2023年培訓(xùn)工作總結(jié)（通用篇）

2023年培訓(xùn)工作總結(jié)（通用篇）培訓(xùn)工作總結(jié)篇1

轉(zhuǎn)瞬間，20xx年已悄然走來，xx年，綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標(biāo)，在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切和幫忙下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)閱歷，找尋差距，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下：

培訓(xùn)工作情景：

xx年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上，共四百多人人次參與，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90％以上，基本到達(dá)了目標(biāo)要求；（其中包括全公司員工消防學(xué)問，消防實戰(zhàn)練習(xí)）

培訓(xùn)工作分析：

1、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的提高，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了必需的增長幅度。一是：對一線操作人員開展技能培訓(xùn)，做到持證上崗；對管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn)；二是：全員培訓(xùn)，對全部員工進(jìn)行平安教化、法律法規(guī)教化、企業(yè)文化構(gòu)建與團(tuán)隊協(xié)作教化與培訓(xùn)；三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn)，學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或規(guī)模企業(yè)，理解創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。

2、完整了培訓(xùn)安排：建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識差，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校，利用職工學(xué)校平臺，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)閱歷基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點加強(qiáng)了培訓(xùn)資料全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、不斷改善培訓(xùn)方式，進(jìn)取探究新的培訓(xùn)模式：xx年的培訓(xùn)工作，我們主要實行幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快駕馭相關(guān)學(xué)問，在投入工作。

培訓(xùn)工作總結(jié)篇2

xxx職業(yè)學(xué)校是首批國家級重點職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積xx畝，建筑面積6萬平方米，擁有完備的綜合試驗樓和齊全的專業(yè)實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備。

xxx職業(yè)建立了完善的培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)和制度管理。特地設(shè)立培訓(xùn)處，成立獨立法人的綠xxx職業(yè)技能培訓(xùn)有限公司。學(xué)校對職業(yè)技能的設(shè)備配置、經(jīng)費投入、辦公用房等方面優(yōu)先支配，為職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)工作順當(dāng)開展奠定堅實基礎(chǔ)。

依托學(xué)校雄厚的師資力氣和完備的實訓(xùn)設(shè)備，學(xué)校的社會培訓(xùn)工作，尤其是高技能人才培訓(xùn)發(fā)展很快，無論是人數(shù)還是效益都連年大幅度增長。今年更是提出了培訓(xùn)人數(shù)與凈利潤翻一番的目標(biāo)。截止9月份，20xx年我校對外培訓(xùn)人數(shù)已達(dá)到6080人次。

主動開拓培訓(xùn)市場、充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)職能，我們主要做了以下工作：

1、依托本校資源，充分發(fā)揮師資、設(shè)備優(yōu)勢。

按職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)條件的明確規(guī)定，學(xué)校培訓(xùn)處與教務(wù)處、各教學(xué)部主動協(xié)調(diào)、溝通，仔細(xì)組織好各專業(yè)教學(xué)部的一證考試，做到全員覆蓋、規(guī)范、有序、嚴(yán)格、仔細(xì)，考出學(xué)生的真實水平，反映老師的教學(xué)成效。

由于師資、設(shè)備資源足夠，培訓(xùn)處主動發(fā)動學(xué)生參與其次證的培訓(xùn)和考證。由于學(xué)生取得一證即可達(dá)到條件，對其次證并沒有硬性規(guī)定。學(xué)校培訓(xùn)處與教學(xué)部聯(lián)系，做了大量發(fā)動工作，盡量讓更多的學(xué)生參與其次證甚至第三證的培訓(xùn)和考證。出于對學(xué)生將來職業(yè)崗位不確定的因素考慮，其次證也不局限于本專業(yè)，比如學(xué)財會的也可以考計算機(jī)，學(xué)機(jī)械的也可以考中式面點師等等。上學(xué)年校內(nèi)學(xué)生其次證、三證培訓(xùn)達(dá)到1547人次，超過一證培訓(xùn)人數(shù)一倍多，使得學(xué)校各項資源得到了充分利用。

2、把握和利用好各項國家政策，開展免費培訓(xùn)。

人力資源和社會保障局為外省務(wù)工人員、高技能人才培訓(xùn)供應(yīng)補(bǔ)助資金，縣農(nóng)辦為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)供應(yīng)資金補(bǔ)助等等，利用好這些培訓(xùn)政策，既拓寬了培訓(xùn)生源，又減輕了學(xué)員負(fù)擔(dān)，讓更多人有機(jī)會參與培訓(xùn)。

學(xué)校培訓(xùn)處在吃透相關(guān)政策后，主動深化企業(yè)、農(nóng)村，加大宣揚力度，一是對企業(yè)員工宣揚“免費培訓(xùn)、取證”，二是對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)建議抓住機(jī)會提高企業(yè)員工職業(yè)技能素養(yǎng)。除了企業(yè)，我們還深化農(nóng)村，以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校為紐帶，以建設(shè)漂亮鄉(xiāng)村為載體，主動組織舉辦農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。送培訓(xùn)服務(wù)上門、進(jìn)村，深受農(nóng)夫摯友的歡迎。

3、借助政府部門行政優(yōu)勢，拓寬培訓(xùn)范圍。

與縣安監(jiān)局深度合作，對全縣全部企業(yè)進(jìn)行平安生產(chǎn)培訓(xùn)，到目前已勝利舉辦14期平安培訓(xùn)班，共計3450人次。與縣旅委合作，擔(dān)當(dāng)xx縣國家導(dǎo)游員年審培訓(xùn)。與縣交通局、運管所合作，承辦汽車修理、質(zhì)檢員、價格核算員、摩托車修理、出租車駕駛員資格證、物流從業(yè)人員上崗證培訓(xùn)等等。和財政局協(xié)作做好會計上崗證培訓(xùn)。與縣房管處合作，開展物業(yè)主管培訓(xùn)。與公安局合作，開展協(xié)x全員培訓(xùn)、消防培訓(xùn)。與供電局合作，開展高技能培訓(xùn)和技工比武等等。

4、借助高一級院校、培訓(xùn)中心優(yōu)勢，提升培訓(xùn)層次。

與xx市旅游培訓(xùn)中心合作，開展國家導(dǎo)游員資格考試培訓(xùn)。與xx江機(jī)電學(xué)院合作，開展低壓電工進(jìn)網(wǎng)證、高壓電工進(jìn)網(wǎng)證培訓(xùn)。與市平安培訓(xùn)中心合作，開展電工、電焊特種作業(yè)證培訓(xùn)。與xx市交通培訓(xùn)中心合作，開展汽車修理、鈑金工等上崗證培訓(xùn)。與市一般話測試中心合作，開展一般話測試考證培訓(xùn)。與省外貿(mào)培訓(xùn)中心合作，開展外貿(mào)單證培訓(xùn)。與xxxx公司合作，開展CEAC認(rèn)證培訓(xùn)等等。

5、開展橫向聯(lián)合，達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)。

與鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校合作，深化農(nóng)村，開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和其它各類形式的培訓(xùn)。與烹飪、竹機(jī)械、轉(zhuǎn)椅等行業(yè)協(xié)會合作，開展行業(yè)內(nèi)各塊培訓(xùn)。與兄弟培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，優(yōu)勢互補(bǔ)、達(dá)到雙贏。

6、既重視經(jīng)濟(jì)效益，又擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。

擔(dān)當(dāng)全縣農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓(xùn)，連續(xù)三年每年參培人數(shù)均達(dá)到400人左右。為殘疾人服務(wù)，建立xx縣殘疾人培訓(xùn)基地，讓更多的殘疾人擁有一技之長，走上新的崗位。為xxx縣政府、縣總工會、縣婦聯(lián)、縣人保局等組織各類大型技能比武活動供應(yīng)人員、場地服務(wù)。

7、把高技能人才培訓(xùn)作為主要發(fā)展方向。

學(xué)校投入大量資金購買培訓(xùn)用的電工電子設(shè)備、機(jī)床電路設(shè)備、高壓、低壓設(shè)備、汽車、計算機(jī)、樓宇智能設(shè)備、水暖設(shè)備、空調(diào)修理調(diào)試設(shè)備等等。開展訂單式、滾動式培訓(xùn)：即社會須要什么，我們就培訓(xùn)什么，添置相應(yīng)設(shè)備、培育相應(yīng)師資;然后再利用此師資、設(shè)備開辦滾動式的后續(xù)培訓(xùn)。

在科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)管理和好用有效教學(xué)下，學(xué)員參與培訓(xùn)的到課率達(dá)到95%以上，不能按時參與的也能事先請假。經(jīng)過培訓(xùn)后，學(xué)員職業(yè)技能資格證書、上崗證書、合格證書等取得率達(dá)到92%以上。

通過幾年努力，我校的培訓(xùn)工作贏得了良好的社會效應(yīng)和聲譽。培訓(xùn)工作走上良性運行的軌道。

培訓(xùn)工作總結(jié)篇3

XX年上半年，xx市國資委全面實行中心經(jīng)濟(jì)工作會議、中心農(nóng)村工作會議精神，緊緊圍繞《XX年xx市農(nóng)夫工工作要點》，圍繞統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和“領(lǐng)先轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)華蜜珠?！钡囊?，以新生代農(nóng)夫工為重點，大力開展農(nóng)夫工職業(yè)技能培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)夫工就業(yè)，切實維護(hù)農(nóng)夫工合法權(quán)益。現(xiàn)將我委XX上半年農(nóng)夫工工作狀況總結(jié)匯報如下：

一、督促企業(yè)實行農(nóng)夫工工作，促進(jìn)農(nóng)夫工就業(yè)

督促各市管企業(yè)實行各項農(nóng)夫工工作，協(xié)作市有關(guān)部門開展實施“南粵春暖行動”、“春風(fēng)行動”、企業(yè)春季用工需求調(diào)查等系列活動，深化實施“農(nóng)夫工救濟(jì)行動”，加大對農(nóng)夫工就業(yè)的幫扶力度，為農(nóng)夫工免費帶給政策詢問、就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹等就業(yè)服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)夫工充分、穩(wěn)定就業(yè)，并推行農(nóng)夫工同崗?fù)辍X年上半年，僅格力集團(tuán)就吸納農(nóng)夫工22234人。

二、統(tǒng)籌規(guī)劃，大力開展農(nóng)夫工職業(yè)技能培訓(xùn)

為提高農(nóng)夫工的職業(yè)技能，國資系統(tǒng)各市管企業(yè)開展形式多樣的職業(yè)技能培訓(xùn)。在農(nóng)夫工相對集中的市管企業(yè)，如格力電器公司在員工培訓(xùn)中心特地開拓農(nóng)夫工培訓(xùn)專區(qū)。格力電器公司還激勵員工利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)歷提升，公司開設(shè)了成人高考大專班、本科班及碩士班，農(nóng)夫工可自行選取報考，憑學(xué)歷證書及發(fā)票到可到公司報銷學(xué)費。公司內(nèi)部還設(shè)有多種免費培訓(xùn)班，激勵員工進(jìn)行專業(yè)學(xué)問及特別工種培訓(xùn)，組織員工進(jìn)行特別工種考證，考證費用也可憑證書及發(fā)票進(jìn)行報銷。

三、切實幫忙農(nóng)夫工解決實際困難

各市管企業(yè)，特性是農(nóng)夫工集中的格力電器公司等公司，不但專心維護(hù)農(nóng)夫工的合法權(quán)益，還切實有效地實行了一些措施，關(guān)切幫忙解決農(nóng)夫工的實際困難。主要有：一是專心響應(yīng)xx市政府的號召，組織和幫忙員工開展積分入戶及積分入學(xué)活動；二是幫忙農(nóng)夫工春節(jié)返鄉(xiāng)。XX年度農(nóng)歷春節(jié)期間，大多數(shù)企業(yè)與公交集團(tuán)簽訂了市管企業(yè)農(nóng)夫工返鄉(xiāng)的實惠汽車票協(xié)議，包括專車來回、上門售票，便利購票等；企業(yè)還開展為員工團(tuán)訂火車票及高鐵票，XX年春運期間，依據(jù)不完全統(tǒng)計，幫忙XX多農(nóng)夫工買到火車票；1000多人買到武廣高鐵票。三是開展男女聯(lián)誼活動，解決農(nóng)夫工單身問題。上半年國資系統(tǒng)先后組織了3次內(nèi)外聯(lián)誼活動，透過活動近30多對農(nóng)夫工青年男女牽手勝利。四是部分企業(yè)主動聯(lián)系房地產(chǎn)商談團(tuán)購房，供農(nóng)夫工選取購買。

四、辦實事，送暖和，慰問幫扶農(nóng)夫工

市管企業(yè)在提高及完善農(nóng)夫工福利待遇方面的措施基本實行全覆蓋，主要是施全員住房公積金、全員工齡津貼、全員高溫補(bǔ)貼等。在各大節(jié)假日來臨之際，為慶祝節(jié)日的到來，也為表達(dá)市管企業(yè)對全體農(nóng)夫工的關(guān)懷及慰問，組織發(fā)放了節(jié)日慰問金。

上半年，國資系統(tǒng)還在5家企業(yè)試點建立了“困難職工幫扶中心”，以格力電器陽光互助基金為例，在XX年上半年救助11名農(nóng)夫工及家屬，救助金額達(dá)12.7萬元。同時要求各市管企業(yè)建立了慰問生病住院員工及產(chǎn)婦的制度，聯(lián)合基層工會購買慰問品探望因傷、病住員工，此舉充份體現(xiàn)了企業(yè)對農(nóng)夫工的關(guān)懷，也為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)因病住院的農(nóng)夫工送上了一份勸慰。

五、農(nóng)夫工工作中存在的困難問題

XX年上半年，政府剛好出臺了一些新的惠民政策，深受農(nóng)夫工擁護(hù)，但同時也出現(xiàn)了農(nóng)夫工工作的新難題，主要反映在以下幾個方面：

1、外來工子女入學(xué)問題。雖然教化局推出了積分入學(xué)的方法，但由于有在珠年限等限制，導(dǎo)致大部分農(nóng)夫工子女無法入公辦學(xué)校。另外積分入學(xué)只針對初入小學(xué)一年級及初一生效，期望開通插級生入學(xué)方法。

2、農(nóng)夫工積分入戶問題。大部分農(nóng)夫工反饋積分入戶相關(guān)程序太困難，期望相關(guān)政策向大企業(yè)傾斜減化程序。

3、農(nóng)夫工素養(yǎng)教化經(jīng)費問題。在提高農(nóng)夫工素養(yǎng)教化方面，公司做了許多工作，為了加大激勵企業(yè)在此方面的投入，舉薦相關(guān)單位下?lián)鼙匦璧慕?jīng)費給企業(yè)。

4、購房還貸問題。xx市內(nèi)房價高漲，一般農(nóng)夫工無法承受，某市管企業(yè)今年為農(nóng)夫工在坦洲某花園商談了團(tuán)購房事宜，因?qū)嵒菡垲^較多，得大了廣闊農(nóng)夫工的認(rèn)可。購房中發(fā)覺，因珠海公積金中心規(guī)定，在坦洲買房人員無法運用珠海公積金用戶還貸，全部房款均為商業(yè)貸款，無形中增加了農(nóng)夫工一大筆費用。該類農(nóng)夫工期望政府能出面解決。

5、廉租房。珠海房價日趨增長，租房房租也隨之增長，農(nóng)夫工全家在珠生活的根本租不起二房一廳的房間。舉薦珠海增加廉租房，解決農(nóng)夫工實際困難。

培訓(xùn)工作總結(jié)篇4

時間一晃而過，如白隙之間，20xx年已經(jīng)來臨，回顧自己在20xx年培訓(xùn)部幾個月來的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事的幫助和激勵下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一點成果，但也存在了諸多不足?，F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、培訓(xùn)工作狀況

回顧20xx年培訓(xùn)工作，我們培訓(xùn)部持之以恒實行建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神，堅固樹立”培訓(xùn)是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利“，推動公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了主動貢獻(xiàn)。一年來，做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)20xx年共實行內(nèi)訓(xùn)項，分別質(zhì)量管理意識培訓(xùn)占x％，專業(yè)技能培訓(xùn)占x％，共計x課時，參訓(xùn)x人次。

培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類：

1、員工必修類：企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度、平安衛(wèi)生學(xué)問培訓(xùn)、外語培訓(xùn)、機(jī)場準(zhǔn)入培訓(xùn)、平安服務(wù)培訓(xùn)、財務(wù)制度培訓(xùn)等。

2、重點培訓(xùn)：服務(wù)管理類、平安操作類、服務(wù)提升類。

3、新員工崗前培訓(xùn)

20xx年培訓(xùn)部共舉辦了新入職員工入職培訓(xùn)期，培訓(xùn)合格進(jìn)入現(xiàn)場的共人，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)99％以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求；內(nèi)部員工培訓(xùn)次（其中包括內(nèi)部員工外語培訓(xùn)次、員工的平安衛(wèi)生學(xué)問培訓(xùn)等，參訓(xùn)人員達(dá)人次。

二、培訓(xùn)工作分析

1、20xx年的培訓(xùn)工作重點主要是培訓(xùn)新員工和組織公司日常的公共培訓(xùn)、品牌商的平安服務(wù)考試，培訓(xùn)工作無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了肯定的提高。

對于新員工而言，機(jī)場的準(zhǔn)入考試、平安、服務(wù)考試是最重要的，所以在崗前應(yīng)當(dāng)多注意員工的此類培訓(xùn)，技能培訓(xùn)當(dāng)然重要，但應(yīng)有所側(cè)重，對新入職員工多關(guān)切其生活，盡量幫助通過機(jī)場的一些必要的考試，拿到證件，順當(dāng)進(jìn)入機(jī)場工作。I對于在職員工，應(yīng)注意員工的技能性培訓(xùn)，想方設(shè)法的幫助公司提高營業(yè)額，幫助在職員工完善其職業(yè)規(guī)劃，并做系統(tǒng)性的增值服務(wù)，堅決員工心態(tài)，提高員工的主動性。多增加一些服務(wù)技能培訓(xùn)，然后間接的為公司帶來長遠(yuǎn)效益。

2、20xx年度完整了培訓(xùn)安排：建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識差，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。經(jīng)過多次溝通，變更了原有的培訓(xùn)模式，將”為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么“融入到整個公司培訓(xùn)工作中來，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)閱歷基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

將機(jī)場的平安服務(wù)培訓(xùn)資料細(xì)分，把平安、服務(wù)分開對待及培訓(xùn)，使其更加的系統(tǒng)化。涉及到平安和服務(wù)的條例應(yīng)有各個負(fù)責(zé)部門進(jìn)行考核，也更利于我司進(jìn)行歸檔及做好分析。

3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，主動探究新的培訓(xùn)模式：20xx年的培訓(xùn)工作，我們主要實行幻燈片、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快駕馭相關(guān)學(xué)問，主動投入工作。

20xx年度，我司的培訓(xùn)大體上處于萌芽狀態(tài)，一般以集中授課式方式為主，比較枯燥、無趣，希望能在20xx年度培訓(xùn)工作能有所突破，打破教室上課模式，可以讓員工自愿的接受利于資自身的晉升培訓(xùn)。20xx年度主要是加強(qiáng)管理課程和服務(wù)課程的培訓(xùn)，只有重視基層領(lǐng)導(dǎo)的素養(yǎng)提升，才能更有利于留下人才。進(jìn)而長遠(yuǎn)的為公司培育核心力氣。

三、培訓(xùn)工作存在的問題

1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)”參與與不參與一個樣，學(xué)不學(xué)一個樣“的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。20xx年度，培訓(xùn)的工作一般比較被動，沒有想象中的主動，導(dǎo)致員工培訓(xùn)像是過難關(guān)一樣，沒參與一次公司組織的培訓(xùn)，就表現(xiàn)出極其苦痛的姿態(tài)。

20xx年度，我們培訓(xùn)部應(yīng)當(dāng)主動扭轉(zhuǎn)局面，化被動為主動，將員工的職業(yè)規(guī)劃納入到培訓(xùn)的一個方面，從實際了解員工的須要，為其供應(yīng)適時、適當(dāng)?shù)馁Y源，并培訓(xùn)點單人才。

2、雖變更了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的實行”上面講，下面聽’形式，呆板、枯燥，提不起員工的愛好，導(dǎo)致員工留意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。

此問題，應(yīng)當(dāng)漸漸轉(zhuǎn)化，因為我司年齡結(jié)構(gòu)的小齡化，我們應(yīng)當(dāng)多關(guān)注80、90后的心理改變，多與其溝通。因為沒有經(jīng)驗過什么大的磨難，心理成熟度比較低，所以培訓(xùn)部接下來的任務(wù)就是進(jìn)一步了解員工動態(tài)，擬定適合他們心理接受的培訓(xùn)，留下優(yōu)秀的員工，更好的爭取公司的利益最大化。

3、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的幾個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

20xx年的具有挑戰(zhàn)性的工作就是在短短幾天內(nèi)讓新員工通過準(zhǔn)入考試、平安口試及服務(wù)筆試，難度會比較大，對于員工的通過率，本年度也應(yīng)作為一個重點來抓，不是單純的為了應(yīng)付考試，更多的是與公司的服務(wù)履約檔案掛鉤。所以，培訓(xùn)的意義比較重大。

對于在職員工的培訓(xùn)也是一樣，必需做好反饋及復(fù)訓(xùn)工作，不要因為怕麻煩就懶得進(jìn)行技能復(fù)訓(xùn)，肯定要拿出成果說事，應(yīng)付差事不是負(fù)責(zé)人的表現(xiàn)形式。培訓(xùn)完畢后，要去現(xiàn)場調(diào)查培訓(xùn)效果，對表現(xiàn)好的員工提出表揚，通過優(yōu)秀的員工的感召力來拉動整個公司的工作氛圍。

四、20xx年培訓(xùn)部安排

部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵－擺設(shè)”，我們的工作應(yīng)當(dāng)做到一切從實際動身而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。

以下是對今年的培訓(xùn)安排：

1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會，來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)：不斷的增加自己處理突發(fā)事務(wù)的實力和學(xué)習(xí)、管理實力。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，從而來提高自己。

機(jī)場是一個敏感區(qū)域，所要學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)技能及人際關(guān)系比較困難，所以，要做好長期打長久戰(zhàn)的心理打算。不僅僅是公司內(nèi)部的事務(wù)，更主要的是與機(jī)場的交涉、與品牌商的溝通，都要做好應(yīng)對工作，遇到突發(fā)事務(wù)不要想著推脫，要主動找尋解決的方法，只有這樣才能增加自己的突發(fā)事務(wù)愛你應(yīng)對實力。

2、協(xié)作部門主管共同做好部門工作，完善和實施部門制度，真抓實干，樹立整個團(tuán)隊的形象和凝合力，加強(qiáng)隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作，堅決完成公司所交付的任務(wù)。

20xx年度的工作，都是在上級領(lǐng)導(dǎo)的督辦下完成的，本年度在完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)外，還須要主動地去爭取一些自己的促進(jìn)工作，真抓實干，從內(nèi)到外，打造公司一流的團(tuán)隊形象。20xx年度，要嫻熟操作培訓(xùn)基本領(lǐng)宜，提高辦事效率，爭取在空余的的時間里漸漸完善自己的業(yè)務(wù)技能并及加強(qiáng)自身的基本素養(yǎng)建設(shè)。做到內(nèi)訓(xùn)師應(yīng)當(dāng)有的資質(zhì)。

3、變更培訓(xùn)安排，根據(jù)每月對員工進(jìn)行學(xué)問培訓(xùn)，對一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實際工作培訓(xùn)，分階段、分內(nèi)容進(jìn)行考評，以期望通過培訓(xùn)提升整體素養(yǎng)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，讓公司滿足、讓顧客滿足、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿足。并做好培訓(xùn)反饋表，加強(qiáng)培訓(xùn)的反饋效果評估，以便日后更好的提高自己的業(yè)務(wù)技能。

4、培訓(xùn)部半年內(nèi)即將綻開的培訓(xùn)安排：月主要是是針對現(xiàn)場的主點單員進(jìn)行外語技能培訓(xùn)，完成部門的主要培訓(xùn)任務(wù)。月主要是綻開管理人員的管理培訓(xùn)，跟相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)預(yù)約時間開展詳細(xì)的培訓(xùn)工作。

20xx年度主抓現(xiàn)場員工的技能水平，把提高員工技能當(dāng)做第一位的；其次是完善場區(qū)的服務(wù)考核，爭取年度評比出至少一位機(jī)場服務(wù)形象大使，為公司在商業(yè)經(jīng)營分公司的地位有所上升。

月份主要是熟識服務(wù)科上崗證的辦理流程，順當(dāng)?shù)霓k理處第一批員工的上崗證。接下來，是抓現(xiàn)場員工的點單水平，做好外語培訓(xùn)，及管理培訓(xùn)，后續(xù)的培訓(xùn)依據(jù)現(xiàn)場的發(fā)展要求再做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，并依照此目標(biāo)綻開一系列的加強(qiáng)培訓(xùn)。

5、對于新員工的培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變方式，寓教于樂，讓員工能輕松應(yīng)對機(jī)場的平安口試，避開驚慌心情；另外，針對機(jī)場的服務(wù)考試，年后應(yīng)當(dāng)依據(jù)機(jī)場出臺的詳細(xì)政策來實施培訓(xùn)。

五、工作總結(jié)：

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，培訓(xùn)還有很長的路要走下去，只有堅持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的、以銷量為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī)，當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的起先、新的進(jìn)步、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)！爭取在20xx年度，培訓(xùn)部的工作能夠穩(wěn)步健康的發(fā)展起來，并為公司帶來貢獻(xiàn)！

培訓(xùn)工作總結(jié)篇5

20xx年7月8日，地理學(xué)科基地的成員又一次聚到11中學(xué)求真樓的五樓大會議廳，共同參與第一次沈陽市地理學(xué)科的培訓(xùn)會議。出席本次會議的有11中學(xué)校長潘曉宏、教學(xué)校長周丹、科研主任陳輝、地理組8位老師及22位學(xué)員。這次培訓(xùn)主要內(nèi)容是請沈陽市教研室主任，地理教研員張彩霞老師為學(xué)員作報告。為了在假期學(xué)員們也能有所收獲，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，高陽老師攜地理組老師前期做了大量的打算工作。高老師走了多家書店，翻閱了大量的網(wǎng)站，查閱大量相關(guān)資料為學(xué)員找尋優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源，最終確定備選書目。通過調(diào)查學(xué)員、統(tǒng)計整理及多方購買，今日我們?nèi)缭傅陌巡牧戏诺綄W(xué)員的手中，看到學(xué)員們滿足的笑臉，地理組人感到非常欣慰。您現(xiàn)在閱覽的是網(wǎng)感謝您的支持和激勵。

上午9點30分，高陽班主任準(zhǔn)時起先培訓(xùn)活動，高老師簡潔的介紹和說明后，張彩霞主任為學(xué)員作了題為《走向基于“老師立場”的教學(xué)探討與實踐》的講座。張老師針對新課改的實施狀況從

①地理老師我們該思索的問題；

②地理老師應(yīng)共同探討的問題，

③地理專業(yè)發(fā)展----個人規(guī)劃設(shè)計等三個大方面深化淺出地作了詳細(xì)分析。張老師的講座在我們今后的地理培訓(xùn)工作的規(guī)劃賜予肯定的借鑒，同時，年輕老師在新課改中的困惑，張老師為他們指引了工作方向。雖然學(xué)員們昨天剛進(jìn)行啟動儀式，但是在今日他們依舊按時報道，并且參與培訓(xùn)的心情特別高漲，在報告中還主動地與老師進(jìn)行溝通，看得出學(xué)員們對培訓(xùn)工作的非常重視。

11點30分左右，高老師總結(jié)性發(fā)言后，本次培訓(xùn)圓滿地結(jié)束。會后，領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作賜予充分的確定。這次培訓(xùn)工作的完成與領(lǐng)導(dǎo)的支持，地理組人的努力，學(xué)員的主動參加是密不行分的，在這里對每一位參加的人說聲“感謝”良好的起先為我們今后的工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)，今后我們將一如既往的接著工作，把培訓(xùn)工作一次次圓滿完成。

培訓(xùn)工作總結(jié)篇6

依據(jù)年初指定的老師培訓(xùn)規(guī)劃，一年來我校領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)落實規(guī)劃內(nèi)容，在縣教化局的支持下，我校的老師培訓(xùn)工作取得了較好的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視老師培訓(xùn)工作，長期堅持以老師的成長和發(fā)展作為老師教化的根本動身點和落腳點。首先在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持，我校今年老師培訓(xùn)費用達(dá)百分之九以上，高出老師培訓(xùn)經(jīng)費要求的水平。

二、開展多樣的培訓(xùn)形式

我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn)，激勵老師參與接著教化、學(xué)術(shù)溝通、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn)。

1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)：良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開，建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個工作重點，因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作，開展了班主任工作溝通，組織參與了榆林市班主任培訓(xùn)，提高了部分班主任的管理水平。

2、加強(qiáng)英語老師的培訓(xùn)：依據(jù)縣教化局的支配，四到五月份組織我校英語老師參與了英語老師培訓(xùn)，取得了較好的效果，我校英語老師教學(xué)水平總體上得到了提高。

3、組織實施全校老師得全員培訓(xùn)，加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí)：組織老師開展新課程、新理念的培訓(xùn)，學(xué)校主動創(chuàng)建機(jī)會讓老師出去學(xué)習(xí)參觀，8月份組織我校老師5人去縣城學(xué)習(xí)參觀，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)閱歷和管理閱歷;此外，依據(jù)年初指定的規(guī)劃，開展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使老師樹立正確的教化觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善學(xué)問結(jié)構(gòu)，把握課程改革和教學(xué)改革得最新動態(tài)，適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求，

4、加強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用培育

我校有一臺計算機(jī)，組織老師參與計算機(jī)操作培訓(xùn)，目前我校老師基本上把握計算機(jī)基本學(xué)問和操作技能，不同程度地利用計算機(jī)進(jìn)行協(xié)助教學(xué)，提高了將信息技術(shù)與課程整合的實力。

5、督促老師參與接著教化培訓(xùn)，基本上完成了本輪的接著教化要求。

6、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝?yán)蠋煹呐嘤?xùn)工作。多次派出老師參與培訓(xùn)。

一年來，我校的老師培訓(xùn)工作取得了較好的效果，我們堅持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合，通過培訓(xùn)，老師的教研實力提高了，教學(xué)理念加強(qiáng)了，教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變，提高了課堂教學(xué)效率，今后我們將把這一工作更好的開展下去，為建設(shè)一支良好的老師隊伍而努力。

培訓(xùn)工作總結(jié)篇7

轉(zhuǎn)瞬間，接受新員工培訓(xùn)已近1個月時間，由于公司事先對新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作作了周密細(xì)致的培訓(xùn)安排，再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)切、責(zé)任培訓(xùn)師細(xì)心的支配和新老員工主動的協(xié)作下，培訓(xùn)工作進(jìn)行得驚慌有序并取得很好的效果。

為了使培訓(xùn)達(dá)到很好的效果，結(jié)合公司的實際狀況，我們分階段進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)工作，實行一對一的互幫互助，在最短的時間內(nèi)學(xué)到較多的學(xué)問，為真正走上工作崗位打下堅實的基矗。

公司組織新員工仔細(xì)學(xué)習(xí)了嘉德（誠信·團(tuán)隊·溝通·價值）企業(yè)文化，讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化（我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品，還有我們的服務(wù)）內(nèi)涵；同時還進(jìn)行平安教化，讓新員工相識到平安意識、平安觀念、平安素養(yǎng)和平安行為的重要性。

第一階段文檔學(xué)問和市場部工作流程的培訓(xùn)；通過組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局；通過市場部工作流程的培訓(xùn)，更輕松地明白我們工作做什么？誰來做？怎么做？如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清楚的了解。為以后的工作奠定了基矗。

其次階段專業(yè)理論培訓(xùn)；責(zé)任培訓(xùn)師制定了具體的培訓(xùn)內(nèi)容，并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。在每培訓(xùn)完一個學(xué)問章節(jié)后，責(zé)任培訓(xùn)師就會將學(xué)習(xí)的學(xué)問進(jìn)行考試來考核培訓(xùn)效果，通過這種考試，同時對新員工存在疑問的學(xué)問點進(jìn)行回顧。

第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場學(xué)問，積累現(xiàn)場珍貴閱歷的培訓(xùn)；平常就由老員工帶領(lǐng)她出去探望客戶，爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶溝通溝通，在打交道過程中自己的目標(biāo)是什么，在完成目標(biāo)之前要做哪些打算工作，包括談話內(nèi)容的先后次序，及溝通過程中的留意事項，這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論學(xué)問，從而達(dá)到更好的效果。

概括起來有如下幾點：

1、酷愛學(xué)習(xí)，能自覺學(xué)習(xí)密封資料、營銷學(xué)問；學(xué)習(xí)實力較強(qiáng)，對于不懂的地方，能主動提出，找尋答案。

2、性格開朗，在同客戶溝通中能找到一些話題溝通，比如時事要聞等，使談話內(nèi)容多樣性。

3、能主動的完成日常工作。

4、專業(yè)學(xué)問還不夠，須要多學(xué)習(xí)。

5、在同客戶溝通的過程中，一些禮儀和細(xì)微環(huán)節(jié)還須要完善。

總體來說，通過這次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的效果，那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開的，信任大家再接再厲爭取最終為完成20xx銷售目標(biāo)完滿的勝利！

培訓(xùn)工作總結(jié)篇8

轉(zhuǎn)瞬間，20xx年已悄然走來，20xx年，綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標(biāo)，在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)閱歷，找尋差距，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下：

一、培訓(xùn)工作狀況：

XX年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上，共四百多人人次參與，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90％以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求。

二、培訓(xùn)工作分析：

1、XX年的培訓(xùn)工作比起20xx年相比有了較大的進(jìn)步，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了肯定的增長幅度。

一是：對一線操作人員開展技能培訓(xùn)，做到持證上崗；對管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn)；二是：全員培訓(xùn)，對全部員工進(jìn)行平安教化、法律法規(guī)教化、企業(yè)文化構(gòu)建與團(tuán)隊協(xié)作教化與培訓(xùn)；三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn)，學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或規(guī)模企業(yè)，接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。

2、完整了培訓(xùn)安排：建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識差，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校，利用職工學(xué)校平臺，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)閱歷基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，主動探究新的培訓(xùn)模式：20xx年的培訓(xùn)工作，我們主要實行幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快駕馭相關(guān)學(xué)問，在投入工作。

三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足：

1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參與與不參與一個樣，學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。

2、雖變更了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的實行“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的愛好，導(dǎo)致員工留意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。

3、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

4、實施培訓(xùn)的針對性不好，后續(xù)效果評價不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段，培訓(xùn)安排更多地靠主管部門去督促和實施，相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持，針對性不強(qiáng)。

5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程實力有所欠缺，所以，以上須要改善，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認(rèn)證，真正打造一支合格稱職的講師隊伍。

以上是我對培訓(xùn)工作的總結(jié)，仔細(xì)進(jìn)行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結(jié)，通過總結(jié)找尋工作中的規(guī)律，從而培育和提高工作效率及完成工作實力。

培訓(xùn)工作總結(jié)篇9

本學(xué)期開學(xué)之后，我很幸運地被學(xué)校舉薦參與了江蘇省辦的網(wǎng)絡(luò)班主任培訓(xùn)。這對于我——一個教齡和“班主任齡”還不到半年的青年老師來說，無疑是雪中送炭。成為老師以來最大的感受，就是恨自己學(xué)識太少，雖然在師范高校里也學(xué)過許多班級管理的專業(yè)學(xué)問，但是一旦運用到實踐，遇到千變?nèi)f化、實實在在的問題時，才意識到那實在是杯水車薪。所以始終期盼有機(jī)會能給自己在充充電，然而苦于類似的培訓(xùn)很少，實在是可遇不行求。這次班主任培訓(xùn)開辦讓我感覺特別興奮，所以我特別珍惜這次機(jī)會。

在這個網(wǎng)絡(luò)的世界里，會聚了全國知名的學(xué)者和專家，為我們供應(yīng)了珍貴的閱歷，指引著我們在今后的工作中以更加飽滿的熱忱，全身心的投入，以更加創(chuàng)新的方法，在基層崗位中，盡心盡責(zé)，開拓創(chuàng)新，爭取更大的發(fā)展舞臺?，F(xiàn)把近期所學(xué)所感總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)形式特別好

本次培訓(xùn)是一種嶄新的學(xué)習(xí)方式—網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，這解決了因空間、時間帶來的一些問題，使得老師們無需出遠(yuǎn)門，就可以享受到高質(zhì)量的教化。培訓(xùn)的老師們當(dāng)中有很有威望的專家學(xué)者，也不乏奮戰(zhàn)在教化一線的閱歷豐富的老師，他們可以說是知無不言，言無不盡，為了江蘇的教化事業(yè)，為了把班主任培訓(xùn)工作做好，他們在報告中下了許多功夫，做出來的視頻和課程都堪稱精品，更重要的是，一般的培訓(xùn)我們老師聽一遍就過去了，筆記再怎么全也會有疏漏。而通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，給我們充分的時間自己消化其中的精華，給我們保留下了最大的自由學(xué)習(xí)和思索的空間。再比如專家在線溝通，提前通知我們專家在線時間，讓我們可以有足夠的時間和精力去整理困擾自己的問題，然后在與專家的溝通中豁然開朗，在先進(jìn)的理念引領(lǐng)下不知不覺提升自己的管理境界和思想理念。

其次、供應(yīng)了一個特別好的溝通平臺

世界的主流就是溝通，因為在溝通中可以激發(fā)思索，迸發(fā)思維的火花。這點我在本次培訓(xùn)中深有感受，比如每個模塊的題目，剛拿到手的時候都很盲目，不過在課程探討區(qū)，通過學(xué)習(xí)其他老師的觀點，我的眼界開闊了很多。各位老師的回答可以說是見仁見智，從他們自己的角度進(jìn)行了獨特的理解和剖析，一條一條翻閱下去，老師們思維的結(jié)晶讓我對各個話題有了更全面的相識，給了我很大的啟發(fā)。類似的例子舉不勝舉，論壇中既有各種各樣引人深思的問題提出，也有老師們從自己的獨到視角提出自己在班級管理中的各種閱歷，各種看法，給我的啟迪特別大，讓我覺得受益匪淺。

第三、走進(jìn)學(xué)生的心靈

通過這次的培訓(xùn)，最大的感受就是要關(guān)注學(xué)生的心理健康，走進(jìn)學(xué)生的心靈世界。教化要實現(xiàn)“面對現(xiàn)代化，面對世界，面對將來”，就必需探討學(xué)生，只有專心走進(jìn)學(xué)生的心靈，講究育人方法，敬重學(xué)生人格，民主同等對待全體學(xué)生，關(guān)切他們的學(xué)習(xí)、生活，聽取他們的看法，耐性細(xì)致解答學(xué)生提出的問題，，以關(guān)切、耐性、誠意、細(xì)心喚醒學(xué)生，才能使學(xué)生更好的發(fā)展，成為合格的，對社會有“好用”的優(yōu)秀人才。作為一名心理健康教化老師，我認(rèn)為開展心理健康教化，不只是一兩位專業(yè)老師的事，它還須要全體老師的重視和參加。我認(rèn)為為了學(xué)生的心理健康，老師要做到以下幾方面：

1、老師要敬重學(xué)生?！霸撋欠窬粗貛熼L”是班主任評定一個學(xué)生品德的首要條件，而作為班主任是否問過自己“我敬重學(xué)生了嗎？”敬重學(xué)生包括敬重學(xué)生的人格，敬重學(xué)生的勞動，敬重學(xué)生的成果，敬重學(xué)生的隱私……

2、老師不行有私心。這“私心”指的是班主任對待學(xué)生要公允、公正，不能感情用事。成果好的學(xué)生都受老師的青睞，但是我們老師不能因為某某學(xué)生成果好而偏心偏愛他，甚至做出不公允的確定。

3、老師要講誠信?！罢\信”這詞不只是適用于商品社會，也是老師要做到的。有些老師在向家長匯報學(xué)生狀況時，會無意地把狀況夸大或縮??；應(yīng)承了學(xué)生某些事情，過后又不認(rèn)帳；有時在學(xué)生面前和同事無所顧忌地亂扯……這些微小的事兒都會讓學(xué)生覺得，老師都可撒謊，我們怎么不行以呢？

4、寓心理健康教化于各學(xué)科教學(xué)中，是開展小學(xué)心理健康教化的根本。每一位老師在上課時都應(yīng)當(dāng)時刻記得幫助學(xué)生保持良好的心情。對學(xué)生要親善可親，以誘發(fā)其良好心情；擅長視察學(xué)生心情改變，剛好解除不良心情的干擾；減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，創(chuàng)建生動活潑的教化教學(xué)情境，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)；發(fā)覺并表揚學(xué)生的優(yōu)點，尤其是弱視群體，更應(yīng)剛好發(fā)覺他們的閃光點，抓住教化契機(jī)賜予不同方式的贊許，激勵他們進(jìn)取。

5、建立師生之間，生生之間良好的人際關(guān)系，是開展小學(xué)心理健康教化的重要保證。老師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生建立良好的人際關(guān)系，保持心理相容。一個學(xué)生能與四周人保持一種融洽，正常的交往，才能在心理上產(chǎn)生平安感，歸屬感和自信念。

第四、反思

在這次學(xué)習(xí)活動中，我自認(rèn)為是合格的，該做的事都仔細(xì)去做了。須要指責(zé)的是起先熱忱較高，后來有些松懈，未能始終如一。比照培訓(xùn)各專題的內(nèi)容，覺得自己許多方面做得還不夠。例如自己的工作還有不規(guī)范的地方；對學(xué)生的心理健康方面關(guān)注過少，與學(xué)生的單獨溝通不夠；心理上或語言上還未徹底變更，使學(xué)生對自己還有畏懼感，溝通時不夠同等，師生間還有隔膜；班級活動開展較少，豐富學(xué)生的校內(nèi)生活做的很不足；家訪工作做的比較少，與家長溝通溝通的時間不多······

綜上所述，在今后的班主任工作中，這次經(jīng)驗肯定會發(fā)揮出它的效力。我會接著在實踐中去總結(jié)去反思，不斷提高自己的實力，爭做一名優(yōu)秀班主任，至少是合格的班主任！

培訓(xùn)工作總結(jié)篇10

20xx年，發(fā)電廠仔細(xì)實行公司平安教化培訓(xùn)工作精神，根據(jù)要求深化開展平安生產(chǎn)培訓(xùn)工作，主動推動平安生產(chǎn)教化工作，以服務(wù)生產(chǎn)為首要，以不斷提升職工平安意識為任務(wù)，主動的開展平安生產(chǎn)教化培訓(xùn)各項工作，對促進(jìn)發(fā)電廠平安生產(chǎn)形勢起到了主動的作用。

發(fā)電廠平安培訓(xùn)工作在廠領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下、安監(jiān)科與教培中心的組織下，在各部門的大力支持與協(xié)作下，較好的完成了上半年各項培訓(xùn)工作任務(wù)，使得發(fā)電廠職工平安培訓(xùn)工作能夠朝著健康向上的軌道發(fā)展，并取得較好的成果。為進(jìn)一步梳理并查找工作中存在的問題和不足，把20xx年下半年平安培訓(xùn)工作做得更好?，F(xiàn)將發(fā)電廠20xx年度上半年平安培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、基本工作狀況

發(fā)電廠安監(jiān)科堅固把握平安第一的責(zé)任理念，在思想上重視平安培訓(xùn)，在行動上自覺地抓好平安培訓(xùn)工作。把平安教化培訓(xùn)工作列入全年的重點工作安排，明確工作任務(wù)、工作責(zé)任，不斷完善培訓(xùn)措施及培訓(xùn)機(jī)制，優(yōu)化平安管理，真抓實干，以提高職工平安意識為目標(biāo)，較好的完成了各項培訓(xùn)工作，平安教化培訓(xùn)工作取得顯著的成效。全員培訓(xùn)率達(dá)到100％。切實抓牢、抓好了平安教化培訓(xùn)工作，使平安培訓(xùn)工作的成果服務(wù)于生產(chǎn)，建立了平安穩(wěn)定的長效工作機(jī)制。

二、主要工作

（一）依據(jù)國家《電力平安工作規(guī)程》內(nèi)容要求，年初，發(fā)電廠開展了電力企業(yè)工作票簽發(fā)人、工作票許可人、工作票負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)及考試工作。此項培訓(xùn)及考試對象涉及發(fā)電廠八個部門共571人，其中531人如期參與考試人員，考試合格率為95。9％，達(dá)到預(yù)期的合格率且考試合格人數(shù)滿意生產(chǎn)需求。

（二）根據(jù)國家及公司對特種作業(yè)人員持證上崗的要求，發(fā)電廠依據(jù)公司安培中心培訓(xùn)安排的要求，制定了特種作業(yè)人員取復(fù)證培訓(xùn)安排，并按安排組織特種工參與取復(fù)證培訓(xùn)以及取復(fù)證前的體檢工作。依照安排，發(fā)電廠共輸送特種工初、復(fù)訓(xùn)學(xué)員294人，平安管理人員42人，共計336名學(xué)員參與取復(fù)證培訓(xùn)工作，較好的完成了全年特種作業(yè)人員及平安管理人員培訓(xùn)安排，保證了特種作業(yè)人員持證上崗率100％。

（三）抓好平安規(guī)章制度培訓(xùn)及考試工作，完成了《電力平安工作規(guī)程》（熱力機(jī)械部分）的培訓(xùn)及考試，全部職工均經(jīng)考試合格后上崗，符合國家《電力平安工作規(guī)程》內(nèi)容要求。

（四）組織開展“平安檢查學(xué)問培訓(xùn)”，狠抓了平安管理隊伍培訓(xùn)，不斷提高平安管理實力。針對生產(chǎn)一線班組長、平安員突出抓好平安規(guī)章制度的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過對規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，提高了基層管理人員的理論水平以及管理人員自身素養(yǎng)。

三、存在問題

一是平安學(xué)習(xí)培訓(xùn)的手段較為單一，主要是學(xué)習(xí)與考試相結(jié)合，職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)主動性沒有完全調(diào)動起來；

二是工學(xué)沖突比較突出，基層崗位人員，尤其是運行崗位人員脫崗參與培訓(xùn)較為繁瑣，沒有較多時間進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，沖突比較突出；

三是平安培訓(xùn)趨于形式化、走過場，不能有效改善職工對平安的相識看法。

四是個別管理人員對平安培訓(xùn)工作不重視、不主動，對平安的相識有待于提高。

五是工作票“三種人”暴露出的問題，職工對“三種人”考試看法不主動，且參與考試人員自身素養(yǎng)參差不齊，已影響在崗位工作中的作業(yè)質(zhì)量。

四、20xx年下半年工作安排

嚴(yán)格根據(jù)平安生產(chǎn)法律法規(guī)的要求，緊緊圍繞公司平安生產(chǎn)目標(biāo)為中心，實行多種途徑，針對不同層次不同類別人員開展平安生產(chǎn)教化培訓(xùn)，進(jìn)一步提高職工的平安素養(yǎng)，有效預(yù)防和削減各類事故的發(fā)生，促進(jìn)平安生產(chǎn)。

（一）工作任務(wù)

1、針對生產(chǎn)一線班組長、平安員、工作負(fù)責(zé)人開展“危急源辨識與預(yù)控”培訓(xùn)。

2、對各分場平安員、班組平安員開展平安員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3、組織各級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)平安規(guī)章制度，提高領(lǐng)導(dǎo)對生產(chǎn)平安的指導(dǎo)力度。

4、梳理特種作業(yè)人員在崗狀況，申報20xx年特種工培訓(xùn)安排。

（二）主要措施

1、調(diào)整工作票“三種人”與成員間的薪酬比例，調(diào)動職工工作的主動性。

2、加強(qiáng)宣揚，提高相識，增加工作責(zé)任感。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)工作考核，切實提高培訓(xùn)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保平安教化培訓(xùn)各項任務(wù)落到實處。

培訓(xùn)工作總結(jié)篇11

今年，我有幸參與了小學(xué)語文骨干老師培訓(xùn)。此次培訓(xùn)有來自全省的100多位老師參與。在學(xué)習(xí)過程中，我嚴(yán)格聽從學(xué)校的教學(xué)支配，仔細(xì)對待課堂理論和實踐教學(xué)。整個培訓(xùn)過程保持全勤，主動參加探討，努力完成作業(yè)，主動參加各項專業(yè)技能訓(xùn)練。在多位老師的無私奉獻(xiàn)和指導(dǎo)幫助下，取得了豐碩的培訓(xùn)成果。以下是我的收獲：

1、提高了自己的師德水準(zhǔn)。

從師德教化培訓(xùn)起，就對我們原有的師德觀和專業(yè)成長目標(biāo)有了更大的豐富和提升。我們深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師，身正為范，學(xué)無止境”的真諦。通過培訓(xùn)意識到天外有天，自己還有很大的發(fā)展空間。

2、提高了專業(yè)學(xué)問水平。

深化了數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問，加強(qiáng)了對小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基本學(xué)問和基本理論理解，駕馭了數(shù)學(xué)學(xué)科的一些發(fā)展動態(tài)，了解到數(shù)學(xué)學(xué)科理論與技術(shù)的新發(fā)展，提高了自身更新教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法的實力，以及教化教學(xué)基本功和學(xué)科教學(xué)或教化實踐實力。在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下我們高段數(shù)學(xué)組的老師形成了良好的教學(xué)展示和科研的氛圍。我有幸執(zhí)教了兩堂市級公開課，教研員姜老師深刻而又到位的點撥使我的課堂教學(xué)有了新的領(lǐng)悟，同組的其他優(yōu)秀老師的珍貴閱歷也使我受益非淺。

3、教化觀念得到更新。

通過集中理論學(xué)習(xí)請專家做講座，和特級老師的互動溝通，自己創(chuàng)建博客和導(dǎo)師同伴在網(wǎng)上的溝通等方位全面的溝通，使我們逐步更新了教化教學(xué)觀念，了解了先進(jìn)的教化科學(xué)基本理論，現(xiàn)代教化觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀，在教學(xué)活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式，把素養(yǎng)教化貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。在培訓(xùn)期間，導(dǎo)師組織我們觀摩優(yōu)秀教化教學(xué)活動和優(yōu)秀的課例，使我們能夠理論聯(lián)系實際，切實提高實施素養(yǎng)教化的實力和水平。

在培訓(xùn)中，我們一道從多角度、多層面對觀摩課堂上的各種困惑和行為進(jìn)行理論的詮釋和深刻的反思，使我們想到了一些從未想過的問題，發(fā)覺了各自的差距與不足，對原有的教化觀念產(chǎn)生了劇烈的沖擊。我第一次聽到案例教學(xué)，起先感到茫然無緒，現(xiàn)在漸漸從一團(tuán)亂麻中理出了一個分析課堂教學(xué)的關(guān)緒。我們以前評課總是在關(guān)注老師的設(shè)計和講授，而很少關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知水平和參加度，更很少體察學(xué)生的情感和需求，通過培訓(xùn)，使我印象最深的就是學(xué)會傾聽學(xué)生的心聲，敬重學(xué)生的需求。

4、提高了現(xiàn)代教化技術(shù)的運用水平。

在此次培訓(xùn)中，不僅使我更新了教化觀念，還駕馭了一些現(xiàn)代教化技術(shù)。在現(xiàn)代教化技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用的學(xué)習(xí)中，自己已具有了運用計算機(jī)進(jìn)行協(xié)助教學(xué)、開展教化教學(xué)活動的實力、會制作適用學(xué)科的簡潔教學(xué)課件。自己還在學(xué)校給其他的老師上網(wǎng)絡(luò)學(xué)問的課，并且在學(xué)校里創(chuàng)建了老師溝通平臺，使大多數(shù)老師都會運用網(wǎng)絡(luò)，提高了課堂教學(xué)效率。

5、教化教學(xué)理論駕馭得更為系統(tǒng)。

這樣的培訓(xùn)特別系統(tǒng)，平常忙于教學(xué)，很少有機(jī)會靜下心來讀書，來到這里一下子聽了那么多課，看了那么多書，記了厚厚的筆記，回去還得漸漸消化。使我們對教化教學(xué)的理論與方法駕馭得更加系統(tǒng)，使我感到比原來站得高了，看得遠(yuǎn)了，有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺。一年半的學(xué)習(xí)和實踐，使我對一些教化觀念的理解更加深刻；對教學(xué)理論的相識更加明晰；對開展教研活動的方式更加明確；對投身教化改革的激情更加充足。骨干老師培訓(xùn)使我補(bǔ)了元氣、添了靈氣、去了驕氣，煥發(fā)出無限朝氣。

6、真正感到教化是充溢才智的事業(yè)，深刻意識到自己肩負(fù)的責(zé)任。

通過培訓(xùn)，我從姜老師和一些優(yōu)秀的骨干老師身上不光學(xué)到了教學(xué)、探討的本事，而且學(xué)到了如何做人為師。寫在紙上的是思想的蹤跡，化作動力的是思想的延長，我們得到的是人格的提升、生命的升華，愿“一片金色的回憶，一份永久的紀(jì)念”成為我重新跋涉的新起點。

7、合作學(xué)習(xí)、共同成長。

在學(xué)習(xí)過程中，全體學(xué)員合作學(xué)習(xí)、共同成長，成為一個密切和諧的學(xué)習(xí)大家庭。學(xué)員之間、師生之間相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，結(jié)下了深厚的友情。培訓(xùn)結(jié)束，就是我們新的合作起先，以后肯定要互通信息，保持聯(lián)系，我們的心是恒久連在一起的。

培訓(xùn)工作總結(jié)篇12

扎實、全面的培訓(xùn)是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和保證。在20xx年中，xx賓館的培訓(xùn)工作從以下四個方面進(jìn)行：

一、常規(guī)培訓(xùn)

對于在崗員工來說，持之以恒、不斷創(chuàng)新的培訓(xùn)是特別必要和有益的。在20xx年度，賓館的常規(guī)培訓(xùn)已經(jīng)做到：

1、次次有安排，月月有主題

在20xx年年底，就已經(jīng)依據(jù)賓館培訓(xùn)需求調(diào)查分析，制定出包括各崗位培訓(xùn)在內(nèi)的年度培訓(xùn)安排。在20xx年4月份起，為了加強(qiáng)領(lǐng)班級管理人員的培訓(xùn)責(zé)任心，也要求非培訓(xùn)員俱樂部成員的前臺領(lǐng)班也必需制訂月度培訓(xùn)安排。

依據(jù)已制訂的安排以及實際工作狀況，在全體員工中每月開展一個培訓(xùn)主題，包括年度暗訪狀況總匯、內(nèi)外有聲服務(wù)的誘惑、飯店產(chǎn)品學(xué)問、崗位操作技能、服務(wù)的三化、年度服務(wù)質(zhì)量狀況分析、提高效率小竅門、提高工作責(zé)任心等。本年度尤其加強(qiáng)了包括暗訪、服務(wù)質(zhì)量事故在內(nèi)的以案例形式進(jìn)行培訓(xùn)，達(dá)到吸取閱歷、引以為鑒的目的。各部門均能完成任務(wù)，但部分培訓(xùn)效果在實際工作中不明顯，且由于新老員工的問題，存在培訓(xùn)看法不主動，過于被動的現(xiàn)象。除每月主題培訓(xùn)以外，各部門或班組也依據(jù)實際工作狀況制訂并開展了相應(yīng)的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容都能貼近實際工作，但在內(nèi)容的改變和教學(xué)的方式上仍有待改進(jìn)。本年度培訓(xùn)場次共427次，參訓(xùn)員工共5039人，培訓(xùn)時間共542.5小時。

2、重視新員工培訓(xùn)，加強(qiáng)培訓(xùn)跟蹤

新員工培訓(xùn)始終在培訓(xùn)中占有重要地位，依據(jù)飯店管理部下發(fā)的新員工入職培訓(xùn)教材以及實際狀況，總辦統(tǒng)一了課程包括《員工手冊》《員工行為規(guī)范》、《飯店學(xué)問》、《集團(tuán)公司及蕭山賓館簡介》、《飯店意識》、《周邊旅游城市及交通》、《職業(yè)道德及飯店禮儀》、《衛(wèi)生防疫學(xué)問》、《飯店消防平安學(xué)問》、《集團(tuán)公司服務(wù)理念》、形體訓(xùn)練、托盤訓(xùn)練等。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了綜合試卷的考核，成果紀(jì)律在擋。在培訓(xùn)對象方面，不再僅僅針對整批的實習(xí)生或培訓(xùn)生，一般狀況下，每月都支配1~2次新員工培訓(xùn)，或者在單個進(jìn)入的新員工(包括臨時工)數(shù)量到達(dá)5個以上也支配一次新員工入職培訓(xùn)。本年度共舉辦新員工入職培訓(xùn)11次，參訓(xùn)員工共262人次。

在培訓(xùn)效果方面，本年度加強(qiáng)了跟蹤檢查，如要求除臨時工以外的每位新員工從培訓(xùn)的第一天起就要填寫《新員工培訓(xùn)記錄表》，寫出每日所學(xué)內(nèi)容以及駕馭狀況，并由領(lǐng)班或指導(dǎo)師傅簽字點評確認(rèn)，上交總辦存檔，便于總辦對新員工培訓(xùn)狀況的了解和檢查。另外，賓館還多次組織新員工在崗的跟進(jìn)培訓(xùn)，如舉辦設(shè)施設(shè)備修理及保養(yǎng)，財務(wù)學(xué)問講座、服務(wù)意識的回爐培訓(xùn)等等。

3、外語培訓(xùn)

四月份起由公關(guān)部的xx執(zhí)教進(jìn)行20xx年在員工中進(jìn)行了日語和英語的培訓(xùn)。進(jìn)行了為期三個月的日語培訓(xùn)，學(xué)員實行自愿報名的形式，經(jīng)篩選后共22人參與。三月份起在賓館前臺部門中開展了“每日學(xué)英語”活動，由總辦編輯有關(guān)日常英語培訓(xùn)資料，下發(fā)至各部門，實行化整為零式由領(lǐng)班在例會前進(jìn)行簡短授課。八月份起開辦了英語培訓(xùn)班，分為綜合基礎(chǔ)班、綜合提高班、餐飲提高班、前廳提高班及客房提高班。尤其是綜合基礎(chǔ)班，從最基本的音標(biāo)著手，按部就班，得到員工的好評。外語培訓(xùn)對賓館來說是一項重要而有艱難的工作。從本年度的外語培訓(xùn)來看，已經(jīng)采納了化整為零、分層培訓(xùn)等新的培訓(xùn)方式，為員工學(xué)習(xí)外語供應(yīng)了更好的環(huán)境基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)主動性，獲得學(xué)員的好評。但仍舊存在著虎頭蛇尾的現(xiàn)象。究其緣由有：

①工作和學(xué)習(xí)時間發(fā)生沖突，學(xué)員情愿在課堂上仔細(xì)學(xué)習(xí)，但不愿在業(yè)余時間學(xué)習(xí)；

②領(lǐng)班英語基礎(chǔ)偏差，無法擔(dān)當(dāng)起日常培訓(xùn)；

③員工工作常常翻班，無法參與全部的培訓(xùn)課程，常常跟不上課程進(jìn)度。

二、管理人員培訓(xùn)

管理人員的素養(yǎng)凹凸對整個賓館的綜合素養(yǎng)起著舉足輕重的作用。本年度主要從部門經(jīng)理級管理人員培訓(xùn)和領(lǐng)班級管理人員培訓(xùn)兩處著手進(jìn)行。

1、“讀一本好書，上好一堂課”活動貫穿了20xx年整年。主要由總辦或部門經(jīng)理自己購書，通過部門經(jīng)理級管理人員的自行學(xué)習(xí)和打算教學(xué)資料，在每月14日、28日輪番為領(lǐng)班級以上的管理人員進(jìn)行授課。在肯定程度上促進(jìn)了部門經(jīng)理學(xué)習(xí)的主動性，提高了管理人員的文化素養(yǎng)。另外，部門經(jīng)理也接連參與了飯店管理部組織的專項研討班。

2、組織領(lǐng)班級以上管理人員參與各類培訓(xùn)。如《飯店管理者的語言藝術(shù)》、《法律糾紛平安與消防》、《增加管理意識，提高管理技巧》、《口語表達(dá)的理論和技巧》、《企業(yè)文化講座》等等。

本年度對領(lǐng)班級管理人員的考核比較多，在肯定程度上促進(jìn)領(lǐng)班級管理人員自學(xué)的主動性；但是培訓(xùn)相對來說欠少。尤其是發(fā)揮領(lǐng)班級管理人員主觀能動性的研討、溝通等未能組織。

三、培訓(xùn)員俱樂部活動

1、培訓(xùn)員資格認(rèn)證。四月份在飯店管理部的組織下，包括總辦培訓(xùn)員在內(nèi)，全部培訓(xùn)員都進(jìn)行了理論和實踐的考核?？傓k培訓(xùn)員由飯店管理部考核，部門培訓(xùn)員由賓館考核?？己私Y(jié)果除一名培訓(xùn)員未合特別，其余皆通過，取得了開元旅業(yè)培訓(xùn)員資格證書和蕭山賓館培訓(xùn)員資格證書。

2、組織培訓(xùn)員俱樂部成員參與各類培訓(xùn)。包括《培訓(xùn)員資格認(rèn)證》、《培訓(xùn)員培訓(xùn)》、《溝通技巧》等等。

3、建立培訓(xùn)員月度津貼制度。從20xx年1月份起，以部門培訓(xùn)員50元，班組培訓(xùn)員30元標(biāo)準(zhǔn)，和部門獎金同時發(fā)放；并相應(yīng)制訂了有關(guān)規(guī)章制度。這對提高兼職培訓(xùn)員的主動性起到肯定的促進(jìn)作用。

4、組織參與并開展培訓(xùn)觀摩。飯店管理部在20xx年每月舉辦一次集團(tuán)公司內(nèi)部培訓(xùn)觀摩，包括《微笑美學(xué)》、《英語培訓(xùn)》、《培訓(xùn)員培訓(xùn)》、《服務(wù)小品演示》等等。賓館也分別在四月份舉辦以嬉戲為主的《溝通在我們的工作中》培訓(xùn)觀摩和十一月份舉辦的適用多媒體培訓(xùn)用具的《服務(wù)語言魅力》培訓(xùn)觀摩。同時，賓館內(nèi)部也堅持每月進(jìn)行一次培訓(xùn)觀摩，在閱歷共享，相互溝通方面得到了促進(jìn)。

5、9月份在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，組織培訓(xùn)員到南京進(jìn)行參觀、考察，并和中心大酒店有關(guān)人員進(jìn)行了溝通溝通。

6、完善培訓(xùn)員俱樂部的表單管理制度。組織全體培訓(xùn)員學(xué)習(xí)飯店管理部下發(fā)的《培訓(xùn)員俱樂部章程》，并完善了如《月度安排表》《班組月度安排一覽表》《培訓(xùn)評估表》等。

四、培訓(xùn)記錄和考核

正式員工和培訓(xùn)生都人手一本。

1、全面運用飯店管理部下發(fā)的《培訓(xùn)手冊》每次經(jīng)過賓館和部門的培訓(xùn)都由培訓(xùn)員記錄在檔。相應(yīng)的賓館為臨時工和實習(xí)生也設(shè)計了《培訓(xùn)記錄卡》，和正式員工一樣參與培訓(xùn)并記錄。賓館定期對《培訓(xùn)手冊》和《培訓(xùn)記錄卡》進(jìn)行檢查。

2、參與飯店管理部組織的前臺員工操作技能的抽查。飯店管理部組織了總臺、客房、餐飲及財務(wù)員工的操作考核，從考核成果來看，除財務(wù)員工較好外，其它成果均不佳，須要進(jìn)一步的培訓(xùn)和訓(xùn)練、考核。

3、每月主題培訓(xùn)的考核，如飯店產(chǎn)品學(xué)問、崗位操作、服務(wù)規(guī)程等考核。全部成果均登記在檔，并和員工及相關(guān)管理人員的獎金掛鉤。

4、在年底進(jìn)行領(lǐng)班級以上管理人員的理論和操作考核。本次考核范圍較前次更廣泛，理論性更強(qiáng)；但是領(lǐng)班在管理學(xué)問方面較為缺乏，還須要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和考核。

5、對即將轉(zhuǎn)正的培訓(xùn)生和臨時工進(jìn)行理論、操作考核。在飯店管理部要求后，賓館已經(jīng)實行此項規(guī)定，對不合格人員將延長培訓(xùn)期，連續(xù)兩次仍不能考核及格者，將不予轉(zhuǎn)正。

培訓(xùn)工作總結(jié)篇13

時間荏苒，歲月飛逝。20xx年度在驚慌匆忙中即將度過?；厥走^去的工作，繁雜卻充溢，勞碌而不失條理。有喜有憂、有苦有累，也有果。雖苦猶喜。雖累亦有收獲?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

一、思想方面

我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的看法來對待我的工作。以“師德”規(guī)范自己的行為。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)進(jìn)修。不斷提高自身素養(yǎng)。在教化不斷改革創(chuàng)新的今日，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新世紀(jì)教化改革的須要，因此，學(xué)習(xí)成了我生活的一部分，我堅持黨的四項基本原則，仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教化理論和政治法規(guī)，努力學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《科學(xué)試驗儀器操作》，使自己能正確理解并在日常教學(xué)中主動貫徹新課程理念，以學(xué)論教。主動參與學(xué)校組織的各種教研活動，仔細(xì)聽課，虛心向其他有閱歷的老師學(xué)習(xí)。博采眾長，補(bǔ)己之短。不斷提高教學(xué)水平。注意利用各種反饋信息對自己的教學(xué)進(jìn)行分析與反思，使自己的課堂教學(xué)在實踐中與總結(jié)中不斷進(jìn)步和提升。

二、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初，主動參與教研室組織的教研活動，細(xì)致聽，仔細(xì)記，然后依據(jù)要求，提前兩天備好課，寫好教案。平常做到上課前備課。備課時仔細(xì)鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我查資料，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容。

2、上課

上好課的前提是做好課前打算，上課時仔細(xì)講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際動身，留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)建性思維，使學(xué)生有舉一反三的實力。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡潔些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡察時，留意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后剛好做課后記，找出不足。

3、輔導(dǎo)

我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐性講解，剛好查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系，剛好溝通狀況，使家長了解學(xué)習(xí)狀況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、作業(yè)

依據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過細(xì)心地選擇，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生實力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)建性的作業(yè)。

三、主要成果：

1、本人撰寫的《空氣占據(jù)空間》的試驗改進(jìn)，在全國科學(xué)課程老師論文中榮獲一等獎。

2、在北湖區(qū)小學(xué)科學(xué)老師試驗創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎

3/本人撰寫的論文《初探多媒體技術(shù)在小學(xué)科學(xué)中的應(yīng)用》一文，榮獲區(qū)一等獎。

4、本人撰寫的論文《如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)》一文，榮獲區(qū)一等獎。

5、本人撰寫的《求實，求真，提升老師素養(yǎng)；求趣，求新，提高課堂效率》一文，榮獲湖南省教化改革發(fā)展優(yōu)秀成果三等獎。

6、本人制作的《小電動機(jī)的應(yīng)用》，在“新華杯”中小學(xué)優(yōu)秀自制教具評比活動中榮獲二等獎。

四、努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注意對學(xué)生實力的培育。

2、對差生多些關(guān)切，多點愛心，再多一些耐性，使他們在各方面有進(jìn)步。

3、教化學(xué)生要留意保持環(huán)境衛(wèi)生，增加主子翁意識和責(zé)任感。

4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中留意力。

5、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教化工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的教化工作者，必需以高度的'敏感性和自覺性，剛好發(fā)覺、探討和解決學(xué)生教化和管理工作中的新狀況、新問題，駕馭其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。我用我的心去訓(xùn)誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教化的心愿化為酷愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。

培訓(xùn)工作總結(jié)篇14

依據(jù)上級有關(guān)文件精神，我校仔細(xì)落實有關(guān)老師校本培訓(xùn)的各項工作，促進(jìn)了師資隊伍整體素養(yǎng)的提高，促使了老師的專業(yè)化發(fā)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教化的改革，終身學(xué)習(xí)正在變成社會及個人可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實要求。新形勢、新狀況，帶來了新任務(wù)、新問題，呼喊著新思路、新對策，更須要以新的教化理念，引導(dǎo)教化改革的探究與實踐。

近年來我校主動落實省、市有關(guān)校本培訓(xùn)文件精神，組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教化課程改革綱要》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，閱讀各種學(xué)科刊物、教科研學(xué)問，使老師們充分相識到校本培訓(xùn)的重要性和緊迫性，意識到只有不斷提高自身素養(yǎng)，才能適應(yīng)新課改發(fā)展的要求。廣泛的宣揚學(xué)習(xí)，使老師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教化觀念，使我校老師人人成為校本培訓(xùn)的真正參加者和組織者。老師們個個以主子翁的姿態(tài)主動主動地參加到培訓(xùn)活動之中，視校本培訓(xùn)為自覺行動。為了提高老師參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。通過對現(xiàn)況的分析，增加了廣闊老師提高自身業(yè)務(wù)實力和專業(yè)學(xué)問水平的重要性的相識，都紛紛進(jìn)行自修學(xué)習(xí)，外出學(xué)習(xí)的機(jī)會都會爭著去，以前外出學(xué)習(xí)事實上是變相旅游，現(xiàn)在外出學(xué)習(xí)是為了學(xué)得真本事。這在很大程度上促進(jìn)老師學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變，從而使得我校的校本培訓(xùn)工作真正從被動轉(zhuǎn)為主動。

二、明確目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)

為切實做好我校的校本培訓(xùn)工作，我校特成立了由校長、教育主任和各教研組長組成的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé)，落實責(zé)任，制定規(guī)劃，定期召開培訓(xùn)專題會議，探討各項工作，形成了在校長領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體。

三、措施激勵，加強(qiáng)管理，制度保證

1、健全管理制度為促進(jìn)和激勵校本培訓(xùn)順當(dāng)開展，并富有實效性，學(xué)校不斷完善各項培訓(xùn)制度，將老師的校本培訓(xùn)的看法和業(yè)績與考核掛鉤，引導(dǎo)老師主動參與校本培訓(xùn)，努力提高自身素養(yǎng)。

2、管理規(guī)范有序?qū)W校為每位老師建立了檔案，將老師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的相關(guān)資料進(jìn)行統(tǒng)一的管理，登記審核。這樣在很大程度上促進(jìn)了老師的自主學(xué)習(xí)，從而使每位老師每學(xué)年的接著教化學(xué)時都達(dá)到或超過了規(guī)定要求，真正促進(jìn)老師專業(yè)的發(fā)展。

四、制定安排，確定內(nèi)容，時間保證。

校本培訓(xùn)是一項長期而困難的工作，如何使得我校的校本培訓(xùn)工作長期而有序的進(jìn)行，切實提高我校老師的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)老師的發(fā)展，我校在起動校本培訓(xùn)工作之初，就結(jié)合我校實際制定了詳實的培訓(xùn)安排，確定了培訓(xùn)內(nèi)容。

1、老師師德修養(yǎng)培訓(xùn)。我校引導(dǎo)廣闊老師仔細(xì)學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》，把師德師風(fēng)建設(shè)作為校本培訓(xùn)的首要任務(wù)，師德為首，使高尚的師德內(nèi)化為教學(xué)改革中的強(qiáng)大動力。在校本培訓(xùn)第一階段，我校在全體老師中開展了師德師風(fēng)集中教化活動，使廣闊老師提高思想相識，提高師德水平，要求老師做到教書育人，注意言傳身教，酷愛學(xué)生，好學(xué)上進(jìn)，敢于創(chuàng)新，在蓬勃開展的課改熱潮中實現(xiàn)老師與學(xué)生的雙贏。

2、新課程理念培訓(xùn)。本學(xué)年接著把學(xué)習(xí)、實踐、驗證新課程理念，作為師資培訓(xùn)的重點任務(wù)來抓。

3、課余時間有針對性地開呈現(xiàn)代教化技術(shù)的培訓(xùn)。本學(xué)年利用微機(jī)室遠(yuǎn)程教化信息技術(shù)的設(shè)備及老師個人電腦進(jìn)行專人和自學(xué)相結(jié)合的課件制作培訓(xùn)。老師之間相互溝通、切磋，提高了課件制作水平，提升了運用新技術(shù)、新手段實施新課程教學(xué)的實力

4、抓好骨干老師培訓(xùn)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視老師業(yè)務(wù)實力的提高，特殊是對中青年骨干老師的扶持和對學(xué)科帶頭人的培育。想盡方法支配骨干老師參與各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加才藝展示的各類競賽，如平常外出學(xué)習(xí)、觀摩聽課、說課競賽等。

5、新老師培訓(xùn)。開展“師徒結(jié)對”活動，通過相互聽、評課，傳授閱歷，以老帶新。促進(jìn)新老老師共同進(jìn)步。

6、教學(xué)基本功培訓(xùn)。我校主動組織老師開展多層次的教化教學(xué)改革的實踐活動，學(xué)校為老師搭臺。如組織各種校級競賽，讓老師充分展示自己，從而獲得價值感，以更高的熱忱，更多的精力投入培訓(xùn);學(xué)校組織外出參與老師全員崗位培訓(xùn);外出學(xué)習(xí)的骨干老師上好示范課，使先進(jìn)的教學(xué)理念在示范課上等到顯示，從而帶動課堂教學(xué)改革，為老師學(xué)習(xí)和落實新課程標(biāo)準(zhǔn)起到了開路先鋒的作用，進(jìn)一步提高老師教學(xué)基本功。

在老師中開展好讀書，做一個有才智的人的閱讀活動。要求每位老師每學(xué)期讀一本教化專著，理論學(xué)習(xí)筆記不少于5千字，并完成一篇心得體會，在全校老師中開展評獎活動。

總之，學(xué)校的校本培訓(xùn)工作扎扎實實開展，雖然形式比較單一，但我們始終在努力，借鑒外地先進(jìn)閱歷，同時以校為本，逐步開發(fā)，讓校本培訓(xùn)工作真正落到實處。

培訓(xùn)工作總結(jié)篇15

依據(jù)年初制定的老師培訓(xùn)規(guī)劃，一年來我校領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)落實規(guī)劃內(nèi)容，老師培訓(xùn)工作取得了較好的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視老師培訓(xùn)工作，長期堅持以老師的成長和發(fā)展作為老師教化的根本動身點和落腳點。首先在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持，為老師學(xué)習(xí)供應(yīng)便利，創(chuàng)建平臺。

二、開展多樣的培訓(xùn)形式

我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn)，激勵老師參與接著教化、學(xué)術(shù)溝通、學(xué)歷提高、讀書自學(xué)等多種培訓(xùn)。

1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。

良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開，建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個工作重點，因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作，開展了班主任工作溝通，提高了部分班主任的管理水平。

2、組織實施老師師德全員培訓(xùn)。

通過培訓(xùn)，提高了全體老師思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，做到依法辦學(xué)，依法治教，杜絕了違規(guī)的教化行為。

3、加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí)。

組織老師開展新課程、新理念的培訓(xùn)，學(xué)校主動創(chuàng)建機(jī)會讓老師出去學(xué)習(xí)參觀，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)閱歷和管理閱歷；此外，依據(jù)年初指定的規(guī)劃，開展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使老師樹立正確的教化觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善學(xué)問結(jié)構(gòu)，把握課程改革和教學(xué)改革得最新動態(tài)，適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求，

4、加強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)。

老師實現(xiàn)了“四會”：會文字處理，會制作簡潔的課件，會上網(wǎng)查閱、下載資料，會收、發(fā)電子郵件。同時老師能在課堂教學(xué)中會運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源。目前我校老師基本能不同程度地利用計算機(jī)進(jìn)行協(xié)助教學(xué)，提高了將信息技術(shù)與課程整合的實力。

5、督促老師參與接著教化培訓(xùn)，基本上完成了本輪的接著教化要求。

6、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝?yán)蠋煹呐嘤?xùn)工作。多次派出老師參與培訓(xùn)。

總之，一年來，我校的老師培訓(xùn)工作取得了較好的效果，我們堅持培訓(xùn)與教研，通過培訓(xùn)，老師的教研實力提高了，教學(xué)理念加強(qiáng)了，教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變，提高了課堂教學(xué)效率，今后我們將把這一工作更好的開展下去，為建設(shè)一支良好的老師隊伍而努力。

培訓(xùn)工作總結(jié)篇16

轉(zhuǎn)瞬之間，20xx學(xué)年就要結(jié)束，過去一年的新老師培訓(xùn)，對我今后的教學(xué)工作有著重大影響和指導(dǎo)意義，特殊是新老師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，各位專家的講座給了我許多啟示，讓我受益匪淺，下面就是我在今年的培訓(xùn)中的一些體會。

一、在培訓(xùn)學(xué)習(xí)、溝通和反思中的相識和體會

通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，溝通和反思自己的教學(xué)實踐，加深了初中新課程改革的相識。初中新課程改革著眼點之高、視野之開闊、創(chuàng)新力度之大，是以往任何一次課程改革無法比擬的。這次課程改革從探討先進(jìn)國家的基礎(chǔ)教化閱歷動身，提出了以“三維目標(biāo)”為核心的新課程理念，是一個著眼于21世紀(jì)中華民族在國際競爭、全面提高國民素養(yǎng)、強(qiáng)國富民的戰(zhàn)略大計。相識到基礎(chǔ)教化課程改革是一場教化思想、教化理論、教化內(nèi)容、教學(xué)方法、教化評價、教化管理等全方位的深化改革，要求把課程標(biāo)準(zhǔn)、課程體制、課程內(nèi)容、教材、課程的實施和評價等改革，全面的落實到上海初中校內(nèi)和課堂，通過變更老師的教學(xué)方式，進(jìn)而從根本上變更全國初中生的學(xué)習(xí)方式。這是一個劃時代的系統(tǒng)工程，關(guān)系到一代人乃至國家的前途和命運，要完成這項系統(tǒng)工程既要靠各級政府和教化行政部門的大力支持，但只靠行政吩咐、下達(dá)安排、布置任務(wù)是不行能完成的，更要靠廣闊老師的熱忱投入和不懈的努力，還要靠社會各界的理解和支持。作為身臨這場課程改革一線的老師，深感責(zé)任重大。

二、培訓(xùn)中對幾個問題的粗淺思索

1、建設(shè)專業(yè)化素養(yǎng)優(yōu)良的思品老師隊伍是深化思品課程改革的關(guān)鍵。

初中新課程改革的主戰(zhàn)場在學(xué)校，而這個主戰(zhàn)場的前沿在課堂。因此，投身于初中新課程改革的專家、教授、學(xué)者和一線老師敏銳的視察和意識到課堂是學(xué)校中最小的細(xì)胞，學(xué)校中最基本的單位，但正是這個細(xì)胞和單位承載著新課程的全部希望。因此，“關(guān)注課堂，走進(jìn)課改”是課程改革的重頭戲，“重識課堂，透視課堂，探討課堂，變革課堂”是關(guān)注課堂的基本方法。確定課堂命運的是一線老師的專業(yè)化素養(yǎng)。思品老師優(yōu)良的專業(yè)化素養(yǎng)是深化思品課堂改革的關(guān)鍵。當(dāng)前最大的難題，既不行能全面引進(jìn)，也不行能全面更換，只能從現(xiàn)有的初中思品老師隊伍經(jīng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、溝通、提高后演化而來。

首先，通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)使新老師認(rèn)清初中課程改革的形勢，使每一位老師能夠從國家和民族利益動身，從時代發(fā)展的要求動身，樹立初中新課程改革的責(zé)任感、緊迫感和使命感，要以滿腔的熱忱和教化科學(xué)探討的姿態(tài)，主動投身于這場史無前例的初中新課程改革之中，結(jié)合教化學(xué)、心理學(xué)的理論，深化學(xué)習(xí)理解《初中思品課程標(biāo)準(zhǔn)》中的理念，轉(zhuǎn)變教化觀念并在自己的教化教學(xué)實踐中不斷溝通、創(chuàng)新和提高。

其次，學(xué)校要為老師的專業(yè)化發(fā)展供應(yīng)良好的環(huán)境和條件。提倡民主、同等、自由、團(tuán)結(jié)、和諧的學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍；提倡崇尚學(xué)術(shù)，追求卓越的學(xué)術(shù)思想。激勵老師鉆研業(yè)務(wù)并在自己的教化教學(xué)實踐中大膽創(chuàng)新、立志成為教化教學(xué)的學(xué)術(shù)專家。只有老師樹立了崇尚學(xué)術(shù)，追求卓越的學(xué)術(shù)思想，才能在民主、同等、自由、團(tuán)結(jié)、和諧的的環(huán)境中，拋棄功利思想，靜下心來潛心鉆研業(yè)務(wù)，完成自己的專業(yè)化成長道路。

第三，加強(qiáng)老師間的學(xué)術(shù)溝通，重點培訓(xùn)和全員培訓(xùn)相結(jié)合。大力開展初中新課程改革的學(xué)術(shù)溝通活動，尤其要加強(qiáng)學(xué)校教研組、年級備課組等組織的專業(yè)學(xué)術(shù)研討，促進(jìn)老師間的相互溝通。思想上的溝通不同于物與物的交換，兩人各有一個蘋果，相互交換每人還是一個蘋果，假如兩人各有一個思想，相互交換、溝通的結(jié)果，將使每個人產(chǎn)生兩個或更多的思想。重點培育自己的名師，使他們常常走出去，開拓視野，增長見識，跟上時代發(fā)展的脈搏與時俱進(jìn)，取經(jīng)回來帶動一片。同時，把外校的名師請進(jìn)來，傳經(jīng)送寶，舉辦專題講座，全員培訓(xùn)本校老師。

第四，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息平臺，開展廣泛的合作與溝通。這次網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)中，通過專家講座、案例分析、在線溝通、經(jīng)典剖析、名家點評，讓我們真正對新課程改革有了較深的相識，為我們實施新課程改革奠定了堅實的基礎(chǔ)。多媒體網(wǎng)絡(luò)數(shù)字技術(shù)的飛速發(fā)展和普及，不但為廣闊的一線老師供應(yīng)了學(xué)習(xí)溝通的信息大平臺，更為順當(dāng)實施初中新課程改革供應(yīng)了技術(shù)保障。我們要在自己的教學(xué)實踐中充分利用好這一便利的條件，開展范圍廣泛的合作與溝通。

第五，老師自己還要樹雄心。要有爭當(dāng)名師的雄心，在自己的教化教學(xué)實踐中不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問和教化教學(xué)理論，走老師專業(yè)化發(fā)展道路。一年來，本人潛心于初中思品教學(xué)及其探討。從我的經(jīng)驗中，我得出的結(jié)論是老師專業(yè)素養(yǎng)的提高主要靠老師對自己從事的專業(yè)的滿腔熱忱和不懈努力。

2、團(tuán)隊協(xié)作、全員參加、勇于實踐是實施新課程改革的必由之路

通過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)溝通和反思自己的教學(xué)實踐，使我相識到新課程理念具有豐富而深刻的內(nèi)涵，須要反復(fù)學(xué)習(xí)、深化探討，更須要在實踐中細(xì)心體會反思。要真正接受新的教學(xué)理念是須要經(jīng)驗一番仔細(xì)的思想斗爭的過程。實施初中課程改革的過程中，每個老師都會感覺到茫然、無奈。解決的方法就是發(fā)揮團(tuán)隊的協(xié)作精神，集思廣益，利用集體的大才智，可以完成一個人難以完成的事。只有全員參加，課程改革才能遍地開花。只有勇于實踐、大膽創(chuàng)新，才能積累勝利的閱歷和失敗的教訓(xùn)。因此，團(tuán)隊協(xié)作、全員參加、勇于實踐是實施課程改革的必由之路。

3、教學(xué)方式的變更始終要服務(wù)于“三維教學(xué)目標(biāo)”

在課程實施中注意學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提倡教學(xué)方式多樣化是新課程改革的基本理念之一。但應(yīng)當(dāng)相識到變更教學(xué)方式的最終目的是變更學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)而使老師的教和學(xué)生的學(xué)產(chǎn)生共振（或共鳴），使教與學(xué)達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“三維教學(xué)目標(biāo)”這一核心，即教學(xué)方式的變更始終要服務(wù)于“三維教學(xué)目標(biāo)”。

4、處理好傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系，恰當(dāng)?shù)倪x擇教學(xué)方式

基礎(chǔ)教化課程改革出現(xiàn)失誤和偏差，則我們損失的是一代人，是一代祖國的建設(shè)者。因此，在課程改革的實施中，要慎之又慎，特殊要處理好傳統(tǒng)的教學(xué)方式和現(xiàn)代的教學(xué)方式的關(guān)系，好的傳統(tǒng)仍須要堅持，過時和落后的肯定要揚棄，而且選擇現(xiàn)代的教學(xué)方式，還是選擇傳統(tǒng)的教學(xué)方式，既要看教學(xué)的內(nèi)容是什么，又要看教學(xué)的對象學(xué)生的實際，還要看教學(xué)的環(huán)境和學(xué)校的教學(xué)設(shè)備。全方位考慮，權(quán)衡各方面的利弊做出恰當(dāng)而正確的選擇。

總之，初中課程改革的理念，體現(xiàn)了初中教化當(dāng)前和長遠(yuǎn)的發(fā)