2023年植樹實踐活動總結

2023年植樹實踐活動總結植樹實踐活動總結1

本學期，校外實踐基地活動緊緊圍繞提高學生綜合素養(yǎng)開展工作，努力營造有利于學生思想道德素養(yǎng)健康發(fā)展的良好氛圍，校外實踐基地活動以學生發(fā)展為本，全面貫徹素養(yǎng)教化，通過德育基地活動培育愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質，使學生在駕馭科學文化學問的同時，具備了較強實踐實力、社會適應實力。

一、加大了社會實踐的力度

少先隊大隊部組織隊員，定期活躍在社區(qū)的角角落落，全方位地開展活動，充分挖掘德育教化資源，依據(jù)學校實際和學生相識水平，結合“愛心奉獻社會”活動，組織學生走進校外實踐基地——孤寡老人家中，通過實地實踐、義務勞動等活動，培育了隊員酷愛勞動、關切他人的思想感情。表現(xiàn)突出的'隊員有：楊鴻陽、吳畏、顧婉彤、孫一凡、初瑩、關婷、蔡平。

二、針對學生的實際開展活動

1、結合“學雷鋒”“勞動節(jié)”等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教化、中華傳統(tǒng)美德教化。

2、以培育隊員們的環(huán)保意識為宗旨，教化他們從身邊的小事做起，少先隊大隊部組織四五六年級學生到街道上清理衛(wèi)生，表現(xiàn)突出的班級有：五年一班、六年二班、四年一班、四年二班。培育環(huán)保意識，教化他們從身邊的小事做起，利用節(jié)假日帶他們到實踐基地進行衛(wèi)生大掃除，增加學生環(huán)境愛護意識，在他們幼小的心靈里播下愛護環(huán)境的種子。

3、對于紀律差的學生，則在義務勞動之外，更注意帶領他們進行參觀，感受家鄉(xiāng)的改變，培育了良好的勞動、環(huán)境愛護意識的同時，提高了團隊精神，增加了學生的組織性、紀律性。

4、各中隊能深化到社區(qū)（鄉(xiāng)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)政府、街道）進行衛(wèi)生清理，幫助做力所能及的事情，充分地呈現(xiàn)了大八浪中心校學子們團結向上、樂于奉獻的良好精神風貌。

通過以上活動培育廣闊學生同勞動人民的深厚感情，開闊學生的視野，豐富閱歷，增長才能，努力把他們培育成有志向、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

總之，本學年的校外實踐基地活動體現(xiàn)了扎扎實實開展素養(yǎng)教化的特點。通過以上活動培育廣闊學生同勞動人民的深厚感情，開闊學生的視野，豐富閱歷，增長才能，努力把他們培育成有志向、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

植樹實踐活動總結2

一、實踐目的

這是我第一次經(jīng)驗社會實踐。我實踐的單位是我姑姑的一個生活用品專賣店。對于一個高校生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

二、實踐內(nèi)容

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內(nèi)里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

在我得到了姑姑的允許，起先了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學生，對信息的把握自然要比較看重，所以在我視察了姑姑的店面后覺得假如在店面惹眼的地方貼上海報可以給人耳目一新的效果，于是便分類照下店里的商品用電腦裝飾后做成海報，這樣客人在看了后心情也比較好，覺得有許多選擇，銷量就提高了。此外，還在接近的村落作了宣揚，讓的人知道姑姑的店，擴大客源。

三、實踐結果

雖然銷量有所增加，但有待進一步證明是否是我努力的結果，但肯定的影響是有的。

學問的積累也是特別重要的。學問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學問，頭腦就要枯竭。

我還建議姑姑可不行以供應送貨上門的服務，姑姑說我們是小本生意，不用弄得這么麻煩，況且現(xiàn)在人手也不足。

而隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，當電腦成為日用品的時候，我還想當我的專業(yè)學問到達肯定程度后為姑姑的店制作一個xx，我信任那一天會到來的。

當務之急是努力學習自己的專業(yè)學問。還要利用做項目的機會鞏固修正自己所駕馭的學問，不斷提高自己的實力。

四、實踐總結或體會：

中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰(zhàn)，剛學到的學問可能立刻就會被淘汰掉，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這時間內(nèi)，我接觸到各種各樣的人和事，有許多東西都是學校里無法感受到的，在學校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告知我這些，我必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到。在學校，雖然有許多社團，但終歸學校是學習的場所，學習的'氛圍更濃重，每一個學生都在為取得更高的成果而努力。

無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的實力!都說高校是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。

在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn);而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)驗，是一生珍貴的財寶。在今后我要參與的社會實踐，磨練自己的同時讓自己相識的，使自己未踏入社會就已體會社會方面。

植樹實踐活動總結3

陽春三月，春風送暖，草長鶯飛。在第40個植樹節(jié)來臨之際，xx學校組織開展20xx年“感受春天，種植希望”植樹造林實踐教化活動。我校初一年級師生以自己實際行動為弘揚生態(tài)文明，共建綠色家園作出貢獻。

3月11日，在學校德育干部和班主任的帶領下，乘車前往馬套將軍山開啟了本次植樹節(jié)實踐教化活動。同學們拿著鋤頭、水桶等勞動工具，兩三人一組，分工協(xié)作，挖坑、填土、澆水，每個環(huán)節(jié)大家都一絲不茍，然后每位同學將自己親自制作的許愿卡掛在新種植的'樹上，在春天許下美妙的心愿，活動現(xiàn)場一片熱火朝天景象。緊接著，同學們又走進了山上的茶園基地，在專業(yè)人士的講解下相識茶樹，了解茶樹，同時還能在茶園里挖野菜，品嘗春天里第一波美味。最終，在歡聲笑語中同學們滿載而歸。

通過本次活動的開展培育廣闊師生酷愛自然、酷愛生活的情感，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，樹立起“植綠、護綠、愛綠”的生態(tài)文明新風尚。

植樹實踐活動總結4

春回大地，萬物復蘇。陽春三月，柳綠花紅。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系，培育從小愛惜植物，酷愛大自然的情感，主動參加植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們中班組在學校的統(tǒng)一支配下于3月10日、11日兩天分兩組前往咸陽市涇陽縣種植養(yǎng)殖生態(tài)區(qū)，組織孩子們開展我和大樹一起長的植樹節(jié)愛樹護樹植樹社會實踐活動，現(xiàn)將此次活動總結如下：

一、我植樹我歡樂，小樹伴我一起長

孩子們在家長的帶領下，井然有序地排隊領取樹苗、水桶、鐵鍬，綻開了如火如荼的植樹活動。挖坑，扶正樹苗，澆水等每一個環(huán)節(jié)孩子們都能仔細地體驗著，他們那么當心翼翼地呵護著每一個小樹苗，還不忘在小樹上掛上自己親自制作的愛惜小樹的愛心卡，久久不愿離開。孩子們都紛紛表示，肯定要定期回來探望自己種植的小樹，讓小樹和自己一起健康歡樂地成長。

二、參觀無公害蔬菜水果基地，了解健康食品的.重要性

食品平安越來越受到人們的廣泛關注與重視，飲食健康是身體健康的保障。在基地專業(yè)人員的帶領下，孩子們參觀了現(xiàn)代化大棚蔬菜水果，參觀了西紅柿、圣女果的生長，同時興趣盎然地品嘗了簇新水果。

在基地工作人員的介紹下，孩子們了解了綠色純自然的蔬菜水果才是最健康的，多吃水果蔬菜對身體發(fā)育有很大的好處。孩子們聽得特殊仔細，就連平常不愛蔬菜水果的孩子都大口大口地品嘗著特地為我們供應的西紅柿和圣女果。

三、參觀奶牛養(yǎng)殖基地，了解牛奶的加工過程，品嘗香甜蜜味養(yǎng)分豐富的牛奶

健康的身體離不開奶制品對我們的幫助。孩子們和家長一起參觀了奶牛養(yǎng)殖基地，觀看了奶牛的生長環(huán)境和飲食材料，參觀了擠奶、分裝的現(xiàn)代化擠奶設備。孩子們感受到了奶牛的辛苦與不易，覺得奶牛為了人類的健康真的是很辛苦。