小學(xué)科學(xué)五年級下冊《杠桿》課件_第1頁
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文檔簡介

19、杠

桿動動腦：有一塊大石頭擋道了，用手搬不動，車上只有一根木棍，你們有沒有辦法將它搬走呢？一根棍子，我們用它撬

起重物時(shí)，

它就是一個(gè)

簡單的機(jī)械——杠桿。4

3

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3

4杠桿尺調(diào)整螺絲調(diào)整螺絲支架刻度支點(diǎn)1、調(diào)整杠桿尺橫桿兩端的螺母使杠桿平衡。2、在支點(diǎn)左邊掛鉤碼作為重物，支點(diǎn)右邊掛鉤碼作為拉力。3、自由組合鉤碼數(shù)量和到支點(diǎn)的距離，使杠桿尺平衡。4、比較左右兩邊鉤碼的數(shù)量和鉤碼離支點(diǎn)的距離，找出規(guī)律。實(shí)驗(yàn)方案：1、使用杠桿尺之前，調(diào)整兩邊的螺母使杠桿平衡。2、距離按格的數(shù)量記錄，力的大小按鉤碼數(shù)量記錄。3、小組成員合理分工，密切合作，注意安全。4、仔細(xì)觀察，認(rèn)真填好實(shí)驗(yàn)記錄表。溫馨小提示：當(dāng)力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于重點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)---省力當(dāng)力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于重點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)---費(fèi)力當(dāng)力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于重點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)---既不省力也不費(fèi)力我們的發(fā)現(xiàn)：

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