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文檔簡(jiǎn)介

初聽歌曲思考:這首歌曲的情緒和速度怎樣的?帶給你怎樣的感受?情緒:優(yōu)美抒情速度:中速感情真摯天真復(fù)聽歌曲歌曲中要留下什么呢?讀歌詞老師范唱。歌曲由幾個(gè)樂段組成?學(xué)唱歌曲隨琴完整歌唱,注意用較高的發(fā)生位置歌唱。跟伴奏齊唱,感受4拍子強(qiáng)弱規(guī)律。歌曲處理歌曲中多次出現(xiàn)了山谷的回聲…….(留下太陽(yáng)吧,給森林,給森林………..)歌曲伴奏演唱形式齊唱獨(dú)唱合唱輪唱領(lǐng)唱

鞏固提高

分組為歌曲設(shè)計(jì)演唱形式。小組討論交流展示總結(jié)

同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球媽媽,需要我們保護(hù)。希望大家能從身邊小事做起,積極保護(hù)我們周圍的環(huán)境,使我們的國(guó)家變得越來越美麗!隨伴奏完整演唱歌曲

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