安徽省阜陽市鴻升民辦中學(xué)2022年高二生物模擬試題含解析

安徽省阜陽市鴻升民辦中學(xué)2022年高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.某同學(xué)分離純化了甲、乙兩種噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，重新組合為“雜合”噬菌體，然后分別感染大腸桿菌，并對子代噬菌體的表現(xiàn)型作出預(yù)測，見表。其中預(yù)測正確的是()“雜合”噬菌體的組成實驗預(yù)期結(jié)果預(yù)期結(jié)果序號子代表現(xiàn)型甲的DNA＋乙的蛋白質(zhì)1與甲種一致2與乙種一致乙的DNA＋甲的蛋白質(zhì)3與甲種一致4與乙種一致A.1、3

B．1、4

C．2、3

D．2、4參考答案：B2.下圖為膝跳反射反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，以下相關(guān)敘述中錯誤的是（

）A.傳出神經(jīng)末梢及其所支配的伸肌和屈肌均屬于效應(yīng)器B.膝跳反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層C.膝跳反射完成過程中存在興奮的傳導(dǎo)和傳遞D.在A處施加剌激引起屈肌收縮不屬于反射參考答案：B3.一對夫婦表現(xiàn)正常，妻子的妹妹患白化?。徽煞虻牡艿芑及谆?，這對夫婦的父母均表現(xiàn)正常，預(yù)計他們的子女中患白化病的幾率是

A.1/2

B.1/4

C.1/9

D.1/16參考答案：C略4.如圖表示光照強度與光合作用強度之間的關(guān)系曲線，該曲線是通過實測一片葉子在不同光照強度條件下的CO2吸收和釋放的情況．你認為下列四個選項中，能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線中B點相符的（） A． B． C． D．參考答案：C【考點】影響光合作用速率的環(huán)境因素；細胞呼吸的過程和意義． 【分析】解答本題圖解是切入點．圖表示光照強度與光合作用強度之間的關(guān)系曲線，A點光照強度為0，只進行呼吸作用，其氧氣只能來源于細胞外；AB段之間，光合作用小于呼吸作用，因此呼吸作用氧氣的來源有兩個：細胞外和葉綠體；B點為光補償點，此時光合作用等于呼吸作用，線粒體和葉綠體的氣體交換達到平衡；B點以后，光合作用大于呼吸作用，葉綠體二氧化碳除了來自線粒體，還來自細胞外． 【解答】解：A、圖中線粒體產(chǎn)生的二氧化碳除了供給葉綠體利用多于的釋放到細胞外，表示呼吸作用大于光合作用，對應(yīng)圖中AB段，故A錯誤； B、圖中線粒體產(chǎn)生的二氧化碳只散失到細胞外，表明細胞只進行呼吸作用，對應(yīng)圖中的A點，故B錯誤； C、圖中B點對應(yīng)的二氧化碳的吸收為0，即為光補償點，此時的光合作用強度等于呼吸作用強度，即線粒體產(chǎn)生的二氧化碳剛好給葉綠體利用，故C正確； D、圖中線粒體的二氧化碳提供給葉綠體不足，還需從細胞外吸收，表示光合作用大于呼吸作用，應(yīng)對應(yīng)上圖中的B點之后，故D錯誤． 故選C． 【點評】本題考查了光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識，意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系；從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力． 5.我國控制人口增長的基本國策是（

）A．優(yōu)生

B．教育C．計劃生育D．降低出生率參考答案：C6.下列有關(guān)線粒體、葉綠體和細胞核的敘述，正確的是A．存在于所有植物細胞中

B．都具有雙層膜結(jié)構(gòu)C．都具有DNA和染色體

D．都能夠合成DNA和ATP參考答案：B7.一只羊的卵細胞核被另一只羊的體細胞核置換后，這個卵細胞經(jīng)過多次分裂，再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育，結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術(shù)具有多種用途，但是不能（

）A.有選擇地繁殖某一性別的家畜

B.繁殖家畜中的優(yōu)秀個體C.用于保存物種

D.改變動物的基因型參考答案：D8.北京郊區(qū)的竇店村實施了以沼氣工程為中心的農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程建設(shè)，取得了良好的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。關(guān)于該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（

）A．該生態(tài)系統(tǒng)的維持，人的作用非常關(guān)鍵B．該生態(tài)系統(tǒng)利用了物質(zhì)循環(huán)再生原理，實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展C．該生態(tài)系統(tǒng)增加了物種多樣性，提高了能了傳遞效率，使能量盡可能流向人類D．該生態(tài)系統(tǒng)充分利用廢棄物中的能量，實現(xiàn)了能量的多級利用參考答案：C9.某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一只健康眼睛也將失明。下列相關(guān)敘述中錯誤的是（

）

A．晶狀體破裂后晶狀體蛋白進入血液成為自身抗原

B．自身抗原刺激人體產(chǎn)生記憶細胞，漿細胞

C．漿細胞產(chǎn)生的抗體會攻擊另一只眼球組織是屬于體液免疫

D．上述原因引起的另一只眼睛失明在免疫學(xué)上屬于過敏反應(yīng)參考答案：D10.右圖表示植物細胞新細胞壁的形成,據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述中正確的是(

)A.該細胞的核基因此時不能轉(zhuǎn)錄,但是能夠進行翻譯B.圖中C是高爾基體,圖中E的主要成分是加工后的多肽鏈C.該細胞處于有絲分裂的后期,圖中D表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.該過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特性和功能特性參考答案：A11.一切生物的遺傳物質(zhì)和生命活動的體現(xiàn)者分別是（）①核酸

②核糖核酸

③脫氧核糖核酸

④蛋白質(zhì)

⑤脂類

⑥糖類．A．①④ B．②⑤ C．③⑥ D．②④參考答案：A【考點】1D：核酸在生命活動中的作用；17：蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能．【分析】自然界的生物分為病毒、原核生物和真核生物．其中病毒為無細胞結(jié)構(gòu)生物，分為RNA病毒和DNA病毒，原核生物和真核生物都以細胞為基本單位．從結(jié)構(gòu)看，細胞是生命的基本單位，蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞結(jié)構(gòu)的基本物質(zhì)，約占細胞干重的50%以上．從生物體的組成物質(zhì)看，病毒、細菌、植物、動物和人類都有蛋白質(zhì)存在，從功能看，催化新陳代謝反應(yīng)的酶大多是蛋白質(zhì)．由此可見，如果沒有蛋白質(zhì)的存在，就不會有生命存在，也不會有生命活動．【解答】解：A、①核酸包含了RNA和DNA，病毒分為RNA病毒和DNA病毒，RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，DNA病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，原核生物和真核生物的細胞中都含有DNA和RNA，但是凡是有細胞結(jié)構(gòu)的生物的遺產(chǎn)物質(zhì)都是DNA，所以原核生物和真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA．因此核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)．④蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞核生物體的重要物質(zhì)，有些蛋白質(zhì)具有運輸載體的功能，有些蛋白質(zhì)起信息傳遞的作用，有些蛋白質(zhì)有免疫功能，細胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)的進行都離不開酶的催化，絕大多數(shù)酶都是蛋白質(zhì)．因此可以說，一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者，故A正確；B、②核糖核酸是RNA，只有RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，并不是一切生物．⑤脂類不是生命活動的體現(xiàn)者，故B錯誤；C、③脫氧核糖核酸是DNA，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，但并不是一切生物的遺傳物質(zhì)．⑥糖類是生物體的主要能源物質(zhì)，故C錯誤；D、②核糖核酸是RNA，只有RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，并不是一切生物．④蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者，故D錯誤；故選：A．

12.關(guān)于葉肉細胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述，正確的是A．無氧條件下，光合作用是細胞ATP的唯一來源B．有氧條件下，線粒體、葉綠體和細胞溶膠都能產(chǎn)生ATPC．線粒體和葉綠體合成ATP時都需要氧氣D．細胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體參考答案：B13.某種甲蟲通過分解土壤中的落葉獲得養(yǎng)分，可推測這種甲蟲（）A.與落葉樹之間為捕食關(guān)系

B.屬于次級消費者C.對落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進作用

D.在能量金字塔中位于底部參考答案：C某種甲蟲通過分解土壤中的落葉獲得養(yǎng)分，可知該甲蟲是分解者，A錯誤、B錯誤；分解者分解動物植物的遺體、糞便等，最終將有機物分解為無機物．促進了物質(zhì)在無機環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)，C正確；在能量金字塔中位于底部的是生產(chǎn)者，而甲蟲是分解者，D錯誤?！究键c定位】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)【名師點睛】分解者分解動物植物的遺體、糞便等，最終將有機物分解為無機物。促進了物質(zhì)在無機環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)。能量流動在營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中流動，具有單向流動、逐級遞減的特點，這樣的規(guī)律可用“能量金字塔”表示。14.如圖所示，當神經(jīng)沖動在軸突上傳導(dǎo)時，下列敘述錯誤的是A．丁區(qū)域發(fā)生K+外流和Na+內(nèi)流B．甲區(qū)與丙區(qū)可能剛恢復(fù)為靜息電位狀態(tài)C．乙區(qū)與丁區(qū)間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁D．圖示神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向有可能是從左到右或從右到左參考答案：A15.下列實例與所利用的技術(shù)或原理不相符合的是（

）A．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)B．植物組織培養(yǎng)過程依據(jù)的原理是植物細胞具有全能性C．原生質(zhì)體融合和動物細胞融合利用了細胞膜的選擇透過性D．植物愈傷組織的形成和雜交瘤細胞的培養(yǎng)都與細胞分裂有關(guān)參考答案：C16.用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是A.常用相同的限制性內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒B.導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達C.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒D.DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具參考答案：D17.下列是表示①②③④四個框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述，正確的是()A．框圖①內(nèi)都是原核生物，且都能發(fā)生突變B．框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素，且都是分解者C．框圖③內(nèi)的生物都具有細胞結(jié)構(gòu)，且都有細胞壁D．框圖④內(nèi)都是異養(yǎng)生物，且都能分裂生殖參考答案：C18.在一分子ADP中，所含有的腺苷、磷酸基團和高能磷酸鍵的數(shù)目依次是

A．1、2、1

B．2、3、1

C．1、2、2

D．1、1、1參考答案：A19.下列關(guān)于細胞工程的敘述，錯誤的是（）A．電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細胞融合B．去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞需用不同的酶處理C．植物體細胞雜交的結(jié)果是產(chǎn)生雜種植株，動物體細胞雜交的主要用途是制備單克隆抗體D．植物體細胞雜交可克服遠緣雜交不親和的障礙，某種植物甲、乙兩品種的體細胞雜交形成的雜種植株和甲、乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)相同參考答案：D【考點】R7：植物體細胞雜交的過程；R8：細胞融合的方法．【分析】植物體細胞雜交和動物細胞融合的比較：項目細胞融合原理細胞融合方法誘導(dǎo)手段用途植物體細胞雜交細胞膜的流動性，（細胞的全能性）去除細胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)克服遠緣雜交不親和，獲得雜交植株動物細胞融合細胞膜的流動性使細胞分散后，誘導(dǎo)細胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo)制備單克隆抗體的技術(shù)之一【解答】解：A、電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細胞融合，A正確；B、去除植物細胞的細胞壁需要用纖維素酶和果膠酶，將動物組織分散成單個細胞均需用胰蛋白酶處理，B正確；C、植物體細胞雜交過程中最終是篩選出雜種植株，制備單克隆抗體是動物體細胞雜交的主要用途，C正確；D、假設(shè)甲植株的染色體數(shù)目2M，乙為2N，體細胞雜種染色體數(shù)目為2M+2N，甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目為M+N，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查植物體細胞雜交、動物細胞融合和單克隆抗體的制備，要求考生識記植物體細胞雜交過程；識記動物細胞融合過程及應(yīng)用，掌握單克隆抗體的制備原理和過程，再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．20.用現(xiàn)代生物進化理論判斷蜜蜂進化的單位是

A．種群

B．蜂王

C．物種

D．群落參考答案：A略21.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，正確的敘述是（）A．生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能是無機環(huán)境B．動物的特殊行為對于同種或異種生物能夠傳遞信息C．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動都是單向的D．利用昆蟲信息素誘捕有害動物屬于化學(xué)防治參考答案：B【考點】G5：生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞．【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息．（2）化學(xué)信息：生物在生命活動過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)．（3）行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息．2、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用：①提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量；②對有害動物進行控制．【解答】解：A、生態(tài)系統(tǒng)中物理信息來自生物和無機環(huán)境，A錯誤；B、動物的特殊行為能夠?qū)νN或異種生物傳遞信息，稱為行為信息，B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞往往是雙向的，C錯誤；D、防治害蟲的方法有生物防治（如利用昆蟲信息素誘捕有害動物屬于生物防治）和化學(xué)防治（噴灑農(nóng)藥），D錯誤．故選：B．22.下圖為某湖泊的能量流動圖解。據(jù)圖回答：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，以呼吸熱的形式散失的能量數(shù)值是______________J／cm2·a。（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______________J／cm2·a。（3）能量由A流到B的傳遞效率為________。能量流動具有________的特點。（4）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，腐生微生物屬于_______________，其分解作用實質(zhì)上是_______________

。參考答案：

(1).122.6

(2).464.6

(3).13.5％

(4).單向流動、逐級遞減

(5).分解者

(6).呼吸作用本題考查能量流動相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解和對數(shù)據(jù)計算能力。（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能，即464.6J／cm2·a.（3）傳遞效率是同化量之比，由A流到B的傳遞效率為62.8÷464.6×100%=13.5%。能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點。（4）在生態(tài)系統(tǒng)中營腐生微生物的屬于分解者，其分解作用實質(zhì)上還是呼吸作用。23.關(guān)于“生物體維持pH穩(wěn)定的機制”實驗的敘述中有錯誤的是（

）A．鹽酸和氫氧化鈉都有腐蝕性，應(yīng)避免其與皮膚和眼睛接觸B．每種實驗材料測定成后，都必須將燒杯充分洗凈，才可倒入等量的另種實驗材料C．從加入HCl或NaOH后的變化來說，生物材料比水更像緩沖溶液D．根據(jù)所得實驗數(shù)據(jù)，畫pH變化曲線時，一般以pH為橫軸，以酸或堿的量為縱軸參考答案：D24.動物細胞融合和植物體細胞雜交的比較中，正確的是

（

）①所用的技術(shù)手段不相同

②誘導(dǎo)融合的方法完全相同

③所采用的原理完全相同

④都能形成雜種細胞A.①②

B.①③

C.②④

D.①④參考答案：D25.某品系的鼠毛色灰色和黃色是一對相對性狀,科學(xué)家進行了大量的雜交實驗得到了如下結(jié)果,由此推斷錯誤的是(

)

A.甲組灰色親本為純合子B.乙組結(jié)果可判斷鼠的黃色毛基因是顯性基因C.乙組后代黃色毛鼠既有雜合子也有純合子D.鼠毛色這對相對性狀的遺傳符合基因的分離定律參考答案：C由雜交乙的結(jié)果可知，兩個表現(xiàn)型為黃色的親本雜交，后代出現(xiàn)性狀分離，因此黃色為顯性性狀，灰色為隱性性狀，且雜交乙中的雙親為雜合子，B正確；雜交甲的親子代均表現(xiàn)為隱性性狀(灰色)，因此，親代均為隱性純合子，A正確；結(jié)合雜交乙后代中黃色：灰色=2：1，可知導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因可能是黃色個體純合時會死亡，因此，雜交乙后代黃色毛鼠都是雜合子，而沒有純合子，C錯誤；據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析可知，鼠毛色這對相對性狀的遺傳符合基因的分離定律，D正確；答案選C。26.東北虎和華南虎分別生活在我國的東北地區(qū)和華南地區(qū)，經(jīng)過長期的隔離，成為兩個不同的虎亞種，這種隔離屬于A．化學(xué)隔離 B．形態(tài)隔離 C．地理隔離 D．生殖隔離參考答案：C27.下列生理活動所涉及的相關(guān)激素之間的關(guān)系，與實際不相符合的是

(

)A.血糖平衡調(diào)節(jié)中，胰高血糖素和胰島素為拮抗作用B.當正常人的血糖含量較低時，胰高血糖素和腎上腺素表現(xiàn)為協(xié)同作用C.對人體正常的生長發(fā)育而言，生長激素與甲狀腺激素表現(xiàn)為協(xié)同作用D.對寒冷刺激的反應(yīng)，甲狀腺激素和腎上腺素表現(xiàn)為拮抗作用參考答案：D28.下列說法正確的是(

)A．原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是由細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質(zhì)組成B．用酶解法獲得原生質(zhì)體后，可以用觀察細胞的有絲分裂實驗對其活力進行檢查C．DNA連接酶能將單個核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯鍵，且需要模板D．人的胰島素基因可以插入到奶牛的染色體上，是因為它們的DNA都是有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，而且DNA的基本組成單位相同參考答案：D29.生物進化的實質(zhì)是

（

）

A．適者生存，不適者被淘汰的過程

B．突變和基因重組的過程

C．不斷的產(chǎn)生新基因的過程

D．種群基因頻率發(fā)生變化的過程參考答案：D30.豌豆種群中偶爾會出現(xiàn)一種三體植株（多1條2號染色體），減數(shù)分裂時2號染色體的任意兩條移向細胞一極，剩下一條移向另一極。下列關(guān)于某三體植株（基因型AAa）的敘述，正確的是（

）A.該植株來源于染色體數(shù)目變異，這種變異會使基因數(shù)目增加，也導(dǎo)致基因種類增加B.該植株僅能產(chǎn)生A、a兩種配子C.該植株自交，不能產(chǎn)生基因型為Aaa子代D.該植株能產(chǎn)生四種配子，其中a配子的比例為1/6參考答案：D【分析】根據(jù)題意分析，豌豆中偶爾出現(xiàn)的三體是因為其多了1條2號染色體，即其體細胞中的2號染色體有3條。已知某三體的基因型為AAa，且其減數(shù)分裂時2號染色體的任意兩條移向細胞一極，剩下一條移向另一極，因此其產(chǎn)生的配子的基因型及其比例為AA：a：Aa：A=1：1：2：2?！驹斀狻扛鶕?jù)題意分析，該植株的2號染色體比正常體細胞多了1條，因此該植株來源于染色體數(shù)目變異，這種變異會使基因數(shù)目增加，但是不會導(dǎo)致基因種類增加，A錯誤；根據(jù)以上分析已知，該植株可以產(chǎn)生AA、a、Aa、A四種配子，B錯誤；該植株自交，產(chǎn)生的后代的基因型有AAAA、aa、AAaa、AA、AAa、AAAa、AAA、Aaa、Aa，C錯誤；根據(jù)以上分析已知，該植株產(chǎn)生的配子的基因型及其比例為AA：a：Aa：A=1：1：2：2，因此a配子的比例為1/6，D正確。31.向日葵子房中的胎座類型是（）A．中軸胎座B．基生胎座C．側(cè)膜胎座D．頂生胎座參考答案：B32.用顯微鏡觀察某植物標本時，已知目鏡的放大倍數(shù)為10×，物鏡的放大倍數(shù)為40×，則物像的放大倍數(shù)為（

）A．長度、寬度均放大400倍

B．面積放大了400倍C．長度或?qū)挾确糯?0倍

D．標本的體積放大了400倍參考答案：A33.鷹、松鼠等動物，大多在森林的上層活動，大山雀、柳鶯等小鳥在灌木層活動，而鹿、野豬等動物在地面活動，蚯蚓、馬陸等生物則在枯枝落葉層和土壤中活動。這表現(xiàn)出A．種群的垂直結(jié)構(gòu) B.種群的水平結(jié)構(gòu)C．群落的垂直結(jié)構(gòu) D.群落的水平結(jié)構(gòu)參考答案：C34.現(xiàn)有甲、乙兩個物種的植株若干（均為二倍體純種），其中甲種植株的光合作用能力高于乙種植株，但乙種植株很適宜在鹽堿地種植。要利用甲、乙兩種植株各自優(yōu)勢，培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株，有多種生物技術(shù)手段可以利用。下列所采用的技術(shù)手段中不可行的是

A.利用植物體細胞雜交技術(shù)，可獲得滿足要求的四倍體雜種植株B.將乙種植株耐鹽基因?qū)氲郊追N植株的受精卵中，可培育出目的植株C.兩種植株雜交后，得到的F1再利用單倍體育種技術(shù)可較快獲得純種的目的植株D.誘導(dǎo)兩種植株的花粉細胞融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素處理，可培育出目的植株k`$#s5u參考答案：C35.在人體內(nèi),都是因為缺乏激素而引起的一組疾病是

(

)

①呆小癥

②糖尿病

③侏儒癥

④白化病

⑤鐮刀型貧血癥

A.①③④

B.③④⑤

C.①②③

D.①③⑤參考答案：C36.圖甲表示某反射弧的相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙為圖甲中Z的放大圖，下列有關(guān)敘述正確的是A.有效刺激X處，可引起大腦皮層產(chǎn)生痛覺B.有效刺激Y處，電流表指針將發(fā)生4次偏轉(zhuǎn)C.神經(jīng)遞質(zhì)在③中的移動不需要消耗ATPD.結(jié)構(gòu)④發(fā)生了電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換參考答案：C【分析】甲圖Z是突觸，刺激點Y在傳入神經(jīng)上，刺激點X在傳出神經(jīng)上。乙圖①是突觸小泡，②是突觸前膜，③是突觸間隙，④是突觸后膜。【詳解】根據(jù)分析可知，刺激點X在傳出神經(jīng)上，由于興奮在突觸處只能由突觸前膜向突觸后膜傳遞，故有效刺激X處，興奮不能傳至大腦皮層，A錯誤；有效刺激Y處，產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，先后經(jīng)過電流表的兩側(cè)，因此電流表指針將發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)，B錯誤；神經(jīng)遞質(zhì)在③突觸間隙中的移動為擴散，不需要消耗ATP，C正確；結(jié)構(gòu)④為突觸后膜，可發(fā)生化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換，D錯誤。故選C。37.關(guān)于人體內(nèi)水和無機鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（

）A．血漿滲透壓降低時，引起口渴

B．機體失水時，抗利尿激素分泌減少C．抗利尿激素使腎小管細胞吸水能力增強

D．抗利尿激素使細胞腎小管吸水能力減弱參考答案：C38.人們采用玉米經(jīng)酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精來替代汽油。若每噸玉米可轉(zhuǎn)化為m噸葡萄糖，現(xiàn)要生產(chǎn)46噸酒精，理論上需要玉米（原子量：C-12

H-1

O-16）┈┈A． 噸 B． 噸 C． 噸 D．90m噸

參考答案：B39.在生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔中，儲存能量最多的成分是A．生產(chǎn)者

B．初級消費者

C．次級消費者

D．分解者參考答案：B40.使用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時，洗滌紅細胞、釋放血紅蛋白和透析過程中，分別使用下列哪些試劑(

)①蒸餾水②生理鹽水③20mmol/L的磷酸緩沖液④清水⑤檸檬酸鈉A．①③⑤

B．①②③

C．②①③

D．④①③參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示人體內(nèi)某些分泌細胞及對應(yīng)激素之間的關(guān)系。請據(jù)圖回答：（1）若“＋”表示促進作用，“－”表示抑制作用，則圖中B激素為

，①處的作用為

（用“＋”和“－”表示）。（2）甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，某同學(xué)由“高溫能影響酶的活性”聯(lián)想到“高溫是否也影響甲狀腺激素的活性”。該同學(xué)以小白鼠為實驗對象進行探究，請你幫助完成下列問題：實驗材料和用具：正常的實驗小白鼠2組（每組10只）、注射器、燒杯、量筒、水浴鍋、試管等、甲狀腺制劑。請分析回答問題：a.為什么小白鼠每組10只,而不是每組1只?________________________________b.實驗步驟：①將_______________的小白鼠等分成A、B兩組，觀察并記錄其生理狀況；②將這兩組小白鼠的甲狀腺切除，小白鼠出現(xiàn)精神萎靡、食欲不振等現(xiàn)象；③_______________________________________________________________；④_______________________________________________________________。一段時間后，觀察并記錄其生理狀況。c.實驗結(jié)果的預(yù)測和結(jié)論：①如果B組小白鼠的生理狀況和A組一樣，說明高溫不影響甲狀腺激素的活性；②__________________________________________________________________；③__________________________________________________________________。參考答案：（1）促甲狀腺激素

—（負）（2）a.排除因個體差異對實驗結(jié)果造成干擾,提高實驗結(jié)果的可信度.

b.④在相同的適宜外界環(huán)境條件下，向A組小白鼠注射適量的甲狀腺激素制劑，向B注射等量的經(jīng)過高溫水浴處理的甲狀腺激素制劑；（2分）c.實驗結(jié)果的預(yù)測和結(jié)論(與步驟的操作相對應(yīng)即可)：②精神萎靡、食欲不振，③興奮性比A組高

提高甲狀腺激素的活性。42.為探索影響動物體內(nèi)甲狀腺激素水平的相關(guān)因素，某研究性學(xué)習小組做了如下一些實驗：(1)實驗一：取生長正常的成年雄鼠甲，對其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素進行不間斷檢測。每隔3d對甲鼠的甲狀腺做一次等量切除，其甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平如圖所示，請據(jù)圖回答：①圖中曲線a表示的激素是__________，曲線b表示的激素是__________。②實驗結(jié)果表明，在正常情況下，甲狀腺細胞的分泌功能(產(chǎn)生的激素量)