我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)型特色班集體

指導(dǎo)思想

健康是根本，學(xué)習(xí)是生命，班風(fēng)是靈魂，運(yùn)動(dòng)是保障。

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)型特色班集體第1頁創(chuàng)建目標(biāo)

初一（

1）班，一個(gè)團(tuán)結(jié)班級；初一（1）班，一個(gè)熱愛體育運(yùn)動(dòng)班級；初一（1）班，一個(gè)不停追求進(jìn)步班級。

作為初一（1）學(xué)生，他們?yōu)樵谶@么一個(gè)溫馨家庭里生活而感到幸福，作為（1）班班主任，我極力呵護(hù)他們每一顆敏感心靈，讓學(xué)生找到自己優(yōu)點(diǎn)，并不停努力，讓學(xué)生享受成功喜悅，享受被必定成就感。

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)型特色班集體第2頁

所以，在此次學(xué)校開展創(chuàng)建特色班級活動(dòng)中，我決定申報(bào)體育特色班級，并率領(lǐng)學(xué)生不停努力，鍛煉身體，健康成長！

班級恰好能夠以此為平臺(tái)，宣傳新時(shí)代青少年應(yīng)該提升成績，同時(shí)也不放松對自己身體鍛煉。我們應(yīng)該爭做：“品優(yōu)、樂學(xué)、健康”新三中學(xué)子。我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)型特色班集體第3頁建設(shè)目標(biāo)

讓每個(gè)同學(xué)體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣讓每個(gè)同學(xué)學(xué)有所用讓班級成為運(yùn)動(dòng)健康樂園

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)型特色班集體第4頁班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)

高度重視班級環(huán)境建設(shè)，不停提升班級文化內(nèi)涵，優(yōu)化育人環(huán)境，形成良好人際氣氛和人文環(huán)境，充分發(fā)揮班級環(huán)境隱形教育功效，從而到達(dá)“潤物細(xì)無聲”德育效果。

讓班級布置成為一道亮麗風(fēng)景線，又使其成為獨(dú)特育人渠道。一進(jìn)教室，我們就能看到醒目標(biāo)“品優(yōu)、樂學(xué)、健康”六個(gè)綠色大字。組織學(xué)生進(jìn)行體育格言搜集，并把它認(rèn)真謄寫，選取優(yōu)異放在布告欄上，在我們班級宣傳欄上，貼著這么一些體育格言：1、生命在于運(yùn)動(dòng)。（法國啟蒙思想家——伏爾泰）我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)型特色班集體第5頁2、科學(xué)基礎(chǔ)是健康身體。（波蘭科學(xué)家——居里夫人）3、運(yùn)動(dòng)作用能夠代替藥品，但全部藥品都不能替換運(yùn)動(dòng)。（法國醫(yī)學(xué)家——蒂素）4、身體虛弱，它將永遠(yuǎn)不全培養(yǎng)有活力靈麗衣裳。（俄國詩人——馬雅可夫斯基）。我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)型特色班集體第6頁

布告欄上還貼著學(xué)生習(xí)作，有是參加教育實(shí)踐基地活動(dòng)心得文章，那刺激驚險(xiǎn)障礙賽給大家留下了深刻印象。當(dāng)然，也有些同學(xué)表示了自己害怕上體育課，立志向班級體育健兒學(xué)習(xí)決心。這些異彩紛呈班級環(huán)境，確實(shí)實(shí)現(xiàn)了獨(dú)特育人效果！班級里每面墻都會(huì)說話、每面墻都是孩子們良師益友，學(xué)生在這么環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活，必定會(huì)不停領(lǐng)悟、健康成長！我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)型特色班集體第7頁多樣活動(dòng)開展1、播出“體育知識(shí)”廣播稿

借助周五班會(huì)，開展了一期“體育知識(shí)”廣播稿，廣播員們播出了體育賽前應(yīng)該做怎樣準(zhǔn)備，體育活動(dòng)后，適宜吃什么，不宜吃什么，教給大家最基本運(yùn)動(dòng)飲食常識(shí)。我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)型特色班集體第8頁2、主動(dòng)訓(xùn)練，投入運(yùn)動(dòng)

借助學(xué)校豐富體育時(shí)間，組織學(xué)生參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，有“拔河”、“排球”、“跳大繩”“籃球投籃”、“乒乓球”、“打沙包”等體育活動(dòng)，很受學(xué)生歡迎。我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)型特色班集體第9頁階段目標(biāo)

第一階段：學(xué)生依據(jù)興趣興趣，自主選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

班級就像一個(gè)大家庭，每一個(gè)同學(xué)就是這個(gè)家庭中不可缺乏一員。為了提升同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)主動(dòng)性，所設(shè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目皆為學(xué)生喜愛，目標(biāo)在于逐步培養(yǎng)同學(xué)們愛班級、愛運(yùn)動(dòng)、相互競爭提升、互助團(tuán)結(jié)，樂于健身情感。

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)型特色班集體第10頁第二階段：全員參加，各顯身手

當(dāng)今社會(huì)競爭日趨激烈，優(yōu)勝劣汰是社會(huì)發(fā)展必定趨勢，而當(dāng)代化社會(huì)更需要全方面復(fù)合型人才。在這么環(huán)境中成長，健康是首要前提。我們學(xué)生不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)樂學(xué)，會(huì)可連續(xù)發(fā)展、學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)，還要在恪守“規(guī)則”基礎(chǔ)上，成為特色人才。于是，我班提出了“健康是根本，學(xué)習(xí)是生命，班風(fēng)是靈魂，運(yùn)動(dòng)是保障?！敝笇?dǎo)思想，希望經(jīng)過營造班級運(yùn)動(dòng)氣氛和學(xué)生自主參加運(yùn)動(dòng)，自覺地培養(yǎng)學(xué)生良好生活、學(xué)習(xí)、思索、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。以此為目標(biāo)，我們提出了“天天鍛煉一小時(shí)，健康生活五十年，幸福生活一輩子”班級文化。我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)型特色班集體第11頁詳細(xì)辦法1、依據(jù)學(xué)生興趣興趣，由學(xué)生上報(bào)自己專長項(xiàng)目，教師匯總運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，最大程度滿足學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。以學(xué)生自主選擇喜愛專長項(xiàng)目分組，進(jìn)行比賽。（比賽項(xiàng)目：50米、100米、200米、400米、800米、1000米、排球墊球等）。

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)型特色班集體第12頁

2、比賽規(guī)則按照各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目最新規(guī)則要求，每個(gè)項(xiàng)目決出一、二、三名，各名次均為一人，第一名運(yùn)動(dòng)成績作為班級單項(xiàng)成績最高統(tǒng)計(jì)，并勉勵(lì)學(xué)生努力超越，不停刷新統(tǒng)計(jì)。（統(tǒng)計(jì)保持者和刷新統(tǒng)計(jì)者在班級光榮榜展出）。

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)型特色班集體第13頁組織趣味活動(dòng)賽

一、花樣跳繩：

（1）單搖、雙搖：每人單繩快速跳。

（2）跳繩創(chuàng)編及展示：每人最少能演出花樣跳3種以上。我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)型特色班集體第14頁二、打沙包

在場地上畫一個(gè)逆時(shí)針向內(nèi)旋轉(zhuǎn)50厘米寬跑道，將學(xué)生分組比賽，進(jìn)行跑動(dòng)躲閃或接沙包活動(dòng)。

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三、