安徽省黃山市天都中學(xué)高一物理聯(lián)考試卷含解析

安徽省黃山市天都中學(xué)高一物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）關(guān)于合力和分力的關(guān)系，下列說法正確的是（

）A．合力總比分力中的任何一個要大B．兩個力合成的力，如果其中的一個分力減小，合力就會減小C．分力可以比合力大，但是不可能兩個分力都大于合力D．合力可以比分力小，合力也可以比分力大參考答案：C2.一物體從高H處自由下落，當(dāng)它運動到P點時所用的時間恰好為整個過程時間的一半，不計空氣阻力，則P點離地面的高度為（）A． B． C． D．參考答案：A【考點】自由落體運動．【分析】自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，初速度為零的勻加速直線運動的在第1T、第2T、第3T內(nèi)的位移之比為1：3：5．【解答】解：初速度為零的勻加速直線運動的在第1T、第2T內(nèi)的位移之比為1：3．故：h1+h2=Hh1：h2=1：3解得：h2=0.75H故選A．3.（單選）做自由落體運動的物體，經(jīng)過一秒通過全程的中點，則物體開始下落位置距地面的高度為（取g=10m/s2）

A.

5m

B.

10m

C.

20m

D.條件不足，無法確定參考答案：B4.（多選題）關(guān)于加速度與速度，下列說法中正確的是（

）A．速度為零時，加速度可能不為零B．加速度為零時，速度一定為零C．若加速度方向與速度方向相反，則加速度增大時，速度也增大D．若加速度方向與速度方向相同，則加速度減小時，速度反而增大參考答案：AD5.下列說法正確的是（

）A．經(jīng)典力學(xué)能夠說明微觀粒子的規(guī)律性B．經(jīng)典力學(xué)適用于宏觀物體的低速運動問題，不適用于高速運動問題C．相對論和量子力學(xué)的出現(xiàn)，表示經(jīng)典力學(xué)已失去意義D．對于宏觀物體的高速運動問題，經(jīng)典力學(xué)仍能適用

參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.某探究性學(xué)習(xí)小組欲探究光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角是否有關(guān)。

實驗室提供如下器材：表面光滑的長木板(長度已知)，小車，質(zhì)量為的鉤碼若干個，方木塊(備用于墊木板)，米尺，秒表實驗過程：第一步：在保持斜面傾角不變時，探究加速度與質(zhì)量的關(guān)。實驗中，通過向小車放入鉤碼來改變物體質(zhì)量，只要測出小車由斜面頂端滑至底端所用時間，就可以由運動學(xué)公式求出a=________。某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

MM+mM+2m11.421.411.4221.401.421.3931.411.381.42根據(jù)以上信息，我們發(fā)現(xiàn)，在實驗誤差范圍內(nèi)質(zhì)量改變之后平均下滑時間

(填“改變”或“不改變”)，經(jīng)過分析得出加速度與質(zhì)量的關(guān)系為

。第二步：在物體質(zhì)量不變時，探究加速度與傾角的關(guān)系。實驗中通過改變方木塊墊放位置來調(diào)整長木板的傾角，由于沒有量角器，因此，通過測量出木板頂端到水平面高度h，求出傾角α的正弦值。某同學(xué)記錄了高度和加速度的對應(yīng)值，并在坐標(biāo)紙上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)軸后描點作圖如圖11所示，請根據(jù)他所作的圖線求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=

m/s2，進一步分析可知，光滑斜面上物體下滑的加速度與傾角的關(guān)系式為

。參考答案：不改變無關(guān)9.80a=gsinα7.物體做勻加速直線運動，通過A點時的速度大小為4m/s，通過B點時的速度大小為12m/s，物體由A到B運動一半時間時，速度大小為_________m/s。參考答案：88.一圓環(huán)，其圓心為O，若以它的直徑AB為軸做勻速轉(zhuǎn)動，如下圖所示，（1）圓環(huán)上P、Q兩點的線速度大小之比是___

__；（2）若圓環(huán)的半徑是20cm，繞AB軸轉(zhuǎn)動的周期是πs，環(huán)上Q點的向心加速度大小是_______m/s2。參考答案：

0.4m/s2

9.“DIS”實驗即“數(shù)字化信息系統(tǒng)”實驗，以下四幅照片中“用DIS測變速直線運動瞬時速度”的實驗裝置圖是________；“用DIS測位移和平均速度”的實驗裝置圖是________；“用DIS測定加速度”的實驗裝置圖是________．(選填照片下對應(yīng)的字母)

參考答案：答案：DCC

10.如下圖所示的裝置來探究物體的加速度a與力F、質(zhì)量m的關(guān)系．實驗時，小盤和砝碼牽引小車，使小車做初速度為零的勻加速運動．(1)通過改變_________，就可以改變小車所受的合力。(2)探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時，應(yīng)以______為縱坐標(biāo)、_________為橫坐標(biāo)畫出圖象，這樣就能直觀地看出a與m的關(guān)系。參考答案：(1)砝碼

(2)a

11.用20N的水平力，可以拉著重40N的箱子在水平地面上勻速滑動，求箱子與地面間的動摩擦因數(shù)為______。參考答案：12.如圖所示，某人用彈簧測力計在電梯中做實驗。他先將測力計固定在電梯里，然后將一質(zhì)量為0.5kg的物體掛在測力計上。若電梯上升時測力計的示數(shù)為6N，則電梯加速度的大小為__________m/s2，加速度方向向__________。（填“上”或“下”）參考答案：2、向上13.（4分）如圖所示的皮帶傳動裝置中，輪A和B同軸，A、B、C分別是三個輪邊緣上的質(zhì)點，且rA=rC=2rB，則三個質(zhì)點的向心加速度之比aA:aB:aC為

。參考答案：4：2：1三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.某同學(xué)用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度，電源頻率f＝50Hz.在紙帶上打出的點中，選出零點，每隔4個點取1個計數(shù)點，因保存不當(dāng)，紙帶被污染，如下圖所示，A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點，僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離；xA＝16.6mm，xB＝126.5mm，xD＝624.5mm.若無法再做實驗，可由以上信息推知：(1)相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為________s；(2)打C點時物體的速度大小為________m/s(取2位有效數(shù)字)；(3)物體的加速度大小為________(用xA、xB、xD和f表示)．參考答案：(1)0.1(2)2.5(3)f215.做《驗證力的平行四邊形定則》實驗時，（1）下列敘述正確的是（

）A．同一次實驗過程，結(jié)點的位置必須都拉到同一位置O點，不能隨意變動；

B．用兩只彈簧秤拉橡皮條時，應(yīng)使兩細(xì)繩之間的夾角總為90°，以便于算出合力的大?。?/p>

C．力的夾角越大越好；

D．必須使分力與合力在同一平面內(nèi)。（2）如果實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。

圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是____________________參考答案：（1）AD；（2）F′四、計算題：本題共3小題，共計47分16.質(zhì)量為m=50kg的小孩子站在電梯內(nèi)的體重計上，電梯從t=0時刻由靜止開始上升，在0到6s內(nèi)體重計示數(shù)F的變化如圖所示，試問：在這段時間內(nèi)電梯上升的高度是多少？（取重力加速度g=10m/s2）參考答案：解：由圖可知，在t=0到t1=2s的時間內(nèi)，體重計的示數(shù)大于mg，故電梯應(yīng)向上做勻加速運動．設(shè)在這段時間內(nèi)體重計對小孩子的支持力為F1，電梯的加速度為a1，根據(jù)牛頓第二定律，得：

F1﹣mg=ma1可得a1=0.8m/s2．在這段時間內(nèi)電梯上升的高度

h1=a1t12==1.6mt1=2s時刻電梯的速度，即v1=a1t1=0.8×2=1.6m/s在t1=2s到t2=5s的時間內(nèi)，體重計的示數(shù)等于mg，故電梯勻速上升，在這段時間內(nèi)電梯上升的高度h2=v1t2=1.6×3m=4.8m在t2到t3=6s的時間內(nèi)，體重計的示數(shù)小于mg，故電梯應(yīng)減速上升．設(shè)這段時間內(nèi)體重計作用于小孩子的作用力大小為F2，電梯的加速度大小為a2，由牛頓第二定律，得：

mg﹣F2=ma2可得a2=1.6m/s2．在這段時間內(nèi)電梯上升的高度

h3=v1（t3﹣t2）﹣a2（t3﹣t2）2=1.6×1﹣×1.6×12=0.8m電梯上升的總高度h=h1+h2+h3=7.2m答：在這段時間內(nèi)電梯上升的高度是7.2m．【考點】牛頓第二定律；勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系．【分析】對小孩子受力分析，受重力和支持力，體重計示數(shù)等于支持力大小，求出各段時間內(nèi)（勻加速、勻速、勻減速）物體的加速度，結(jié)合運動學(xué)位移公式求上升的總高度．17.(10分)相距12km的平直公路兩端，甲乙兩人同時出發(fā)相向而行，甲的速度是5km/h，乙的速度是3km/h，有一小狗以6km/h的速率，在甲、乙出發(fā)的同時，由甲處跑向乙，在途中與乙相遇，隨即又以原速率返回跑向甲，遇到甲后，又轉(zhuǎn)向乙。如此在甲乙之間往返跑動，直到甲、乙相遇，求在此過程中，小狗跑過的路程和位移。Ks5u參考答案：兩人相遇所用的時間即為小狗跑動所用的時間，這段時間與速率的乘積即為小狗的路程，不管小狗往返了多少次，路程等于速率與時間的乘