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2023年部編版小學四年級語文下學期期末復習卷時間:90分鐘滿分:100分基礎百花園(27分)一、在語境中讀拼音,寫詞語。(6分)lingchen( ),huxiαo( )的寒風Pimiɑn( )而來,豆大的雨點兒打在lidnjiα( )上,清潔工人依然堅守在自己的gangwei( )上,jianxing( )著自己的職責。二、查字典填空。(7分)“率”是結構,第四筆是;用部首查字法,應先查部首,再查 畫;在“率領”一詞中它讀,它還可以讀;在字典中它的解釋有:①模范;②輕易地,不細想,不慎重;③爽直坦白;④帶領,統(tǒng)領。給下列詞語中的“率”選擇合適的解釋,填序號。率領( ) 草率( ) 表率( )坦率()三、選擇題,把正確答案的字母寫在括號里。(8分).下列互不對應的一項是( )A.喪失自由的人(籠中鳥) B.一毛不拔的人(鐵公雞)C外強中干的人(攔路虎).下列句子中加點詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.等到鵝再來吃飯的時候,飯罐已經(jīng)空空如也。????B.小村莊里高樓林立,雞犬相聞,好一幅田園風景圖。????C.在爸爸的電腦桌面上,有一個名為“我的資料”的文件夾,那里面保存著我獲獎的照片?!?下列各組詞語歸類正確的一項是()A.青山綠水 依山傍水裊裊一絲不茍 臨危不懼為人C.龔自珍 葉賽寧明.下列說法有誤的一項是()A.《琥珀》是一篇科普文,

的形成過程。雞犬相聞 炊煙心急如焚 舍己劉禹錫 陶淵運用生動的語言,寫出了琥珀B.《記金華的雙龍洞》一文按照時間順序記敘了作者游覽時的所見所聞。C.《白鵝》一文的作者是豐子愷,課文通過描寫鵝的叫聲、步態(tài)、吃相表現(xiàn)了鵝的高傲。四、按要求完成句子練習。(6分).花牛在草地里做夢,太陽偷偷翻越了西山的青峰。(仿寫擬人句).科學家們提出,鳥類和恐龍有親緣關系。他們還提出,鳥類很可能就是一種小型恐龍的后裔。(用關聯(lián)詞語把兩句話合成一句話).留心生活,處處都有風景。晨風中一株帶著露珠的小草是風景,校園里一個個天真的笑臉是風景;是風景; 是風景。(照樣子補充句子)主題訓練營(19分)五、根據(jù)所學內(nèi)容填空。(13分).書中有美麗的風景。春天,籬笆旁一條小路伸向遠方,枝葉新長,還未成蔭,那是楊萬里的詩句“,”所描繪的景象;初夏,梅子金黃杏子飽滿,麥花如雪菜花稀疏,那是范成大的詩句“,”所描繪的景象。.本學期我們學習了有關古人勤奮學習的故事:寫李白讀書的《》,寫車胤讀書的《》。這些故事讓我明白了“書山有路勤為徑,"“學習不怕根底淺, ”的深刻道理。.詩歌中常常飽含著真摯的情感,英國詩人華茲華斯曾說過:“,它源于寧靜中回憶起來的情感?!崩缭谠娙说摹毒G》中,我從詩句“所有的綠就整齊地/”中體會到綠是生命的顏色,是生命的象征;在作者的短詩《繁星》(一五九)中,我從詩句“心中的風雨來了,”中體會到了詩人對母親深深的依戀。六、語言實踐。(6分)讀下面的新聞,完成練習。2020年1月23日凌晨武漢宣布當天10時起開始“封城”,公共交通停運,無特殊原因,市民不得離開武漢。繼武漢宣布封城后,陸續(xù)有更多城市進入封城狀態(tài),關閉火車站等公共交通設施。.看到這則新聞后,你和家人的心情是怎樣的?(1分).你知道為什么要封城嗎?(2分).現(xiàn)在我國疫情好轉,各大城市已經(jīng)復工復產(chǎn)。你最想感謝的是誰?你想對他們說些什么?(3分)讀寫展示臺(54分)七、課內(nèi)閱讀。(11分)滿月的小貓們就更好玩了,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學會淘氣。媽媽的尾巴,一根雞毛,都是它們的好玩具,耍個沒完沒了。一玩起來,它們不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,再跑再跌。它們的頭撞在門上,桌腿上,和彼此的頭上,撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它們在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。你見了,絕不會責打它們,它們是那么生氣勃勃,天真可愛!.選段出自《》,作者是,他被譽為“”,他的代表作有《》《》等。(5分).把這段話的中心句抄寫下來,注意字距均勻,字的大小一致。(1分).圍繞小貓們的“淘氣”,作者寫了哪些事?請簡單概括。(3分).從選段中,我們能體會到作者之情。(2分)八、課外閱讀。(13分)登泰山觀日出(節(jié)選)泰山是聞名中外的旅游勝地。今年春節(jié)期間,我有幸登上泰山觀看日出。凌晨2點半,我開始登山。起頭的路不算陡,我走得很快。一路上很安靜,除了夜風偶爾帶來的松濤聲之外,什么聲音也沒有。山勢越來越陡,抬頭望去,夜色中的整個泰山就像一堵高大的墻頂天而立,給人以天有多高、山就有多高的感覺。到中天門時,天還是黑黑的,我怕耽誤看日出,不敢停留,仍繼續(xù)往前走。到達對松亭時,天已微明。我站在亭前向下俯視,雖有濃濃的云霧籠罩著,但山勢依稀可辨,有的如馬鞍俯臥,有的如駝峰聳立。云霧不斷地擴展著,飄動著,升騰著,有的像雪白的棉絮層層疊疊地落在山峰中間,有的像長長的綢帶懸在空中,有的像漲潮時的海水在岸邊濺起無數(shù)朵白色的浪花。這時,我才發(fā)現(xiàn)自己的四周竟是一片云海。從對松亭往上,路更險峻了,我一步三喘地往上爬。猛抬頭一看,南天門正在頭頂上,山路寬一丈,像一道瀑布從峭壁上直落而下。我扶住路邊的鐵欄桿,沿著窄窄的石板砌成的臺階,艱難地向上攀登著。爬了幾十級臺階,我實在累得不行,就坐下來休息。這時,幾位老人拄著拐杖緩步走到我身旁。其中一位白胡須的老大爺笑著對我說:“小伙子,累了吧?"我被老大爺?shù)木袼奈?,說了一聲“不累”就站起來,跟在他們后面繼續(xù)向上攀登。(有刪改).這篇短文的寫作順序很有特點,短文是按照()和()兩條主線來敘述登泰山的過程的。(1分)A.事情發(fā)展的順序B.地點轉換的順序C.邏輯順序D.時間順序.“夜色中的整個泰山就像一堵高大的墻頂天而立,給人以天有多高、山就有多高的感覺”這句話運用的修辭手法,把泰山比作,給人天有多高、山就有多高的感覺,我可以用四字詞語來形容泰山。(3分).品讀文中畫線的句子,并填空。(6分)(1)畫線句子運用和的修辭手法,把不斷擴展著,飄動著,升騰著的云霧比作、和O(2)作者筆下的云霧可以用四字詞語來形容。.從作者登泰山的過程中,我感受到泰山的特點有()(多選,2分)A.山峰高聳陡峭。B.云霧形態(tài)萬千。C.山路險峻。D.山石奇特。.用“——”畫出描寫南天門山路陡峭險峻的語句。(1分)九、習作展示。(30分)題目:我喜歡提示:請把題目補充完整,可以填某處的景色,可以填某種小動物,可以填某一項活動,也可以填某一個人物(包括自己)……圍繞所填的詞語寫一篇習作。注意寫出所寫對象的特點,表達出自己的真情實感。參考答案一、凌晨呼嘯劈面臉頰崗位踐行二、上中下一九ShudilU④②①③三、LC2.B3.A4.B四、示例:1.風兒輕輕地拍打著水面,魚兒在水中悠閑地散步。.科學家們提出,鳥類不僅和恐龍有親緣關系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。.陽光下一群奔跑的孩子夜空中一顆顆閃爍的星星五、1.籬落疏疏一徑深樹頭新綠未成陰梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀.鐵杵成針囊螢夜讀學海無涯苦作舟只要邁步總不遲.詩是強烈感情的自然流露艾青按著節(jié)拍飄動在一起冰心我只躲到你的懷里六、1.我和家人都感到很擔心害怕。.因為我國有些城市暴發(fā)了新型冠狀病毒肺炎,擔心人員流動會傳染給更多的人。.示例:我最想感謝的是白衣天使。我想對他們說:“謝謝你們,你們不顧自己的安危,冒著生命危險穿梭在醫(yī)院里,吃不好,睡不好,為挽救每一個生命而奮斗著。你們是英雄!”七、1.貓老舍人民藝術家《駱駝祥子》《茶館》.滿月的小貓們就更好玩了,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學會淘氣。.①玩耍時磕磕碰碰,撞疼了也不哭。②在花盆里玩耍,弄得枝折花落。對貓的喜愛八、LBD.比喻一堵高大的墻示例

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