2022-2023學年山東省濰坊市石家河中學高二生物聯(lián)考試題含解析

2022-2023學年山東省濰坊市石家河中學高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.癌細胞嚴重影響人們的健康。下列有關(guān)癌癥的一些說法正確的是A．癌細胞是細胞異常分化的結(jié)果B．細胞癌變后，細胞表面的粘連蛋白的數(shù)量增多，不易擴散C．利用癌細胞與其它動物細胞進行細胞融合，體現(xiàn)了細胞膜的功能特性D．癌細胞不能無限增值參考答案：A2.突觸小體不能完成的生理過程是（） A．丙酮酸的氧化分解 B．突觸小泡與細胞膜的融合 C．突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì) D．完成“化學信號﹣電信號”的轉(zhuǎn)變 參考答案：D【考點】突觸的結(jié)構(gòu)． 【分析】突觸小體能夠通過胞吐完成神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，出現(xiàn)突觸小泡和細胞膜的融合，需要的能量是由細胞呼吸供應(yīng)，因此可以發(fā)生丙酮酸的分解，突觸小體完成的信號轉(zhuǎn)化是“電信號﹣﹣化學信號”． 【解答】解：突觸小體能夠通過胞吐完成神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，會出現(xiàn)突觸小泡和細胞膜的融合，突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙，需要的能量是由細胞呼吸供應(yīng)，因此可以發(fā)生丙酮酸的分解，突觸小體完成的信號轉(zhuǎn)化是“電信號﹣﹣化學信號”． 故選：D． 【點評】本題考查了突觸的結(jié)構(gòu)及神經(jīng)遞質(zhì)的傳遞等相關(guān)知識，考查了學生的基礎(chǔ)知識掌握和運用的能力．3.下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，測得的CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列敘述正確的是A．氧濃度為a時細胞呼吸最弱B．氧濃度為d時，該器官只進行有氧呼吸C．氧濃度為c時，有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等D．氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的3倍

參考答案：B4.下列有關(guān)實驗課題與相應(yīng)方法的敘述正確的是A．細胞膜的制備用研磨法B．研究細胞膜的主要成分利用熒光標記法C．研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌利用放射性同位素標記法D．觀察DNA和RNA在細胞中的分布可用龍膽紫或醋酸洋紅染液染色參考答案：C5.當蛾幼蟲咬食某種植物時，其物理傷害會導致該植物細胞產(chǎn)生一種揮發(fā)性的“引誘劑”。引誘劑引誘胡蜂將卵產(chǎn)在蛾幼蟲體內(nèi)。在生態(tài)學上，這種蛾幼蟲對植物、植物對胡蜂傳遞的分別是（

）A．物理信息、化學信息

B．化學信息、物理信息

C．行為信息、物理信息

D．物理信息、行為信息參考答案：A6.將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂小塊上，正中插入生長素不能透過的云母片，瓊脂被分成相等的兩部分（如圖）．單側(cè)光照射后，瓊脂內(nèi)生長素含量（）A．左右相等 B．左多右少 C．左少右多 D．左右均無參考答案：B【考點】C3：生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況．【分析】產(chǎn)生生長素的部位是胚芽鞘尖端，感光刺激的部位是胚芽鞘尖端，單側(cè)光引起生長素分布不均，背光一側(cè)多．【解答】解：燕麥胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生生長素．單側(cè)光照射能改變生長素在植物體內(nèi)的分布，生長素橫向運輸，從向光一側(cè)運輸?shù)奖彻庖粋?cè)，則向光的一側(cè)（右邊）分布得少，背光的一側(cè)（左邊）分布得多．故選：B．【點評】本題考查生長素的運輸，意在考查學生的識圖和判斷能力，屬于中檔題．7.大面積燒傷護理不當時，易發(fā)生感染而引起嚴重后果，這主要是由于：A．特異性免疫能力減弱 B．非特異性免疫能力減弱C．體液大量損失 D．營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時補充參考答案：B8.激素是生物體內(nèi)的一種信息分子，下列相關(guān)敘述正確的是A.甲狀腺激素可催化細胞的代謝B.激素和神經(jīng)遞質(zhì)都能在細胞間傳遞信息，兩者傳遞的信息產(chǎn)生效應(yīng)的機理相同C.垂體能分泌多種激素，其靶器官(細胞)有甲狀腺，性腺，全身細胞等D.激素常通過體液運輸與靶細胞細胞膜上的受體結(jié)合,反應(yīng)的速度快參考答案：C9.東北東部山地的闊葉紅松林受破壞之后，形成一片空地（林窗）．這時往往最先進入該區(qū)的是楊樹、白樺，但隨著時間的推移，周圍的紅松林會慢慢在這片區(qū)域生長繁殖并逐漸替代了楊樹和白樺重新成為林地中的優(yōu)勢種．下列有關(guān)說法正確的是（）A．楊樹、白樺在受破壞的空地上生長繁殖引起的群落演替屬于初生演替B．紅松林重新取代楊樹和白樺后動物類群也會有所改變C．在群落演替的初期，不存在種群間的競爭關(guān)系D．在群落演替的過程中，生態(tài)系統(tǒng)中的無機環(huán)境保持不變參考答案：B【考點】群落的演替．【分析】初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面或者是原來存在過植被，但被徹底消滅的地方發(fā)生的演替；次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其它繁殖體的地方發(fā)生的演替．群落的演替是群落的內(nèi)部因素和外界環(huán)境共同作用的結(jié)果．【解答】解：A、闊葉紅松林雖受到破壞，但是還存有一定量的生物和具有良好的土壤條件，因此該演替屬于次生演替，A錯誤；B、植物會為動物提供食物來源和棲息地，因此植物種類改變會導致動物類群也有所改變，B正確；C、種群間的競爭關(guān)系是群落演替的內(nèi)在因素，C錯誤；D、生物既能夠適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境，因此在群落的演替過程中，生態(tài)系統(tǒng)的無機環(huán)境也在不斷變化的，D錯誤．故選：B．10.精原細胞增殖的方式是

A．無絲分裂

B．有絲分裂

C．減數(shù)分裂

D．有絲分裂和減數(shù)分裂參考答案：B11.下圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)分析正確的是

A．1和2中物質(zhì)的釋放體現(xiàn)了膜的選擇透過性

B．1中和2中的神經(jīng)遞質(zhì)都使突觸后膜產(chǎn)生興奮C．當興奮傳到突觸后膜時會產(chǎn)生外負內(nèi)正→外正內(nèi)負的電位變化D．圖中表示有兩個突觸參考答案：D12.MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級細菌”，對青霉素等多種抗生素有抗性．為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響，某興趣小組的實驗設(shè)計及結(jié)果如表．下列說法正確的是（）組別培養(yǎng)基中的添加物MRSA菌1100μg/mL蛋白質(zhì)H生長正常220μg/mL青霉素生長正常32μg/mL青霉素+100μg/mL蛋白質(zhì)H死亡A．細菌死亡與否是通過光學顯微鏡觀察其細胞核的有無來確定B．第2組和第3組對比表明，使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌C．實驗還需設(shè)計用2μg/mL青霉素做處理的對照組D．蛋白質(zhì)H有很強的殺菌作用，是一種新型抗生素參考答案：C【考點】真題集萃；微生物的分離和培養(yǎng)．【分析】閱讀題干可知本題涉及的知識點是細菌結(jié)構(gòu)及其生長，明確知識點，梳理相關(guān)知識，分析圖表，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．【解答】解：A、細菌是原核細胞，無細胞核，故A選項錯誤；B、第2組和第3組對比說明使用低濃度青霉素和高濃度蛋白H可殺死MRSA菌，故B選項錯誤；C、第3組缺少2ug/mL的對照組，故C選項正確；D、抗生素是由微生物產(chǎn)生的具有抗菌作用的物質(zhì)，而蛋白H是乳腺細胞產(chǎn)生，不屬于抗生素，故D選項錯誤．故選：C．

13.由細胞形態(tài)判斷，下列細胞中最可能連續(xù)分裂的是參考答案：B14.當人吃了過咸的食物時，機體對細胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過程有如下幾步，其中正確的是①下丘腦滲透壓感受器興奮

②腎小管重吸收作用增強③下丘腦神經(jīng)細胞分泌抗利尿激素增加

④尿的排出減少A.①→②→③→④

B.①→④→②→③C.①→③→②→④

D.②→①→③→④參考答案：C試題分析：當人吃的食物過咸時，細胞外液的滲透壓會升高，刺激下丘腦的滲透壓感受器，下丘腦分泌抗利尿激素增多，抗利尿激素會促進腎小管和集合管重吸收水分，從而使尿量減少，細胞外液的滲透壓下降，故C正確。考點：本題考查水平衡的有關(guān)知識，意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。15.某生物正常體細胞的染色體數(shù)為8條，下圖中表示含有一個染色體組的細胞是參考答案：C16.對燕麥胚芽鞘尖端進行如下圖所示的處理：①將尖端套上不透光的錫箔小帽；②將尖端下部用錫箔遮??；③在尖端縱向插入錫箔；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。下列選項中錯誤的是

A．給予左側(cè)光照時，仍直立向上生長的是①③

B．給予右側(cè)光照時，彎向光源生長的是②④C．給予單側(cè)光照射時，不生長也不彎曲的是⑤D．把④放在勻速轉(zhuǎn)盤中，給予右側(cè)光照，將向右彎曲生長參考答案：D17.植物細胞中與能量轉(zhuǎn)換直接有關(guān)的細胞器是A．核糖體和高爾基體

B．葉綠體

C．線粒體

D．葉綠體和線粒體參考答案：D18.下圖所示實驗?zāi)軌蛘f明（）A．病毒抗原誘導B細胞分化的作用B．漿細胞產(chǎn)生抗體的作用C．病毒刺激淋巴細胞增殖的作用D．效應(yīng)T淋巴細胞的作用參考答案：D19.一個成熟的卵細胞內(nèi)染色體的來原是

A．一半來自父方，一半來自母方

B．來自父方、母方的數(shù)目是隨機的

C．絕大多數(shù)來自父方

D．絕大多數(shù)來自母方參考答案：B20.某科學家從細菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a，通過基因工程的方法，將基因a與載體結(jié)合后導入馬鈴薯植株中，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細胞中存在。下列有關(guān)這一過程的敘述不正確的是()A．獲取基因a的限制酶的作用部位是圖中的①B．連接基因a與載體的DNA連接酶的作用部位是圖中的②C．基因a進入馬鈴薯細胞后，可隨馬鈴薯DNA分子的復制而復制，傳給子代細胞D．通過該技術(shù)人類實現(xiàn)了定向改造馬鈴薯的遺傳性狀參考答案：B21.當缺乏氧氣或有氧呼吸受抑制時，生長素的極性運輸?shù)乃俾蕦?/p>

()A．加快

B．減慢

C．不變

D．不能確定參考答案：B22.下列關(guān)于隔離的敘述．錯誤的是

A．隔離阻止了種群間的基因交流

B．地理隔離必然導致生殖隔離

C．隔離是物種形成的必要條件

D．不同物種之間存在著生殖隔離參考答案：B23.以下育種原理相同的一組是A．無籽西瓜和八倍體小黑麥

B．太空椒和抗蟲棉C．高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的雜交水稻和青霉素高產(chǎn)菌株

D．無籽番茄和抗寒番茄參考答案：A24.下列有關(guān)人體血液中胰島素和胰高血糖素對血糖含量變化影響的敘述中，正確的是（）。A.高濃度的胰島素會刺激肝臟分解糖原B.若數(shù)小時未進食，胰島B細胞分泌的胰島素會增加C.胰高血糖素會刺激肌肉細胞從血漿中吸收葡萄糖D.當小腸大量吸收葡萄糖時，胰島A細胞分泌的胰高血糖素減少參考答案：D略25.抗維生素D佝僂病是由位于X染色體的顯性致病基因決定的一種遺傳病。這種疾病的遺傳特點之一是A．男患者與女患者結(jié)婚，所生女兒正常B．女患者與正常男子結(jié)婚，所生兒子都正常，女兒都患病C．男患者與正常女子結(jié)婚，所生子女均正常D．患者正常子女不攜帶該致病基因參考答案：D26.運用下列各種細胞工程技術(shù)培育生物新品種，操作過程中能形成愈傷組織的是（

）。①植物細胞培養(yǎng)

②植物體細胞雜交

③動物細胞培養(yǎng)

④轉(zhuǎn)基因植物的培養(yǎng)A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④參考答案：B27.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述，正確的是A．專門營腐生生活的細菌也不一定是分解者，而有可能是生產(chǎn)者或消費者B．分解者將動、植物遺體中的有機物分解成無機物，可以供固氮微生物再利用C．分解者分解動、植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物同化作用再利用D．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者參考答案：D28.右圖是某種植物的光合作用強度與光照強度之間

的關(guān)系。有關(guān)敘述錯誤的是

A．A點只進行細胞呼吸

B．P點之后只進行光合作用

C．該曲線表示在一定光照強度范圍內(nèi)，光合作用強度隨光照強度增加而增加

D．P點之后才有有機物積累參考答案：B29.大腦皮層是人體高級神經(jīng)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。人腦特有的高級功能是（

）A．聽覺功能

B．視覺功能

C．語言功能

D．運動功能參考答案：C30.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述，正確的是(

)A．生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境ks5uB．植物都通過化學物質(zhì)傳遞信息C．信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞D．信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系參考答案：D31.下列說法正確的是（）A.菠菜葉肉細胞中堿基、核苷酸、五碳糖種類分別是5種、8種和2種B.大腸桿菌細胞中含有堿基A、T、G、C的核苷酸共4種C.組成核酸的基本單位是核糖核苷酸D.DNA與RNA的不同點只在于五碳糖和堿基的不同參考答案：A【分析】細胞生物中，既含有DNA，又含有RNA，故含有5種堿基，8種核苷酸，病毒中由于只含有DNA或RNA，故含有4種堿基，4種核苷酸．【詳解】A、葉肉細胞中既含有DNA，又含有RNA，其堿基、核苷酸、五碳糖種類分別是5種、8種和2種，A正確；

B、大腸桿菌細胞中既含有DNA，又含有RNA，故含有堿基A、T、G、C的核苷酸共7種，B錯誤；

C、組成核酸的基本單位是核苷酸，C錯誤；

D、DNA與RNA的不同點除了五碳糖和堿基的不同外，還有結(jié)構(gòu)的不同，DNA一般是雙鏈，RNA一般是單鏈，D錯誤。32.下列有關(guān)科學家的科學發(fā)現(xiàn)和所利用到的實驗方法都正確的是（

）選項科學家科學發(fā)現(xiàn)實驗方法A薩克斯光合作用產(chǎn)物中含有淀粉同位素標記法B沃森、克里克DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)物理模型構(gòu)建法C艾弗里轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)噬菌體侵染細菌實驗D摩爾根基因和染色體存在明顯的平行關(guān)系類比推理法A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B薩克斯實驗證明了光合作用產(chǎn)物中含有淀粉，他的實驗過程是：先把植物放在黑暗中幾個小時，目的是消耗掉植株中的淀粉。然后將一片葉片的一半曝光一半遮光，將植物放在黑暗中幾個小時，最后用碘蒸氣處理上述的葉片，發(fā)現(xiàn)曝光的一半呈現(xiàn)藍色，遮光的一半不變藍色。他的實驗過程沒有用同位素標記法，A項正確。沃森和克里克采用物理模型建構(gòu)法研究發(fā)現(xiàn)DNA是雙螺旋結(jié)構(gòu)的，B項錯誤；艾弗里將S型肺炎雙球菌進行物質(zhì)提純和分離，然后將DNA、蛋白質(zhì)和RNA等物質(zhì)加入到R型細菌的培養(yǎng)基中，實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)使R型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的“轉(zhuǎn)化因子”是S型細菌的DNA，C項錯誤；薩頓采用類比推理法得出“基因和染色體存在明顯的平行關(guān)系”這一結(jié)論，摩爾根采用假說-演繹法證明基因在染色體上，D項錯誤。【名師點睛】解答本題的關(guān)鍵是熟悉教材經(jīng)典實驗的科學史，明白科學研究的方法和結(jié)論。33.下圖中①②③④分別代表人體內(nèi)的四種體液。其中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成的是A.①B.②C.③D.④參考答案：A據(jù)圖分析，①是細胞內(nèi)液，②是血漿，③是組織液，④是淋巴，其中血漿、組織液和淋巴組成內(nèi)環(huán)境，而細胞內(nèi)液不屬于內(nèi)環(huán)境，故選A。34.將某哺乳動物的細胞放在含有31P磷酸的培養(yǎng)基中，連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細胞。然后將G0代細胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過第1、2次細胞分裂后分別得到G1、G2代細胞。再從G0、G1、G2代細胞中提取出DNA經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如圖。①②③分別表示輕、中、重三種DNA分子的位置。下列說法錯誤的是A．G1、G2代DNA離心后的試管分別是圖中的B、CB．培養(yǎng)基中需加入ATP和相應(yīng)的酶 C．圖中②中DNA分子所含的同位素磷是31P和32P D．上述實驗結(jié)果證明DNA的復制方式是半保留復制參考答案：A35.甘薯種植多年后易積累病毒而導致品種退化．目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平．這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細胞的（）A．有絲分裂

B．減數(shù)分裂

C．分化

D．全能性參考答案：B考點：植物培養(yǎng)的條件及過程．版權(quán)所有分析：植物組織培養(yǎng)技術(shù)的過程：離體的植物組織，器官或細胞（外植體）→愈傷組織→胚狀體→植株（新植體）；該技術(shù)的原理是植物細胞的全能性．在脫分化過程和再分化過程中細胞都通過有絲分裂方式進行增殖．解答：解：A、脫分化過程和再分化過程中細胞都通過有絲分裂方式進行增殖，A正確；B、分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程中細胞通過有絲分裂方式增殖，不會發(fā)生減數(shù)分裂，B錯誤；C、再分化過程涉及細胞的分化，C正確；D、該過程采用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，其原理是植物細胞的全能性，D正確．故選：B．點評：本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識，包括植物組織培養(yǎng)的過程、原理和應(yīng)用等，重點考查植物組織培養(yǎng)的過程和原理，相關(guān)知識點只需考生識記即可正確作答，屬于考綱識記層次的考查．需要注意的是C選項，要求考生明確脫分化過程不會發(fā)生細胞分化，再分化過程進行細胞分化．36.一次施化肥過多，作物會變得枯萎發(fā)黃，俗稱“燒苗”原因是（

）A.根細胞從土壤中吸收的養(yǎng)分過多

B.根細胞不能從土壤中吸水C.根系不能將水向上運輸

D.根系加速了呼吸作用，釋放的能量過多參考答案：B37.下列關(guān)于細胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述，正確的是

(

)A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導致細胞的形態(tài)和功能各不相同。B．個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和死亡對于生物體都是有積極意義的。C．細胞分裂存在于整個個體發(fā)育過程，細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段。D．多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的。參考答案：B38.糖尿病患者有“三多”，其中之一是“尿多”。下列對其成因的解釋，正確的是A．糖尿病患者的腎臟發(fā)生病變，導致產(chǎn)生的尿量增多B．糖尿病患者的尿液中有葡萄糖，增加了尿液的滲透壓，從而使腎小管對水分的重吸收減少，導致尿量增多C．糖尿病患者由于血糖濃度高，導致口渴，水喝得多了，尿就多了D．糖尿病患者的胰島發(fā)生病變，胰島素分泌減少，胰島素能促進腎臟對水分的重吸收，有減少尿量的作用參考答案：B39.一種植物有正常葉和彩色葉兩種類型。正常葉自交后代全是正常葉，彩色葉自交子代中總是有三分之一的正常葉出現(xiàn)。如果讓彩色葉與正常葉雜交，后代將（

）A.全為彩色葉

B.全為正常葉

C.正常葉占二分之一

D.正常葉占四分之一參考答案：C40.由10個氨基酸分子縮合而成的一條肽鏈中的肽鍵數(shù)是A.7個

B.8個

C.9個

D.

10個參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖中A→G表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內(nèi)細胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線。請據(jù)圖回答：(1)F屬于______分裂；D→A屬于________分裂。(2)圖中C細胞和A細胞分別叫做________、________。(3)寫出圖中一個D細胞經(jīng)C細胞形成的配子的基因型__________________。(4)圖中D細胞在分裂產(chǎn)生配子時A和a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在坐標G中的________、________階段(用數(shù)字表示)。(5)圖A、B、C、E中含有同源染色體的是________,G中不含Y染色體的區(qū)段

。（6）發(fā)生基因重組的細胞是

。參考答案：1)有絲減數(shù)(2)初級精母細胞次級精母細胞(3)Ab、aB(4)13(5)C、E

2、3、4（缺一不可）（6）C42.讓某一品系的紅果番茄自交，F(xiàn)1有紅果番茄，也有黃果番茄（基因用R和r表示）。請分析回答：（1）F1中紅果番茄與黃果番茄的顯隱性關(guān)系是______________。F1紅果番茄中，雜合子占________。（2）如果讓F1中的每一