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稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)連乘的實(shí)際問(wèn)題二分?jǐn)?shù)乘法SJ

六年級(jí)上冊(cè)獲取更多課件資源可加QQ：213582480作業(yè)習(xí)題1．看圖列式計(jì)算。60

×3

×5

=30

(千克)5

62．3個(gè)同學(xué)跳繩，小明跳了240下，小強(qiáng)跳的是小明的5

，小紅8跳的是小強(qiáng)的2

，小紅跳了多少下？3240

×5

×2

=100(下)8

3答：小紅跳了100下。3．果園里有蘋果樹400棵，梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的4

，桃樹的5棵數(shù)是梨樹的3

，果園里有桃樹多少棵？4答：果園里有桃樹240棵。400

×4

×3

=240

(棵)5

44．軍軍有72張郵票，蘭蘭的郵票張數(shù)是軍軍的5

，紅紅的郵票6張數(shù)比蘭蘭多1

，紅紅比蘭蘭多多少?gòu)垼?答：紅紅比蘭蘭多10張。72

×5

×1

=10

(張)6

6特殊分?jǐn)?shù)乘法與分?jǐn)?shù)加、減法的關(guān)系運(yùn)用轉(zhuǎn)化法解決分?jǐn)?shù)乘法問(wèn)題利用分?jǐn)?shù)乘法解決實(shí)際問(wèn)題作業(yè)提升方向)。(a為大于0的自然數(shù))作業(yè)提升練1

111

1—1

1

1

11

11

1

199

100

99

10011我發(fā)現(xiàn)：1

－=(1a

100

a

(a

+

1)5．先比較大小，再說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?！?/p>

＝○

×2

3

2

3-

＝○

×4

5

4

5—

＝○

×5

6

5

6○＝

1

×6．甲是乙的2

，丙是甲的1

，丙是乙的幾分之幾？(甲、乙、4答：丙是乙的5丙均不為0)2

×

1

=

15

4

101

。107．某校小學(xué)六年級(jí)三個(gè)班參加植樹，一班植樹48棵，二班植樹的棵數(shù)是一班的5

，三班植樹的棵數(shù)比二班的7

多4棵，三6

8班植樹多少棵？48

×5

×7

+4=39

(棵)6

8答：三班植樹39棵。8．某旅游區(qū)的門票是每張30元，降價(jià)后游客增加一倍，收入增作業(yè)拓展練加1

，問(wèn)每張門票降價(jià)多少元。5假設(shè)原來(lái)有游客1人，降價(jià)后游客增加一倍，即2人。降價(jià)后的收入：30×

1

＝6(元)

30×1＋6＝36(元)5降價(jià)后每張門票的價(jià)錢：36÷2＝18(元)每張門票降低的價(jià)錢：30－18＝12(元)所以每張

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