安吉縣學校發(fā)展性督導評估年度評估辦法

2005〕67安吉縣教育局關于印發(fā)學校發(fā)展性督導

評估年度評估辦法的通知20045.主題詞：學校督導年度評估通知2005年4月28安吉縣中小學發(fā)展性督導評估年度評估辦法（試行稿）一、年度評估的組織與實施113 63 62、指導《學校發(fā)展規(guī)3、指導學校發(fā)展性督二、評估方式與程序年的7月1日前學校自評的程序1、準備階段（5縣督導評估團在學校自評的基礎上，于9月份到各校進行實性指標”的達成情況；二是學校三年發(fā)展規(guī)劃中2004學年校執(zhí)行“浙教基〔2005〕36號”文件《浙江省教育廳關于減1、聽取校長年度自評報告。2、分五個專題小組進行實地評估（看材料，開座談會、個3、評估團匯總評估情況。4、由評估團團長向學校反饋有關評估意見。實地評估結束后兩周內由評估團負責向各校下發(fā)書面的年度三、評估結果的設置年度工作目標全部達標，基礎性指標90分以上（含90分）標率90%以上（含90%），基礎指標評估85分以上（含85率80%以上（含80%），基礎性指標評估75分以上（含75率80%以下，基礎性指標評估75分以下的為基本合格學校四、年度評估學?！耙黄狈駴Q”條款學校辦學基礎性指標評估標準A級指標B級指標權重主要測評點及權重分配辦學條件（18分）校園用地、校舍建筑面積6分校園用地、校舍建筑面積達省義務段學校標準化建設三類標準，高中段學校達到等級學校的相應標準得滿分；生均用地面積和建筑面積每降低1平方米扣1分，扣完為止。（完小、教學點不屬考核范圍）教育技術裝備12分教育技術裝備滿足教學的基本需求（見附件3）。學校管理37分校務管理6分?學校有三年發(fā)展規(guī)劃，學校發(fā)展目標和分年度目標清晰，針對性強，措施落實；（1分）學校有經教代會通過的辦學章程。（1分）?學校有教代會制度，校務公開制「度，安全和保衛(wèi)制度等相應制度健全并貫徹執(zhí)行；（2分）?學校管理機構設制合理，職責明確，運轉正常。（1分）?學校領導管理手段信息化。（1分）教學管理10分有規(guī)范教學常規(guī)管理的制度和具體措施。（1分）并落實各項制度（1分）。執(zhí)行浙江省規(guī)定的課程計劃（1分），認真組織落實有“減負”具體措施（1分）。學籍管理規(guī)范，入、轉學手續(xù)齊全，材料完整（1分）。教務管理制度健全，有教學業(yè)務檔案。（1分）各功能室、教學資料及教學設備的管理和使用按制度正常運作。（1分）有備課、聽課、評課等教學研究制度和學生課業(yè)檢查制度及教學質量管理制度（1分）并落實各項管理制度。（2分）德育管理10分按《學校德育工作評估方案》（附件4）評估。隊伍管理6分學校內部人事管理制度健全，全員崗位職責明確；（1分）建立科學、規(guī)范、客觀、公正的教師評價制度并落實（1分）；師德建設措施落實，無重大違規(guī)違紀行為。（1分）學校對在職教師開展多種形式的校本培訓，加強青年、骨干教師的培養(yǎng)。（3分）總務管理5分執(zhí)行學校財務管理制度（1分），按規(guī)定合理規(guī)范地使用經費，收費行為規(guī)范；（1分）有財產設備、校舍場地管理制度，并能規(guī)范執(zhí)行；（1分）凈化、美化、綠化校園環(huán)境（1分），學校安全防衛(wèi)和衛(wèi)生制度健全并落實。（1分）辦學質量（40分）5分?本學年學生刑事案發(fā)率為0，（3分）學校無安全責任事故（2分）；4分?學生行為規(guī)范驗收合格；（4分）8分?不單純以學科考試成績或升學率高低評價獎懲教師。（1分）高中段學校在校生鞏固率普高達98%以上，職高達90%以上，義務教育階段入學率100%；輟學率小學為0，初中小于0.5%；（3分）?高中段學校升學率（職高畢業(yè)生就業(yè)率）達到等級學校的相應標準，小學畢業(yè)升初中率100%；初中綜合升學率達縣平均（其中升職高類比率不低于50%）；（4分）

8分?高中畢業(yè)生會考合格率在98%以上，學科抽測成績高中達市平均為8分，每降低2個百分點扣1分；初中以中考成績?yōu)闇?，?yōu)良率、合格率達縣平均為8分，每低于縣平均2個百分點扣1分（春季班以報到數為準，去職高報到的均視為合格；普高提前招生的均視為優(yōu)良）；小學學科抽測成績A等8分，B等6分，C等4分。8分見附件6《安吉縣中小學體育、藝術工作評估辦法》2分?定期對學生進行體格檢查，資料齊全（0.5分）。有衛(wèi)生健康教育制度健全并落實（0.5分）近視新發(fā)病率低于3%。（1分）5分學校每學年能開展科技活動，并能參加縣級以上比賽（2分）社會綜合實踐活動課程有特色，有成效。（2分）能有學生在縣級以上比賽獲獎。（1分）社會評價（5分）5分家長、社區(qū)滿意度80%以上，并結合教育局紀委信訪情況。2：2：2：2：學校發(fā)展規(guī)劃年度目標評估工作用表（樣表）其 它說明：學?？筛鶕陨韺嶋H對發(fā)展領域欄下的內容作適當調整，也可作相應補充。3333教育技術裝備達標考評細則類另IJ權重考評指標考評細則理科儀器設備2達到省二類標準儀器配備達標得1分；有儀器室得0.5分，有實驗室得0.5分。電教（信息化）5常規(guī)電教設備配備達100%。計算機配備（生機比） 中學14:1,小學22:1；按規(guī)定設有：計算機教室、語音室和多媒體教室。建立簡易校園網絡和學校網站，并與信息中心連通。普通教室“兩機一幕”配備100%且配有音像教材得1分；計算機數量配備達標且有計算機教室得1分；有多媒體教室和語音室得1分；建成校園網絡和學校網站得1分；學校以設置城域網OA系統(tǒng)且已使用得1分。音樂1有鋼琴（或電鋼琴）、音樂教室（配有音樂示教板）。有鋼琴等音樂設備得0.5分；有音樂教室得0.5分。美術1有美術教室，并配有畫板、石膏像等。有畫板、石膏像等設備得0.5分；有美術教室得0.5分。勞技0.5配套勞技操作臺：小學不少于7個，中學不少于9個。勞技操作臺配備達標得0.5分衛(wèi)生0.5有衛(wèi)生箱（并配有常用材料、藥品和器械），配備擔架一付。衛(wèi)生設備配備達標得0.5分圖書2生均圖書擁有量:小學不少于15冊/生；初中不少于20冊/生，高中不少于25冊/生。有圖書室得1分；圖書數量達標得1分。安吉縣學校德育工作評估方案B級指標C級指標權重分考核具體標準考核辦法考評摘要考評分德育管理1、學校德育工作特色101、積極開展“德育導師制”、“德育首遇責任制”等德育工作。2、學校根據時代發(fā)展要求和社會發(fā)展需要，結合本地區(qū)、本校實際，每學期（或學年）開展特色教育活動，并取得一定成效。查看資料，召開師生座談會，走訪有關部門或人員。2、安全教育：進一步落實“安全第一、預防為主”的方針，務必做到層層落實、人人有責，把安全教育和管理作為重要的日常工作來抓，多形式、多渠道、全方位地開展安全管理工作和宣傳教育工作，增強全體師生員工的安全意識和防范意識。30參照安吉縣中小學“平安校園”考核1、查看學校安全教育活動資料。2、查看安全檢查記錄、檢修記錄等有關資料。3、法制教育：有計劃、有組織地開展青少年法制教育活動，加強對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律法規(guī)的學習教育，開展多種形式的法制教育活動，增強學生法制意識。101、成立學校法制教育領導小組；聘任法制副校長，積極開展警校共建工作，培養(yǎng)學生良好的法制意識；2、充分利用學校宣傳櫥窗、黑板報、校園網、發(fā)放宣傳教育資料等進行法制宣傳教育，開展多種形式的法制專題教育活動，并在相關科目中滲透法制教育。3、學生有較強的遵紀守法意識，學校無違法犯罪學生.查看學校開展法制教育活動的資料、圖片及相關科目的備課筆記。

4、每年主題教育活動開展情況。51、按要求征訂教育活動用書2、認真制定主題教育活動計劃，并按計劃開展各項活動；3、積極參與市、縣教育主管部門組織開展的征文、演講的等活動.查資料，召開學生座談會。B級指標C級指標權重分考核具體標準考核辦法考評摘要考評分德育管理5、健康教育：⑴加強心理健康教育師資的培養(yǎng)，配備專（兼）職心理輔導教師并開設心理輔導課，開展個別心理咨詢活動，培養(yǎng)學生健康的心理品質。⑵加強對學生的青春期性健康教育，落實公共衛(wèi)生措施，認真開展各種形式的的青春期性健康教育。101、組織落實：學校成立健康教育處，人員落實，配備專（兼）職心理健康和青春期性教育的教師。2、教育落實：⑴按《安吉縣教育局關于進一步加強中小學心理健康教育的實施意見（試行）》積極開展教師、學生心理健康教育。⑵加強對學生的青春期性健康教育，落實公共衛(wèi)生措施，認真開展各種形式的的青春期性健康教育，向學生宣講正確的性生理和性心理知識。1、查閱有關資料（包括教師心理健康上崗證、培訓證明材料、自考合格證書等）。2、檢查心理健康教育課時落實情況，查看團體輔導備課筆記，個6、團（隊）活動：學校積極開展形式多樣、生動活潑、貼近學生生活實際的團（隊）教育活動。10認真制定團（隊）工作計劃；集體大型團（隊）活動每學期不少于2次；班團隊活動情況良好；認真開展各種主題教育活動；注重結合節(jié)假日、重大活動紀念日和學科特點，積極開展愛國主義教育、理想道德教育，民族精神教育、孝心教育以及誠信教育等教育；以每年9月“未成年人思想道德教育月”活動為抓手，開展多種形式的思想道德教育活動。（小學參照團縣委對學校少先隊工作考核）1、小學：按照團縣委的考核記分。2、中學：查看相關資料;召開師生座談會。

7、生態(tài)環(huán)境教育：加強校園文化建設。結合地方課程與校本課程，開展全面系統(tǒng)的環(huán)境知識教育和環(huán)保實踐活動，努力培養(yǎng)學生的環(huán)境素養(yǎng)和環(huán)保意識，積極創(chuàng)建生態(tài)學校。51、充分利用黑板報、宣傳窗、校園網等宣傳陣地，營造濃厚的校園文化氛圍，形成方向正確、健康文明、積極向上的校園文化氛圍。2、積極開展保護環(huán)境的基本國策教育和環(huán)保知識宣傳，并創(chuàng)造條件開展環(huán)保實踐活動。3、積極參加縣委、縣政府、教育局等部門組織的各類環(huán)保活動1、現場踏看；2、查看學校留存資料；3、召開師生座談會。B級指標C級指標權重分考核具體標準考核辦法考核摘要考評分德育管8、綜合社會實踐活動：加強社會實踐活動，校內教育與校外教育相結合，積極建立學生參加社會服務制度，把組織學生參加社會實踐等到校外的教育活動作為加強學校德育的重要途徑之一，建立起良好的學校、家庭、社會“三位一體”的教育機制。101、學校有相對固定的勞動實踐基地和社會實踐基地，積極組織和參加各類主題性學生社會實踐活動。2、學校每學期有學生社會實踐活動教學計劃，有一次實踐性活動的詳細組織方案、經驗總結。3、建立假期學生社會實踐活動制度。定期開展各種形式的社會實踐活動。4、建立健全家校聯系制度、校外輔導員制度和家長委員會制度。有明確的家訪制度和家訪要求，定期和不定期進行家訪，加強與家長的溝通；積極與社區(qū)、政府及其他單位加強聯系和溝通，切實保障學校德育工作的順利開展，形成德育合力。查看活動資料、圖片等相關資料。

理9、德育科研和德育榮譽：積極開展德育科研，探索新形勢下的學校德育的方法和途徑；學校獲各級德育類先進集體，德育工作經驗在縣級以上介紹交流或獲獎；教師、學生個人獲縣級以上德育先進或其他特殊表彰、獎勵。101、集體獲獎：⑴學校獲得省、市、縣德育工作先進單位、衛(wèi)生先進單位、團隊工作先進單位，分別得3、1.5、1分；⑵學校德育經驗在國家、省、市、縣級報刊雜志發(fā)表、交流或獲獎，分別得3、2、1、0.5分（同一內容按最高級計分）。2、個人獲獎：⑴教師個人獲國家、省、市、縣級德育類（包括團隊）先進個人分別得3、2、1、0.5分（按最高級別計分，不累計，以獲獎證號為準）；（2）學生個人獲省、市、縣級德育類先進分別得2、1、0.5分；⑶教師德育經驗或論文在國家、省、市、縣級報刊雜志發(fā)表、交流或獲獎（包括團隊），分別得2.5、1.5、1、0.5分。獲特殊獎勵另加5分。3、彳德育科研：積極開展德育科研，學校德育課題在省、市、縣立項的分別加工3、2、1分；課題在省、市、縣級三等獎以上按獲獎等級分別得4、3、2、1、0.5分（同一內容按最高級別計分）。各類榮譽整理成表格式，并附榮譽證書或文件復印件，發(fā)表、交流文章附證明材料。說明：1、開展的大型團體活動要有“活動方案、過程記載、圖片資料、效果反饋”，否則酌情扣分;2、每項扣分最多不超過權重分；加分最多不超過權重分；3、檢查時，資料按此考核細則指標逐條整理歸檔?？己巳耍ê灻?5安吉縣中小學體育、藝術工作評估辦法考核 內 容權重考核辦法自評分考評分考評摘要體1、看文字資料（體育1能認真的貫徹、落實學校體育工作條例，及時地布置、研究、督促學校體育工作的開展認真執(zhí)行省減負文件保證學生充足的睡眠時間。5育工作總結）；2、考核時查看聽課筆記；3、查看作息基時間。

本部分2按要求開設體育教學課：1—9年級每周三節(jié)課；有條件的學校1-2年級每周四節(jié)；高中每周兩節(jié)。合理安排學生課余生活，當天沒有體育課的班級必須安排課外活動（課外活動不得少于40分鐘），經常向學生開放體育設施。每天兩次眼保健操。一次課間操（初中、高中最好安排在上午第二節(jié)課后進行）。51、全?？側掌诒砗驼n外活動輪流表；2、查看資料、學生座談3每學年須舉行一次全校性的田徑運動會，氯唯動會的人員次達到40%以上每學期須舉行小型競賽活動2次以上參加人員須達到60%以上。51、動會秩序冊；2、小型活動競賽規(guī)程、成績單。4體育教研組須有每學期具體實施全校性的工作計劃，課程教學年度計劃，課程教學學期計劃，課程教學單元計劃，課時計劃。1-9年級的任課教師教案不得少于42課時。（教案備寫完整），高中任課教師教案不得少于32課時。5查看教案考核 內 容權重考核辦法自評分考評分考評摘要體育基本5積極認真地開展“學生體質健康標準”的測試工作，按要求計算成績、匯總，按時上報，“學生體質健康標準”測試工作時間5--6月進行6月中下旬匯總、上報。1--8年級，初三、高三年級各校自行安排。（期初體檢生理指標不得借用）。51、復查測試成績、查看原始材料；2、體育組上交體質分析性總結1份6體育場地、器材達省一類標準，二類標準、三類標準（田徑場）不小于200m，籃排場地不得套用計算，其它活動，小型器材按一個班級學生數的40%計算。51、場地器材清單；2、現場考核

部分7學校配有“學生體質健康標準”普通型測試器材，每學期增添教學器材，1--16個班級每學期500元以上，17個以上班級1000元以上，高中每學期3000元以上。5發(fā)票復印件及入庫清單8學校關心、支持體育教師的業(yè)務培訓與科學研究，積極參加校內外的教學研究活動。對體育老師的評定與待遇和其他學科同等對待，妥善解決體育教師的工作服裝。51、查看文字資料2、有關的通知、簽到單等9積極參加由教育局、教育局教研室組織的體育競賽活動和積極承擔并認真實施研究項目和活動任務。5查看記錄101--6年級15節(jié)課以上須有專職教師任教。初中12節(jié)以上須有專職教師任教，高中9節(jié)課以上須有專職教師任教（實施新課標的學校未經培訓的教師不得上崗）。5任課教師名單和任課班級考核 內 容權重考核辦法自評分考評分考評摘要藝術基本部分11藝術工作納入學校的教學計劃中，保證按要求規(guī)定開足藝術課。小學音樂、美術每周各二節(jié)。初中音樂、美術每周各一節(jié)。高中每周音樂或美術一節(jié)。81、查看課程表2、學生座談12藝術組在期初須有開展藝術工作實施計劃，教學學期計劃、單元計劃、課時計劃、備課時數按實計算；能正確、合理地評價學生的藝術成績，評定成績須平時與期末相結合。5查看資料13每學年度必須舉彳行一次全校性的藝術周活動。15查看方案、照片、錄像等材料

14積極參加由教育局、教育局教研室組織的各項藝術活動，積極承擔和落實完成教育局、教育局教研室所布置的各項藝術類活動和研究項目。5查看資料15在課余時間校內須有音樂或歌聲，每位學生在一學期學會唱35首校園歌曲，（中小學生必須人人會唱國歌）。5隨機抽查16學校關心、支持藝術教師的業(yè)務培訓與科學研究活動，積極參加各類藝術、教研活動，并能在校內開展藝術教學研究活動，對藝術教師的各項評定和待遇能與其他學科同等待遇。5查看學校教代會通過的獎勵辦法1710節(jié)藝術課以下，須有一位以藝術課為主的教師，11節(jié)課及以上須有專職教師，初中、高中須有專職教師任教，藝術課不得攤分任教。7座談了解考核 內 容權重考核辦法自評分考評分考評摘要獎勵部18榮譽：1、集體：學校獲得體育、藝術工作方面的榮譽，縣級1分，市2分，省級4分，國家級6分。2、個人：體育、藝術類教壇新秀，教學能手，教學明星，先進教育工作者，先進體育、藝術工作者，德育先進工作者，優(yōu)秀班主任，勞動模范等榮譽縣級1分，市級2分，省級4分，國家級6分。3、非體育、藝術教師獲體育、藝術方面的榮譽縣級