文明禮儀演講稿范文錦集

文明禮儀演講稿范文錦集文明禮儀演講稿范文錦集5篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會一步步向前進展的今日，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是收集整理的文明禮儀演講稿5篇，歡迎大家共享。

文明禮儀演講稿篇1

尊敬的老師，友愛的同學：

有一支歌，我們每天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放，這支歌的名字叫"禮儀'。

當你踏著輕快的步伐邁進學校的時候，你是否會看到那86.些手拿掃把，埋頭掃地的同學;當你在潔凈的學校里快樂玩耍的時候，你是否留意到角落里悄悄清理垃圾的老爺爺。

在這么漂亮的學校里，同學們，我們怎樣能夠漠視處處飄舞的果皮紙屑，我們怎能讓潔凈的墻壁，留下筆跡和腳印，我們怎樣能和同窗好友吵吵鬧鬧，追追打打?我們又怎樣不能和同學相互理解、相互幫忙呢?同學們，學校的美不僅僅美在環(huán)境，更美在你我的文明舉止!

說到文明禮儀，我想到了一個小故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻擋她說："不必這樣，你端著東西已走了半截，而我此刻空手，請你先過去吧!'他把"請'字說得很洪亮，很親切。然后自我緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

或許大家會有一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，我們一般人做不到，其實講文明、講禮儀很簡潔。在公共汽車上給老人讓座，把文具借給同學，扶起摔倒的小伴侶這些都是文明的舉止，愛心的奉獻!

文明是風，它能夠吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將學校裝扮得更加漂亮。同學們，讓我們從身邊的小事做起，引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)立文明學校、爭做文明同學!相信自我，我們必需能行!

文明禮儀演講稿篇2

尊敬的老師、友愛的同學們：

今日我演講的題目是《與文明同行》。

文明是什么？文明是一個人修養(yǎng)和素養(yǎng)的表現(xiàn)。它是路遇師長時的朗聲問好；是他人受困時的真誠關(guān)懷；是受人關(guān)心時的誠心感謝，是不當心冒犯別人后的懇切致歉；是自覺將垃圾入箱的舉動??

文明風尚源遠流長，我們的祖先就始終行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待；通書達禮，尊老愛幼，??這些成語無不蘊藉著文明的內(nèi)涵，曾子避席、張良拾鞋、程門立雪??個個故事無不閃耀著文明的光輝。古語說得好："愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。'"禮到人心暖，無禮討人嫌'，文明就是一種財寶,一種文化，是人與人和諧相處的敲門磚，值得我們?nèi)鞒?、發(fā)揚。然而，在我們的周邊乃至自己的身上還是會消失一些不和諧的現(xiàn)象：樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追趕打鬧，路隊上推推搡搡??這樣的陋俗提示我們離文明并非觸手可及。德國聞名文學家歌德說："一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的`鏡子。'文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，擁有它你才會幸福、歡樂。

有句老話："少成若天性，習慣成自然。'文明習慣要從小培育。作為一個新世紀的少先隊員，在我校文明禮儀節(jié)中，你將如何從點滴做起，展現(xiàn)我們的風采，讓我們的學校形象更美妙呢？一花獨秀不是春，萬紫千紅春滿園！在這里，我呼吁大家一起與文明同行！

同學們，人不是由于漂亮才文明，而是由于文明而漂亮!讓我們共同努力，塑造出人民少年的美妙形象，我期盼著文明之花開遍我們的校內(nèi)，開遍我們的家鄉(xiāng)！

文明禮儀演講稿篇3

早晨起來疊被子，自己刷牙洗小臉；按時早餐不將究，出門回聲說再見。見到老師敬個禮，碰見老師問聲好；上課舉手回答響，爭做文明好同學。好同學，懂禮貌，態(tài)度和氣帶微笑；

見到師長說"您好'，分手告辭講"再見'；求人關(guān)心先說"請'，向人賠禮"對不起'；同學之間講團結(jié)，相互關(guān)心同進步！艱苦樸實要發(fā)揚，節(jié)省水電記心里；同學有難我關(guān)心，誠懇友愛講文明；回家勤把家務做，爭當文明禮儀生。

文明禮儀演講稿篇4

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家早上好!今日的國旗下講話由我們五班級七班主持。我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱忱關(guān)心，時平常與人相處時的和諧，是見到師長時的一聲親切問好，是不當心撞到對方時的一聲"對不起'，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。

始終以來，我們試驗學校的領(lǐng)導和老師們悄悄工作，無私奉獻，努力為同學們營造美麗的校內(nèi)環(huán)境，制造良好的學習條件。學校一每天在進展，環(huán)境一每天在改善。但是，同學們想過嗎?學校要進展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出試驗學校高大、漂亮的形象，每一位少先隊員的舉止言行呈現(xiàn)的正是學校的品嘗，關(guān)系著學校的榮辱。

反思我們的所作所為，你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時，你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學樓中那潔白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的"杰作'?在我們的校內(nèi)內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑又是不是你隨便而扔?課間休息時間，你是不是在走廊里與同學追趕打鬧殊不知，這些都是不文明的現(xiàn)象。

同學們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習慣將打算明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今日做起，做個文明的小天使。用自己的行動，來塑造更清爽的天空，讓文明的畫卷，布滿試驗學校整個校內(nèi)。

同學們，讓我們在國旗下共同祝福，祝福我們的生活到處開滿文明之花!

做文明之人，永久的召喚!一生的追求!

感謝大家!

文明禮儀演講稿篇5

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。我們畢竟要以什么樣的語言，什么樣的行動，什么樣的精神風貌，什么樣