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部編七下語(yǔ)文第4單元檢測(cè)題分值:0分時(shí)間:90鐘分:與。(5).下誤( )3分)....羹(gng)揩油(kǎi)dānè.......拖()莽(mn)咳és......C.旌旗(jīng)干(kū)鞠ūgō.......D.鴻(ú)泥(wū)累贅(lizu)....2.全是( )3分).力膩瓷悔人倦.薪金如羅義人.恩慧瘩約如釋負(fù).監(jiān)督環(huán)牘悲天人.中( )(3)...冬去春,季,周.....水,立...天,臉,不會(huì)兒云,了..冰雹.....一個(gè)初學(xué)中國(guó)話人,調(diào)..4.從上下文連貫的考,( )3分)活種苦,__________折,_____;掙扎,________。但由耐于斗,由于不斷地望韌的命能超越有的憂患難。.悴.悴.淚.淚

使失流淚給痛沉思給痛沉思催衰憔悴

思淚悴思.依下當(dāng)是( )(3分)幾十年來(lái),霍金的身體禁錮在輪椅中,________________________疾取極其輝科就。①他執(zhí)著地處來(lái)。界了個(gè)重秘空A①③②④ B.④①③②C②③①④ D.③①④②6.仿照給出的句子,4分)如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐?_____________有念動(dòng)存沒(méi)念麗便杳無(wú)蹤。7.班級(jí)開展以“蓮文化的魅力”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。6分))【擬。2分)美古共嘆句子。2分))【探究寓意面民畫中,胖里花,著金魚。探究一下這么(2)二、讀解(5分)(一)文8)【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,入來(lái)經(jīng)耳。南陽(yáng)諸葛,:有?【乙陸花來(lái)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可玩。菊,花也;丹,也;,噫!,陶。愛(ài),人丹愛(ài)。.解釋下列加點(diǎn)詞。(4分).()惟馨( )..)談儒( ..)可蕃( )..)亭植( )..下列句子中加點(diǎn)詞的意思或用法相同的一項(xiàng)是( 3分)...何陋之有同予何人.....可遠(yuǎn)而不焉可愛(ài)甚蕃....清可遠(yuǎn)觀而不可焉....鮮聞芳草鮮美..10.用現(xiàn)代漢。4分))無(wú)絲耳,無(wú)。()予獨(dú)染,。11了 法,志向與抱負(fù)高深用立論,引出全文主“ ”;乙始“丹愛(ài)襯蓮”“ 。4分).下列是( )3分)代類,“說(shuō)”是理,“”應(yīng)文但文闡了者生態(tài)和生,所。寫征者高尚情操。己的。D.《陋室》散主式長(zhǎng)短相間落致富化;《蓮則為駢文,以駢句為,齊,節(jié)分,音。(二)文7)儒者之豪邁徐百柯蒙文一治之學(xué),著頗豐他說(shuō)自學(xué)最深處恰是著字宋明理學(xué)。先指究生,上先句。第一陸山:“里不一個(gè)字須還我堂堂地個(gè)人二己條:一不人學(xué)問(wèn)不能么大就”蒙文通以教業(yè)一是20紀(jì)0年代在京大學(xué)余,,因事?lián)碌瞄L(zhǎng)常堪致北隋史人課事不顧也續(xù)蒙文通,而然我后女,。另一是0紀(jì)0年代四川大,腕一干學(xué)生傾倒于他的學(xué)識(shí)說(shuō)我以,,四子里。曾經(jīng)大回先生:先生身不高體盈,美垂胸炯神,一根二尺來(lái)長(zhǎng)的葉子煙桿面,臺(tái),大”他講課兩個(gè)點(diǎn),第一帶,有攜十提在講臺(tái)上,但從不看,遇風(fēng)吹走了不;是會(huì)鐘,聞,照講誤,等課到了室門,。他的考試也有趣味先考生,而由生題先生往考生題一出口,先生就能學(xué)學(xué)度學(xué)題得好總笑不已,然點(diǎn)燃葉子猛一,室,,學(xué)生按指定分組去品茗應(yīng)試,。蒙文通曾對(duì)兒子蒙默講言,鐘“,小之則小學(xué),有問(wèn)答深,辭,他不準(zhǔn),。他的學(xué)生吳天墀說(shuō):“先生豁達(dá)大度,不拘小節(jié),行乎自然,喜交朋友,社會(huì)上三教九流,一視同,以少、道士跟交喜街館,和人作海闊空閑,也”另一位濤次聲喊道:“隗先生稱,我家有四川近代史資料,你來(lái)了文。文發(fā)表了可以耀餐(廳也鍋!”許多者曾到都訪文通,交往后往發(fā)出這樣嘆:的書,,沒(méi)還”13.從蒙先生,4分).蒙先生示學(xué)向大則鳴,小之小。白言解釋這句話在語(yǔ)境中的含義。(3分).蒙先試好?。3分)16.蒙先?請(qǐng)。4分).請(qǐng)你。3分)三、寫作(40分)讀面文,。孟子曾說(shuō)者,大高說(shuō)而曾時(shí),花雪月腐蝕了人們的骨氣,精此。要求目擬不,600字左右??及敢话?C解析A中讀kāi;B項(xiàng)中“讀sou;D中讀yū,讀l。.答D解:A項(xiàng)中誨”B,人”C中,“為。.C解:雜難,。.C.B解析:時(shí),大意,“禁的思維卻遨的這樣可除AC、D三項(xiàng)。6.示例:如果說(shuō)生命是一株參天的大樹,那么,信念就是那深扎的樹根;如果說(shuō)生命是一只飛翔的海,那么是的。析:本查仿句能除要注意句與一,話看,話信命,仿。7.答案:)蓮的魅,承()欺,在無(wú)恨人?月曉風(fēng)清欲。》))這幅畫充慶,連(余(魚。析題晰,。贊美蓮的詩(shī)詞較多,盡量寫自己最熟悉的,注意不要從課文中抄錄,第(3)題考查的是民間的俗化注。二、(一).)能散布很的香氣指行好)博的人()多()立解析,。.A解:本A項(xiàng)個(gè)問(wèn),。B項(xiàng)中的“可”動(dòng)詞以副。C項(xiàng)中的“遠(yuǎn),第動(dòng),遠(yuǎn)播是詞。D項(xiàng)”詞少;詞。1.案:)有(多境有的)官。)愛(ài)泥沾(,經(jīng)洗嬌。:譯子要關(guān)詞翻。第(意鍵“竹案的,注意“勞”的動(dòng)用;第)。1.答案:托物言志類比斯是陋室,惟吾德馨蓮,花之君子者也解析:本題以填空的形式考查對(duì)文章寫作手法及對(duì)文章主旨的理解能力。12.案D析主句整,節(jié)分明韻愛(ài)說(shuō)句為主短間落有致。(二)13.案:承聘是因?yàn)樗麨槿斯饷骼诼?。?本概括能。相關(guān)的內(nèi)容在文章的第、3自然,。1.案:,(或不,)解析子的理力這運(yùn)喻修法,“來(lái)問(wèn)學(xué),以“鳴喻解象地寫出了蒙先生對(duì)問(wèn)學(xué)者的態(tài)度是“。.例:,所應(yīng)得高分。析:本考是達(dá)力先明

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