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2/2收集整理,僅供參考2022年畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)中小學(xué)教師
招聘考試筆試試卷及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師的威信包括職業(yè)威信和()兩個(gè)方面。A.專業(yè)能力B.管理威信C.人格威信D.社會(huì)威信【答案】:C2.學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)過程主要是一個(gè)對(duì)知識(shí)的內(nèi)在加工過程。它包括三個(gè)階段,即知識(shí)獲得、知識(shí)保持和()。A.知識(shí)遷移B.知識(shí)鞏固C.知識(shí)運(yùn)用D.知識(shí)提取【答案】:D3.正確反映教學(xué)與智育之間關(guān)系的命題是()。A.智育是教學(xué)的次要任務(wù)B.教學(xué)是智育的唯一途徑C.智育是教學(xué)的唯一任務(wù)D.教學(xué)是智育的主要途徑【答案】:D4.教學(xué)中學(xué)生要掌握直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn),總的說(shuō),應(yīng)該是()。A.重點(diǎn)掌握直接經(jīng)驗(yàn)B.重點(diǎn)掌握間接經(jīng)驗(yàn)C.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)并重D.先掌握直接經(jīng)驗(yàn),后掌握間接經(jīng)驗(yàn)【答案】:B5.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象,對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,不斷提升實(shí)踐的合理性,逐步成為學(xué)者型教師的過程是()。A.校本研修B.崗位培訓(xùn)C.學(xué)歷進(jìn)修D(zhuǎn).教學(xué)反思【答案】:D6.在班級(jí)管理中,評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)的好壞的重要依據(jù)是()。A.班級(jí)成員融洽B.良好的班風(fēng)C.負(fù)責(zé)的班主任D.優(yōu)秀班干部【答案】:B7.下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是()。A.復(fù)式教學(xué)課堂教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時(shí)進(jìn)行B.復(fù)式教學(xué)就是對(duì)一個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式C.復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況下教學(xué)D.復(fù)式教學(xué)情境下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對(duì)較弱【答案】:A8.學(xué)校教育中通常采用的()措施體現(xiàn)了外部動(dòng)機(jī)的理論。A.間接強(qiáng)化B.獎(jiǎng)懲C.負(fù)強(qiáng)化D.正強(qiáng)化【答案】:B9.著名的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)是概括化理論的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)者為()。A.羅森塔爾B.桑代克C.賈德D.斯金納【答案】:C10.問題解決有三個(gè)基本特點(diǎn),它們分別是目的性、認(rèn)知性和()。A.方向性B.針對(duì)性C.序列性D.實(shí)在性【答案】:C11.某教師經(jīng)過若干年的實(shí)踐,感覺到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟,便將關(guān)注的重點(diǎn)投向提高學(xué)生的成績(jī)上,此時(shí),該教師便進(jìn)入到教師成長(zhǎng)的()。A.關(guān)注研究階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注生存階段【答案】:C12.直觀教學(xué)的形式主要有()。A.實(shí)物直觀和模象直觀B.言語(yǔ)直觀C.實(shí)物直觀、模象直觀和言語(yǔ)直觀D.實(shí)物直觀【答案】:C13.對(duì)于頭腦風(fēng)暴的基本原則,描述不正確的是()。A.自由暢想B.鼓勵(lì)批評(píng)C.求異創(chuàng)新D.延遲評(píng)判【答案】:B14.歐洲奴隸社會(huì)中,斯巴達(dá)教育特別重視()。A.軍事體育訓(xùn)練B.文化知識(shí)教育C.讀、寫、算的教育D.藝術(shù)教育【答案】:A15.一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類學(xué)校的系統(tǒng)指的是()。A.教育體制B.教學(xué)制度C.管理制度D.學(xué)校教育制度【答案】:D16.展示學(xué)校辦學(xué)宗旨和特色的課程是()。A.國(guó)家課程B.學(xué)科課程C.地方課程D.校本課程【答案】:D17.計(jì)劃職能的核心內(nèi)容是()。A.確定時(shí)間B.編制計(jì)劃C.決策D.預(yù)測(cè)【答案】:C18.下面不適用請(qǐng)示處理的公務(wù)為()A.本機(jī)關(guān)能力受限,請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)審核并幫助解決B.向業(yè)務(wù)主管部門請(qǐng)求解決相關(guān)問題C.本機(jī)關(guān)對(duì)于有關(guān)政策有疑惑,請(qǐng)求上級(jí)指導(dǎo)D.本機(jī)關(guān)無(wú)權(quán)解決,請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)給予解決【答案】:B19.關(guān)于發(fā)文字號(hào)一行,下列說(shuō)法正確的是:()。A.文號(hào)應(yīng)為“A府發(fā)(2013)021號(hào)”B.此行右邊應(yīng)列為“簽發(fā)人:×××”C.此文種不需要列出“簽發(fā)人:×××”D.文號(hào)應(yīng)為“A府發(fā)(2013)第21號(hào)”【答案】:C20.眾所周知,多吃蘋果有利于增強(qiáng)記憶力,那么蘋果中含有增強(qiáng)記憶力的微量元素是()。A.鈣B.碘C.鐵D.鋅【答案】:D21.王佳因向小雪求婚遭到拒絕,遂在小雪的同事們經(jīng)常瀏覽的甲網(wǎng)站發(fā)表丑化小雪的文章,小雪知道后,便要求甲網(wǎng)站刪除該文章,甲網(wǎng)站不予理睬,致使小雪遭到同事的質(zhì)疑。關(guān)于擴(kuò)大損害部分的責(zé)任承擔(dān),下列說(shuō)法正確的是()。A.甲網(wǎng)站的管理員承擔(dān)全部責(zé)任.B.王佳和甲網(wǎng)站承擔(dān)按份責(zé)任C.王佳承擔(dān)全部責(zé)任D.王佳和甲網(wǎng)站承擔(dān)連帶責(zé)任【答案】:D22.唐三彩是指唐代鉛釉陶器,唐三彩中最常見的三種顏色是:()A.黃、白、蘭B.黃、綠、白C.黃、綠、藍(lán)D.黃、藍(lán)、紅【答案】:B23.下列哪個(gè)成語(yǔ)和“道聽途說(shuō)”一詞意思更接近?()A.三人成虎B.談笑風(fēng)生C.空穴來(lái)風(fēng)D.馬馬虎虎【答案】:A24.假定貨幣供給量和價(jià)格水平不變,貨幣需求為收入和利率的函數(shù),則當(dāng)收入增加時(shí)()。A.貨幣需求減少,利率下降B.貨幣需求增加,利率下降C.貨幣需求增加,利率上升D.貨幣需求減少,利率上升【答案】:C25.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度,它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ),是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過程及界面過程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒有國(guó)家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說(shuō)明:()A.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系B.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展C.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足D.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容【答案】:C26.建筑是人的反映,是社會(huì)的反映,有什么樣的人,什么樣的社會(huì),就會(huì)有什么樣的建筑,什么樣的城市。建筑告訴人們,我們是誰(shuí),我們從哪里來(lái),我們將走向何處。建筑體現(xiàn)了國(guó)家的意識(shí)形態(tài)、社會(huì)制度、城市的性質(zhì)、政府的機(jī)構(gòu)、政策和管理,建筑也是我們對(duì)生活與工作的倫理和態(tài)度的產(chǎn)物。這段文字重在說(shuō)明()。A.城市建筑是城市創(chuàng)造力和城市精神的表現(xiàn)B.城市建筑體現(xiàn)了城市和社會(huì)的理想、信仰、制度、倫理和價(jià)值觀C.每座城市都有屬于自己的獨(dú)特建筑D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑【答案】:B27.近年來(lái),國(guó)內(nèi)高校每每出現(xiàn)校園安全事故、學(xué)術(shù)丑聞、師生沖突事件,普遍采取的辦法,不是信息公開,坦誠(chéng)以待,而是盡力()媒體,()認(rèn)為,只要媒體不報(bào)道,就可在內(nèi)部大事化小,小事化了。而學(xué)校宣傳部在這一過程中所起的作用,就是想方設(shè)法阻止媒體報(bào)道,()媒體進(jìn)行了報(bào)道,“事態(tài)擴(kuò)大”,家丑外揚(yáng),責(zé)任就歸學(xué)校宣傳部門。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.回避甚至如果B.躲避而且反而C.躲藏于是何況D.逃避因此假使【答案】:A28.近年來(lái),我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)特別是平臺(tái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,新業(yè)態(tài)、新模式層出不窮,對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。與此同時(shí),有關(guān)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)涉嫌壟斷的反映和舉報(bào)日益增加,壟斷破壞了市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。這要求我們:A.看問題抓矛盾的主要方面B.對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的未來(lái)充滿信心C.根據(jù)自己的愿望建立新的具體的聯(lián)系D.分清主流和支流,但不忽視支流【答案】:D29.微軟中國(guó)分公司在招聘員工時(shí),出了一道這樣的考題:有12個(gè)小球,其中只有一個(gè)質(zhì)量與其他11個(gè)不同,如果只給你三次測(cè)試機(jī)會(huì),在30分鐘時(shí)間內(nèi),你怎樣才能挑出這個(gè)球?絕大多數(shù)應(yīng)聘者費(fèi)盡了周折,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)也沒琢磨出結(jié)果。之后,有一個(gè)青年依舊在考場(chǎng)里苦思冥想,幾個(gè)鐘頭后,還在做著實(shí)驗(yàn)??脊侔l(fā)現(xiàn)后問,有結(jié)果了嗎?青年搖頭。最終,這個(gè)青年被公司錄用。理由是:他的智力和能力都不夠出色,但毅力可嘉;一個(gè)成功的企業(yè)想要可持續(xù)的發(fā)展,除了需要聰明才智外,不能缺少持之以恒的毅力,而此人身上體現(xiàn)的正是這種精神。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.企業(yè)需要有恒心的青年B.微軟招“笨人”C.招聘難題D.智商測(cè)試【答案】:B30.定義:①影響:對(duì)別人的思想或行為起作用,如影之隨形、響之應(yīng)聲。②腐蝕:使人在壞的思想、行為、環(huán)境等因素影響下逐漸變質(zhì)墮落。③印象:客觀事物在人頭腦中留下的跡象。典型例證:(1)近朱者赤(2)投桃報(bào)李(3)記憶猶新上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.2個(gè)B.0個(gè)C.3個(gè)D.1個(gè)【答案】:A31.日新月異的工業(yè)文明把社會(huì)生活的領(lǐng)地分割得(),科學(xué)技術(shù)以()的工藝和驚人的功效,肆意超越手工的經(jīng)驗(yàn)?zāi)媚蠛腕w力消耗,與工業(yè)文明相適應(yīng)的生活方式更是無(wú)情地淘汰舊有的消費(fèi)觀念。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一干二凈B.七零八落C.四分五裂D.不留余地【答案】:D32.市場(chǎng)機(jī)制才是資源配置最有效的手段,讓更多資源流向養(yǎng)老市場(chǎng)只能靠市場(chǎng)。從國(guó)外經(jīng)驗(yàn)觀察,完全依靠政府財(cái)力實(shí)現(xiàn)全民養(yǎng)老是幾乎不可能完成的。作為具有一定公益性質(zhì)的準(zhǔn)公共產(chǎn)品,養(yǎng)老服務(wù)雖不能全部市場(chǎng)化,但完全可以在明確公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)“?;?、兜底線”職能定位的同時(shí),健全市場(chǎng)機(jī)制,推動(dòng)養(yǎng)老事業(yè)多元化、多樣化發(fā)展,逐步使社會(huì)力量成為發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的主體。有了平等參與、公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境,養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有錢可賺了,企業(yè)就敢也愿意把錢投進(jìn)來(lái),養(yǎng)老市場(chǎng)也就能繁榮起來(lái)了。這段文字意在說(shuō)明的是:A.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制與國(guó)家宏觀調(diào)控相互配合B.應(yīng)健全市場(chǎng)機(jī)制,讓社會(huì)力量成為養(yǎng)老服務(wù)的主體C.公共產(chǎn)品也可以參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)活力D.養(yǎng)老服務(wù)不可完全依靠政府的財(cái)政提供【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)有A.艱巨性B.客觀性C.復(fù)雜性D.單一性【答案】:ABC34.在職業(yè)實(shí)踐中,()才能做到公私分明。A.增強(qiáng)大局意識(shí)B.富有奉獻(xiàn)精神C.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己D.不得以權(quán)謀私【答案】:ABCD35.職業(yè)道德的價(jià)值在于()。A.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量B.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系C.有利于企業(yè)樹立良好形象,創(chuàng)造著名品牌D.可以降低成本、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益【答案】:ABCD36.教師在與家長(zhǎng)交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到()A.尊重理解B.一視同仁C.謙虛和藹D.頤指氣使【答案】:ABC37.職業(yè)榮譽(yù)的特點(diǎn)()。A.集體性B.階級(jí)性C.激勵(lì)性D.多樣性【答案】:BCD38.樹立良好的企業(yè)形象,應(yīng)該做到()。A.為追求效益,只注重提高產(chǎn)量B.注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)C.遵守合同,信守承諾D.注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,在同行中和諧發(fā)展【答案】:BCD39.職業(yè)活動(dòng)中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì),下列做法中正確的是()。A.樹立不怕困難的信念B.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵C.永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)D.過苦日子【答案】:AB40.樹立正確的權(quán)力觀應(yīng)著重樹立的觀念有()。A.確立正確的世界觀B.自覺接受監(jiān)督的觀念C.確立正確的利益觀D.樹立堅(jiān)定的責(zé)任【答案】:BCD41.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含()和()階段。A.服從權(quán)威B.尋求認(rèn)可C.道德他律D.道德自律【答案】:CD42.從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價(jià)值主要表現(xiàn)在三方面,即()A.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能B.改善教育與道德教育的效能C.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)D.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍【答案】:ABC43.莎士比亞,文藝復(fù)興時(shí)期偉大的劇作家和詩(shī)人,其主要作品有()。A.《羅密歐與朱麗葉》B.《奧賽羅》C.《唐璜》D.《哈姆雷特》【答案】:ABD44.銀行業(yè)面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)有()。A.操作風(fēng)險(xiǎn)B.流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)C.信用風(fēng)險(xiǎn)D.市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)【答案】:ACD45.新能源是指除了常規(guī)能源以外的能源,下列屬于新能源的有()。A.潔凈煤B.天然氣C.太陽(yáng)能D.氫能【答案】:CD46.職業(yè)道德的特征主要有()。A.職業(yè)性B.自律性C.很強(qiáng)的實(shí)踐性D.多樣性【答案】:ABCD47.某單位向上級(jí)主管部門匯報(bào)某項(xiàng)工作開展的情況,這份文件的發(fā)文字號(hào)可寫作()。A.x報(bào)〔xxxx〕x號(hào)B.x〔xxxx〕x號(hào)C.x發(fā)〔xxxx〕x號(hào)D.x字〔xxxx〕x號(hào)【答案】:AB48.對(duì)入境人員實(shí)施“7天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察+3天居家健康監(jiān)測(cè)”管理措施,在集中隔離醫(yī)學(xué)觀察的第1、()、()、()、7天各開展一次核酸檢測(cè),在居家健康監(jiān)測(cè)的第3天開展一次核酸檢測(cè)。A.4B.3C.5D.2【答案】:BCD49.居民、村民申請(qǐng)最?低生活保障?待遇,由戶主向戶?籍所在地居?民委員會(huì)或?者村民委員?會(huì)提出書面?申請(qǐng)。申請(qǐng)時(shí)應(yīng)提?供以下材料?()A.家庭收入證?明B.房屋產(chǎn)權(quán)證?C.家庭成員戶?口簿、身份證等身?份證件D.家庭成員務(wù)?工合同【答案】:AC50.小朋友中有不少非正式旳、自發(fā)旳團(tuán)隊(duì),這些小團(tuán)隊(duì)正常發(fā)展,則能為小朋友提供多方面旳協(xié)助,反之則會(huì)引起小朋友旳不良行為。如下()屬于此類非正式團(tuán)隊(duì)。A.圍棋班B.少先隊(duì)C.要好旳同窗D.鄰里玩伴【答案】:AD51.根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》第六十條,單位有下列行為之一的,責(zé)令改正,處五千元以上五萬(wàn)元以下罰款A(yù).對(duì)火災(zāi)隱患經(jīng)消防救援機(jī)構(gòu)通知后不及時(shí)采取措施消除的B.占用、堵塞、封閉消防車通道,妨礙消防車通行的C.占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口或者有其他妨礙安全疏散行為的D.損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設(shè)施、器材的【答案】:ABCD52.對(duì)大型的人員密集場(chǎng)所和其他特殊建設(shè)工程的施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消防監(jiān)督檢查,應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)檢查施工單位履行()消防安全職責(zé)的情況。A.是否設(shè)有消防車通道并暢通B.在建工程內(nèi)是否設(shè)置人員住宿、可燃材料及易燃易爆危險(xiǎn)品儲(chǔ)存等場(chǎng)所C.是否設(shè)置臨時(shí)消防給水系統(tǒng)、臨時(shí)消防應(yīng)急照明,是否配備消防器材,并確保完好有效D.是否明確施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全管理人員,是否制定施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全制度、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案【答案】:ABCD53.消防軟管卷盤現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有
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