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文檔簡介

五好文明家庭事跡材料范文五好文明家庭事跡材料范文1

我是保師附校南校區(qū)三班級(jí)五班的班主任李xx。自從踏進(jìn)保師附校的大門,我聽到一個(gè)最多的詞那就是家人。從今讓我知道在工作中也能找到像家一樣的感覺。今日就和大家一起共享我的家庭。

我有一個(gè)和諧幸福的大家庭,全家人相互關(guān)愛,老人愛惜包涵子女,我們做子女的更是對(duì)老人傾注了全部的愛心來孝敬老人。我們的家鄉(xiāng)是阜平老區(qū),每個(gè)家庭成員骨子里都帶著山區(qū)人民的勤勞和樸實(shí)。公公是干了一輩子的老老師,現(xiàn)已退休。曾榮獲過市級(jí)優(yōu)秀勞動(dòng)模范獎(jiǎng),用他自己的話說,我深知在山區(qū),要想讓孩子們有出息,再苦再累也得讓他們上學(xué)。也就在他們那個(gè)文革的年月,別人都不讓孩子上學(xué),這位老人卻用每月一兩塊錢的工資,供出了四個(gè)高校生。現(xiàn)在的每個(gè)孩子都在縣城和市區(qū)工作。也正由于此,兒女們特別孝順,敬重父母。在當(dāng)村也是出了名的幸福家庭。正由于父母的勤勞,影響著這個(gè)大家庭的每個(gè)成員。

愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)

對(duì)待工作,我始終是勤勤懇懇、努力工作。把教室布置成像家一樣溫馨。對(duì)待同學(xué),就像對(duì)自己的孩子們一樣,教他們做人,盼望他們成才。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分給的每一項(xiàng)任務(wù),盡全力做好。我是20xx年來附校的,曾接待過市教科所的聽課,受到領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng),去年接受學(xué)校臨時(shí)派給的《愛牙護(hù)齒》主題班隊(duì)會(huì),獲得優(yōu)秀主題班隊(duì)會(huì)獎(jiǎng)。今年的11月份我校迎接各縣校長團(tuán)的聽評(píng)課活動(dòng),我被臨時(shí)受命。因時(shí)間緊,任務(wù)急,來聽課的60多名校長均是各縣訓(xùn)練界的專家,我倍感壓力重重。但經(jīng)過幾天幾夜的備課,再加上附校語文大教研組這個(gè)頑強(qiáng)后盾,我們頂住了壓力,在當(dāng)天呈現(xiàn)了一節(jié)具有現(xiàn)代氣息的小組互助展現(xiàn)課堂。贏得了當(dāng)場聽課老師們陣陣掌聲。孩子們的成果更是喜人,自這學(xué)期起開頭正式寫作文,到目前為止,我班已經(jīng)有11名同學(xué)的作品被編入《全國優(yōu)秀學(xué)校生作文選》中,其中一名同學(xué)的《好玩的課間活動(dòng)》榮膺語文周報(bào)杯第四屆全國語文素養(yǎng)大賽的三等獎(jiǎng),我也被授予全國寫作教學(xué)成果銅牌獎(jiǎng)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師的稱號(hào)。

以德育人,努力營造學(xué)習(xí)型的家庭氛圍

在生活中,我深刻地熟悉到,父母對(duì)孩子影響是特別大的。平常我們對(duì)待父母,好東西肯定留給老人一份,吃飯時(shí)讓長輩先吃,我們?cè)賱?dòng)筷子等等,讓孩子耳濡目染,學(xué)會(huì)敬重長輩。我女兒在附校南校區(qū)一班級(jí)一班學(xué)習(xí),她性格開朗活潑,對(duì)待學(xué)習(xí)是個(gè)特別仔細(xì)的小姑娘。每天放學(xué)到家就得6:30,我開頭做飯,孩子就到學(xué)習(xí)桌前忙著她的作業(yè)了。吃過晚飯后,我們就都找學(xué)習(xí)桌報(bào)到了,一起檢查作業(yè),爭論問題。每天我和孩子的必修課就是書法描紅,爸爸當(dāng)裁判,誰的字好,孩子就會(huì)到墻上的打分表上加分。最終一項(xiàng)必修課就是讀書,為了培育孩子的閱讀愛好,通常孩子做完作業(yè)后,我們都會(huì)坐到她身旁看自己的書。孩子性格活潑好動(dòng),開頭時(shí)坐不住,一會(huì)兒爸爸這個(gè)啦,一會(huì)兒媽媽那個(gè)了,我們總會(huì)示意她選自己喜愛的書去讀。漸漸的她也能仿照大人和我們一起暢游書海。我家是一個(gè)小型的圖書館,我愛人是高中的老師,我們留給孩子最多的就是書,屋里有三個(gè)書架,擺滿了各種書籍,樓下還有一個(gè)小書庫。孩子自小就在書里長大,從撕書開頭到拿著書玩,再到看著書樂。孩子最讓我感動(dòng)的時(shí)候也有,有一次該睡覺的時(shí)候,孩子突然告知我:媽媽,今日我們數(shù)學(xué)做了個(gè)小測試,我錯(cuò)的挺多的,不過已經(jīng)都改過了,我想再做一張小卷子。我說:明天再做吧,太晚了。在孩子的堅(jiān)持下,我聽著她讀題的聲音睡著了。醒來后,看到她卷子做完了,燈也不知什么時(shí)候關(guān)的。更讓我感動(dòng)的是,每當(dāng)我接一項(xiàng)講公開課任務(wù)時(shí),家里就成了我最好的備課場所,孩子就當(dāng)我的同學(xué)回答問題,我愛人在一旁當(dāng)聽課專家,評(píng)價(jià)我的課堂。就說剛剛結(jié)束的校長團(tuán)來我校聽課,我預(yù)備的是《23課漂亮的小興安嶺》,用我?guī)煾盗河绖倮蠋煹囊痪湓捳f,課講得特別勝利,讓他們挑不出大的漏洞。勝利的背后除了在學(xué)校一遍又一遍的試講,在家里也是一遍又一遍的演練,包括我的每一句話的語氣聲調(diào),我愛人也幫我揣摩到位,當(dāng)我講完這一課后,不僅同學(xué)把握的牢,就連我家的小姑娘,也能把小興安嶺四季的美說得頭頭是道。

每當(dāng)周六日的時(shí)候,就是女兒最快樂的時(shí)候。我家住在高開區(qū),樓下就是名暢園廣場,廣場內(nèi)植被特別多,孩子就可以自由的擁抱大自然了。對(duì)于家庭訓(xùn)練,我曾反復(fù)讀過《卡爾.維特的訓(xùn)練》、《蒙臺(tái)梭利的訓(xùn)練》、還有孫瑞雪老師的《捕獲兒童的敏感區(qū)》。深知幼兒早期訓(xùn)練尤其是0到六歲前的訓(xùn)練對(duì)孩子的一生影響是特別重要的。也知道,大自然能教給孩子許多東西,所以我們常常帶孩子到大自然中去觀看,去發(fā)覺。比如,在孩子很小的時(shí)候,她就對(duì)著小花產(chǎn)生愛好,她低頭看著花,問我們花的中間是什么?上面的小粉又是什么?花的結(jié)構(gòu),就在我們談天中教給孩子了。另外,趕上放假,女兒也許在不到兩歲就跟著我們爬很遠(yuǎn)的山下地,每天最少來回一次。小家伙開頭是讓大人換著抱,后來,熬煉的她都是自己上山,下山。到了深山里,捉蝴蝶,捉螞蚱,山間的小溪里捉泥鰍,看小魚,都是她的最愛。所以孩子有一個(gè)特別棒的身體!不但動(dòng)作靈敏,力氣大,而且大山還熬煉了女兒有一個(gè)頑強(qiáng)而不服輸?shù)男愿瘛?/p>

尊老愛幼,孝敬父母,家庭和諧

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。我和愛人和眭相處,相互敬重愛護(hù)。在精神生活上給老人家愛護(hù)和勸慰,樂觀制造條件讓他們享受到晚年之福的樂趣。兩位老人在老家阜平,家有上千棵棗樹,幾百棵核桃樹,孩子們都有自己的工作,誰也沒在他們身邊。也曾多少次說過,把樹包出去,不種了。老人舍不得這一輩子積攢的樹,總在說:趁我們現(xiàn)在還能動(dòng),不給孩子們找麻煩,等實(shí)在動(dòng)不了了再說吧。我們也就牽強(qiáng)同意了,其實(shí)這二老已年過七旬。所以趕上農(nóng)活忙時(shí),我們每周五開完會(huì)后就驅(qū)車趕往阜平老家下地干農(nóng)活。都說當(dāng)老師的節(jié)假日最多,按說放假應(yīng)當(dāng)去旅旅游,好好玩玩,我們很少去,一放假,尤其是寒暑假,我們確定在老家的棗樹林里忙活著。有人曾問我婆媳關(guān)系最不好處了,你是怎么做的呢?按我婆婆的話說,親近還親不夠呢,哪還有時(shí)間拌嘴啊!老人們特別明事理,什么事都給我們做好了榜樣!所以我們也為自己的孩子做好榜樣。為了使女兒能夠更加健康歡樂成長,我們夫婦二人一方面潔身自愛,努力提高自身素養(yǎng)和品位,另一方面領(lǐng)先垂范,做出榜樣,生活儉樸。在物質(zhì)生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,從不鋪張,提倡節(jié)省,精打細(xì)算,用之有度。嚴(yán)于律己。以言行影響女兒,為女兒制造良好的成長氛圍。

一個(gè)家庭加上豐富的文化生活則是一種文明。不管是收入多還是收入少,不管是學(xué)歷高還是學(xué)歷低,只要大家在一起和諧相處,心疼每一個(gè)親人,這就是快樂家庭。我們遵紀(jì)守法,在社會(huì)是好公民,在單位是好員工,在家里就是好父母。假如對(duì)家庭,下一個(gè)定義那就是一句話:家和才能萬事興!也盼望我們這個(gè)和諧的家庭為社會(huì)獻(xiàn)出肯定的正能量!

五好文明家庭事跡材料范文2

我是保師附校的一名語文老師,也是一名班主任。我愛人是學(xué)校的一名科學(xué)老師。我兒子在保師附校上四班級(jí)。我們組成了一個(gè)幸福、和諧的小家庭。

我和我的愛人相敬如賓,共同引導(dǎo)訓(xùn)練孩子,讓他做一個(gè)和善有愛心的好孩子。

我的愛人很細(xì)心,他總是喜愛將事情做到盡善盡美。工作上的事情,他做的井井有條,家里的事情也盡力做到最好。他是個(gè)實(shí)干家,不會(huì)說一些甜言蜜語,總是用行動(dòng)來證明自己的能干。

他在動(dòng)手操作方面比較擅長,家里的許多電器都是他鼓搗。遇到問題喜愛自己琢磨,自己能解決的問題絕不麻煩別人。

在他影響下,我的兒子也喜愛動(dòng)手操作,自制小飛機(jī),自制小航模。自己畫畫,然后剪貼;自己設(shè)計(jì)車模。

我呢,作為一名語文老師和班主任,喜愛朗誦,也喜愛講道理。遇到事情喜愛分析,能說的`頭頭是道,讓人心服口服。我也是一個(gè)喜愛做家務(wù)的人,我情愿讓自己家干潔凈凈,清清爽爽。只要有時(shí)間我就和家人一起把家里整理得利利索索。為了讓老公和孩子每天早上都能吃上熱乎乎的飯,我每天早上六點(diǎn)起床給他們預(yù)備早餐。然后一家人圍坐在一起,共同享受用餐的過程。

每天早上我們一家三口一起去學(xué)校,放學(xué)后一起回家。這種感覺特別奇妙!

我們家特別民主,遇到事情總是能心平氣和的一起商議?,包括孩子也一樣。我們并不由于他是小孩子就命令或要求他必需怎樣,而是把他當(dāng)成我們的伴侶,讓他說出自己的想法,然后大家共同找到一個(gè)更合理的做法。

孩子在我們的影響下,有事情也總是詢問我們,征求我們的意見。

我們都特別牽掛在老家居住的老人。每到節(jié)假日,我們就回老家探望雙方的父母。買一些老人愛吃的東西,陪老人嘮嘮家常,關(guān)心家里做一些力所能及的事情。臨走的時(shí)候給老人放下點(diǎn)零花錢,叮囑老人家想開點(diǎn),不要焦急上火。

我們每周都打電話詢問老人的身體狀況,了解他們的需求。我的公公年紀(jì)大了,身體不好,尤其到了冬天簡單犯病。再加上老家沒有暖氣,日子就更不好過了。為了讓老人不再由于寒冷而犯病,為了讓他們的晚年過得更加舒心,我們就把老人接到了保定。每天中午、下午放學(xué),準(zhǔn)時(shí)回家給老人預(yù)備可口的飯菜。只要老人想吃的,我們盡量滿意。老人在這里住不習(xí)慣,想回老家居住。我們就想方設(shè)法讓老人快樂,知道老人愛聽?wèi)蚯?,我的愛人特地從網(wǎng)上購買了收錄機(jī),下載了許多戲曲。晚上吃完飯后陪老人聊談天,陪他們看看電視,或者和他們一起聽聽?wèi)颉R坏街芰?,我們還會(huì)帶他們到樓下的小區(qū)散漫步?????,曬曬太陽;有時(shí)還開車帶他們到市里逛逛超市。

孩子更是老人的快樂果,寫完作業(yè)之后和爺爺奶奶玩槍戰(zhàn);給爺爺奶奶演奏電子琴,逗得老人笑聲不斷。公公在我們這里居住得很快樂,不但身體慢慢好轉(zhuǎn),臉色也越來越好。

在照看老人的問題上,我們的觀點(diǎn)總是不謀而合。雖然我們每個(gè)月都要還房貸,經(jīng)濟(jì)壓力很大,但是并沒有由于老人的到來而發(fā)生爭吵或拌嘴。我們總是這樣想:老人在身邊是我們最大的幸福,雖然他們不能幫我們什么忙,但是能夠照看老人是我們最大的幸福。人都有老的時(shí)候,都會(huì)感到孤獨(dú)和孤獨(dú)?????。

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