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文檔簡介
2023年作弊檢討書模板合集7篇作弊檢討書篇1
敬重的老師:
我知道錯了。有好多話憋在心里但說不出來??粗装l(fā)蒼蒼的父親,想起已逝的母親,眼淚止不住地往外流??吹桨职治站o拳頭狠狠地砸墻,多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦,我怎么對得起爸爸,怎么面對這個支離破裂的家!我是個罪人呀!
老父親是個下崗職工,白天打點零活,晚上給人看屋子,日夜操勞供我上高校。母親在我大一時就得肺癌去世了,她得病時怕耽擱我的學業(yè)始終瞞著我。還是由于學業(yè),我甚至連母親的最終一面也沒見到。聽人說,媽媽臨終前還呼喊著我的名字。
為了打算考研復試,我提前返校。正趕上室友由于照看患癌癥的母親而耽擱了補考復習時間,更重要的是這次掛科考試是他的最終一次機會。他要我?guī)兔?,同樣遭受,我知道家里有病人是什么樣?同寢四年,兄弟一樣感情(我也覺得他應當盡到孝心,終歸我媽死時,我做得不好)……最終我還是答應了他的要求!
老師我知道錯了,我懊悔,悔透了心,悔透了腸!眼中的淚哭得干,心中的痛止不住。能再給我一次機會嗎?我自己沒關系,可我對不起我爸,我在家鄉(xiāng)已經沒有家了,學校就是我的家。我想學習,我不想沒書讀。還有四個月我就畢業(yè)了,探討生都考上了,而現(xiàn)在就這樣離開,我不甘心。誰能告知我,我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能,我要死了,爸爸怎么辦,他還能活下去嗎?中年喪妻,莫非又要承受喪子之痛?我只能活著去面對一切殘酷的現(xiàn)實。
給我次機會吧!我窮,但我勤奮!我苦,但我堅毅!我不能沒有希望,誰能給我點希望,誰能救救我。我是個罪人呀!我該怎么辦,求求您再給我一次機會!我錯了,我犯了大錯。求求您,求求您,我不能再毀了這個家!
檢討人:xxx
作弊檢討書篇2
敬重的老師;
在以前的學習中,我沒有仔細努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來特別懊悔,
今日,我懷著愧疚和后悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。感謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學和物理這種須要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師常常擔憂。
我已深深地相識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了許多沒必要的麻煩,我感覺到很懊悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個仔細學習的感覺卻給同學留下了不仔細做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,肯定不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天仔細聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成果,以優(yōu)異的成果來匯報曾經為我做過多數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,敬重師長,按時完成作業(yè),仔細聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不行以再犯懶散的錯誤了,我要主動地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美妙的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)建出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了很多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一特性格,播種一特性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的指責和建議,我非常重視,并從內心上指責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的相識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會特別的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
經過這段時間的思想轉變,現(xiàn)在的我,較之以前已經有了很大的變更,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,仔細做題的重要性。我肯定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經深刻的相識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的相識到自己的錯誤,
希望您能夠再給我一次機會,我肯定會好好努力,不再讓老師及家長悲觀。您每天那么勞碌次為同學奔波,還要為我而操勞,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不行以在這份真摯的愛上再次踐踏了,
因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關切,還有希望,我下一次肯定會用成果來回報您,讓我的名字重新回到其次考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操勞,信任我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。
老師是特別的關切我,愛惜我,所以我今后要聽老師的話,充分領悟理解老師對我們的要求,并保證我肯定會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學問學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師猶如父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教化,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成果與汗水成正比的。弘揚中國地質高校的拼搏精神,走堅韌拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅決不移的前進方向。然而,我的行為卻南轅北轍。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成果,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培育和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不用心聽講,是成果最大的殺手,以后,我肯定做到仔細聽講,一步一個腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!
總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也始終感到仔細學習,全力投入是我們每個學生都應當做的。我知道,造成如此大的損失,我必需要擔當盡管是擔當不起的責任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受指責,并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結,深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能接著關切和支持我
請老師放心,我會用實際行動讓您信任,您的學生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)閯倮膲|腳石,請老師信任我,不要對我悲觀,我會用勝利讓您信任,我會成為您的傲慢!
作弊檢討書篇3
敬重的老師:
您好!
我由于在期末考試的時候作弊,被監(jiān)考老師發(fā)覺!當時監(jiān)考老師對我進行了教化,但是本人還未相識到這件事情的嚴峻性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教化我。在學校老師的教化和同學們的幫助下,我最終意識到自己犯的錯誤的嚴峻性。
錯誤的性質是嚴峻的。此舉本身就是違反了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理睬監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應當只是想著自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不敬重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的相識到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應當敬重他,敬重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,干脆造成了不敬重老師,不敬重他人,不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代高校生,一名正在接受高等教化的人來說,這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。
做為一名學生我沒有做好自己的本職,辜負了老師平常對我的教化之恩,老師含辛茹苦的把學問教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺瞞把學問無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經徹底相識到我的行為對老師是一種欺瞞行為。自從接受了老師對我的指責教化,我已經深刻相識到這件事情的嚴峻性,老師教化我說明白老師對我的重視,老師是特別的關切我,愛惜我,所以我今后要聽老師的話,充分領悟理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書篇4
尊敬的老師:
您好!在上次期中考試的時候,由于我考試作弊行為,被監(jiān)場老師望見,將我的卷子撕毀,雖然導致我的數(shù)學沒有成果,但是我覺得即使我考了再好的成果,我也不會心安的。因為,這樣得來的成果是不光彩的。
在考試的時候,我有一難題不確定,沒有多大的把握,便寫了張紙條與房德建對題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會兒就將答案寫好,又遞了過來。正值我當心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時候,被監(jiān)場老師抓了個現(xiàn)形,我的卷子撕掉了。當時,我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個不停,卻又欲哭無淚。我想,這便是我應受到的懲處。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒有受到良心的指責。在剩下的幾天的時間里,我埋頭思索:我的試卷被撕了,肯定會沒有成果的,您會不會指責我,會不會讓我請家長,媽媽會不會指責我,別人怎么看我,同學怎么對待我……我不敢想象。
現(xiàn)在一切都應驗了,您雖然沒有嚴厲指責我,但同學們卻對我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進了我的心頭——我恨不得找個地縫鉆進去,可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫——哎!這一切的一切也只能怪我。
這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到特別的后悔,我發(fā)誓以后肯定不會再發(fā)生類似的事了,仔細遵守中學生守則,做一名好學生,刻苦努力地學習,將來做一個對國家有用的棟梁之才。
另一方面,我也感覺特別對不起您的栽培和教化,考試前您曾多次說過不要讓我們作弊行為,憑自己的真本領,考一個好成果,但是我沒有做到。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
作弊檢討書篇5
敬重的老師:
人總會犯錯誤的,但給我印象最深刻的一次還是一次寫作文時,不是我自己寫的,完全是照本宣科,從網(wǎng)上照抄下來的。
我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當時我腦袋是一團漿糊,不知道從何寫起。這時,我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來,看到我寫得不錯,說不定還可以得到老師的表揚呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說,還真讓我找到了,當時我興奮壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上摘抄下來了。惋惜啊,我怎么一個字都沒改呢,被同學們抓個正著,他們以前在網(wǎng)上就看過這篇作文。當時,我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說被老師夸獎了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒方法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布致歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學和老師致歉,保證以后不再犯類似錯誤。
通過這件事,我總結出來。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,是學習他們好的文筆。但歸根結底,作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣,作事肯定要腳踏實地。
作弊檢討書篇6
敬重的老師:
您好!在上次期中考試中,前幾天復習的時候,我沒有仔細復習。因為平常上課的.時侯沒有仔細聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心里就慌慌的,不知所措。假如平常不仔細學,考試也就不會有好成果。在第一天下午靠英語的時候,試卷在發(fā)下來之后,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然后細致一看題,就感覺做過,似乎是配套練習冊上的題。
我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來干脆抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,確定不會讓老師逮到的。但我一起先不敢抄,后來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監(jiān)場老師給逮到了。
她說給我零分,不讓我做了。她又望見另一位同學在翻本子了。說給我們120分,我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應當和老師頂嘴的。
每個人都應當相互敬重,每個人都是同等的!我最不應當?shù)氖亲鞅?,都是我的虛榮心在作怪。
我現(xiàn)在真的很懊悔,懊悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣懊悔藥的,雖然您沒有嚴厲的指責我,但是我真的很自責,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后肯定不會再犯類似的錯誤了,請老師寬恕我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我肯定改正!
我下定了決心,以后上課盡量地仔細聽課,盡量不開小差,不走神,不該說的不說,上課主動發(fā)言,把自己的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應當會做了,也不會作弊了,成果也會提高了。我肯定會讓同學們刮目相看的!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書篇7
敬愛的班主任:
我是溫嶺中學高三14班的一名一般學生,我叫xxx,在此次期中考試中參加作弊。我懷著萬分懊悔和內疚的心情給你寫這份檢討書:
我此次期中考試中參加作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信念造成的,不是因為學習遇到困難和專業(yè)學問的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做深化分析,我知道考試作弊這個問題的嚴峻性,從小學,到中學,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復教育話言猶在耳,肅穆的表情依舊記憶
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