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與時俱進共創(chuàng)明天歡迎您的到來——C=11班家長會尊敬的各位家長：首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會，關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！您的孩子能取得進步，獲得全面發(fā)展是我們共同的目標！我們的努力＋您的關愛＝孩子的成功開學以來學生的總體表現(xiàn):優(yōu)勢:學生的上進心強,班級中存在著你追我趕的學習勢頭。學生們的集體榮譽感較強, 同學之間團結互助,能較好地遵守校紀班規(guī)，絕大多數(shù)同學學習認真刻苦，勤奮踏實。不足:少數(shù)同學自習效率低下,個別學生自控能力差,對自身要求不高,不能認真完成作業(yè)，上課遲到，多次被發(fā)現(xiàn)吃零食。語文：陳若茜（140）數(shù)學：陳麗紅（148）英語：侯夢婷（143）政治：侯夢婷（93）歷史：姚慶文（97

）地理：陳麗紅（93

）物理：吳煥亮（100）生物：侯夢婷（98

）1.部分同學不重視聽，讀，背誦的作業(yè)，導致常常要重新聽寫，重新默寫，成績總上不去。對作業(yè)或錯題訂正應付了事，一知半解的就填上算數(shù)；問同學只問答案，不問個“為什么”。部分同學平時課堂效率不高，上課走神，早讀課紀律也不好，導致學習“事倍功半”。不喜歡主動閱讀和寫作，懶惰思想嚴重！同學之間喜歡打鬧，遇事不寬容，不謙讓。我不要你管！(父母不解理由：“多說她兩句，就頂嘴，以前都不會。我管了她十幾年，現(xiàn)在才說不讓我管？”)我現(xiàn)在就要！(父母不解理由：“每次都說得比我們還兇，她想讓我們做的，我們就馬上得配合她。”)別人的爸爸媽媽都不會像你們這樣！(父母不解理由：“聽到這句話最頭疼了，自己的爸媽還沒別人好嗎？”)你們又不懂，不愛跟你們講了！(父母不解理由：“現(xiàn)在小孩接觸的東西，有些的確是我們不懂的。不過她動不動就說不愛跟我們講，氣不氣人。”)啰嗦，我自己知道怎么做！(父母不解理由：“大人

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