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小學(xué)四年級(jí)作文《怎樣寫(xiě)觀察日記》教學(xué)設(shè)計(jì)及經(jīng)典范文
小學(xué)四年級(jí)作文《怎樣寫(xiě)觀察日記》教學(xué)設(shè)計(jì)及經(jīng)典范文習(xí)作要求:用日記的形式寫(xiě)一寫(xiě)觀察中的發(fā)現(xiàn)。方法指點(diǎn):認(rèn)真觀察身邊的事物,選擇最感興趣的事物進(jìn)行觀察,按一定的順序進(jìn)行觀察,做到仔細(xì)、準(zhǔn)確。寫(xiě)作時(shí)要突出觀察中的發(fā)現(xiàn),寫(xiě)清楚它帶給你怎樣的啟示或感受。日記格式:第一行:寫(xiě)上年、月、日,星期×,天氣情況。第二行:開(kāi)始寫(xiě)正文。日記一般不寫(xiě)標(biāo)題,但初寫(xiě)日記時(shí)可以加一個(gè)標(biāo)題,以便圍繞一個(gè)中心寫(xiě)。例文:蜘蛛2006年8月19日星期六晴一只身長(zhǎng)約有三厘米的大黑蜘蛛在我家門(mén)前的樹(shù)杈上結(jié)了一個(gè)網(wǎng)。這只黑蜘蛛的腿又細(xì)又長(zhǎng),頭很小,肚子很圓??瓷先ズ鼙浚墒撬诰W(wǎng)上行動(dòng)的時(shí)候又快又輕巧,比雜技團(tuán)走鋼絲的演員還要自如哩。我對(duì)這只黑蜘蛛的興趣可大啦!常常坐在院子里觀察它。一只小小的飛蟲(chóng)碰到網(wǎng)上,被網(wǎng)住了,黑蜘蛛飛快地向小蟲(chóng)撲去,一下子把它吞食了。不一會(huì)兒,一只鹵莽的飛蛾闖到了網(wǎng)上,拼命地掙扎著,蜘蛛馬上從尾部抽出絲來(lái),去纏飛蛾。它纏呀纏呀,一直纏到飛蛾不再動(dòng)彈為止。今天下午下起了大雨,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密??匆?jiàn)下雨時(shí),蜘蛛在網(wǎng)中間一動(dòng)不動(dòng),雨過(guò)后,蜘蛛便忙碌地結(jié)新網(wǎng)。我好奇地去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“蜘蛛的行動(dòng)跟天氣變化有著密切的關(guān)系。它的感覺(jué)非常靈敏,要是躲在網(wǎng)的中間,天就要下大雨;要是結(jié)新網(wǎng),那么天將要放晴?!痹瓉?lái)蜘蛛還有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng)。我聽(tīng)了媽媽的話,更喜歡觀察蜘蛛了。今天我閑來(lái)無(wú)事,看見(jiàn)了幾只蝸牛。我開(kāi)始觀察它們。蝸牛頭上長(zhǎng)著直直的觸角,圓圓的眼睛似乎長(zhǎng)在觸角上。它們背上背著一個(gè)大圓圓的“房子”,上面印著卷成圓圈的花紋。它們只能慢慢地爬,沒(méi)有腳可以活蹦亂跳。我決定讓所有蝸牛比賽爬行,距離只有兩格瓷磚。剛開(kāi)始,蝸牛的方向感還不錯(cuò)。但是過(guò)了一會(huì)兒,它們開(kāi)始往不同的方向爬行,有一只蝸牛往左爬行,不小心掉到了臺(tái)階下。我趕緊跑下去,心里擔(dān)心它會(huì)不會(huì)死掉。到了臺(tái)階邊,我看到它貼在臺(tái)階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來(lái),裝進(jìn)了瓶子里,放入小水池里。天色晚了,我們一起睡覺(jué)去了。今天,我又來(lái)觀察蝸牛了,它們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。上次我看見(jiàn)它們時(shí),它們只有中指的手指甲那么小,現(xiàn)在已經(jīng)有大拇指的手指甲那么大了。我決定再次組織它們進(jìn)行爬行比賽,看看它們長(zhǎng)大后速度是否有所提升。觀察了很久,發(fā)現(xiàn)它們的速度還是那么慢。我猜想蝸??赡苁且?yàn)轲囸I過(guò)度而跑不快。于是我拿來(lái)了充足的食物,包括菜葉和面包屑。蝸牛吃東西的速度也很慢
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