河北省石家莊市藁城第八中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析

河北省石家莊市藁城第八中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.真核生物基因中編碼蛋白質(zhì)的序列被一些不編碼蛋白質(zhì)的序列隔開，每一個不編碼蛋白質(zhì)的序列稱為一個內(nèi)含子。某同學(xué)獲取了某基因的雙鏈DNA片段及其mRNA，并通過加熱使DNA雙鏈分開成單鏈后，與mRNA按照堿基配對原則形成雙鏈分子，如下圖所示。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是A．圖中雙鏈分子間堿基配對類型有4種B．該基因可邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯C．該基因中存在7個內(nèi)含子D．該圖示也可出現(xiàn)在逆轉(zhuǎn)錄過程中參考答案：C解析：DNA中有四種堿基AGCT,mRNA有四種AGCU，配對類型有三種，分別是A—U、T—A、C—G，故A錯；由于該基因中出現(xiàn)了7個配對環(huán)，說明該基因中存在7個內(nèi)含子，是真核基因，真核基因只能在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄、細(xì)胞質(zhì)中翻譯，故B錯、C對；逆轉(zhuǎn)錄過程中，mRNA上的每一個核糖核苷酸與脫氧核苷酸是一一互補(bǔ)配對的，不能出現(xiàn)配對環(huán)，故D錯。2.丙型肝炎病毒（HCV）是一種RNA病毒，其侵染肝細(xì)胞的過程如右圖所示。下列敘述錯誤的是

A.HCV可能攜帶某些酶進(jìn)入宿主細(xì)胞B.HCV的遺傳信息流動方向與HIV相同C.過程③所需的tRNA和氨基酸來自肝細(xì)胞D.過程②③均遵循堿基互補(bǔ)配對原則參考答案：BHCV可能攜帶某些酶進(jìn)入宿主細(xì)胞，如參與RNA復(fù)制過程的RNA聚合酶，A正確；HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒，而HCV不是逆轉(zhuǎn)錄病毒，因此HCV的遺傳信息流動方向與HIV不同，B錯誤；③為翻譯過程，病毒在宿主細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)所需的原料和tRNA都來自肝細(xì)胞，C正確；②是RNA的復(fù)制過程，③是翻譯過程，這兩個過程均遵循堿基互補(bǔ)配對原則，D正確．【考點(diǎn)定位】中心法則及其發(fā)展3.下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是A．葡萄糖丙酮酸+CO2

B．丙酮酸酒精C．[H]+O2H2O

D．ADP+Pi+能量

ATP參考答案：D4.為驗(yàn)證胰島素能降血糖，某同學(xué)給幾只小鼠腹腔注射一定劑量的胰島素溶液(用酸性生理鹽水配制)，觀察現(xiàn)象，若出現(xiàn)驚厥，則達(dá)到目的。下列操作沒有必要的是A．為使反應(yīng)出現(xiàn)得較快且明顯，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將小鼠饑餓處理，以消耗肝糖元B．應(yīng)設(shè)置注射等量酸性生理鹽水的對照組，且注射的部位、方法同實(shí)驗(yàn)組C．出現(xiàn)驚厥現(xiàn)象后，還應(yīng)對其中的一半注射葡萄糖溶液搶救，另一半不予搶救D．應(yīng)設(shè)置口服胰島素的實(shí)驗(yàn)組，對照組灌喂等量的清水參考答案：答案：D5.建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)時，巧設(shè)、增設(shè)食物鏈的目的不包括（）A．實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的分層次多級利用B．實(shí)現(xiàn)廢物資源化，能量循環(huán)利用C．減輕污染，提高抵抗力穩(wěn)定性D．加強(qiáng)生物防治，控制有害生物參考答案：B【考點(diǎn)】生態(tài)農(nóng)業(yè)工程．【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)，將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益．它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè)，又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)．生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理．【解答】解：A、建立生態(tài)農(nóng)業(yè)時巧設(shè)、增設(shè)食物鏈，可以努力實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的分層多級利用，A正確；B、建立生態(tài)農(nóng)業(yè)時巧設(shè)、增設(shè)食物鏈，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用和能量多級利用，使廢物資源化，能量不能循環(huán)利用，B錯誤；C、建立生態(tài)農(nóng)業(yè)時巧設(shè)、增設(shè)食物鏈，可以減輕對環(huán)境的污染、提高抵抗力穩(wěn)定性，C正確；D、建立生態(tài)農(nóng)業(yè)時巧設(shè)、增設(shè)食物鏈，可以加強(qiáng)生物防治，控制有害生物的危害，D正確．故選：B．【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的分析和理解能力．與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)有實(shí)現(xiàn)對物質(zhì)再循環(huán)利用；實(shí)現(xiàn)對能量的多級利用，提高了能量的利用率；有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)等．6.Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)(QβRNA)是一條單鏈RNA。當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA

立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶(如圖所示)，然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA。下列敘述正確的是

A.一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈B.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個逆轉(zhuǎn)錄過程C.QβRNA的復(fù)制存在A-U、G-C堿基配對過程D.QβRNA復(fù)制后，復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)參考答案：C【試題解析】由圖可知，一條模板可翻譯多條肽鏈，A錯誤；由題意知Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA，且可直接作為模板進(jìn)行翻譯，不含逆轉(zhuǎn)錄酶，復(fù)制時直接以RNA為模板進(jìn)行復(fù)制：先以+RNA為模板合成﹣RNA，此時正負(fù)鏈之間是結(jié)合在一起的，再以雙鏈中的﹣RNA為模板合成新的+RNA，B錯誤；QβRNA的復(fù)制存在A-U、G-C堿基配對過程，C正確；由題意知，QβRNA可直接翻譯出蛋白質(zhì)，D錯誤．7.在不同情況下，下列敘述正確的是

A．DDTT和ddtt雜交，F(xiàn)2中具有雙顯性狀且能穩(wěn)定遺傳的個體比例是1／4B．基因型為Ddtt的植株與基因型為ddTt的植株雜交，后代只有一種表現(xiàn)型

C．基因型為DdTt的個體，如果產(chǎn)生有DD的配子類型，則可能發(fā)生了染色體數(shù)目變異D．后代的表現(xiàn)型數(shù)量比接近于l：l：l：1，則兩個親本的基因型一定為DdTt利ddtt參考答案：C8.如圖表示一個由200個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是A．該分子中含有198個肽鍵B．參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個氨基C．200個氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時分子總量減少了3582D．該蛋白質(zhì)中至少含有3個—NH2參考答案：C9.BrdU能替代T與A配對，而滲入新合成的DNA鏈中。當(dāng)用姬姆薩染料染色時，DNA分子中不含BrdU的鏈為深藍(lán)色，含BrdU的鏈為淺藍(lán)色?，F(xiàn)將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)，下圖a～c依次表示加入BrdU后連續(xù)3次細(xì)胞分裂中期，源自1條染色體的各染色單體的顯色情況（陰影表示深藍(lán)色,非陰影為淺藍(lán)色）。有關(guān)說法正確的是A．1個DNA復(fù)制3次所產(chǎn)生的子代DNA，分別位于2條染色體上B．b圖每條染色體中，均有1個DNA的其中1條脫氧核苷酸鏈含BrdUC．1個染色體形成2條染色單體的同時，DNA也完成了復(fù)制D．c圖中，有2條染色單體的所有脫氧核苷酸鏈都不含BrdU參考答案：C10.（08南昌一中、南昌十中、新建二中聯(lián)考）某人用丙氨酸和甘氨酸在生物體外合成二肽，則他所合成的二肽種類最多可達(dá)

A．2種

B．4種

C．6種

D．8種參考答案：答案：B11.分析右圖，下列選項(xiàng)錯誤的是A．進(jìn)行海洋漁業(yè)捕撈的最佳時期是C時期B．C～D段種群數(shù)量仍在增長C．該種群數(shù)量在E點(diǎn)達(dá)到K值D．B時期是種群增長速率最快的時期，種群數(shù)量在K/2左右參考答案：D12.月季的花藥培養(yǎng)過程的難點(diǎn)之一是材料的選擇，下列有關(guān)材料選擇的敘述中正確的是（）A．從花藥來看，應(yīng)當(dāng)選擇盛花期的花藥B．從花粉來看，應(yīng)當(dāng)選擇小孢子四分體期的花粉C．從花蕾來看，應(yīng)當(dāng)選擇略微開放的花蕾D．從檢測花粉的實(shí)驗(yàn)方法看，應(yīng)該用顯微鏡觀察已染色的花粉樣品臨時裝片參考答案：D【考點(diǎn)】L1：植物的組織培養(yǎng)．【分析】本題主要考查植物組織培養(yǎng)的知識．植物組織培養(yǎng)是指利用特定的培養(yǎng)將離體的植物細(xì)胞、組織或器官培養(yǎng)成完整植株的過程，所以花藥的離體培養(yǎng)、基因工程中的受體細(xì)胞的培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交后雜種細(xì)胞的培養(yǎng)以及植物的大量快速繁殖都要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)．植物組織培養(yǎng)的過程是外植體→脫分化愈傷組織→再分化根、芽→試管苗．脫毒植物苗的取材一般是幼嫩的芽或莖，主要是這些部位不帶病毒．植物組織培養(yǎng)過程中，生長素和細(xì)胞分裂素同時使用時，兩者用量的比例影響著細(xì)胞的發(fā)育方向（或分化）．培養(yǎng)中必須具備植物激素、無機(jī)物（礦質(zhì)元素）、有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)．愈傷組織的特點(diǎn)是細(xì)胞排列疏松而無規(guī)則、呈無定形狀態(tài)．【解答】解：A、從花藥來看，應(yīng)當(dāng)選擇初花期的花藥，A錯誤；B、從花粉來看，應(yīng)當(dāng)選擇單核期的花粉，B錯誤；C、從花蕾來看，應(yīng)當(dāng)選擇完全未開放的花蕾，C錯誤；D、用已染色的花粉樣品作臨時裝片，才能觀察到細(xì)胞核的位置，以確定花粉發(fā)育的時期，D正確．故選：D．13.為研究培養(yǎng)基成分對馬鈴薯葉肉原生質(zhì)體培養(yǎng)的影響，科學(xué)家完成下表所示的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)條件相同且適宜原生質(zhì)體存活，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示，下列分析錯誤的是A．纖維二糖有助于愈傷組織形成B．纖維二糖提高了細(xì)胞分化能力C．實(shí)驗(yàn)中所用的馬鈴薯葉肉原生質(zhì)體不含有細(xì)胞壁D．培養(yǎng)基還需要添加適當(dāng)比例的生長素和細(xì)胞分裂素參考答案：B14.酶在細(xì)胞代謝中起重要作用．下列有關(guān)酶的敘述中，正確的是（）A．酶具有高效性B．酶具有專一性C．酶可以為化學(xué)反應(yīng)提供能量D．酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能參考答案：ABD【考點(diǎn)】39：酶的特性；38：酶促反應(yīng)的原理．【分析】1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物，其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA．2、酶的特性．①高效性：酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107～1013倍；②專一性：每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng)；③酶的作用條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高，溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會明顯降低．在過酸、過堿或溫度過高條件下酶會變性失活，而在低溫條件下酶的活性降低，但不會失活．3、酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能．【解答】解：A、酶具有高效性，酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107～1013倍，A正確；B、酶具有專一性，每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng)，B正確；C、酶不提供能量，C錯誤；D、酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，D正確．故選：ABD．15.下列有關(guān)特異性免疫，正確的是A．當(dāng)抗原侵入宿主細(xì)胞時，細(xì)胞免疫才開始發(fā)揮作用B．效應(yīng)B細(xì)胞的產(chǎn)生，需要T細(xì)胞和抗原的共同刺激C．在體液免疫過程中，每個效應(yīng)B細(xì)胞只分泌一種特異性抗體D．當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時，產(chǎn)生的效應(yīng)B細(xì)胞均來自記憶細(xì)胞參考答案：C16.下列結(jié)構(gòu)中不含磷脂的細(xì)胞器是A．線粒體和中心體

B．核糖體和染色體C．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．核糖體和中心體參考答案：D不含有磷脂的細(xì)胞器為無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，通常是核糖體和中心體，所以D選項(xiàng)正確。17.下列對甲、乙、丙3圖的敘述中錯誤的是()A．甲圖中共有5種核苷酸B．乙圖所示的化合物中含中2個高能磷酸鍵C．甲、乙、丙中都含有腺嘌呤D．丙圖所示物質(zhì)含有的單糖不只是核糖參考答案：A18.關(guān)于生物遺傳變異的敘述，正確的是

A．基因都是通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物的性狀

B．若某生物精原細(xì)胞含有n對等位基因，則其產(chǎn)生的配子的基因型種類為

C．人工誘導(dǎo)多倍體方法很多，目前最常用最有效的方法是低溫處理植物分生組織細(xì)胞

D．染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變異則染色體上基因的數(shù)目、種類或排列順序會發(fā)生改變參考答案：D19.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，錯誤的是A．動物體內(nèi)的激素可以參與細(xì)胞間的信息傳遞B．葉肉細(xì)胞中光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中C．癌細(xì)胞是動物體內(nèi)具有自養(yǎng)能力并快速增殖的細(xì)胞D．細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程參考答案：C動物激素屬于信息分子，由內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生，經(jīng)血液循環(huán)把調(diào)節(jié)信號傳到全身各處并通過作用靶細(xì)胞而發(fā)揮作用，A正確；植物葉肉細(xì)胞含有葉綠體，葉綠體基質(zhì)是發(fā)生光合作用暗反應(yīng)場所，B正確；癌細(xì)胞需要從它生存的環(huán)境中獲取自身增殖所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于異養(yǎng)型，C錯誤；細(xì)胞凋亡是指為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定，由基因控制的細(xì)胞自主的有序的結(jié)束生命的過程，D正確?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞結(jié)構(gòu)、細(xì)胞增殖、細(xì)胞凋亡【名師點(diǎn)睛】不熟悉癌細(xì)胞的增殖特點(diǎn)是做錯該題的主要原因。20.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)拿枋觯_的是（）A.白細(xì)胞通過跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞酵淌伤ダ系募t細(xì)胞B.大分子有機(jī)物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，并且要消耗能量C.當(dāng)主動運(yùn)輸發(fā)生在細(xì)胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時，既要消耗能量，也需要細(xì)胞膜上的載體蛋白D.協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是順濃度梯度進(jìn)行的，既不需要消耗能量，也不需要載體蛋白參考答案：C21.右圖為中心法則圖解。下列有關(guān)的敘述中，正確的是 A．過程③只發(fā)生在含有逆轉(zhuǎn)錄酶的病毒中B．轉(zhuǎn)基因生物中能夠體現(xiàn)①～⑤過程C．①～⑤過程中都能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對D．③過程中堿基互補(bǔ)配對時，遵循A—U、U—A、C—G、G—C的原則參考答案：【知識點(diǎn)】F3

基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】C解析：由圖可知，①是DNA復(fù)制、②是轉(zhuǎn)錄、③是逆轉(zhuǎn)錄、④是RNA的復(fù)制、⑤是翻譯。逆轉(zhuǎn)錄過程是發(fā)生在寄主細(xì)胞中，A錯；轉(zhuǎn)基因生物中能夠體現(xiàn)DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程，沒有逆轉(zhuǎn)錄、RNA的復(fù)制過程，B錯；DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、逆轉(zhuǎn)錄、RNA的復(fù)制、翻譯都能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對，C正確；逆轉(zhuǎn)錄過程中堿基互補(bǔ)配對時，遵循A—T、U—A、C—G、G—C的原則，D錯。22.人類遺傳病的共同特點(diǎn)是（）A.都是致病基因引起的B.一出生就能表現(xiàn)出相應(yīng)癥狀C.都是遺傳物質(zhì)改變引起的D.體內(nèi)不能合成相關(guān)的酶參考答案：C試題分析：A、人類遺傳病并非都是致病基因引起的，如有些是由于染色體異常引起的，A錯誤；B、人類遺傳病并非都是一出生就能表現(xiàn)出相應(yīng)癥狀，有些性狀后天才表達(dá)，B錯誤；C、人類遺傳病都是遺傳物質(zhì)改變引起的，C正確；D、人類遺傳病并非都是體內(nèi)不能合成相關(guān)的酶，如染色體異常遺傳病，D錯誤．故選：C．考點(diǎn)：人類遺傳病的類型及危害．23.下列表示等位基因的是（）A．YY B．Yy C．yy D．XY參考答案：B．由等位基因的概念可知，選項(xiàng)中Y和y是等位基因，Y和Y、y和y、X和Y都不是等位基因．24.如圖，在圖甲裝置A與裝置B中敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，以研究光照強(qiáng)度對小球藻產(chǎn)生氧氣的影響．裝置A的曲線如圖乙．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）A．P點(diǎn)處能產(chǎn)生ATP的場所只有線粒體B．適當(dāng)降低溫度，P點(diǎn)將下降C．在圖乙上繪制裝置B的曲線，R點(diǎn)應(yīng)下移D．在圖乙上繪制裝置B的曲線，Q點(diǎn)應(yīng)左移參考答案：C【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】分析題圖可知，在一定的范圍內(nèi)氧氣的凈釋放量隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增加，當(dāng)達(dá)到一定的光照強(qiáng)度后，氧氣的凈釋放量不再隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增加，P點(diǎn)光照強(qiáng)度為0，此時不進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣，細(xì)胞呼吸消耗氧氣，Q點(diǎn)是光的補(bǔ)償點(diǎn)，該點(diǎn)光合作用產(chǎn)生的氧氣與呼吸作用消耗的氧氣相等，R為光的飽和點(diǎn)．【解答】解：A、P點(diǎn)光照強(qiáng)度為0，不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，故產(chǎn)生ATP的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，A錯誤；B、適當(dāng)降低溫度，酶的活性降低，呼吸作用強(qiáng)度降低，P點(diǎn)上升，B錯誤；C、裝置B是缺鎂培養(yǎng)液，則小球藻中葉綠素不能合成，吸收光能減少，直接降低光合作用強(qiáng)度．R點(diǎn)為光的飽和點(diǎn)，光合作用強(qiáng)度降低，R點(diǎn)下移，C正確；D、裝置B是缺鎂培養(yǎng)液，則小球藻中葉綠素不能合成，吸收光能減少，直接降低光合作用強(qiáng)度．Q點(diǎn)時光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，但是呼吸作用強(qiáng)度不變，則需要增加光照強(qiáng)度，提高光合作用強(qiáng)度，從而保證光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，故Q點(diǎn)將右移，D錯誤．故選：C．25.澳大利亞的大堡礁，有超過300中的珊瑚蟲，1100多種魚類，難以計(jì)數(shù)的海生物無脊椎和藻類，它們占據(jù)不同的位置，通過復(fù)雜營養(yǎng)關(guān)系維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；同時珊瑚蟲和藻類依賴共生關(guān)系形成的高效植物——動物營養(yǎng)循環(huán)，保持高效生產(chǎn)力。若失去共生藻類珊瑚蟲會逐漸“白化”，最終導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的崩潰。以上實(shí)例說明在生態(tài)工程建設(shè)中應(yīng)該遵循的原理是

A.物質(zhì)循環(huán)再生原理和物種多樣性原理

B.物種多樣性原理和整體性原理C.協(xié)調(diào)和平衡原理和整體性原理

D.物種多樣性原理和系統(tǒng)整體性原理參考答案：D26.從內(nèi)地到西藏旅游，到達(dá)西藏后很多人會出現(xiàn)乏力現(xiàn)象，原因是在缺氧的環(huán)境下細(xì)胞呼吸作用的方式發(fā)生了改變，下列相關(guān)敘述不正確的是()A．無氧呼吸增強(qiáng)，導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境乳酸增多、pH略有下降B．無氧呼吸增強(qiáng)，導(dǎo)致細(xì)胞釋放的能量減少C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的能量增強(qiáng)，線粒體產(chǎn)生的能量減少D．由于氧氣缺乏，導(dǎo)致第一階段產(chǎn)生的丙酮酸減少，影響了第二、三階段的進(jìn)行參考答案：D27.植物細(xì)胞作為植物有機(jī)體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，區(qū)別于動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是

A．葉綠體、線粒體、乙醛酸體

B．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡膜C.液泡、質(zhì)體、葉綠體

D．細(xì)胞壁、葉綠體、液泡參考答案：D28.動物細(xì)胞體外培養(yǎng)時，通常要在培養(yǎng)基中補(bǔ)充一定濃度的某些物質(zhì)。右圖是血清對正常細(xì)胞和癌細(xì)胞培養(yǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。從該圖提供的信息可以獲得的正確結(jié)論是A．正常細(xì)胞與癌細(xì)胞的增殖速率相同B．有無血清對兩種細(xì)胞培養(yǎng)的影響相同C．培養(yǎng)基中補(bǔ)充血清有助于正常細(xì)胞的培養(yǎng)D．培養(yǎng)基中補(bǔ)充血清對癌細(xì)胞的培養(yǎng)影響比較大參考答案：C29.轉(zhuǎn)生長激素基因牛的絕大多數(shù)體細(xì)胞中都含有人的生長激素基因，但只有在牛的乳腺細(xì)胞中才會表達(dá)，這最可能與構(gòu)建基因表達(dá)載體上的卿種結(jié)構(gòu)修飾有關(guān)(

)A．標(biāo)記基因

B．啟動子

C．終止子

D．人的生長激素基因參考答案：B30.下列關(guān)于人體B細(xì)胞的敘述，不正確的是（）A．B細(xì)胞與漿細(xì)胞中的酶存在差異B．B細(xì)胞位于淋巴液、血液和淋巴結(jié)中C．抗原和淋巴因子可向B細(xì)胞傳遞信息引起其增殖分化D．B細(xì)胞分化形成的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞壽命相同參考答案：D【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】1、抗體指機(jī)體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下，由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．2、特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫，其具體過程如下：【解答】解：A、B細(xì)胞與漿細(xì)胞的功能不同，故所含的酶存在差異，A正確；B、B細(xì)胞位于淋巴液、血液和淋巴結(jié)中，B正確；C、抗原和淋巴因子可向B細(xì)胞傳遞信息引起其增殖分化，C正確；D、漿細(xì)胞壽命短，記憶細(xì)胞壽命長，D錯誤．故選：D．31.下圖為光合作用最適溫度條件下，植物光合速率測定裝置圖。下列說法錯誤的是A.該裝置在較強(qiáng)光照下有色液滴向右移動，再放到黑暗環(huán)境中有色液滴向左移動B.若將圖甲中的CO2緩沖液換成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的NaOH溶液，其他條件不變，則植物幼苗葉綠體產(chǎn)生NADPH的速率將下降C.其他條件不變，若提高了CO2緩沖液的濃度，則植物光合作用速率可能會提高D.在適宜光照條件下，該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP合成一定在生物膜上進(jìn)行參考答案：D該裝置在較強(qiáng)光照下，植物光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，植物所需CO2由CO2緩沖液提供，而產(chǎn)生的O2會使裝置中氣體體積增大，因此有色液滴向右移動。如果再放到黑暗環(huán)境中，植物細(xì)胞呼吸消耗O2而產(chǎn)生的CO2又被CO2緩沖液吸收，因此液滴向左移動，故A項(xiàng)正確；若將圖中的CO2緩沖液換成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的NaOH溶液，雖然其他條件不變，但由于無CO2供給，暗反應(yīng)不能為光反應(yīng)提供ADP和NADP+等物質(zhì)，從而影響光反應(yīng)的進(jìn)行，產(chǎn)生NADPH的速率將下降，故B項(xiàng)正確；影響光合作用的環(huán)境因素主要由溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度等，圖示為最適溫度條件下的裝置圖，所以光合作用的限制因素可能有光照強(qiáng)度和CO2濃度等，若提高CO2緩沖液的濃度，即增加了CO2濃度，則植物光合作用速率可能會提高，C項(xiàng)正確；在適宜光照條件下，植物葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場所有葉綠體的類囊體膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜，所以此時合成ATP的場所不一定都在生物膜上，故D項(xiàng)錯誤?！军c(diǎn)睛】本題考查光合速率的測定方法、影響光合作用的環(huán)境因素的相關(guān)知識，解題的關(guān)鍵是要認(rèn)真審題，正確讀出題中信息并遷移利用新信息解題。特別要注意CO2緩沖液的作用及其與NaOH溶液在實(shí)驗(yàn)中的不同作用。32.將相同的四組馬鈴薯?xiàng)l分別浸入四種溶液，一小時后測定薯?xiàng)l質(zhì)量變化的百分率，結(jié)果如下表。下列敘述中正確的是

溶液ⅠⅡⅢⅣ質(zhì)量變化率＋8%－6%－4%0%

A.Ⅰ的濃度最低

B.Ⅱ的濃度較Ⅲ低C.Ⅳ的濃度最高

D.Ⅳ可能是蒸餾水參考答案：A33.下列有關(guān)干細(xì)胞敘述錯誤的是A．治療性克隆可以克隆器官，治療疾病B．胚胎干細(xì)胞有細(xì)胞周期，神經(jīng)干細(xì)胞分化形成的神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期C．造血干細(xì)胞分化形成白細(xì)胞的過程是不可逆的D．通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，成功改造了某血友病女性的造血干細(xì)胞，使其凝血功能恢復(fù)正常。當(dāng)她與正常男性結(jié)婚，婚后所生子女的表現(xiàn)型都正常參考答案：D34.取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘，然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長，b′組胚芽鞘無彎曲生長，原因是（

）A．c組尖端能產(chǎn)生生長素，d組尖端不能B．a(chǎn)′胚芽尖端能合成生長素，b′組尖端不能C．c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，d組尖端的生長素不能D．a(chǎn)′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b′組尖端的生長素不能參考答案：D本題考查生長素的產(chǎn)生部位及運(yùn)輸情況，雖然比較基礎(chǔ)，但還是綜合考查學(xué)生的識圖能力。雖處理，但沒有顛倒，結(jié)果是a′胚芽鞘向光彎曲生長，b′組胚芽鞘無彎曲生長，不是d組尖端不能產(chǎn)生生長素，而是不能向胚芽鞘基部運(yùn)輸。35.已知果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀，基因位于常染色體上。將純種的灰身果蠅和黑身果蠅雜交，F(xiàn)1全為灰身。讓F1自由交配產(chǎn)生F2，讓其F2自由交配，后代中灰身和黑身果蠅的比例為（

）A．8∶1B．2∶1

C．3∶1D．1∶1參考答案：C36.下列事實(shí)中，沒有支持“生命活動離不開細(xì)胞”觀點(diǎn)的是（）A．HIV病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成B．乙肝病毒依賴人體肝細(xì)胞生活C．草履蟲會逃避有害刺激D．父母親通過精子和卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代參考答案：A【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】細(xì)胞是生命活動的結(jié)構(gòu)單位和功能單位，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，必須寄生在細(xì)胞中進(jìn)行生活．生命活動離不開細(xì)胞是指單細(xì)胞生物每個細(xì)胞能完成各種生命活動，多細(xì)胞生物通過各種分化細(xì)胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動．【解答】解：A、蛋白質(zhì)和核酸是病毒的化學(xué)組成，但并不能說明“生命活動離不開細(xì)胞”，A正確；B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能在細(xì)胞中代謝和繁殖，如乙肝病毒依賴人體肝細(xì)胞生活，因此說明生命活動離不開細(xì)胞，B錯誤；C、草履蟲是單細(xì)胞生物，草履蟲的逃避有害刺激能夠說明單細(xì)胞生物的生命活動離不開細(xì)胞，C錯誤；D、人的生殖通過細(xì)胞的減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細(xì)胞，人的發(fā)育從受精卵開始，通過細(xì)胞的增殖和分化，形成各種組織、器官和系統(tǒng)，可見多細(xì)胞生物的生命活動離不開細(xì)胞，D錯誤．故選：A．【點(diǎn)評】本題考查了生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，考生要識記并理解生命活動離不開細(xì)胞，包括病毒、單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物，非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須在寄主細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行代謝和繁殖．37.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的O2時，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如下圖所示。據(jù)圖中信息推斷錯誤的是（）A．氧濃度為a時酵母菌沒有有氧呼吸，只進(jìn)行無氧呼吸B．當(dāng)氧濃度為b和d時，酵母菌細(xì)胞呼吸的過程會不同C．當(dāng)氧濃度為c時，2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵D．a(chǎn)、b、c、d不同氧濃度下，細(xì)胞都產(chǎn)生[H]和ATP參考答案：C38.取自同種生物的不同類型的正常細(xì)胞，檢測其基因表達(dá)，結(jié)果如圖。關(guān)于此圖說法不正確的是……………………（

）

A．若基因1～8中只有一個是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因，則該基因最有可能是基因2B．圖中7種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)一定是相同的

C．圖中8種基因的不同在于其組成不同

D．此圖可用于說明基因的選擇性表達(dá)參考答案：C39.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂過程中不會出現(xiàn)的是

A、在細(xì)胞分裂間期，核糖體上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶B、在細(xì)胞分裂前期，細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡綞體C、在細(xì)胞分裂中期，細(xì)胞內(nèi)ATP的含量迅速減少D、在細(xì)胞分裂末期，高爾基體為細(xì)胞壁形成合成多糖參考答案：C40.有關(guān)下圖的敘述，正確的是()①甲→乙表示DNA轉(zhuǎn)錄②共有5種堿基③甲乙中的A表示同一種核苷酸④共有4個密碼子⑤甲→乙過程主要在細(xì)胞核中進(jìn)行A．①②④

B．①②⑤

C．②③⑤

D．①③⑤參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.透明質(zhì)酸酶在臨床上常用作藥物滲透劑，目前主要從動物組織中提取。科研人員嘗試將透明質(zhì)酸酶基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌，使其得到高效表達(dá)。下圖中NcoⅠ和XhoⅠ為限制酶，重疊延伸PCR是一種定點(diǎn)突變技術(shù)。據(jù)圖回答下列問題：（1）步驟①的目的是為了保護(hù)____________，PCR的原理是____________；PCR擴(kuò)增的過程是：目的基因DNA受熱變性后解鏈為單鏈，引物與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合，然后____________，如此重復(fù)循環(huán)。（2）若圖中的透明質(zhì)酸酶基因來自cDNA文庫，則在進(jìn)行步驟②之前需在其前、后端分別接上特定的____________，否則該基因就不能轉(zhuǎn)錄。步驟②需要用____________（酶）切割質(zhì)粒。（3）圖中A是____________；早期實(shí)驗(yàn)人員利用大腸桿菌作為受體，后來發(fā)現(xiàn)用毛霉或酵母菌作受體更具優(yōu)勢，從生物體結(jié)構(gòu)角度分析，最可能的原因是______________________。（4）目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后，是否可以穩(wěn)定地維持和表達(dá)其遺傳特性，只有通過檢測和鑒定才能知道。檢測轉(zhuǎn)基因生物DNA上是否插入了目的基因的方法是________________________。參考答案：

(1).透明質(zhì)酸酶基因，防止NcoⅠ限制酶破壞目的基因

(2).DNA雙鏈復(fù)制

(3).在DNA聚合酶作用下延伸

(4).啟動子、終止子

(5).NcoⅠ和XhoⅠ

(6).基因表達(dá)載體

(7).毛霉或酵母菌是真核細(xì)胞，有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工