山西省晉城市國營江淮機(jī)械廠子弟學(xué)校高三生物月考試題含解析

山西省晉城市國營江淮機(jī)械廠子弟學(xué)校高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)人體細(xì)胞分裂的敘述，正確的是 （

） A．有絲分裂與減數(shù)分裂相比基因突變和基因重組的概率增加 B．減數(shù)第二次分裂前期細(xì)胞中的DNA數(shù)目與有絲分裂中期的相同 C．減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞中無同源染色體，染色體數(shù)都為23個(gè) D．減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中都有兩個(gè)染色體組參考答案：D2.下列關(guān)于細(xì)胞的流動(dòng)鑲嵌模型說法正確的是（）A．羅伯特森利用光學(xué)顯微鏡提出了“亮﹣暗﹣亮”的三明治結(jié)構(gòu)是一種靜態(tài)模型B．利用放射性同位素標(biāo)記法將小鼠和人細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)做標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)，證明了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性C．細(xì)胞膜上絕大多數(shù)的蛋白質(zhì)和磷脂雙分子層都具有一定的流動(dòng)性D．歐文頓利用了化學(xué)上的“相似相容原理”解決了脂溶性物質(zhì)為什么更容易進(jìn)入細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)胞膜上具有大量的磷脂和少量的固醇參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型．【分析】根據(jù)生物學(xué)史和常識(shí)解答，記住著名生物學(xué)家的主要貢獻(xiàn)和相關(guān)實(shí)驗(yàn)．【解答】解：A、Davson和Danielli提出的蛋白質(zhì)﹣﹣脂質(zhì)﹣﹣蛋白質(zhì)的三明治模型．羅伯特森利用電子顯微鏡提出了“暗﹣亮﹣暗”的三層結(jié)構(gòu)是一種靜態(tài)模型，A錯(cuò)誤；B、1970年，科學(xué)家用發(fā)綠色熒光的染料和發(fā)紅色熒光的染料將小鼠和人細(xì)胞膜上的蛋白子做標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)，證明了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞膜上絕大多數(shù)的蛋白質(zhì)和磷脂雙分子層都具有一定的流動(dòng)性，C正確；D、歐文頓利用了化學(xué)上的“相似相容原理”解決了脂溶性物質(zhì)為什么更容易進(jìn)入細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)胞膜上具有脂質(zhì)，不能確認(rèn)具體的脂質(zhì)成分，D錯(cuò)誤．故選：C．3.現(xiàn)將含有2對(duì)同源染色體且核DNA都已用32P標(biāo)記的一個(gè)細(xì)胞，放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，若該細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行4次有絲分裂，則含32P的子細(xì)胞數(shù)量最少和最多分別是 （

）A.2，16

B.2，8

C.4，8

D.4，16參考答案：B4.將在黑暗中放置一段時(shí)間的葉片均分4塊，置于不同的試管中，按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，著色最淺葉片所在的試管是試管編號(hào)①②③④實(shí)驗(yàn)處理CO2溶液++++光照白光藍(lán)光紅光綠光碘液++++

注：“+”表示具有該條件

A．①

B．②

C．③

D．④參考答案：D解析：將葉片在黑暗中放置一段時(shí)間的是進(jìn)行饑餓處理，消耗掉有機(jī)物，然后用不同的光照射，進(jìn)行光合作用，用碘液處理看有機(jī)物產(chǎn)生的多少，因?yàn)槿~綠體中的色素幾乎不吸收綠光，所以著色最淺葉片所在的試管是④號(hào)管。5.如圖為某同學(xué)繪制的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，根據(jù)此圖得出的結(jié)論，不正確的是()A．圖中出現(xiàn)了三處明顯的錯(cuò)誤，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2、4和細(xì)胞形態(tài)上B．被人稱為脂質(zhì)合成“車間”的是結(jié)構(gòu)4C．在細(xì)胞分裂末期，結(jié)構(gòu)7的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)，合成結(jié)構(gòu)8D．如果用一定手段破壞結(jié)構(gòu)7，細(xì)胞可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)結(jié)構(gòu)9參考答案：B6.下列有關(guān)酶的敘述．正確的是

（

）A．人的血漿PH偏堿，故人體的各種酶在堿性環(huán)境中活性最大B．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化丙酮酸分解的酶D．葉綠體中沒有作用于DNA的解旋酶參考答案：C7.如圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說法正確的是

A．若③為胰島B細(xì)胞，飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度高于①處

B．若③為腦細(xì)胞，⑤處的氧氣濃度低于①處，而CO2的濃度則相反

C．若③為組織細(xì)胞，其生活的內(nèi)環(huán)境中的水可來自③和⑤D．若③為骨骼肌細(xì)胞，運(yùn)動(dòng)時(shí)⑤處的血糖濃度低于①處參考答案：C8.如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，a、d分別表示兩個(gè)神經(jīng)元的局部。下列與此相關(guān)的表述中正確的是

A.在a中可發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

B.③內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥C.興奮由b傳至c的過程中，①處膜外電流方向是b→cD.經(jīng)④釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮參考答案：B9.下列有關(guān)生物膜轉(zhuǎn)化的敘述中，正確的是

A．具膜結(jié)構(gòu)中膜的轉(zhuǎn)化是不可逆的B．具膜小泡成為具膜結(jié)構(gòu)的一部分要靠膜的融合C．一種膜結(jié)構(gòu)的膜成為另一種膜結(jié)構(gòu)的一部分與膜的流動(dòng)性無關(guān)D．生物膜的功能特性是膜之間轉(zhuǎn)化的前提條件

參考答案：B10.下圖為某高等植物隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，CO2吸收速率的變化曲線（假設(shè)其他條件均不變且都是植物生長(zhǎng)的適宜條件）。在此過程中，能正確反應(yīng)植物呼吸作用強(qiáng)度的變化曲線的是

參考答案：A11.如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系，COPI、COPII是具膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。下列敘述錯(cuò)誤的是A.由圖可知甲代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，乙代表高爾基體B.溶酶體能吞噬并殺死侵入生物體內(nèi)的病菌C.囊泡與細(xì)胞膜的融合過程反映了膜的結(jié)構(gòu)特性D.COPII可以幫助乙中的某些蛋白質(zhì)回到甲中參考答案：D本題考查生物膜系統(tǒng)、分泌蛋白的合成等相關(guān)知識(shí)，旨在考查考生的理解能力。12.下列說法中，正確的是

A．受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方B．受精時(shí)，雌、雄配子彼此結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，它們的數(shù)量也相等C．用基因型為DdTt的植株進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，所得到的個(gè)體全為純合子D．細(xì)菌分裂生殖時(shí)，導(dǎo)致子代之間差異的可能原因是基因突變和染色體畸變參考答案：A13.研究人員用菠蘿和柳蜜桃為實(shí)驗(yàn)材料，測(cè)量在30℃～65℃范圍內(nèi)光合作用和呼吸作用速率，結(jié)果如下圖所示(注：以30℃時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作為對(duì)照)。下列說法錯(cuò)誤的是A．高溫下兩種植物的光合作用均受到抑制且菠蘿更加敏感B．當(dāng)溫度為45℃時(shí)，兩種植物均可正常生長(zhǎng)C．50℃時(shí)菠蘿細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所是線粒體D．兩種植物在生長(zhǎng)季節(jié)長(zhǎng)期處于不致死的高溫環(huán)境下，“果實(shí)”甜度會(huì)下降參考答案：B14.如圖表示果蠅的一個(gè)細(xì)胞，其中數(shù)字表示染色體，字母表示基因，下列敘述不正確的是

（

）A.從基因組成上看，該果蠅能形成8種配子B.e基因控制的性狀在雌雄個(gè)體中出現(xiàn)的概率相等C.形成配子時(shí)基因A、a與D、d間自由組合D.只考慮3、4與7、8兩對(duì)染色體上的基因時(shí)，測(cè)交后代只有兩種表現(xiàn)型，比例為1：1（不考慮性別）參考答案：B15.某種植物果實(shí)甜味(A)對(duì)酸味(a)為顯性，子葉寬大(B)對(duì)狹窄(b)為顯性的，經(jīng)研究證明A和B是獨(dú)立遺傳的，如右圖為植物雜交實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖，分析下列說法正確的是A．種皮1和果皮1的基因組成都是aabb，與傳粉過程中花粉的類型有關(guān)B．果實(shí)1的味道是甜味，果實(shí)2的味道是酸味C．胚2發(fā)育成的植株的基因型有9種，但這種植株所結(jié)果實(shí)的味道只有兩種D．在F1植株上種皮出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象參考答案：C16.生物學(xué)家把100個(gè)細(xì)胞中的每個(gè)細(xì)胞都分成兩部分，一部分含細(xì)胞核，另一部分不含細(xì)胞核．再將這兩部分細(xì)胞在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．以下分析合理的是A．培養(yǎng)第1天，有核細(xì)胞死亡數(shù)比無核細(xì)胞多，其原因主要與細(xì)胞核的功能有關(guān)B．從培養(yǎng)第2天到第3天，無核細(xì)胞死亡很多，其原因主要與實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞膜損傷有關(guān)C．從培養(yǎng)第1天到第10天，有核細(xì)胞每天都有死亡，其原因主要與細(xì)胞凋亡有關(guān)D．從培養(yǎng)第4天到第10天，有核細(xì)胞每天只有少量死亡，其原因可能與細(xì)胞凋亡有關(guān)參考答案：D17.下列關(guān)于生物體內(nèi)能量代謝的敘述，錯(cuò)誤的是A.DNA復(fù)制需要消耗能量B.人體大腦活動(dòng)所需能量的直接來源是葡萄糖C.光合作用的暗反應(yīng)階段需要消耗能量D.硝化細(xì)菌主要從氨還原成硝酸的過程中獲取能量參考答案：BDNA復(fù)制需要消耗能量，A項(xiàng)正確；ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；光合作用的暗反應(yīng)階段中，C3的還原需要消耗能量，C項(xiàng)正確；硝化細(xì)菌在進(jìn)行化能合成作用時(shí)主要從氨還原成硝酸的過程中獲取能量，將無機(jī)物合成有機(jī)物，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】本題考查了ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化，解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分各種生命活動(dòng)是否消耗ATP。18.某些效應(yīng)T細(xì)胞在癌組織環(huán)境中會(huì)合成兩種細(xì)胞膜蛋白（CTLA-4或PD-1），這兩種膜蛋白對(duì)效應(yīng)T細(xì)胞的殺傷功能具有“剎車”作用。2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了兩位科學(xué)家，是因他們發(fā)現(xiàn)了以上兩種膜蛋白的特殊抗體，并成功將其用于癌癥的治療。以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.效應(yīng)T細(xì)胞具有識(shí)別并裂解癌細(xì)胞的能力B.兩種膜蛋白的相應(yīng)抗體恢復(fù)了效應(yīng)T細(xì)胞的殺傷能力C.使用兩種膜蛋白的特殊抗體治療癌癥可能會(huì)引發(fā)自身免疫病D.癌細(xì)胞能誘導(dǎo)效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生基因突變后合成CTLA-4或PD-1參考答案：D【分析】1、特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫，其具體過程如下：

2、免疫系統(tǒng)的功能：防衛(wèi)、監(jiān)控和清除。【詳解】效應(yīng)T細(xì)胞具有識(shí)別并裂解癌細(xì)胞的能力，A正確；兩種膜蛋白的相應(yīng)抗體消除了膜蛋白的功能，從而導(dǎo)致“剎車”失效，使效應(yīng)T細(xì)胞的殺傷能力恢復(fù)，B正確；使用兩種膜蛋白的特殊抗體治療癌癥，有可能導(dǎo)致效應(yīng)T細(xì)胞殺傷正常組織細(xì)胞而引起自身免疫病，C正確；癌細(xì)胞能誘導(dǎo)效應(yīng)T細(xì)胞中的CTLA-4或PD-1基因表達(dá)，合成CTLA-4或PD-1D兩種細(xì)胞膜蛋白，D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)睛】自身免疫病是指免疫系統(tǒng)“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)作外來異物進(jìn)行攻擊而引起的疾病是自身免疫病。當(dāng)使用特殊抗體治療癌癥，有可能導(dǎo)致效應(yīng)T細(xì)胞殺傷正常組織細(xì)胞而引起自身免疫病。19.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能及其化合物的說法正確的是()A.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA、抗體、酶、載體蛋白發(fā)揮相應(yīng)作用后，不能繼續(xù)發(fā)揮作用的是抗體B.同一生物的不同細(xì)胞會(huì)因細(xì)胞分化而導(dǎo)致DNA有區(qū)別，但mRNA是相同的C.藍(lán)藻與黑藻都能進(jìn)行光合作用，但二者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是葉綠體的有無D.蛋白質(zhì)的合成不一定要在核糖體上進(jìn)行，例如哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞參考答案：A試題分析：A．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA、酶、載體蛋白發(fā)揮相應(yīng)作用后能繼續(xù)使用，抗體發(fā)揮作用后不能繼續(xù)發(fā)揮作用，A正確；B．細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，但遺傳物質(zhì)DNA不發(fā)生改變，B錯(cuò)誤；C．藍(lán)藻是原核生物，黑藻是真核生物，兩者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是核膜的有無，C錯(cuò)誤；D．蛋白質(zhì)的合成一定要在核糖體上進(jìn)行，哺乳動(dòng)物的成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能及其化合物的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)知識(shí)的識(shí)記理解和分析能力。20.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述，正確的是()A．地球上最大的生命系統(tǒng)是熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)B．單細(xì)胞生物和高等植物都沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次C．病毒屬于非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物，不參與構(gòu)成任何生命系統(tǒng)層次D．武當(dāng)山上所有的鳥、長(zhǎng)江中游所有的白鰭豚屬于同一生命系統(tǒng)層次參考答案：B地球上最大的生命系統(tǒng)是生物圈，A錯(cuò)誤；單細(xì)胞生物和高等植物都沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，B正確；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，但它可以參與構(gòu)成生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，如生態(tài)系統(tǒng)，C錯(cuò)誤；武當(dāng)山上所有的鳥包括許多物種，不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，長(zhǎng)江中游所有的白鰭豚屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的種群，D錯(cuò)誤。21.為研究NaCl和光強(qiáng)度對(duì)植物光合速率的影響，實(shí)驗(yàn)者利用三角葉濱藜進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖．相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）

A．圖1中C組的結(jié)果是由植物細(xì)胞失水引起氣孔開放度下降造成的B．NaCl處理后，ATP、NADP+的生成速率為A＞B＞CC．NaCl處理前后，圖2丙組光合速率基本不變，主要受光強(qiáng)度限制D．在強(qiáng)光照下，NaCl對(duì)植物光合速率的影響更明顯參考答案：B【分析】本題主要考查影響光合作用的環(huán)境因素．1、溫度對(duì)光合作用的影響：在最適溫度下酶的活性最強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度最大，當(dāng)溫度低于最適溫度，光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng)，當(dāng)溫度高于最適溫度，光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱．2、二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)．當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)．3、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)．當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)．【解答】解：A、圖1中C組高濃度NaCl處理后，植物細(xì)胞液濃度低于外界溶液濃度，植物通過滲透作用失水，引起氣孔開放度下降，導(dǎo)致CO2吸收量下降，影響暗反應(yīng)，光合速率下降，A正確；B、據(jù)圖1分析可知，氯化鈉處理后，光照強(qiáng)度不變，ATP、NADP+的生成速率應(yīng)該不變，光合速率變化主要影響氣孔開放程度引起的，B錯(cuò)誤；C、丙組由于光照弱，光反應(yīng)的產(chǎn)物少，光合作用受光反應(yīng)的限制，所以NaCl溶液處理前后，光合速率基本不變，C正確；D、據(jù)圖分析，在弱光照下，NaCl對(duì)植物影響較小，植物耐受性更強(qiáng)，強(qiáng)光照下，NaCl對(duì)植物光合速率的影響更明顯，D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題意在考查學(xué)生對(duì)圖形的分析和理解能力．光合作用過程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)，可以通過流程圖分析，表格比較，典型練習(xí)分析強(qiáng)化學(xué)生的理解．要注意，對(duì)于綠色植物來說，在有光的條件下可以進(jìn)行光合作用，也可以進(jìn)行細(xì)胞呼吸，在黑暗條件下只能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，所以要想研究植物的光合作用，先要研究細(xì)胞呼吸與光合作用的關(guān)系．光合作用合成有機(jī)物，而呼吸作用分解有機(jī)物．光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水．22.三北防護(hù)林單一種植樟子松林，主要違反A．物種多樣性原理

B．整體性原理C．協(xié)調(diào)與平衡原理

D．物質(zhì)循環(huán)再生原理參考答案：A23.與“限制性內(nèi)切酶”作用部位完全相同的酶是（）A．反轉(zhuǎn)錄酶 B．胃蛋白酶 C．DNA連接酶 D．解旋酶參考答案：C【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù)．【分析】生物工程中酶的作用：1、DNA連接酶：主要是連接DNA片段之間的磷酸二酯鍵，起連接作用，在基因工程中起作用．2、胃蛋白酶能水解蛋白質(zhì)，使肽鍵斷裂．3、限制性核酸內(nèi)切酶：從DNA鏈的內(nèi)部進(jìn)行切割，分為限制性內(nèi)切酶和非限制性內(nèi)切酶．4、反轉(zhuǎn)錄酶：依賴于RNA的DNA聚合酶，既可以用DNA為模板，也可以用RNA為模板進(jìn)行互補(bǔ)鏈的合成．基因工程中主要功能是利用真核mRNA為模板反轉(zhuǎn)錄cDNA，用來建立cDNA文庫，進(jìn)而分離為特定蛋白質(zhì)編碼的基因．【解答】解：限制性內(nèi)切酶的作用部位是脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵．A、反轉(zhuǎn)錄酶的作用是催化逆轉(zhuǎn)錄過程，而不是作用于磷酸二酯鍵，A錯(cuò)誤；B、胃蛋白酶能水解蛋白質(zhì)形成多肽，破壞的是蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵，B錯(cuò)誤；C、DNA連接酶是催化形成DNA片段之間的磷酸二酯鍵，C正確；D、解旋酶的作用部位是氫鍵，D錯(cuò)誤．故選：C．24.對(duì)下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是（

）A．甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為l／6B．乙圖細(xì)胞若處于有絲分裂后期，則該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條C．丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病D．丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXW、aXW兩種參考答案：B25.綠色植物進(jìn)行光合作用的實(shí)質(zhì)是A.合成有機(jī)物，釋放能量

B.合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量C.分解有機(jī)物，釋放能量

D.分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量參考答案：B光合作用的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的過程，能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物里的化學(xué)能的過程。

光合作用的表達(dá)式如圖所示：因此從物質(zhì)和能量的變化來看，綠色植物的光合作用是合成有機(jī)物，同時(shí)將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。26.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是①一個(gè)家庭僅一代人中出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病

②一個(gè)家庭幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病

③攜帶遺傳病基因的個(gè)體會(huì)患遺傳?、懿粩y帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病

⑤多基因遺傳病在人群中發(fā)病率較高

⑥近親結(jié)婚將會(huì)導(dǎo)致各類遺傳病的發(fā)病率大大提高

A．①②③B．②③⑤⑥C．①②③④⑥D(zhuǎn)．①②③④⑤⑥參考答案：C27.玉米體細(xì)胞中含有20個(gè)染色體，當(dāng)姐妹染色單體為40個(gè)時(shí)，此細(xì)胞可能處于有絲分裂的

(

)

A．后期、末期、間期

B．間期、前期、中期

C．間期

D．間期、末期參考答案：B28.下列生理過程一定不在細(xì)胞器中進(jìn)行的是 .

A．葉肉細(xì)胞ATP的合成

B．大腸桿菌轉(zhuǎn)移RNA與氨基酸的結(jié)合

C．葉肉細(xì)胞ATP水解酶的合成

D．大腸桿菌轉(zhuǎn)移RNA與信使RNA的結(jié)合參考答案：B解析:葉肉細(xì)胞的ATP可在線粒體、葉綠體中合成，葉肉細(xì)胞ATP水解酶的合成、大腸桿菌轉(zhuǎn)移RNA與氨基酸的結(jié)合在核糖體中進(jìn)行，大腸桿菌轉(zhuǎn)移RNA與信使RNA的結(jié)合在大腸桿菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行。

29.用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì)，處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng)，由此可推測(cè)核糖體中能催化該反應(yīng)的物質(zhì)是A.蛋白酶 B.RNA聚合酶 C.RNA D.逆轉(zhuǎn)錄酶參考答案：C核糖體是由蛋白質(zhì)和RNA組成，蛋白酶能專一去除核糖體中蛋白質(zhì)，只剩RNA，仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng)，說明有RNA存在既可完成脫水縮合反應(yīng)，所以有催化作用的物質(zhì)是RNA，選C?！究键c(diǎn)定位】本題考查酶的本質(zhì)，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。30.下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的敘述，不正確的是()

①硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA

②細(xì)胞學(xué)說揭示了“細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞”

③柳樹成熟的篩管細(xì)胞中的細(xì)胞核和線粒體均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象

④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇⑤蛙紅細(xì)胞、人肝細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期，但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都不斷更新

A．①③④

B．②③④

C．②④⑤

D．②③⑤參考答案：B31.下列有關(guān)酶與ATP的敘述，錯(cuò)誤的是

A．酶和ATP主要分布在細(xì)胞內(nèi) B．人成熟紅細(xì)胞不能合成酶但能產(chǎn)生ATP

C．酶催化的化學(xué)反應(yīng)都需要消耗ATP

D．ATP的合成與分解離不開酶參考答案：C32.A．該過程可以體現(xiàn)生物膜之間結(jié)構(gòu)和功能具有密切的聯(lián)系B．放射性出現(xiàn)的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→分泌小泡

C．圖中所采用的研究方法可以用于研究DNA的半保留復(fù)制D．該過程無需線粒體的參與參考答案：D33.如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A．該模型能解釋酶的催化具有專一性，其中a代表麥芽糖酶。B．e-f上升的因素是麥芽糖的量，而酶量為無關(guān)變量，故整個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置“酶量一定”。C．如果溫度升高或降低5℃，f點(diǎn)將下移。D．可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解。參考答案：D34.將一株正在生長(zhǎng)的植物水平放入在太空中飛行的航天飛機(jī)的暗室內(nèi)，暗室朝向地心的一側(cè)開一個(gè)小孔，小孔附近放一光源（如圖），一段時(shí)間后，該植物莖的生長(zhǎng)方向是A．背地（心）生長(zhǎng)

B．向水平方向生長(zhǎng)C．向光生長(zhǎng)

D．無法確定參考答案：C35.下圖為關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

（

）A．圖中m是指葉綠體的類囊體膜

B．圖中a、b、c分別是指細(xì)胞膜、具膜的細(xì)胞器和核膜

C．圖中p是指線粒體的內(nèi)膜D．圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參考答案：B36.為了比較C3植物和C4植物葉片結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別，欲將小麥和玉米的葉片制成臨時(shí)橫切標(biāo)本，放在光學(xué)顯微鏡下觀察。以下敘述正確的是（

）A．觀察的目標(biāo)主要是比較兩種植物葉肉細(xì)胞和表皮細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)B．先用低倍鏡對(duì)焦，將觀察目標(biāo)移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少光量，調(diào)焦觀察C．先用低倍鏡對(duì)焦，尋找葉脈，觀察維管束外是否具有“花環(huán)型”的兩圈細(xì)胞D．主要觀察維管束鞘細(xì)胞的葉綠體中有無基粒，這是C3植物和C4植物的主要區(qū)別參考答案：C37.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋?，錯(cuò)誤的是A．O2分子通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞

B．水稻根毛細(xì)胞吸收Mg2+需要消耗能量

C．受到刺激后突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)屬于主動(dòng)運(yùn)輸

D．葡萄糖以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞參考答案：C38.（07全國100所名校模擬）下列過程中，不發(fā)生膜融合的是A．植物體細(xì)胞雜交

B．受精過程

C．氧進(jìn)入細(xì)胞的線粒體中

D．效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體參考答案：答案：C39.下列有關(guān)說法正確的是A.艾滋病病毒是自養(yǎng)厭養(yǎng)型原核生物B.酵母菌是異養(yǎng)生物C.硝化細(xì)菌是異養(yǎng)厭養(yǎng)生物，其無氧呼吸的產(chǎn)物為酒精與乳酸

D.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的特點(diǎn)是其有成形的細(xì)胞核參考答案：B40.基因的自由組合過程發(fā)生在下列哪個(gè)環(huán)節(jié)中（

）A.①

B.②

C.③

D.④參考答案：ACB試題分析：由圖可知①過程是減數(shù)分裂，②過程是配子間自由結(jié)合，③過程是總結(jié)形成9種基因型，④是子代表現(xiàn)型，基因自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，故選A?？键c(diǎn)：本題考查自由組合定律相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖1表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)，圖2表示動(dòng)物細(xì)胞某種活動(dòng)情況。據(jù)圖做答。（1）圖1細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有［

］

、［

］

和［

］

（填標(biāo)號(hào)和名稱）；洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞增殖過程中會(huì)消失,后又重新出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)有［

］ 和［

］（填標(biāo)號(hào)和名稱）。（2）研究圖2細(xì)胞生命活動(dòng)過程，一般采用的研究方法是_______________。（3）若圖2細(xì)胞表示動(dòng)物胰臟內(nèi)的細(xì)胞，⑥可能為__________________。（4）從圖2中可看出，通過形成囊泡形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化的生物是

、______________________。（5）若圖1是油脂腺細(xì)胞，參與油脂合成與分泌過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和參與圖2所示物質(zhì)的合成和分泌活動(dòng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，不同的是_________________。參考答案：（1）1線粒體、3細(xì)胞溶膠、6葉綠體4核仁、5核膜（2）放射性同位素標(biāo)記法（3）胰液（消化酶）、胰島素、胰高血糖素（4）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜（5）合成和分泌油脂不需要核糖體參與42.[生物--選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（共1小題）基因疫苗指的是DNA疫苗，即將編碼外源性抗原的基因插入到質(zhì)粒上，然后將質(zhì)粒直接導(dǎo)入人或動(dòng)物體內(nèi)，讓其在宿主細(xì)胞中表達(dá)出抗原蛋白，誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答．口蹄疫是一種危害嚴(yán)重的偶蹄動(dòng)物傳染病，近年來國內(nèi)外在口蹄疫基因疫苗研究方面有了許多新的突破．回答下列問題：（1）將編碼外源性抗原的基因插入到質(zhì)粒上，此過程在基因工程中稱作

，一般選

作為受體細(xì)胞，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞常采用的方法是

．（2）將導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞在體外培養(yǎng)至

階段后進(jìn)行胚胎移植，選用的受體動(dòng)物應(yīng)符合的條件是

．（3）欲檢測(cè)人或動(dòng)物體內(nèi)是否具有了抗原蛋白，在分子水平上檢測(cè)的方法是從轉(zhuǎn)基因人或動(dòng)物中提取蛋白質(zhì)，進(jìn)行

．（4）現(xiàn)已經(jīng)通過基因工程和胚胎工程技術(shù)培育出一頭具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛，可以采用

技術(shù)形成一個(gè)重組細(xì)胞，再經(jīng)

技術(shù)獲得具有口蹄疫免疫特性的多個(gè)胚胎，進(jìn)而克隆出多頭高產(chǎn)奶牛．參考答案：（1）基因表達(dá)載體的構(gòu)建

受精卵

顯微注射法（2）桑椹胚或囊胚

雌性（3）抗原﹣抗體雜交（4）細(xì)胞核

早期胚胎培養(yǎng)

【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成．（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等．（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法．（4）目的基因的檢測(cè)與表達(dá)：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否