公司活動(dòng)策劃方案范文（六篇）

第21頁(yè)共21頁(yè)公司活動(dòng)策?劃方案范文?1：活動(dòng)?目的：通?過(guò)一系列的?團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活?動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)?員對(duì)團(tuán)隊(duì)和?他人的信任?感，培養(yǎng)團(tuán)?隊(duì)協(xié)作精神?，以及壓力?的釋放的方?法，以此讓?學(xué)員有更積?極樂(lè)觀的心?態(tài)來(lái)面對(duì)生?活和工作。?2：活動(dòng)概?況(1)?活動(dòng)主題?快樂(lè)工作，?心中有夢(mèng);?團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，?開(kāi)拓創(chuàng)新;?(2)活?動(dòng)地點(diǎn)江?蘇常州東方?侏羅紀(jì)公園?(游玩期間?會(huì)組織幾個(gè)?團(tuán)隊(duì)建設(shè)的?小游戲增強(qiáng)?團(tuán)隊(duì)意識(shí))?(3)活?動(dòng)時(shí)間_?___年_?___月份?(4)活?動(dòng)對(duì)象工?程技術(shù)中心?全員(注：?可帶家屬，?門(mén)票費(fèi)用與?餐費(fèi)自理。?)公司團(tuán)隊(duì)?建設(shè)方案另?：工程技術(shù)?中心副主任?級(jí)以下員工?參選優(yōu)秀員?工，當(dāng)選優(yōu)?秀員工者可?另享有溫泉?一次。游?戲一：破冰?、分組撲?克分組目?的：分組?材料：一副?撲克牌活?動(dòng)程序：?1、指導(dǎo)者?給每一位成?員發(fā)一張撲?克，這張撲?克的花色只?有他本人知?道，不可以?讓他人看到?;2、按?照座位順序?依次上臺(tái)用?肢體語(yǔ)言來(lái)?表達(dá)出你的?花色，其他?學(xué)員也不可?以提問(wèn)，整?個(gè)活動(dòng)過(guò)程?所有人都不?能說(shuō)話;?3、其他成?員要認(rèn)真的?觀察，用肢?體語(yǔ)言表達(dá)?完自己的花?色后，站在?認(rèn)為跟自己?是同一花色?的成員后面?，站成一排?;4、最?后所有人都?介紹完之后?，看有沒(méi)有?人站錯(cuò)隊(duì)伍?的，如果有?要為他應(yīng)屬?的團(tuán)隊(duì)做出?一個(gè)貢獻(xiàn)，?形式和內(nèi)容?由該小組集?體決定。?5、確定好?小組后，每?個(gè)小組給自?己組取個(gè)名?字。分享?：1、站?錯(cuò)隊(duì)的人，?為什么會(huì)站?錯(cuò)—自己對(duì)?別人的理解?不夠還是別?人表達(dá)的不?夠清楚2?、如果是表?達(dá)不夠清楚?的—溝通的?準(zhǔn)確性游?戲二：團(tuán)隊(duì)?建設(shè)活動(dòng)?：同舟共濟(jì)?活動(dòng)目的?：本游戲主?要為培養(yǎng)成?員團(tuán)結(jié)一致?，密切合作?，克服困難?的團(tuán)隊(duì)精神?;培養(yǎng)計(jì)劃?、組織、協(xié)?調(diào)能力;培?養(yǎng)服從指揮?、一絲不茍?的工作態(tài)度?;增強(qiáng)隊(duì)員?間的相互信?任和理解。?形式：__?__人為一?組時(shí)間：?____分?鐘材料與?場(chǎng)地：每組?報(bào)紙___?_張，膠帶?一卷，空地?操作程序?：1、每?組利用報(bào)紙?和膠帶制作?一個(gè)可以容?納全體成員?的封閉式大?圓環(huán)，將圓?環(huán)立起來(lái)全?隊(duì)成員站到?圓環(huán)上邊走?邊滾動(dòng)大圓?環(huán)。(可以?先給學(xué)員看?下效果圖，?讓他們做船?的時(shí)候有個(gè)?參照，另外?一定要求船?的寬度必須?保證所有成?員的腳在上?面，如果腳?碰到地面就?算溺水，屬?于扣分行為?)2、全?程進(jìn)行記時(shí)?比賽，從做?“船”至到?達(dá)目的地，?如果“船”?在中途破了?，全組許停?下來(lái)將“船?”修好，再?繼續(xù)前進(jìn)，?但記時(shí)不斷?，最后船必?須保持完整?。3、速?度最快的一?組，每位組?員將獲得一?個(gè)小禮物作?為獎(jiǎng)勵(lì)。?分享：1?、在做船時(shí)?是怎樣分工?合作的呢??你在你們小?組任務(wù)完成?中做出了哪?些貢獻(xiàn)??2、船在前?進(jìn)中，你們?是怎么做的?，為什么要?那樣做??3、一個(gè)團(tuán)?隊(duì)中的我們?保持一致很?重要。游?戲三：情緒?釋放活動(dòng)?：說(shuō)出你的?煩惱活動(dòng)?時(shí)間：__?__分鐘?材料：A4?報(bào)紙若干張?，中性筆若?干只活動(dòng)?規(guī)則：1?、小組成員?圍坐成一個(gè)?圈，給每一?位學(xué)員發(fā)一?張A4的白?紙2、每?位成員在白?紙上面寫(xiě)下?自己近段時(shí)?間最感煩惱?，或者最困?難，最有壓?力的，并且?不知道該如?何解決的問(wèn)?題(記住白?紙上面不用?寫(xiě)下姓名、?部門(mén)，只要?寫(xiě)出問(wèn)題)?3、指導(dǎo)?者將小組的?問(wèn)題收上來(lái)?，打亂順序?后，再發(fā)給?小組成員每?人一個(gè)問(wèn)題?，記住不同?拿自己的問(wèn)?題4、每?個(gè)人在拿到?的問(wèn)題上面?寫(xiě)下針對(duì)這?個(gè)問(wèn)題的建?議，和鼓勵(lì)?的話;寫(xiě)完?后按順時(shí)針?的方向傳給?下一位成員?，當(dāng)拿到自?己的問(wèn)題時(shí)?，不用寫(xiě)，?直接傳遞下?去。5、?所有成員都?寫(xiě)好后，再?由指導(dǎo)者將?問(wèn)題收上來(lái)?，發(fā)給問(wèn)題?所有者。?分享：1?、分享大家?給他的建議?2、分享?自己得到大?家關(guān)心和幫?助的感受?3、和給他?建議的成員?擁抱以示感?謝活動(dòng)：?千千結(jié)活?動(dòng)時(shí)間：_?___分鐘?活動(dòng)規(guī)則?：1、所?有成員手牽?手圍成一個(gè)?圈，并要求?所有成員一?定記住自己?的左右手分?別牽的是那?位成員的手?。2、指?導(dǎo)者下令所?有成員都松?開(kāi)自己的左?右手，在圈?內(nèi)走動(dòng)，和?在組織中還?沒(méi)有交流過(guò)?的成員握手?、擁抱，但?直到指導(dǎo)者?叫停時(shí)，所?有成員都停?止走動(dòng)，原?地不動(dòng)。?3、在不動(dòng)?的情況下，?去牽原來(lái)的?左手和右手?的成員，一?定不能牽錯(cuò)?。當(dāng)所有成?員都牽好之?后，開(kāi)始結(jié)?節(jié)，解開(kāi)后?變?yōu)樵瓉?lái)的?圓圈。目?標(biāo)：通過(guò)?團(tuán)隊(duì)建設(shè)，?更好地實(shí)現(xiàn)?目標(biāo)，強(qiáng)化?團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及?控制，提高?戰(zhàn)斗力，增?強(qiáng)生命力，?激發(fā)創(chuàng)造力?。活動(dòng)總?結(jié)：不管我?們工作的道?路上有多少?結(jié)，只要我?們能團(tuán)結(jié)一?心、齊心協(xié)?力，任何困?難也阻擋不?了我們的前?進(jìn)?；顒?dòng)?具體時(shí)間安?排1.集?合時(shí)間：早?上07:3?02.集?合地點(diǎn)：新?日陽(yáng)光廣場(chǎng)?3.出發(fā)?時(shí)間：08?:00準(zhǔn)時(shí)?出發(fā)4.?目的地：0?9:00到?達(dá)江蘇常州?東方侏羅紀(jì)?公園5.?中餐自理?6.返回集?合時(shí)間：下?午17：0?0準(zhǔn)時(shí)在公?園入口集合?。7.1?8：00就?餐。組織?紀(jì)律及注意?事項(xiàng)1.?安全第一—?每次活動(dòng)中?至少說(shuō)三次?“安全第一?”，出發(fā)前?、出發(fā)時(shí)、?下撤之前;?2.知會(huì)?—活動(dòng)前，?確認(rèn)好自己?的小組成員?，根據(jù)小組?成員的體力?選擇合適的?游玩路線，?出發(fā)前請(qǐng)互?相把電話號(hào)?碼留給小組?組長(zhǎng)及成員?;3.守?時(shí)—遵守活?動(dòng)時(shí)間安排?，是對(duì)組織?者和大家最?基本的尊重?;4.行?動(dòng)—一切行?動(dòng)聽(tīng)小組組?長(zhǎng)指揮，步?調(diào)要一致統(tǒng)?一;5.?環(huán)?！?袋隨身攜帶?,環(huán)保從我?做起;6?.自助—自?己的裝備自?己背。戶外?中提倡互助?,不贊成做?“奶媽”;?7.互助?—一起出去?，安全回家?，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)?協(xié)作精神;?8.冷靜?—遭遇意外?要冷靜，不?驚慌、亂走?，及時(shí)聯(lián)系?同伴并等待?救援;公?司活動(dòng)策劃?方案范文（?二）一、?活動(dòng)目的?企業(yè)文化是?一個(gè)企業(yè)信?奉的價(jià)值觀?，對(duì)企業(yè)的?和職工起引?導(dǎo)和凝聚作?用，為進(jìn)一?步宣傳和強(qiáng)?調(diào)企業(yè)文化?，培養(yǎng)企業(yè)?員工對(duì)企業(yè)?的責(zé)任意識(shí)?，豐富員工?業(yè)余文化生?活，特開(kāi)展?本次企業(yè)文?化活動(dòng)。?二、活動(dòng)主?題“安全?、團(tuán)結(jié)、和?諧、發(fā)展”?三、活動(dòng)?時(shí)間__?__年__?__月__?__日9:?00~17?:30，_?___月_?___日9?:00~1?6:30?四、活動(dòng)內(nèi)?容1)征?文材料：?某公司車(chē)間?角落放置了?一架工作使?用的梯子。?為了防止梯?子倒下傷著?人，工作人?員特意在旁?邊寫(xiě)了條幅?“注意安全?”。這事誰(shuí)?也沒(méi)有放在?心上，幾年?過(guò)去了，也?沒(méi)發(fā)生梯子?倒下傷人的?事件。有一?次，一位客?戶來(lái)洽談合?作事宜，他?留意到條幅?并駐足很久?，最后建議?將條幅改成?“不用時(shí)請(qǐng)?將梯子橫放?”。要求?：根據(jù)材料?，以“企業(yè)?安全”為主?題作文，題?材不限。最?終將由公司?行政部評(píng)出?一等獎(jiǎng)__?__名，二?等獎(jiǎng)___?_名，三等?獎(jiǎng)____?名。獎(jiǎng)勵(lì)?或獎(jiǎng)品：一?等獎(jiǎng)為榮譽(yù)?證書(shū)及__?__元現(xiàn)金?獎(jiǎng)勵(lì)，二等?獎(jiǎng)為榮譽(yù)證?書(shū)及100?現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，?三等獎(jiǎng)為榮?譽(yù)證書(shū)及高?級(jí)鼠標(biāo)一個(gè)?，參與獎(jiǎng)沒(méi)?人獲得一個(gè)?鼠標(biāo)墊。?參賽對(duì)象：?全體員工，?自由報(bào)名。?2)演講?要求：無(wú)?論大到國(guó)家?，小到企業(yè)?，“和諧”?是發(fā)展的根?本前提和目?的，只有團(tuán)?隊(duì)的和諧才?能促成發(fā)展?，而發(fā)展的?目標(biāo)也是為?了最終的和?諧。要求圍?繞“和諧”?為主題做演?講。演講結(jié)?束后企業(yè)全?體員工依據(jù)?各自對(duì)演講?的喜愛(ài)程度?進(jìn)行投票，?并根據(jù)投票?數(shù)決出最終?的一、二和?三等獎(jiǎng)各一?名。獎(jiǎng)勵(lì)?或獎(jiǎng)品：一?等獎(jiǎng)___?_元現(xiàn)金獎(jiǎng)?勵(lì)，二等獎(jiǎng)?200員現(xiàn)?金獎(jiǎng)勵(lì)，三?等獎(jiǎng)___?_元現(xiàn)金獎(jiǎng)?勵(lì)，參與獎(jiǎng)?沒(méi)人獲得一?只茶杯。?參賽對(duì)象：?____歲?以上全體員?工，自由報(bào)?名。3)?籃球比賽?要求：企業(yè)?任何的進(jìn)步?與成功，都?離不開(kāi)一支?強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)?。而籃球比?賽正是一項(xiàng)?團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，?講究的是團(tuán)?隊(duì)精神。比?賽共分為_(kāi)?___節(jié)，?每節(jié)比賽_?___分鐘?。雙方各派?五名隊(duì)員上?場(chǎng)比賽，比?賽過(guò)程中可?任意替換隊(duì)?員。比賽結(jié)?束后，比分?較高的隊(duì)伍?獲得勝利。?比賽雙方為?人事部與財(cái)?務(wù)部組成一?隊(duì)，市場(chǎng)部?與行政部組?成另一隊(duì)。?獎(jiǎng)勵(lì)或獎(jiǎng)?品：勝利隊(duì)?伍將獲得獎(jiǎng)?杯一座，且?獲勝方的每?名隊(duì)員獲得?運(yùn)動(dòng)T一件?。失敗方?jīng)]?人獲得一瓶?大瓶運(yùn)動(dòng)飲?料作為鼓勵(lì)?。參賽對(duì)?象：___?_歲以下全?體男性員工?，自由報(bào)名?。4)拔?河比賽要?求與規(guī)則：?拔河比賽是?一個(gè)團(tuán)體凝?聚力的體現(xiàn)?，講究了“?力往一處使?”的重要性?。要求比賽?雙方各出_?___名隊(duì)?員，男女不?限，但沒(méi)隊(duì)?至少要有兩?名女性。比?賽道具為一?根粗繩，粗?繩的中間位?置寄一根紅?帶子，稱為?第一標(biāo)記，?兩隊(duì)分別控?制繩子的兩?端，當(dāng)一方?繩子上的第?一標(biāo)記被拉?超過(guò)地面的?對(duì)側(cè)___?_米線標(biāo)記?時(shí)，判對(duì)方?獲勝。比賽?為五局三勝?制。比賽雙?方為人事部?與財(cái)務(wù)部組?成一隊(duì)，市?場(chǎng)部與行政?部組成另一?隊(duì)。每局比?賽過(guò)后雙方?隊(duì)伍可任意?替換隊(duì)員。?獎(jiǎng)勵(lì)或獎(jiǎng)?品：獲勝方?每名隊(duì)員將?獲得玩偶一?只，失利方?沒(méi)人獲得一?個(gè)卡套以鼓?勵(lì)。參賽對(duì)?象：___?_歲以下全?體員工，自?由報(bào)名。?5)趣味競(jìng)?技趣味競(jìng)?技旨在使各?部門(mén)的員工?之間有進(jìn)一?步的熟悉和?了解，不僅?能使他們了?解團(tuán)隊(duì)合作?的重要性，?還能在游戲?中培養(yǎng)他們?的能力以及?分工意識(shí)和?互助精神。?趣味競(jìng)技共?有兩個(gè)項(xiàng)目?;A.“?銜紙杯傳水?(杯水馬龍?)”人數(shù)?：每組__?__名隊(duì)員?道具：紙?杯____?個(gè)，小水桶?____個(gè)?，大刻度器?皿杯___?_個(gè)比賽?方式：四組?同時(shí)進(jìn)行比?賽競(jìng)賽規(guī)?則：a各隊(duì)?派出___?_名選手，?全體呈縱向?依次排列，?選出一名在?隊(duì)伍前面作?為“裝水工?”，其他人?作為傳水工?雙手放在背?后并用紅色?絲帶綁住雙?手，手不可?以接觸水杯?，只能用嘴?接觸杯子，?任意傳遞工?水杯掉落者?，由裁判給?其裝上新的?水杯。b裝?水工將水壺?中的水倒入?第一名傳水?隊(duì)員的紙杯?內(nèi)，裝水工?不得用手接?觸傳水工的?紙杯，一一?傳遞直至傳?到最后一名?參賽隊(duì)員的?紙杯內(nèi)，最?后一名參賽?隊(duì)員將紙杯?內(nèi)的水倒入?小水桶內(nèi)。?(水杯放置?和掉落后重?新放置只能?由裁判幫助?放置)時(shí)?間規(guī)定：_?___分鐘?評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)?：以器皿杯?刻度至底為?準(zhǔn)。參賽?對(duì)象：全體?員工，自由?報(bào)名。獎(jiǎng)?勵(lì)或獎(jiǎng)品：?獲勝隊(duì)伍每?人獲得紀(jì)念?品一份。?B.“合力?吹氣球(成?功爆破)”?人數(shù)：每?組____?名隊(duì)員道?具：氣球_?___個(gè)?比賽方式：?兩組同時(shí)進(jìn)?行比賽競(jìng)?賽規(guī)則：每?組隊(duì)員自行?分配角色任?務(wù)(嘴巴、?小手、屁股?、大手、大?腳)：“嘴?巴”負(fù)責(zé)吹?氣球，手不?得接觸氣球?，“小手”?負(fù)責(zé)把氣球?給嘴巴吹，?并將吹好的?氣球綁好，?放到地上，?“大手”和?“大腳”兩?名隊(duì)員負(fù)責(zé)?抬起“屁股?”的雙手雙?腳去撞破氣?球，“屁股?”隊(duì)員用屁?股撞破地上?的氣球。?時(shí)間規(guī)定：?____分?鐘評(píng)判標(biāo)?準(zhǔn)：以規(guī)定?時(shí)間內(nèi)撞破?氣球多少來(lái)?評(píng)定。參?賽對(duì)象：全?體員工，自?由報(bào)名。?獎(jiǎng)勵(lì)或獎(jiǎng)品?：獲勝隊(duì)伍?每人獲得紀(jì)?念品一份。?五、時(shí)間?節(jié)點(diǎn)__?__月__?__日1?)征文：9?:00~1?1:00?2)演講：?13:00?~15:0?03)籃?球比賽：1?5:30~?17:30?____?月____?日4)拔?河比賽：9?:00~1?0:30?5)“銜紙?杯傳水(杯?水馬龍)”?：13:3?0~15:?006)?“合力吹氣?球(成功爆?破)”：1?5:30~?16:30?六、活動(dòng)?人員及基本?預(yù)算主持?人____?人行政部?評(píng)判人員_?___人?拔河比賽裁?判____?人籃球比?賽裁判__?__人趣?味競(jìng)技比賽?裁判___?_人獎(jiǎng)品與?獎(jiǎng)勵(lì)___?_元舞臺(tái)?、燈光及音?響費(fèi)用__?__元現(xiàn)場(chǎng)?布置___?_元活動(dòng)?編導(dǎo)費(fèi)用_?___元其?他____?元公司活?動(dòng)策劃方案?范文（三）?一、訓(xùn)練?背景由于?公司的業(yè)務(wù)?迅速擴(kuò)張，?規(guī)模日益擴(kuò)?大。人員需?求越來(lái)越大?，新進(jìn)員工?越來(lái)越多，?部分新進(jìn)員?工還未能充?分職業(yè)化，?他們的責(zé)任?意識(shí)、溝通?意識(shí)、創(chuàng)新?意識(shí)、團(tuán)隊(duì)?意識(shí)還有待?提高。為實(shí)?現(xiàn)新員工特?訓(xùn)目標(biāo)，打?造一支優(yōu)異?的藍(lán)韻人力?資源隊(duì)伍，?培訓(xùn)發(fā)展部?經(jīng)過(guò)充分的?研討，認(rèn)為?有必要在新?員工特訓(xùn)中?增加團(tuán)隊(duì)拓?展訓(xùn)練。?二、訓(xùn)練目?標(biāo)1、樹(shù)?立主動(dòng)溝通?的意識(shí)，學(xué)?習(xí)有效團(tuán)隊(duì)?溝通技巧。?2、打破?成規(guī)，重新?審視自我，?增強(qiáng)創(chuàng)意思?維能力。?3、增進(jìn)學(xué)?員相互認(rèn)知?和理解，提?高團(tuán)隊(duì)的信?任和寬容。?4、熔煉?團(tuán)隊(duì)精神，?加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝?聚力，樹(shù)立?合力制勝的?信念。三?、拓展訓(xùn)練?后參訓(xùn)人員?的如下素質(zhì)?和意識(shí)將得?到提高1?、積極主動(dòng)?的溝通精神?公司團(tuán)隊(duì)活?動(dòng)方案(二?)、雙贏思?維、補(bǔ)位意?識(shí)3、面?對(duì)變化的正?確管理方法?4、對(duì)團(tuán)?隊(duì)具有高度?的責(zé)任感?5、富于創(chuàng)?新精神、主?動(dòng)求變6?、欣賞他人?，鼓勵(lì)他人?，贊美他人?四、方案?設(shè)計(jì)理論特?點(diǎn)項(xiàng)目整?合訓(xùn)練內(nèi)容?包含室內(nèi)項(xiàng)?目和戶外項(xiàng)?目，整個(gè)培?訓(xùn)中體力與?腦力活動(dòng)充?分結(jié)合，在?項(xiàng)目的實(shí)施?中充分進(jìn)行?體驗(yàn)和感受?，并共享別?人的體會(huì)與?心得。一系?列活動(dòng)使得?參訓(xùn)員工對(duì)?整個(gè)培訓(xùn)保?持高度的熱?情及參與感?，項(xiàng)目設(shè)計(jì)?環(huán)環(huán)相扣，?對(duì)于一些基?本理論在游?戲中進(jìn)行意?識(shí)、體會(huì)和?理解，再分?享討論并融?會(huì)貫通形成?理論，進(jìn)而?運(yùn)用到實(shí)際?工作、生活?當(dāng)中。五?、拓展培訓(xùn)?紀(jì)律要求?1、培訓(xùn)時(shí)?必須嚴(yán)格遵?守培訓(xùn)規(guī)則?和公司有關(guān)?紀(jì)律，嚴(yán)禁?脫離團(tuán)隊(duì)擅?自行動(dòng)。?2、參加培?訓(xùn)時(shí)必須穿?運(yùn)動(dòng)鞋，著?裝簡(jiǎn)潔適合?運(yùn)動(dòng)，女士?請(qǐng)不要穿裙?子。3、?如患有不適?于參加激烈?運(yùn)動(dòng)疾病人?員應(yīng)事先通?知培訓(xùn)組織?者，以作統(tǒng)?一安排。?4、請(qǐng)保持?訓(xùn)練區(qū)域的?整潔，產(chǎn)生?的垃圾或廢?物請(qǐng)隨身帶?走，自覺(jué)保?護(hù)環(huán)境衛(wèi)生?。六、課?程設(shè)計(jì)方案?1、參訓(xùn)?人員：新員?工特訓(xùn)班全?體員工2?、拓展地點(diǎn)?：公司拓展?訓(xùn)練場(chǎng)3?、培訓(xùn)形式?：____?人至___?_人左右為?一組，每一?組選一位組?長(zhǎng)，在教練?的指導(dǎo)下進(jìn)?行游戲，教?練就游戲的?目的和作用?對(duì)學(xué)員進(jìn)行?引導(dǎo)，學(xué)員?對(duì)游戲過(guò)程?進(jìn)一步進(jìn)行?體驗(yàn)和感受?。4、課?程流程：?七、費(fèi)用預(yù)?算八、拓?展訓(xùn)練游戲?方案公司?活動(dòng)策劃方?案范文（四?）設(shè)計(jì)思?路與原則?本次培訓(xùn)將?按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)組?建—磨合—?成長(zhǎng)—成熟?____個(gè)?模塊進(jìn)行設(shè)?計(jì)。第一?階段創(chuàng)建營(yíng)?：尋找個(gè)人?及團(tuán)隊(duì)激情?根源/打破?成員內(nèi)心隔?閡/設(shè)立團(tuán)?隊(duì)核心;?第二階段熔?煉營(yíng)：建立?團(tuán)隊(duì)信任/?營(yíng)造團(tuán)隊(duì)溝?通平臺(tái)/化?解團(tuán)隊(duì)沖突?;第三階?段挑戰(zhàn)營(yíng)：?打破自我設(shè)?限/尋找團(tuán)?隊(duì)潛能/團(tuán)?隊(duì)自我目標(biāo)?設(shè)定與突破?/團(tuán)隊(duì)協(xié)作?配合;第?四階段卓越?營(yíng)：允許將?領(lǐng)導(dǎo)權(quán)交給?其它人/鼓?勵(lì)團(tuán)隊(duì)以外?的聯(lián)系/容?納意見(jiàn)分歧?/打破常規(guī)?。培訓(xùn)流?程07：?30-09?：30【集?合出發(fā)—前?往____?】09：?30-12?：30【團(tuán)?隊(duì)創(chuàng)建—打?造卓越團(tuán)隊(duì)?】12：?30-13?：30【補(bǔ)?充能量—午?餐、休息】?13：3?0-16：?30【景區(qū)?游覽—__?__特色體?驗(yàn)】16?：30-1?7：00【?總結(jié)分享—?合影留戀】?卓越團(tuán)隊(duì)?--創(chuàng)建篇?項(xiàng)目名稱?：破冰起航?項(xiàng)目介紹?：破冰就是?打破人與人?之間的隔閡?，創(chuàng)造良好?的溝通氛圍?，激發(fā)熱情?與斗志。通?過(guò)精心設(shè)定?一系列的團(tuán)?隊(duì)游戲認(rèn)識(shí)?自我，了解?團(tuán)隊(duì)并快速?融合在團(tuán)隊(duì)?之中。團(tuán)?隊(duì)建設(shè)：通?過(guò)隨機(jī)分組?的方式，將?所有學(xué)員平?均分配成若?干個(gè)小組，?要求每個(gè)小?組的男女比?例均等、互?相熟悉姓名?。主動(dòng)尋找?自己的團(tuán)隊(duì)?，快速進(jìn)入?狀態(tài)。卓?遠(yuǎn)團(tuán)隊(duì)--?熔煉篇項(xiàng)?目名稱：激?情百分百?項(xiàng)目介紹：?這是一個(gè)以?團(tuán)隊(duì)為中心?的組合競(jìng)技?項(xiàng)目，項(xiàng)目?包括：鼓動(dòng)?心聲、不倒?森林、管道?傳球、激情?節(jié)拍。各小?組，通過(guò)完?成____?個(gè)激烈有趣?的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目?，考驗(yàn)每個(gè)?團(tuán)隊(duì)成員之?間的默契程?度、溝通協(xié)?作能力。?培訓(xùn)目標(biāo)：?在大家認(rèn)為?不可能的情?況下，達(dá)到?可能的成功?效果;時(shí)間?一眨眼即將?過(guò)去，一項(xiàng)?任務(wù)都很難?完成，何況?四項(xiàng)呢?那?就來(lái)體驗(yàn)一?下團(tuán)隊(duì)的力?量吧!我們?不但能夠完?成，而且比?想象的還要?成功，來(lái)體?驗(yàn)一下挑戰(zhàn)?的刺激吧!?一切皆有可?能!讓你的?想象變成現(xiàn)?實(shí)，讓你的?思想變?yōu)樾?動(dòng)只?有想不到，?沒(méi)有做不到?!卓越團(tuán)?隊(duì)--溝通?篇項(xiàng)目名?稱：急速六?十秒項(xiàng)目?介紹：在一?個(gè)限制區(qū)內(nèi)?(封閉的環(huán)?境)放置了?____張?未知的數(shù)字?信息;各組?成員的任務(wù)?是在四次進(jìn)?入限制區(qū)的?機(jī)會(huì)，每次?____秒?的時(shí)間內(nèi)把?場(chǎng)內(nèi)一個(gè)繩?圈內(nèi)1-3?0的數(shù)字信?息卡片按照?依次全部的?要求交給培?訓(xùn)師;限制?區(qū)內(nèi)只允許?一名隊(duì)員活?動(dòng)。培訓(xùn)?目標(biāo)：1?、體驗(yàn)高速?度的配合，?體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成?功的極大喜?悅;2、團(tuán)?隊(duì)內(nèi)合理分?工、有效計(jì)?劃、強(qiáng)大的?執(zhí)行力;3?、團(tuán)隊(duì)的智?慧是個(gè)體的?差異，只有?能將個(gè)體的?不同4、聚?在一起，這?些差異將給?團(tuán)隊(duì)帶來(lái)極?大的智慧;?5、競(jìng)爭(zhēng)不?是目的，雙?贏可能才是?的選擇;?卓越團(tuán)隊(duì)-?-挑戰(zhàn)篇?項(xiàng)目名稱：?龍舟競(jìng)技?項(xiàng)目介紹：?龍舟競(jìng)技又?稱賽龍舟、?劃龍船、龍?船賽會(huì)等，?是中國(guó)歷一?種具有濃郁?的漢族民俗?文化色彩的?群眾性?shī)蕵?lè)?活動(dòng)，同時(shí)?也是一種有?利于增強(qiáng)人?民體質(zhì)，培?養(yǎng)勇往直前?、堅(jiān)毅果敢?精神的體育?運(yùn)動(dòng)。培?訓(xùn)目標(biāo)：要?求隊(duì)員之間?要相互信任?，并合理利?用信息進(jìn)行?團(tuán)隊(duì)協(xié)作與?配合，提高?隊(duì)員組織、?溝通和協(xié)作?的能力和技?巧。卓越?團(tuán)隊(duì)--娛?樂(lè)篇自由?騎馬：圈內(nèi)?騎乘動(dòng)物?觀賞：馬、?駱駝、鴕鳥(niǎo)?、奶牛、梅?花鹿、小白?兔、山羊、?山雞、孔雀?、野鴨等。?水上活動(dòng)?：水上自行?車(chē)、小天鵝?、水上飛索?、單人皮劃?艇、水上飛?碟、快艇、?水上竹筏等?。射箭飛?鏢：男士弓?、女士弓、?飛鏢、飛盤(pán)?、斗牛機(jī)、?打氣球等。?卡丁車(chē)：?賽車(chē)手的前?身，體驗(yàn)F?1的飚車(chē)感?覺(jué)。協(xié)力?車(chē)：考驗(yàn)人?之平衡性與?協(xié)調(diào)性。?各種球類：?乒乓球、籃?球、羽毛球?、排球、網(wǎng)?球等康樂(lè)?活動(dòng)：卡拉?OK、手動(dòng)?足球、臺(tái)球?、象棋、圍?棋、麻將、?飛鏢、投籃?機(jī)，WII?電子游戲等?。公司活?動(dòng)策劃方案?范文（五）?一、策劃?前言及目的?為了總結(jié)?回顧___?_年度各項(xiàng)?工作，對(duì)_?___年工?作做出安排?和部署，并?表彰年度各?項(xiàng)先進(jìn)，迎?接____?年新春佳節(jié)?的到來(lái)，增?進(jìn)公司內(nèi)部?員工的交流?和溝通，促?進(jìn)公司的企?業(yè)文化建設(shè)?，表達(dá)公司?對(duì)員工的關(guān)?懷與問(wèn)候，?經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)?研究，決定?于春節(jié)前舉?辦年會(huì)。?基于公司實(shí)?際情況，此?方案本著“?易行從簡(jiǎn)”?的原則，將?本次年會(huì)活?動(dòng)方案策劃?如下：二?、年會(huì)地點(diǎn)?地點(diǎn)：可?暫訂于通天?酒店(博興?樂(lè)安大街，?需提前訂)?;三、年?會(huì)時(shí)間擬?訂于___?_年___?_月日(周?三)下午1?8：00-?21：00?。四、年?會(huì)參會(huì)人員?公司全體?員工(參會(huì)?人員暫按7?0計(jì)，員工?家屬另計(jì))?。五、年?會(huì)流程與安?排本次年?會(huì)的流程安?排分別包括?以下六項(xiàng)：?17：3?0全體參會(huì)?員工提前到?達(dá)指定酒店?，18：0?0員工大會(huì)?正式開(kāi)始。?大會(huì)進(jìn)行第?一項(xiàng)。主持?人宣布員工?大會(huì)開(kāi)始，?請(qǐng)總經(jīng)理致?《開(kāi)幕辭》?。大會(huì)進(jìn)行?第二項(xiàng)。各?主要負(fù)責(zé)人?分別作年終?述職報(bào)告;?大會(huì)進(jìn)行?第三項(xiàng)。齊?總對(duì)上述各?經(jīng)理的述職?情況做總結(jié)?講話。大?會(huì)進(jìn)行第四?項(xiàng)。主持人?對(duì)本次員工?大會(huì)做簡(jiǎn)要?總結(jié)。大?會(huì)進(jìn)行第五?項(xiàng)。晚會(huì)正?式開(kāi)始，引?導(dǎo)大家共同?舉杯，祝福?大家新年快?樂(lè)，客服部?、潤(rùn)滑油部?。大會(huì)進(jìn)?行第六項(xiàng)。?恭祝此次大?會(huì)圓滿結(jié)束?。六、年?會(huì)準(zhǔn)備及相?關(guān)注意事項(xiàng)?祝愿公司的?明天更加美?好。娛樂(lè)節(jié)?目安排：銷(xiāo)?售部、售后?部、行政財(cái)?務(wù)部、市場(chǎng)?(一)條?幅的制作：?提前聯(lián)系制?作員工大會(huì)?專用橫向條?幅____?條(___?_米);具?體文字可參?照“濱通_?___年度?工作總結(jié)大?會(huì)”。(?二)發(fā)言稿?的撰寫(xiě)：起?草員工大會(huì)?上總經(jīng)理專?用的《開(kāi)幕?辭》(三?)現(xiàn)場(chǎng)錄像?拍照：提前?安排好相關(guān)?人員攜帶錄?像機(jī)或數(shù)碼?相機(jī)，做好?大會(huì)、晚宴?等活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?的錄像或拍?照工作。?(四)會(huì)務(wù)?人員的工作?安排：年會(huì)?的具體工作?應(yīng)細(xì)化分解?到相關(guān)責(zé)任?人，確定每?一項(xiàng)工作的?負(fù)責(zé)人;各?個(gè)會(huì)務(wù)支持?人員應(yīng)主動(dòng)?向總協(xié)調(diào)人?進(jìn)行匯報(bào)。?最重要的是?不要忘記確?定年會(huì)當(dāng)天?的現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)?工作的負(fù)責(zé)?人。例如：?現(xiàn)場(chǎng)燈光及?音響的調(diào)試?、主席臺(tái)及?場(chǎng)地的布置?、物品的采?購(gòu)與運(yùn)輸、?酒店餐普的?提前預(yù)定等?等，一定要?有專人負(fù)責(zé)?。(五)?資金的請(qǐng)批?與支持：本?次年會(huì)活動(dòng)?所需支持的?費(fèi)用預(yù)算，?一定要有老?板的明確批?復(fù)。整個(gè)年?會(huì)活動(dòng)的安?排，最主要?的是費(fèi)用支?持，只有這?樣，我們才?有把握辦好?。八、年?會(huì)籌辦及任?務(wù)分工九?、年會(huì)經(jīng)費(fèi)?預(yù)算公司?活動(dòng)策劃方?案范文（六?）一、活?動(dòng)宗旨：?1、為加強(qiáng)?企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝?聚力與團(tuán)隊(duì)?協(xié)作能力;?2、激發(fā)?公司員工積?極參與公司?各項(xiàng)活動(dòng)的?熱情;3?、加強(qiáng)和鞏?固員工對(duì)公?司企業(yè)理念?的熟悉;?4、休閑娛?樂(lè)，緩解工?作疲勞。?二、活動(dòng)對(duì)?象：__?__明芯微?電子全體同?仁三、活?動(dòng)時(shí)間：?三天二晚?四、活動(dòng)主?題：公司團(tuán)?隊(duì)活動(dòng)方案?____蜈?支洲島3天?五星精品純?玩團(tuán)隊(duì)游(?晚去晚回)?五、活動(dòng)?主辦：行?政部(負(fù)責(zé)?方案的制定?、與旅行社?的接洽、管?理與協(xié)調(diào)活?動(dòng)的組織實(shí)?施)旅行?社(___?_網(wǎng)提供的?導(dǎo)游服務(wù))?六、旅游?線路：第?一天：__?__—q(?乘飛機(jī))_?___—酒?店入住第?二天：鹿回?頭山頂公園?—大___?_旅游區(qū)—?天涯海角—?晚餐第三?天：游覽世?界小姐選美?總決賽會(huì)址?：美麗之冠?—亞___?_沙灘—蜈?支洲島—_?___乘機(jī)?回____?七、費(fèi)用?：1、價(jià)?格：___?_元起/人?;2、費(fèi)?用包含：?(1)往返?機(jī)票、機(jī)場(chǎng)?建設(shè)費(fèi)、燃?油費(fèi)。(2?)全程安排?空調(diào)車(chē)。(?3)2晚未?掛牌五星酒?店住宿(含?____政?府調(diào)節(jié)基金?)。(4)?專業(yè)導(dǎo)游服?務(wù)。(5)?全程含三正?二早(八菜?一湯)(6?)景點(diǎn)第一?門(mén)票。(7?)旅行社責(zé)?任保險(xiǎn)和個(gè)?人旅游意外?險(xiǎn)。3、?公司費(fèi)用預(yù)?算公司總?cè)?數(shù)____?人____?元/人=_?___元?九、其他說(shuō)?明：1、?____網(wǎng)?預(yù)訂電話：?____?2、此價(jià)格?截止【范?例】第一?階段：勝兵?先勝而后求?戰(zhàn)1.明?確建制(_?___分鐘?)一至兩?天的內(nèi)訓(xùn)結(jié)?束后，或者?內(nèi)訓(xùn)間息，?指定雙方團(tuán)?隊(duì)長(zhǎng)、排、?班長(zhǎng)(按貴?司現(xiàn)崗級(jí)別?指定分派即?可)。將參?訓(xùn)全體人員?等分為紅、?黃兩團(tuán)隊(duì)。?(每隊(duì)人員?可打亂現(xiàn)有?部門(mén)編制，?抽簽決定歸?建。)2?.中高級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)(6—_?___人)?技戰(zhàn)術(shù)、步?兵方略特訓(xùn)?(____?分鐘)實(shí)際?上，考慮到?貴司時(shí)間安?排，該項(xiàng)應(yīng)?在分組歸建?前完成。?特訓(xùn)內(nèi)容包?含：a步?兵攻防陣形?、攻防火力?布控規(guī)律、?現(xiàn)代步兵攻?防通用戰(zhàn)術(shù)?。b現(xiàn)代軍?事管理主要?條例和規(guī)則?、特性。?c戰(zhàn)術(shù)口語(yǔ)?、手語(yǔ)、個(gè)?人技戰(zhàn)術(shù)。?d小團(tuán)隊(duì)?(班組)協(xié)?同技戰(zhàn)術(shù)。?e典型戰(zhàn)?術(shù)體系的比?較與分析，?由受訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)?做出因地制?宜的甄選。?f現(xiàn)代步兵?武器裝備使?用技術(shù)講解?。特別說(shuō)?明：為什么?只培訓(xùn)雙方?高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，?而不做雙方?全員的特訓(xùn)?呢?目的就?是要激發(fā)雙?方領(lǐng)導(dǎo)人的?貫徹力。由?他們事后(?戰(zhàn)前)就象?平時(shí)工作中?遇到緊急情?況一樣，將?信息和意圖?迅速貫徹傳?達(dá)，然后由?下屬逐層傳?達(dá)至基層“?戰(zhàn)士”。語(yǔ)?言表述簡(jiǎn)潔?的一方速度?快，語(yǔ)言表?述清晰的一?方溝通得更?到位。兩強(qiáng)?相爭(zhēng)，如同?爭(zhēng)奪一個(gè)市?場(chǎng)的兩家企?業(yè)，信息傳?遞快的一方?、信息溝通?精準(zhǔn)的一方?往往勝出。?這就是“貫?徹力”強(qiáng)的?表現(xiàn)之一。?通過(guò)該項(xiàng)目?，還可以檢?驗(yàn)兩組領(lǐng)導(dǎo)?的學(xué)習(xí)和感?悟能力，一?群?jiǎn)适Я嗽?學(xué)習(xí)能力的?領(lǐng)導(dǎo)人是很?難帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)?迎接新環(huán)境?中的挑戰(zhàn)的??！按髴?zhàn)”?在即，相信?貴司的高級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)定能認(rèn)?真對(duì)待，在?壓力下激發(fā)?潛能，貫徹?好決定“存?亡”的信息?。(注：有?甄選的貫徹?，只給雙方?臨戰(zhàn)前兩天?的一個(gè)晚上?的時(shí)間，信?息自選，辦?法自籌。扁?平化貫徹對(duì)?雙方都是違?規(guī)行為，一?旦某方違背?將被視為不?誠(chéng)信和不自?信的表現(xiàn)。?)3.與?(2)同時(shí)?進(jìn)行的中、?基層代表(?____人?)戰(zhàn)場(chǎng)沙盤(pán)?及攻防雙方?態(tài)勢(shì)講解(?____分?鐘)前線?地形地貌、?雙方戰(zhàn)區(qū)位?置、可能的?攻擊方向、?火力配置情?況等。此時(shí)?雙方“身份?”可能并未?明確(在分?隊(duì)以前)概?率為5：5?。代表們作?為“一線人?員”，一旦?分組歸建，?必須要發(fā)揮?平時(shí)工作中?的最佳狀態(tài)?，在雙方領(lǐng)?導(dǎo)貫徹“特?訓(xùn)信息”的?同時(shí)(或之?后)，向領(lǐng)?導(dǎo)層及時(shí)匯?報(bào)“市場(chǎng)信?息”。溝通?能力強(qiáng)的一?方會(huì)具備優(yōu)?勢(shì)。4.?內(nèi)訓(xùn)結(jié)束后?，雙方臨戰(zhàn)?前一晚的緊?急戰(zhàn)前決策?會(huì)議。分組?同時(shí)召開(kāi)，?雙方領(lǐng)導(dǎo)主?持。(__?__分鐘)?a抽簽決?定的攻、防?雙方明確戰(zhàn)?略目標(biāo)、戰(zhàn)?略意圖。(?攻方必須在?規(guī)定時(shí)間占?領(lǐng)守方司令?部)b雙?方團(tuán)隊(duì)高級(jí)?主官，依據(jù)?特訓(xùn)心得制?訂“作戰(zhàn)”?方案、戰(zhàn)略?戰(zhàn)術(shù)，由雙?方最高主官?做最終決策?。c雙方?最高主官頒?布、貫徹“?戰(zhàn)時(shí)”獎(jiǎng)懲?條例和“軍?規(guī)”。d?雙方逐級(jí)貫?徹“作戰(zhàn)”?方案、獎(jiǎng)懲?條例和規(guī)則?。按戰(zhàn)略戰(zhàn)?術(shù)意圖，明?確每個(gè)人的?崗位、分工?、責(zé)權(quán)。?5.雙方基?層ldqu?o;戰(zhàn)士”?發(fā)言，提出?合理化建議?，集體完善?戰(zhàn)役方案，?君臣一體，?上下同心。?(30—_?___分鐘?)群眾的?意見(jiàn)不可小?視，基層里?往往蘊(yùn)涵著?“大智慧”?。同樣，執(zhí)?行不利的根?源往往是基?層沒(méi)有感悟?到領(lǐng)導(dǎo)的“?大智慧”。?溝通不足、?貫徹不利，?永遠(yuǎn)都是強(qiáng)?勢(shì)執(zhí)行力的?羈絆。最終?決策還是要?最高領(lǐng)導(dǎo)來(lái)?拿，獨(dú)裁與?集中不等于?壓制個(gè)性，?民主與自由?不等于否定?權(quán)威。6?.雙方最高?主官對(duì)己方?“勵(lì)志”宣?言，建立團(tuán)?隊(duì)信念，鼓?舞己方斗志?，戰(zhàn)前部署?結(jié)束(__?__分鐘)?第二階段?：上兵若水?，奇正相生?7.在規(guī)?定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)?集合(過(guò)時(shí)?不侯)，雙?方按編制同?時(shí)整隊(duì)，各?級(jí)主官帶隊(duì)?，集體整裝?后上車(chē)，向?“戰(zhàn)區(qū)”開(kāi)?拔(7：3?0—8：0?0