初二家長會心得體會8篇

初二家長會心得體會8篇初二家長會心得體會篇1

11月12日有幸參與了實念小學608班家長會，認真聽了學校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學生們在學校的學習狀況，對家長們的要求及對學生的關愛與期望。作為眾家長中的一員，自己深受感動，同時明白了協(xié)作老師培育教育好孩子是家長義不容辭的義務和責任。簡潔的談談我的心得體會。

第一、家長樹立家庭教育意識。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的，從家庭，到學前班，如今上小學，這已是第三棒，在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的協(xié)作，如果沒有良好、正確合理的家庭教育協(xié)作，再好的師資和學校都不行能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成果好，而有的學生學習成果差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。

第二、幫助孩子樹立自信念。我們跟全部的父母一樣，期望自己孩子的一生是平安的、歡樂的、美好的。孩子也總期望自己是優(yōu)秀的，但我們必需讓孩子明白一個道理：只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此，培育孩子的自信念顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實，只有溫順相待，才不會損害它。培育孩子自信念的三句話：沒關系，沒關系，我信任你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進行總結(jié)，不要吝嗇我們的表揚和鼓舞。但孩子進步時多一些表揚，但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批判而多一些鼓舞，并不斷地鼓舞她發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，肯定會取得更大的進步，孩子的自信念自然就會不斷增添。只要有了明確的目標和充分的自信念，孩子就會覺得學習是一件很歡樂的事情，并表現(xiàn)出劇烈的求知欲和深厚的學習興趣。

第三、幫助孩子養(yǎng)成學習的習慣。家長要更多一點的投入精力關懷學生的學習。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會特別用功，努力把學習搞好。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我掌握能力，所以需要家長們平常多催促孩子仔細完成家庭作業(yè)，培育他們良好的作業(yè)習慣，寫字姿態(tài)。學習時段一開始，就必需用心學習，既不允許離開座位，也不允許干任何雜事，大人也不能打攪孩子。一個學習時段結(jié)束后，可以起來活動一下，并眺望遠方緩解眼睛的疲憊。另外我們還讓孩子自己把握時間，獨立完成作業(yè)，準時檢查他們的作業(yè)，發(fā)覺沒學會的學問要準時給他們講解，每天的作業(yè)仔細完成是學習的基本保障。久而久之，孩子自然就形成了清靜、專注的習慣。

初二家長會心得體會篇2

環(huán)境布置的好壞，我們不說象征著班級文明程度的高低；也不說班級文化的優(yōu)劣；單說全體家長一學期只來一次參與會議就夠我們受的了。班級一切的一切，他們都看在眼里，記在心里，只要一出校門，好的就會說這個學校不錯，差的就會說這個學校怎么不好，備課的最終一步，要擬定一個簡易的會議流程。這樣可以避開家長會的隨便性和盲目性。

家長會是班主任與家長聯(lián)系的好形式，是全面了解學生狀況的好方法，是促進學生獨特進展與加強班集體建設的好途徑。我從自身的教育實踐中深深地領悟到，每一次家長會猶如相親那樣重要，所以，我們班主任必需備好這一節(jié)“課〞。依據(jù)我們學校的狀況，家長會一般是在每學期的期中考后進行，那么你備課的第一步，就是確定主題，也就是引導家長用正確的看法和方法教育子女，解決學生思想上存在的實際問題，幫助學生提高學習成果，促進學生全面進展；備課的第二步，是我們班主任與學生半學期以來相識、相處的精彩回放，只要我們所描述的情節(jié)符合實際，家長就會信服你；備課的第三步，會前要把握大量的第一手資料。以便在家長會上有目的地與家長溝通狀況：可向班干部了解有關學生的思想動態(tài)，可找有關學生談心，尋求打開學生心靈的鑰匙，可向任課教師了解有關學生的學習狀況，可向生活老師了解學生的生活習慣和自理狀況。第四步，家長會的環(huán)境布置也很重要。

我想凡事盡力了，就肯定有收獲，并且堅信在育英這個藏龍臥虎的大家庭里、班主任以后的家長會不但開得好，而且接手新班后的第一個家長會會開得更好。

課備好了，水到渠成。為了家長會到達預定的目的，我們班主任還須留意兩點：

一是留意語言藝術。也就是說話要有分寸，不要信口開河；看法要平易近人，不要盛氣凌人；語調(diào)要平和親切，不要趾高氣揚；舉止要文明大方，不要目空一切；千萬不要把對個別學生的成見轉(zhuǎn)移到家長身上，那樣會引起家長的反感。

二是真誠地向家長承諾。表示自己情愿盡心盡力地做好工作。為每個孩子服務，懇切地說明要家長與自己親密合作，共同教育好這些孩子。這樣家長就會放心地把孩子交給老師。

初二家長會心得體會篇3

從這次的家長會上，我的確是感受到家長對學生學校生活的忽視，更是對學生的關心也比較的少。在與家長們的溝通中我也是慢慢的在其中明白處處于如今這個階段的學生更是青春叛逆期，所以與家長的溝通變少了，甚至許多的時候都會與家長“唱反調(diào)〞，這是特別不好的現(xiàn)象。所以我也在會議中表達了自己的觀點，就是期望家長們能夠?qū)⒆痈嗟囊稽c的關懷，多與他們溝通，要站在他們的角度去想問題。學生對于各個方面的事情都是有些認知不全的，所以更是需要大家以更多的耐煩去溝通，去講解更多的學問。

雖然學校對于學生來說有著特別重要的教育作用，但是學生的一切都不能只依靠老師，更多的是需要家長有更為正確的引導。一個班級的學生有這么多，老師的確也是不能夠真正的都管理得到，所以更多的還是需要家長的正確指導。

通過家長會我也明白家長們對于學校的各項資源與各位老師都不夠了解，所以也是將這些都做了簡潔的介紹，并且將一些的老師介紹給家長們。另外也明確地將學校的一些規(guī)章制度講解給家長，尤其是手機的管理，是完全禁止將手機帶到學校的，也請各位家長協(xié)作管理。

當然在學習方面也是著重的強調(diào)，讓家長們能夠明白到學習對于學生的重要性，以便于輔導學生在學習上下更多的功夫。雖然初中的學習任務沒有這么重，但是畢竟是在為學生打好基礎，只有這些學問都學好，那才能夠真正的在高中去才能有更好的成果。也期望家長們能夠正確地對待學習，給學生們更好的學習環(huán)境，便是能夠真正的讓學習更上一層樓。當然一份較好的學習習慣是很重要的，所以也需要家長能夠?qū)W生有更好的管理，形成較好的學習習慣，便是能夠在學習上有更大的進步。

在學生的教育上是有特別多的點需要去重視的，所以也更需要每一位家長能夠與學校的老師互相的協(xié)作，將學生帶著好，也讓學生能夠在學習上得到成長。而我作為班主任將來還有更多的方面都是需要為學生去做出努力，同時我在當好班主任上也是需要更多的努力，所以我更是需要付出更多的心血才能讓學生們有更棒的成長。

初二家長會心得體會篇4

我是xx同學的家長。11月28日在貴校參與了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領導和班主任、任課老師都特別重視。王校長細致介紹了十中建校以來歷年的大事記，并介紹了學校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也細致地向我們介紹了學生們在校的學習狀況以及當前我校的教育形勢，使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活，因此，我認為在初一這段時間里，我們應當更加關注孩子，使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。

我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事，家長也負有不行忽視的責任。通過這次家長會，不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血，也意識到做為家長從前對孩子的學習關懷和重視不夠，聽了班主任郝老師的講話后，我更是茅塞頓開，受益匪淺。家長會后我仔細總結(jié)了以下幾點：

一，小學基礎差，小升初后的過渡期適應緩慢，偏科問題突出。李晗菲同學因小學階段基礎較差，升入初中后成果也不理想，特殊是數(shù)學，因基礎差，初中數(shù)學對她來說猶如聽天書，聽課特別吃力，月考的成果也很差。通過與她談心，溝通和鼓舞她樹立信念，從頭再來，在老師和同學的幫助下，經(jīng)過一個多月的努力，這次考試數(shù)學雖然仍舊未能沖過及格線，但已經(jīng)有了小小的進步，對此，我充分確定了她的學習看法和付出的努力，并對她提出了進一步的要求，幫助她確定了新的目標，爭取期末考試數(shù)學能沖過及格線。

二，養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。俗話說習慣成自然。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成果始終不理想，我估計和上課不仔細聽講有關系。腦子常常開小差，一點風吹草動就影響到了她，上課做不到聚精會神，用心聽講，下課后又不知道復習，時間都用在了玩上，缺乏學習的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問，這樣問題越積越多，導致學習成果上不去。

再就是郝老師講的，寫作業(yè)時要先復習，再作業(yè)，后預習。我覺得這的確是學習進步的一個竅門，一個法寶。復習能夠加強和穩(wěn)固當天所學的新內(nèi)容，寫作業(yè)時得到了強化。先一天預習第二天的學習內(nèi)容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老師再講課時接受起來就會輕松，在這一點上以后我要仔細催促李晗菲，爭取幫助她養(yǎng)成先復習，再作業(yè)，后預習的良好的學習習慣。

郝老師還講到，現(xiàn)代教育提倡：自主互動，高效課堂。也就是說，以后孩子在學校里的時間主要用來聽課，學習新內(nèi)容。而復習、作業(yè)、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必需要以身作則，必要時家長也要有犧牲精神，郭怡父親也提到，在孩子學習時間不要看電視，玩電腦等，以免孩子分心。作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她學習，看書，多與她溝通，做她的朋友，而且還要教育她留意自己平常的言談舉止，處理事情的方式，待人接物的看法，要擅長幫助別人，享受友情帶給她的歡樂，爭取讓孩子成為一個被需要，受歡迎的人。

通過這次家長會，我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的專心良苦，也決心以后自己要常常過問孩子的學習，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時了解孩子的學習效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子，老師的學生，讓我們攜手，共同托起明天的太陽。

最終，感謝老師們的辛勤勞動。

初二家長會心得體會篇5

今日每個家長都參加發(fā)言了，有的家長是請教一下大家自己家孩子目前學習上，生活上遇到的難題；有的家長是發(fā)表一下自己作為班級第一學生家長的教育閱歷與方法；有的家長是說了一些目前學校的教學方式存在的缺陷……聽他們說了這么多，我是在是受益良多，當然我也是取其精華去其糟粕，好的建議我自然就聽到心里面去了。

初中是一個學生承上啟下的階段，這個階段孩子們的學習肯定要重視起來，初中的學問點可不比小學，我有抽時間認真的看過孩子的教材，難度完全跟小學的不是一個檔次的，許多孩子就會因為太難了，提不起對學習的興趣，要知道他們在小學的時候?qū)W習如魚得水，輕輕松松的，如今一下子學習這么難，假如作為家長不在這個時候幫他一把，多幫他們輔導學習，就會讓他們產(chǎn)生肯定程度上的厭學心理，從而厭煩學習，有多少身邊的家長都在說，自己孩子在小學的時候，成果名類前茅，到了初中就像變了一個人似的，一點也不愛學習了，其中很大的一個緣由就在此，假如你可以在孩子作業(yè)不會做的時候，引導他們一下，讓他們知道其實初中的學習也不是那么多難，只不過需要更加專心了，他們才會愛上解題的那種樂趣，這對他們來說小學直接到初中沒有任何的過度期，而我們家長就要在這個時候擔任起這個角色了，幫助孩子更好的把握學習方法。

初中也是一個孩子最簡單變壞的階段，小學的他們還是天真無邪的，不簡單被“污染〞，可初中的他們，漸漸的有自己的想法了，千萬不要在這個時候讓他們接觸不好的東西，比方說電腦、手機游戲，游戲多好玩啊，比學習有意思多了，他們當然就會選擇游戲，哪還有心思放到學習上，一旦他們愛上了，就很難讓他們完全的杜絕這種行為，在家長會上我也聽到一個家長說了，自己的孩子成天就想著玩游戲，會想盡各種各樣的方法玩游戲，有時候甚至不得不實行一些強制措施，把他們鎖在房間里等等方式，但是都不管用。確實是這樣，這個階段的孩子，叛逆心極重，你卻是強迫他，他也越是要抵抗你，跟你對著干，強制措施是最不行取的一種方式。我認為完全可以選擇，告知孩子假如學習到達怎么怎么樣的程度，就允許他們玩多久的游戲這樣子，雙方達成共識。

初二家長會心得體會篇6

12月6日，兒子學校要開家長會，自兒子上小學以來，這是第二次家長會了，上一次是孩子媽媽去的，她是教育工，幾年來始終從事小學語文的教學教研工作，平常也以專家自詡，談起孩子教育來也頭頭是道，但開完會回家，傳達起會議精神來感受也特別深，特別多，從那以后，念念不忘的就是下次要在開家長會肯定要讓我參與，接受一下明師的再教育，更新一下自己的教育理念。應當說，參與了這次的家長會，的確收獲很大，要談體會的話，我覺得最主要有以下幾個方面：

一是對孩子學校教育的信念更大了。家長會一開始，王清群校長的講話就給人以深深地觸動，王校長是名校長、實干家，對他的事跡，以前就多有耳聞，印象深刻。王校長的到來，信任三小會又一次踏入高速進展的快車道。孩子上一年級的時候，年齡還比較小，對于上小學還是再上一年幼兒園這件事，我們兩個家長自己也遲疑不決，最終是三小良好的學習風氣和優(yōu)秀的師資配備讓我們下定了決心。入學兩年來，孩子在學習和生活上的成長與進步歷歷在目，一切得益于學校寬松、嚴謹、和-諧的校風和老師仔細、踏實、創(chuàng)新的思想看法。通過這次家長會，我們對孩子小學階段的學習進步的信念更大了。

二是在教育孩子的思想認識上得到了提高。應當說，孩子的成長，每一個階段有每一個階段的特點，對父母來說，孩子的教育是一件特別冗雜和長期艱難的工作，甚至可以說是評價一個人的人生勝利與否最重要的推斷標準，孩子教育的好，那我們當父母的就獲得了最大的成就，孩子教育的不好，那就是一個人最大的失敗。楊宸從小就是一個比較健康、懂事的孩子，從出生到如今，始終沒讓爸爸、媽媽太費過心，上幼兒園前連感冒都沒有幾次，不知道打針是干什么，上幼兒園時適應的也比較快，對學校充滿好奇心和興趣，對老師和同學也是津津樂道。對于孩子的日常教育，結(jié)合自身的經(jīng)受和相關的兒童教育理論，我和孩子媽媽有意識給孩子創(chuàng)造一個寬松的家庭氣氛，留意正面引導孩子的言行，從小著手培育孩子獨立能力和動手興趣，以及良好的學習習慣和學習興趣，應當說這些心理和行為方面良好習慣的養(yǎng)成在孩子的身上有肯定表達。但聽了張老師的要求和姜雨辰同學的家長閱歷介紹，我覺得在許多方面還需要更加留意。首先，我在和孩子的思想溝通上做的還不夠。作為父親，可能自然?的在和孩子的相處溝通上不如孩子媽媽，雖然平常盡量留意多和孩子溝通，用平等的看法和孩子相處，但和孩子相處的時間還是不夠多，一些學校里的事情孩子能津津有味地告知媽媽卻很少對我說。其次，在孩子的一些學習習慣和行為習慣的培育上做的還不夠。孩子讀書寫字的姿態(tài)不端正、寫字的筆順不對等小毛病，雖然當時看到能進行糾正，但在習慣養(yǎng)成上堅持得還不夠。在孩子的作息時間上，因為自己有晚睡的習慣，有時孩子也跟著不按時作息。在培育孩子的勞動習慣上，孩子有時候興致勃勃、有時候也偷懶，自己也經(jīng)常不能嚴格要求。

三是在對孩子的學習的輔導上更有目標了。每逢開家長會，其實每個家長最關懷的就是孩子在學校的整體表現(xiàn)尤其是學習狀況。本次家長會老師把各個學生在學校的整體表現(xiàn)狀況分為聽課仔細、發(fā)言主動、作業(yè)質(zhì)量、勞動主動四個方面進行評價，楊宸在聽課仔細、勞動主動兩個方面榜上出名，作為家長，我既受鼓舞又感到壓力。孩子在讀書期間，老師的作用是相當大的，特別幸運，張老師和井老師是特別負責的好老師，教學閱歷豐富，很受學生寵愛。在楊宸在校期間特別關懷他的學習成長狀況，讓他擔任小組長、課代表等職務，特別大地提高了孩子的學習興趣和對班級的認同感、榮譽感，這對他一生的成進步步都打下了一個好的基矗楊宸讀一年級時，年齡比一般孩子要小一些，我們兩個人的想法是剛開始在成果上不做過高的要求，以培育好的學習習慣為主。加上前一段時間兩個人都忙，對孩子課余時間的學習催促沒有跟上，到期中考試時我才發(fā)覺問題，孩子的基礎學問把握不夠堅固，基礎的讀寫計算能力還有缺乏，下一步，我們會更好的幫助孩子把握好課本學問，增加讀寫計算訓練。同時，多與老師聯(lián)系，準時了解孩子在校表現(xiàn)狀況。

孩子是祖國的將來，望子成龍是每個家長的心愿，孩子能夠健康歡樂、獨立自強、茁壯成長是每個家長的最終目的!每個孩子都有不同的性格和特點，作為家長，要從微小處關懷孩子的成長改變，用正確的方法去幫助和教育孩子，使之朝著健康向上的方向成長。在此誠心感謝老師們的辛勤培育，感謝同學們對他的幫助和良好的影響。

初二家長會心得體會篇7

學生由小學升到初中，課程由原來的三科變?yōu)榱似呖?。且部分學生寄宿學校，他們第一次離開爸媽的懷抱，獨立生活，無論是在生活上還是在學習上都很不適應。如何教育孩子獨立是他們適應初中生活的重中之重。

這次家長會，我的目的之一是：讓家長學會觀賞孩子，正確的引導和評價自己的孩子。

(一)以平常之心培育孩子

做父母的教育孩子要有顆平常心，，就是讓子女快歡樂樂地成長，成為平常人，即心地平和，能與人和-諧相處的心理健康的人。你想把孩子培育成偉人，最可能的結(jié)果是孩子很平凡，連一般人也做不好;而假如你根據(jù)平常人的模式培育孩子，或許經(jīng)過或長或短的歷練，孩子真能成為一個人物。不要把你的愿望強加在孩子身上，不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長，完全地進展自我。

(二)學會觀賞自己的孩子

用反常的目光看孩子，是當今父母普遍存在的問題，只要覺得自己的孩子不如別的孩子，就懷疑自己的孩子有毛玻當父母學會用正常的目光，進展的目光看孩子，就會理解孩子的心理，諒解孩子的過失，看到孩子的長處，不要拿自己的孩子和別人的孩子比，要信任自己的孩子。今日的父母對孩子多有苦惱，少有驚喜，緣由在于不是去賞識自己的孩子，而是總盯著別人的孩子不放。

(三)正確的對待孩子的成果

今日的父母面對孩子那么心急氣躁，緣由是虛榮。孩子考試沒考好，是讓你沒面子，批判訓斥;孩子有了點成果或考上了好的學校，是給你添了光彩，于是處處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起，這就是虛榮，是對孩子的不負責任。許多家長把孩子當成工具，為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望，一味地要求，強迫孩子，不敬重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘。當孩子成果差是要幫助孩子找出緣由，樹立自信念，而不是一味的埋怨挖苦打罵。

(四)讓孩子歡樂的面對生活

有些父母怕男孩學壞，擔憂女孩受害，每天為孩子提心吊膽。但誰也不行能成天跟著孩子，所以要培育孩子獨立、英勇、頑強的性格，教給孩子自我愛護的常識。有人給歡樂人生總結(jié)了三句話。即：面對生活，要微笑著說：太好了!面對困難，要英勇說：我能行!與人相處要主動說：你有困難嗎我來幫助你!這三句話，對于培育孩子們良好的心態(tài)將起到主動的作用。面對新世紀的機遇和挑戰(zhàn)，一個人能否獲得勝利，關鍵在于士氣，在新的競爭中，我能行三個字將顯示出其特有的魅力。

這次家長會的目的之二是：讓家長在新的世紀里做智慧型的家長。

做為智慧型的父母應當擅長通過言傳身教，把理性的教化，愛的滋潤，美的熏陶有機的融為一體，傾注到孩子的成長過程，指導孩子在做事中開智明理，重視給孩子一個充分呈現(xiàn)自己的空間，允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力，鼓舞孩子自信，信任孩子之間只有個體差異，沒有好壞之分，把孩子的夢想當做是令人觀賞的志向，當做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢，鼓舞孩子要大膽嘗試，只要孩子努力去做，父母都應當說：好，特別好，因為孩子只有對自己充滿信念，成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。

家長會到達了我們的預期目的，拉近了家長與學校的距離，使家長在