部編人教版一年級(jí)下冊(cè)語文 期末復(fù)習(xí)教案

部編人教版一年級(jí)下冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)教案

2016學(xué)年人教版一年級(jí)下冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)教案第一單元復(fù)習(xí)教案一、復(fù)習(xí)課文內(nèi)容（一）齊讀課文，抽背課文（二）按照課文內(nèi)容填空1.秋風(fēng)吹，夏草落，冬霜降，春雨飄池塘青山，紅魚出深水，綠藻跟著他游來游去。2.你叫什么名字？我叫李明。李明是哪個(gè)李？李明是我。3.河水清，天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗不吃害蟲，做了不一樣的好事。你也來保護(hù)小青蛙，好讓禾苗不缺少。4.綠葉邊綠，黃葉邊黃，紅葉相遇起涼意。綠的喜歡夏天，黃的最怕水來攻。5.春回大地萬物復(fù)蘇，柳綠花紅泉水叮咚，鳥兒齊放歌聲爭(zhēng)鳴。二、音序表復(fù)習(xí)寫出對(duì)應(yīng)的小寫字母A(a)B(b)C(c)D(d)E(e)F(f)G(g)H(h)I(i)J(j)K(k)L(l)M(m)N(n)O(o)P(p)Q(q)R(r)S(s)T(t)U(u)V(v)W(w)X(x)Y(y)Z(z)三、形近字區(qū)分，填一填睛請(qǐng)青清晴情青蛙請(qǐng)問眼泉眼空心四、仿寫，介紹自己的姓氏。你姓什么？我姓王。什么王？風(fēng)云王。第二單元復(fù)習(xí)教案本單元圍繞“心愿”編排了四篇課文，題材豐富，節(jié)奏明快，易于誦讀，內(nèi)容易于喚起兒童情感上的共鳴，激發(fā)對(duì)世界的向往，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。復(fù)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)50個(gè)生字和6個(gè)偏旁，會(huì)寫27個(gè)生字和3個(gè)筆畫。2.正確、流利地朗讀本單元4篇課文；能讀好帶有感嘆號(hào)的句子。3.積累詞語，鼓勵(lì)學(xué)生將學(xué)到的詞語運(yùn)用到表達(dá)中。4.讀懂課文，能提取明顯的信息，樂于和小伙伴交流閱讀感受。5.感受兒童美好的心愿，了解革命傳統(tǒng)，激發(fā)對(duì)革命領(lǐng)袖的敬愛之情。重難點(diǎn)：1.能從文中提取明顯的信息，樂于和小伙伴交流閱讀感受。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力。2.朗讀繼續(xù)學(xué)習(xí)讀好詞語和句子的節(jié)奏，不破句，不唱讀，讀出節(jié)奏感。復(fù)習(xí)內(nèi)容：1.第二單元詞語盤點(diǎn)吃水教勝主人將水注處買有意會(huì)開會(huì)走去拜經(jīng)大滿廣大火辦歸去自里太羊一片金秋銀外花種花樣2.形近字組詞：1.給下列生字注音。塊（kuài）捉（zhuō）急（jí）直（zhí）河（hé）行（xíng）死（sǐ）信（xìn）跟（gēn）忽（hū）喊（hǎn）身（shēn）只（zhǐ）窩（wō）孤（gū）單（dān）都（dōu）鄰（lín）招呼（zhāohū）靜（jìng）樂（lè）怎（zěn）獨(dú)（dú）跳繩（tiàoshéng）講（jiǎng）得（dé）羽球（yǔqiú）戲（xì）排（pái）籃（lán）連（lián）運(yùn)（yùn）2.看拼音寫詞語。他們（tāmen）小航廳（xiǎoh?ngtīng）說歌曲（shuōgēqǔ）快樂（kuàilè）晚晚（wǎnwǎn）喝好（hěhǎo）當(dāng)時(shí)一（dāngshíyī）因?yàn)槁牐▂īnwéitīng）講不行（jiǎngbùxíng）許多（xǔduō）3.按課文填空。床前（chuángqián）明月光，疑是地上霜。舉頭（jǔtóu）望明月，低頭思故鄉(xiāng)。桃花潭（táohuātán）深處，有（猴）猿（yuán）搗鼓（dǎogǔ）糯米（nuòmǐ）香。第四單元復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)46個(gè)生字、4個(gè)偏旁；正確書寫28個(gè)字；了解“點(diǎn)的位置不同，書寫先后也不同”的筆順特點(diǎn)。2.正確流利地朗讀課文，讀好長(zhǎng)句子、問句，注意停頓，讀懂句子所表達(dá)的意思。3.會(huì)背《靜夜思》《尋隱者不遇》，會(huì)填詩中會(huì)寫的字。4.掌握端午節(jié)的傳統(tǒng)文化，體會(huì)濃濃親情。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.理解“勇敢”等詞語的意思，歸類積累“來去”結(jié)構(gòu)，會(huì)說會(huì)用這樣的詞語。2.積累與身體部位有關(guān)的詞，歸類識(shí)記帶有“月”字旁的字。3.讀好帶有輕聲的詞語并積累。易讀錯(cuò)字：前鼻音：真（zhēn）、分（fēn）、前（qián）后鼻音：床（chuáng）、光（guāng）、鄉(xiāng)（xiāng）平舌音：思（sī）、色（sè）、再（zài）、總（zǒng）、粽（zòng）、散（sàn）翹舌音：真（zhēn）、知（zhī）本單元要掌握的新偏旁：廠（長(zhǎng)字頭）、立（立字旁）、米（米字旁）、衣（衣字旁）多音字：覺（jué）覺得（jiào）睡覺讀長(zhǎng)句：第10課、11課長(zhǎng)句子，第11課的反問句。會(huì)填空：1.認(rèn)識(shí)48個(gè)生字和2個(gè)偏旁，會(huì)寫24個(gè)字。2.正確流利朗讀課文，背誦《小貓釣魚》和《小狗搬家》。3.了解身體的基本部位和功能，學(xué)會(huì)用正確的詞語表達(dá)。4.了解家庭成員的稱呼和家庭的基本組成，學(xué)會(huì)用正確的稱呼。5.了解節(jié)日習(xí)俗和禮儀規(guī)范，學(xué)會(huì)尊重傳統(tǒng)文化。6.能在語境中辨別形近字和同音字。7.積累歇后語和成語。重、難點(diǎn)：1.認(rèn)識(shí)48個(gè)生字和2個(gè)偏旁，會(huì)寫24個(gè)字。2.能在語境中辨別形近字和同音字。3.了解身體的基本部位和功能，學(xué)會(huì)用正確的詞語表達(dá)。易讀錯(cuò)字：前鼻音：床前明月光后鼻音：小鳥在林間平舌音：雞鴨鵝鴿翹舌音：池塘里的蛤蟆三拼音節(jié)：狗熊猴子易寫錯(cuò)字：嘴：下面是口父：第一筆是撇字族識(shí)字：草字頭族、木字旁族、口字旁族、手字旁族部首歸類：木字旁多和樹木有關(guān)詞語盤點(diǎn)：1.近義詞：哭——泣2.反義詞：笑——哭3.填入合適的詞語：（跳）繩（打）籃球（踢）足球（拍）皮球（拔）河（放）風(fēng)箏（捉）迷藏（跳）高（踢）毽子（踢）毛毯（跳）舞蹈仿句：1.小狗搬家的時(shí)候，有哪些家具要搬？2.說一說，你喜歡哪種運(yùn)動(dòng)？課文背誦：《小貓釣魚》《小狗搬家》以及日結(jié)月累的歇后語和成語。復(fù)習(xí)音序查字法口語交際：表達(dá)身體不適時(shí)，要用正確的詞語表達(dá)。稱呼家庭成員時(shí)，要用正確的稱呼。參加節(jié)日活動(dòng)時(shí)，要遵守禮儀規(guī)范，尊重傳統(tǒng)文化。本單元主要學(xué)習(xí)識(shí)字、正確流利朗讀課文、理解詞語意思、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、擴(kuò)寫句子、朗讀氣象言語等內(nèi)容。重點(diǎn)掌握37個(gè)生字、1個(gè)偏旁和1個(gè)多音字的認(rèn)識(shí)和寫法，以及口字旁、三點(diǎn)水部首的歸類，反義詞的搭配等。同時(shí)，要注意寫句子的具體化和課文的背誦。四、上下句連一連。(4分)1.敏而好學(xué)不能則學(xué)，不學(xué)則愚。2.讀萬卷書而義自見，不讀則瞎。3.不知?jiǎng)t問不恥下問，知道則不問則愚。4.讀書百遍行萬里路，不讀則落后。五、課外閱讀。(11分)1.第五自然段共有4句話。(2分)2.晚上，一群孩子在玩兒老鷹捉小雞的游戲。(4分)3.月亮?xí)拔摇弊呤且驗(yàn)樵铝翏煸谔焐?，離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，而且沒有東西擋著，所以無論“我”走到哪兒都能看到。(5分)六、口語交際。(15分)小朋友，你最喜歡做什么游戲呢？請(qǐng)你介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)則。(15分)木瓜成熟后會(huì)掉到湖里，發(fā)出悅耳的聲音。這種聲音很像一種可怕的動(dòng)物在湖里游動(dòng)。小壁虎的尾巴是自己長(zhǎng)出一條新的尾巴。閱讀理解：《棉花姑娘》節(jié)選：忽然，一群圓圓的小蟲飛來了，很快就把蚜蟲吃光了。棉花姑娘驚奇地問：“你們是誰呀？”小蟲說：“我們身上有七個(gè)