zhuǎn)化為行動(dòng),真正的做一個(gè)“懂禮貌、守紀(jì)律”的孩子。

(10)為了提高同學(xué)的平安意識(shí),政教處少先隊(duì)組織全體同學(xué)辦了一次“讓平安永駐心間”為主題的手抄報(bào),手抄報(bào)形式多樣,班主任都特別重視,信任孩子們肯定會(huì)在潛移默化中提高意識(shí)。

(11)5月12日是四川汶川大地震三周年的日子,為加強(qiáng)校內(nèi)平安管理,增加學(xué)校處理突發(fā)大事力量,提高師生的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量,5月11日下午3點(diǎn)28分,滎陽(yáng)市第七學(xué)校勝利舉辦了全校師生緊急疏散演習(xí)活動(dòng)。本次演習(xí)是一次切實(shí)的平安教育,師生對(duì)應(yīng)急疏散的程序逃命有了切實(shí)的體會(huì),對(duì)各類事故應(yīng)急疏散正確逃命有了進(jìn)一步的體驗(yàn)。師生們都認(rèn)為這次演習(xí)很有必要,將促進(jìn)學(xué)校的平安工作,保障了校內(nèi)的平安秩序。

(12)在國(guó)際六一兒童節(jié)當(dāng)天,善美天使工程基金會(huì)在我們學(xué)校開展了“關(guān)愛(ài)留守流淌兒童,手拉手,一起走”主題活動(dòng)。滎陽(yáng)市教育體育局紀(jì)檢書記張芬榮女士、善美天使工程滎陽(yáng)工作站站長(zhǎng)焦艷芳女士出席,57名善美天使工程滎陽(yáng)工作站志愿者與57名滎陽(yáng)七小的留守兒童參加了本次活動(dòng)。

(13)6月6日是第十六個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”,為普及科學(xué)用眼學(xué)問(wèn),提高同學(xué)用眼健康水平,預(yù)防近視,滎陽(yáng)市第七學(xué)校以此為契機(jī),在6月7日下午開展了一系列豐富多彩的愛(ài)眼日宣揚(yáng)教育活動(dòng)。通過(guò)開展本次活動(dòng),我們號(hào)召全體師生要從身邊小事做起,保持正確把握看書的習(xí)慣和姿態(tài),養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。同學(xué)普及了護(hù)眼學(xué)問(wèn),增加了愛(ài)眼意識(shí),提高了同學(xué)的眼保健學(xué)問(wèn)水平和自我保健力量,增加同學(xué)愛(ài)眼、護(hù)眼的意識(shí)。

(14)6月9日,我們進(jìn)行了20xx年度少先隊(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)儀式,學(xué)校共計(jì)480余名少先隊(duì)員參與了入隊(duì)儀式。會(huì)上,張校長(zhǎng)為新中隊(duì)授旗。新老隊(duì)員代表分別作了表態(tài)發(fā)言,決心在少先隊(duì)這個(gè)大家庭里,勤奮學(xué)習(xí),刻苦熬煉,使自己早日成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們信任,滎陽(yáng)七小這批新入隊(duì)的少先隊(duì)員們,肯定會(huì)在滎陽(yáng)七小學(xué)校這良好的少先隊(duì)氛圍中健壯成長(zhǎng)!

(15)狠抓學(xué)校的平安工作,始終是滎陽(yáng)市第七學(xué)校的頭等大事,每星期五下午的平安教育始終是學(xué)校的常規(guī)工作。進(jìn)入平安活動(dòng)月,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)平安活動(dòng)月進(jìn)行了大力宣揚(yáng),繼地震演練活動(dòng)之后,又在6月16日下午3點(diǎn)進(jìn)行了消防活動(dòng)演練。隨后,我們對(duì)本次演練給與總結(jié),強(qiáng)調(diào)在遇到突發(fā)性災(zāi)難時(shí),逃命的重要性,強(qiáng)化逃命意識(shí),指出逃命時(shí)要眼明手快,慌而不亂,不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行消防教育,把演練的效果推向深化。

2、開展社會(huì)化教育實(shí)踐活動(dòng),開拓隊(duì)員的視野,熬煉技能,富有愛(ài)心。

為了培育少先隊(duì)員的社會(huì)仆人翁意識(shí),感受到社會(huì)的方方面面,開拓隊(duì)員視野的同時(shí)培育隊(duì)員的自辦法識(shí),我校組織少先隊(duì)員樂(lè)觀參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(1)6月8日上午,滎陽(yáng)第七學(xué)校師生來(lái)到賈峪中學(xué)校生試驗(yàn)基地,在這里開展了為期一天的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。此次活動(dòng)由試驗(yàn)基地老師組織開展,她們奇妙地將學(xué)校生的一日支配事先做了充分的預(yù)備,周密的支配,活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊。如:同學(xué)制作了手工、玩各種嬉戲,通過(guò)不同的競(jìng)賽的形式呈現(xiàn)出來(lái),不僅培育了同學(xué)的愛(ài)好,還提高了動(dòng)手操作、樂(lè)觀參加等方面的力量。在實(shí)踐活動(dòng)期間,試驗(yàn)基地還組織開展了“文明就餐評(píng)比”、“內(nèi)務(wù)整理評(píng)比”及“優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)比”,無(wú)形中培育了同學(xué)集體主義觀念。當(dāng)天下午,隊(duì)員們又來(lái)到了興國(guó)寺公園,看到了“五牛圖”、“佛指山”、“千年古槐”……玩的不亦樂(lè)乎,給他們留下了深刻的印象。這次實(shí)踐活動(dòng),隊(duì)員走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),熬煉了生活自理力量,提高了環(huán)保意識(shí),培育了實(shí)踐力量和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。本次活動(dòng)的順當(dāng)開展,在滎陽(yáng)市第七學(xué)校漂亮的校內(nèi)中,再次掀起“爭(zhēng)當(dāng)喜愛(ài)祖國(guó)、抱負(fù)遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年?!钡幕顒?dòng)熱潮。

(2)組織部分少先隊(duì)員到建業(yè)量販參與“建業(yè)杯才藝展現(xiàn)”活動(dòng)、到體育中心參與活動(dòng)等,隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn),熬煉了膽識(shí),提高了力量,在活動(dòng)中受益匪淺。

總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過(guò)少先隊(duì)工作的開展,同學(xué)的思想素養(yǎng)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順當(dāng)開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,仔細(xì)向別校學(xué)習(xí)閱歷,以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培育出德、智、體、美、勞等全面進(jìn)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)校生少先隊(duì)工作總結(jié)4

回首這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊(duì)工作得以順當(dāng)?shù)亻_展。這一學(xué)期我們?cè)趧诼抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在勞碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中布滿著陽(yáng)光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、方案扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)少先隊(duì)工作總結(jié)20xx年第一學(xué)期極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就依據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開頭就制定好工作方案,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌支配好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一進(jìn)行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來(lái)。

2、規(guī)范教室環(huán)境布置,中隊(duì)角、圖書角、板報(bào)等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、干凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織20xx年少先隊(duì)工作總結(jié)范文始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、制造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)討論工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

4、仔細(xì)抓好同學(xué)的一日常規(guī)督促檢查工作。

少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,常常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守狀況。教育同學(xué)嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)覺(jué)不足準(zhǔn)時(shí)09年少先隊(duì)工作總結(jié)范文找到班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的仔細(xì)努力下,校容校貌有了很大的轉(zhuǎn)變,給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。始終以來(lái),學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面力量的同步進(jìn)展。我們從同學(xué)實(shí)際動(dòng)身,依據(jù)同學(xué)身心進(jìn)展需要,選擇反映當(dāng)前同學(xué)存在問(wèn)題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。

1、四月份開展了清明祭掃烈士墓活動(dòng)。仔細(xì)組織好清明祭掃活動(dòng)和網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),讓隊(duì)員們從活動(dòng)中感受烈士們的英雄氣概和為國(guó)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。組織隊(duì)員寫好活動(dòng)體會(huì)。

2、為仔細(xì)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,提高學(xué)校生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和力量。結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校內(nèi)”這個(gè)主題,大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng):一次演練;一場(chǎng)專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)問(wèn)講座及觀看展版;學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)范文一次班會(huì)活動(dòng)等等……通過(guò)以上活動(dòng)培育了同學(xué)珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的平安自護(hù)學(xué)問(wèn),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)力量,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的平安工作。

3、開展“誦經(jīng)典詩(shī)文做四好少年”慶六一活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校要求,大隊(duì)部結(jié)合本校的實(shí)際,仔細(xì)制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有詳細(xì)老師負(fù)責(zé),形xxx人參少先隊(duì)工作總結(jié)與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣揚(yáng)力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

學(xué)校生少先隊(duì)工作總結(jié)5

20XX年即將過(guò)去,對(duì)近一年來(lái)草河掌學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)如下:

一、“3.5”學(xué)雷鋒活動(dòng)

3月5日,我們學(xué)校高班級(jí)四個(gè)班級(jí),來(lái)到草河掌集市,義務(wù)為集市及周邊撿拾垃圾。參與人數(shù)師生共計(jì)110人。

二、清明掃墓

清明節(jié)的草河掌鎮(zhèn),雪還沒(méi)有溶化。草河掌中心學(xué)校全體師生,參與了一年一度的清明掃墓活動(dòng),緬懷革命先烈豐功偉績(jī)。

三、家長(zhǎng)會(huì)

為了保證孩子們?cè)谛?nèi)里健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)單親及留守兒童的關(guān)愛(ài),草河掌學(xué)校每學(xué)期都要組織全校家長(zhǎng)會(huì)。

四、關(guān)愛(ài)老人

歷來(lái)是學(xué)校少先隊(duì)工作的重要內(nèi)容。每年端午前夕,草河掌學(xué)校的孩子們,都要為敬老院老人送上愛(ài)心雞鴨蛋。

五、入隊(duì)儀式

依據(jù)農(nóng)村孩子的特點(diǎn),草河掌學(xué)校把每年新生入隊(duì)的時(shí)間定在清明前后,從而使孩子們更好的了解少先隊(duì),更加專心的做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員。

學(xué)校生少先隊(duì)工作總結(jié)6

一、深化“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育,開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了少年兒童思想道德教育。

全州各級(jí)少先隊(duì)組織把少年兒童思想道德教育放在首位,把體驗(yàn)教育作為加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的基本途徑,仔細(xì)實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)少年兒童思想道德教育深化開展體驗(yàn)教育的實(shí)施看法》,努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地連接起來(lái)。庫(kù)爾勒市、和碩縣、輪臺(tái)縣舉辦《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、演講競(jìng)賽》,通過(guò)競(jìng)賽,使少年兒童要切實(shí)帶頭講道德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以實(shí)際行動(dòng)從小事做起,從我做起。庫(kù)爾勒市二小開展“公民道德建設(shè)”宣揚(yáng)簽字儀式,使廣闊同學(xué)時(shí)刻牢記在全校師生面前所做的承諾,在今后的學(xué)習(xí)生活規(guī)范自己的行為,在校做合格的同學(xué),長(zhǎng)大做合格公民,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和加強(qiáng)同學(xué)行為規(guī)范。

體驗(yàn)教育成為少先隊(duì)教育的有效形式。全州各級(jí)少先隊(duì)組織準(zhǔn)時(shí)把握住這一大好契機(jī),通過(guò)開展豐富多彩的體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),組織少年兒童以自己的身份和視角、他人的身份和視角及扮演不同的角色或進(jìn)入設(shè)定的大事和情景中等豐富多彩的形式,在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活和大自然中進(jìn)行道德認(rèn)知,形成道德態(tài)度,熬煉道德力量,培育道德習(xí)慣;圍繞正確熟悉人與人、人與社會(huì)、人與自然、人與自我四個(gè)關(guān)系,帶領(lǐng)少年兒童通過(guò)實(shí)踐獵取感悟,明白道理,培育本事,使教育要求和目標(biāo)有效地內(nèi)化為少年兒童的心理品行。庫(kù)爾勒市、焉耆縣、和靜縣等開展了以“新世紀(jì),我能行”為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),使各級(jí)少先隊(duì)體驗(yàn)教育推向一個(gè)新的高潮,體驗(yàn)教育已經(jīng)成為新時(shí)期少先隊(duì)開展思想道德教育和素養(yǎng)教育的有力抓手和重要形式。

各級(jí)少先隊(duì)組織緊緊抓住建團(tuán)80周年、少先隊(duì)建隊(duì)53周年和喜慶黨的十六大成功召開等有利契機(jī),以歌頌祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義、歌頌改革開放為基本主題,開展了豐富多彩的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。各級(jí)少先隊(duì)組織廣泛開展“從學(xué)校英雄、永久跟黨走”、“尋訪優(yōu)秀共青團(tuán)員腳印?????”等活動(dòng),使隊(duì)員了解中國(guó)共青團(tuán)80年的光輝歷程,了解各個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀團(tuán)員先進(jìn)事跡,加強(qiáng)了少先隊(duì)員的黨史團(tuán)史教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育和社會(huì)主義教育。開展““爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”等活動(dòng),使少年兒童在親身實(shí)踐體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品行,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

二、圍繞貫徹體驗(yàn)教育思想,推動(dòng)少先隊(duì)工作的整體進(jìn)展。

1、結(jié)合體驗(yàn)教育,注意體驗(yàn)環(huán)節(jié),深化開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。全州各級(jí)少先隊(duì)組織用體驗(yàn)教育的思想指導(dǎo)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的開展,努力強(qiáng)化少先隊(duì)員參與“雛鷹行動(dòng)”時(shí)的體驗(yàn)環(huán)節(jié),把體驗(yàn)教育與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)少先隊(duì)員在爭(zhēng)獲雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌膶?shí)踐體驗(yàn)中得到更為豐富、更為深刻的思想體會(huì),使廣闊少年兒童的詳細(xì)技能與思想道德水平協(xié)調(diào)進(jìn)展。如:和靜縣少工委一是抓“環(huán)節(jié)感受”即強(qiáng)調(diào)隊(duì)員在定章、爭(zhēng)章、考章和頒章各個(gè)環(huán)節(jié)中獲得真實(shí)感受;二是抓“內(nèi)心感悟”即放手讓人員自己策劃、組織和實(shí)施爭(zhēng)章項(xiàng)目,鼓舞他們?cè)谝粋€(gè)個(gè)詳細(xì)問(wèn)題的實(shí)際解決中去完成內(nèi)心的體驗(yàn)和感悟。

2、全州各族少先隊(duì)員深化開展“城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)”、“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛(ài)心”、“手拉手情系貧困小伙伴”等主題教育活動(dòng)。如和靜縣少先隊(duì)組織已建立52個(gè)手拉手聯(lián)誼校,“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)捐款7000余元。庫(kù)爾勒市五中和和碩縣烏什塔拉鄉(xiāng)中心學(xué)校進(jìn)行了“手

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