浙江省臺州市新中中學(xué)2022年高一物理模擬試卷含解析

浙江省臺州市新中中學(xué)2022年高一物理模擬試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.(單選)半徑為R的光滑半圓球固定在水平面上，頂部有一小物體m，如圖所示,今給小物體一個水平初速度V0=，則物體將

A.沿球面滑至m點

B．立即離開半球面作平拋運動C．先沿球面滑至某點N再離開球面做斜下拋運動D．按半徑大于R的新圓弧軌道運動參考答案：B2.有關(guān)瞬時速度、平均速度、平均速率，以下說法正確的是A．瞬時速度是物體在一段時間內(nèi)的速度B．平均速度是物體在一段時間內(nèi)的位移與所用時間的比值C．做變速運動的物體，平均速率就是平均速度的大小D．物體做變速運動時，平均速度是指物體通過的路程與所用時間的比值參考答案：B3.測量出萬有引力常量G的科學(xué)家是A．牛頓

B．伽利略

C．開普勒

D．卡文迪許D參考答案：4.關(guān)于摩擦力的說法，正確的是(

)A．物體相互接觸且相對靜止時，一定存在靜摩擦力B．兩物體間若存在摩擦力，則此兩物體間也同時存在彈力C．一物體所受滑動摩擦力的方向可能與該物體的運動方向相同D．滑動摩擦力總小于靜摩擦力參考答案：BC5.關(guān)于布朗運動，下列說法中正確的是

（

）A．布朗運動是液體分子的無規(guī)則運動B．布朗運動是懸浮在液體中的小顆粒的無規(guī)則運動C．布朗運動的無規(guī)則運動是微粒中分子無規(guī)則運動的反映D．溫度越高、顆粒越大則布朗運動越明顯參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖a所示，傾角為45°、高為h的斜面固定在水平地面上，小球從高為H（2h＞H＞h）的某處自由下落，與斜面碰撞（無能量損失）后做平拋運動．若小球做平拋運動后能直接落到水平地面上，自由下落的起始點距斜面左端的水平距離x應(yīng)滿足的條件是

（用符號表示）；若測得x=1m時，小球平拋運動的水平射程s最大，且水平射程的平方s2與x關(guān)系如圖b所示，則斜面的高h應(yīng)為

m．參考答案：h＞x＞h﹣H；4【考點】平拋運動．【分析】小球與斜面碰撞后做平拋運動，當(dāng)正好落在斜面底端時，x最小，根據(jù)平拋運動的基本公式結(jié)合幾何關(guān)系、動能定理求出x的最小值，而x的最大值即為h，從而求出x的范圍；由圖可知，當(dāng)x=1m時，s最大，且s2=36m2，所以s=6m，根據(jù)平拋運動的基本公式及動能定理求出s2的表達式，根據(jù)數(shù)學(xué)知識求出滿足什么條件時，s最大，從而求解h．【解答】解：小球與斜面碰撞后做平拋運動，當(dāng)正好落在斜面底端時，根據(jù)幾何關(guān)系可知，水平位移x1=h﹣x豎直位移y=h﹣x根據(jù)平拋運動豎直方向做自由落體運動得：t=所以平拋運動的初速度為小球從釋放到與斜面碰撞的過程中，根據(jù)動能定理得：mg（H+x﹣h）=解得：x=h﹣H當(dāng)小球正好在斜面底端釋放時，x最大，則xmax=h所以若小球做平拋運動后能直接落到水平地面上，自由下落的起始點距斜面左端的水平距離x應(yīng)滿足的條件是h＞x＞h﹣H；由圖可知，當(dāng)x=1m時，s2=36m2，所以s=6m則水平方向：s=vt，豎直方向：h﹣x=gt2，根據(jù)動能定理得：2g（H﹣h+x）=v2，聯(lián)立解得s2=4（H﹣h+x）（h﹣x）=﹣4[（h﹣x）2﹣H（h﹣x）+H2]+H2=﹣4[（h﹣x）﹣]2+H2．當(dāng)（h﹣x）﹣=0時，s2取最大值，s最大值為6m，對應(yīng)的H=6m，斜面的高h=x+=4m故答案為：h＞x＞h﹣H；47.如圖所示是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖，由圖可知，彈簧的勁度系數(shù)是2000N/m；當(dāng)彈簧受F=800N的拉力作用時，彈簧的伸長量為40cm；當(dāng)拉力從800N減小為600N時，彈簧的長度縮短了10cm．參考答案：考點：探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系．專題：實驗題；彈力的存在及方向的判定專題．分析：本題考查了有關(guān)彈簧彈力與形變量之間關(guān)系的基礎(chǔ)知識，利用胡克定律結(jié)合數(shù)學(xué)知識即可正確求解．解答：解：圖象斜率的大小表示勁度系數(shù)大小，故有k=2000N/m．根據(jù)F=kx，將F=800N代入數(shù)據(jù)解得彈簧的伸長量△x=0.4m=40cm．由胡克定律可知：800﹣600=kx，解得：x=0.1m=10cm；故答案為：2000；40；10．點評：本題結(jié)合數(shù)學(xué)知識進行物理基礎(chǔ)知識的考查，是一道數(shù)學(xué)物理相結(jié)合的好題．8.（4分）電風(fēng)扇在閃光燈下運動，閃光燈每秒閃光30次，風(fēng)扇的三個葉片互成1200角安裝在轉(zhuǎn)軸上。當(dāng)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時，若觀察者覺得葉片不動，則這時風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速至少是

r/min；若觀察者覺得有了6個葉片，則這時風(fēng)扇的角速度至少是

rad/s。參考答案：600；31.49.一滑塊以某一初速度從斜面底端滑到其頂端時，其速度恰好減為零。若設(shè)斜面全長為L，滑塊通過最初3L/4所需時間為t，則滑塊從斜面底端滑到頂端所用的時間為（滑塊上升過程中加速度不變）

。參考答案：10.若取地球的第一宇宙速度為8km/s,某行星的質(zhì)量是地球質(zhì)量的6倍，半徑是地球的1.5倍，則這行星的第一宇宙速度為

。參考答案：11.某探究性學(xué)習(xí)小組欲探究光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角是否有關(guān)。

實驗室提供如下器材：表面光滑的長木板(長度已知)，小車，質(zhì)量為的鉤碼若干個，方木塊(備用于墊木板)，米尺，秒表實驗過程：第一步：在保持斜面傾角不變時，探究加速度與質(zhì)量的關(guān)。實驗中，通過向小車放入鉤碼來改變物體質(zhì)量，只要測出小車由斜面頂端滑至底端所用時間，就可以由運動學(xué)公式求出a=________。某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

MM+mM+2m11.421.411.4221.401.421.3931.411.381.42根據(jù)以上信息，我們發(fā)現(xiàn)，在實驗誤差范圍內(nèi)質(zhì)量改變之后平均下滑時間

(填“改變”或“不改變”)，經(jīng)過分析得出加速度與質(zhì)量的關(guān)系為

。第二步：在物體質(zhì)量不變時，探究加速度與傾角的關(guān)系。實驗中通過改變方木塊墊放位置來調(diào)整長木板的傾角，由于沒有量角器，因此，通過測量出木板頂端到水平面高度h，求出傾角α的正弦值。某同學(xué)記錄了高度和加速度的對應(yīng)值，并在坐標(biāo)紙上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)軸后描點作圖如圖11所示，請根據(jù)他所作的圖線求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=

m/s2，進一步分析可知，光滑斜面上物體下滑的加速度與傾角的關(guān)系式為

。參考答案：不改變無關(guān)9.80a=gsinα12.汽車在平直公路上以24m/s的速度做勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)前面有情況而剎車，剎車時的加速度大小是6m/s2.則汽車：(1)在3s末的速度大小是__________m/s；(2)在6s末的速度大小是__________m/s；(3)汽車剎車的距離大小是__________m參考答案：

6

0

48

13.如圖所示，兩木塊的質(zhì)量分別為m1和m2，兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2，兩彈簧和兩木塊分別栓接，但下面彈簧與地面不栓接，整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)?，F(xiàn)緩慢向上提上面的物塊，直到下面的彈簧剛離開地面，則在這個過程中下面物塊移動的距離為_____

_。參考答案：三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（1）為進行“驗證機械能守恒定律”的實驗，有下列器材可供選用：鐵架臺、重錘、電磁打點計時器、復(fù)寫紙、紙帶、秒表、低壓直流電源、導(dǎo)線、電鍵。其中不必要的器材有

和

；缺少的器材是

和

。（2）某次“驗證機械能守恒定律”的實驗中，用6V、50Hz的打點計時器打出的一條無漏點的紙帶，如圖所示，O點為重錘下落的起點，選取的計數(shù)點為A、B、C、D，各計數(shù)點到O點的長度已在圖上標(biāo)出，單位為毫米，重力加速度取9.8m/s2，若重錘質(zhì)量為1kg。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）①．打點計時器打出B點時，重錘下落的速度vB=

m/s，重錘的動能EkB=

J。②．從開始下落算起，打點計時器打B點時，重錘的重力勢能減小量為

J。③．根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)，在誤差允許的范圍內(nèi)，重錘從靜止開始到打出B點的過程中，得到的結(jié)論是

。參考答案：（1）__低壓直流電源__

_秒表

低壓交流電源

刻度尺

_____

（2）①．___11.8_

69.6

②．

__

69.1

③___在誤差允許范圍內(nèi)，重錘的機械能守恒

15.在做“探究求合力的方法”中，要使每次合力與分力產(chǎn)生的效果相同，必須使()

A.每次把橡皮條拉到相同的位置

B.每次橡皮條拉直

C.每次讀出彈簧測力計的示數(shù)

D.每次記準(zhǔn)細繩的方向參考答案：．A四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，質(zhì)量不計的光滑直桿AB的A端固定一個小球P，桿OB段套著小球Q，Q與輕質(zhì)彈簧的一端相連,彈簧的另一端固定在O點，彈簧原長為L，勁度系數(shù)為k，兩球的質(zhì)量均為m,OA=d，小球半徑忽略.現(xiàn)使在豎直平面內(nèi)繞過O點的水平軸轉(zhuǎn)動，若OB段足夠長，彈簧形變始終處于彈性限度內(nèi)。當(dāng)球P轉(zhuǎn)至最高點時，球P對桿的作用力為零，求此時彈簧的彈力。參考答案：設(shè)P到最高點時,角速度為w;此時彈簧彈力為F,彈簧長度為L′.則對P：mg=mw2d;對Q：F-mg=mw2L′又F=k(L′-L)聯(lián)立可得

F=17.如圖所示，火箭內(nèi)平臺上放有測試儀器，火箭從地面啟動后，以加速度豎直向上勻加速運