河南省商丘市虞城縣第一高級中學2022年高一生物測試題含解析

河南省商丘市虞城縣第一高級中學2022年高一生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.有絲分裂過程中，著絲點分裂發(fā)生在（）A．間期 B．前期 C．中期 D．后期參考答案：d【考點】47：細胞有絲分裂不同時期的特點．【分析】有絲分裂過程：（1）間期：進行DNA的復制和有關蛋白質的合成，出現染色單體；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．【解答】解：A、間期主要進行DNA的復制和有關蛋白質的合成，A錯誤；B、前期細胞中核膜和核仁解體消失，出現紡錘體和染色體，B錯誤；C、中期染色體的著絲點都排列在赤道板上，C錯誤；D、后期著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，D正確．故選：D．【點評】本題知識點簡單，考查有絲分裂不同時期的特點，要求考生識記有絲分裂不同時期的特點，明確著絲點的分裂發(fā)生在有絲分裂后期，屬于考綱識記層次的考查．2.下圖所示實驗能夠說明

()A．病毒抗原誘導B細胞分化的作用

B．漿細胞產生抗體的作用C．病毒刺激淋巴細胞增殖的作用

D．效應T細胞的作用參考答案：D3.有關蛋白質合成的敘述，不正確的是(

)A.終止密碼不編碼氨基酸

B.每種tRNA只轉運一種氨基酸C.tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息D.核糖體可在mRNA上移動參考答案：C4.在顯微鏡視野中觀察黑藻細胞細胞質環(huán)流時,視野中一葉綠體位于液泡右下方，細胞質環(huán)流方向為逆時針，如圖所示，實際上葉綠體的位置和細胞質環(huán)流的方向分別為A．葉綠體位于液泡右下方,環(huán)流方向為逆時針B．葉綠體位于液泡左上方,環(huán)流方向為逆時針C．葉綠體位于液泡右下方,環(huán)流方向為順時針D．葉綠體位于液泡左上方,環(huán)流方向為順時針參考答案：B5.下圖表示某種蛋白質中相關基團的數目，據圖可知該蛋白質A．共有126個肽鍵

B．由兩條肽鏈組成C．R基中共含17個氨基

D．形成過程中脫去125分子的水參考答案：B【考點定位】蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合【名師點睛】閱讀題干和題圖可知，本題是與蛋白質的合成過程相關的題目，先分析題圖獲取信息，然后根據選項涉及的具體內容分析綜合進行判斷．失去水分子數=肽鍵數=氨基酸數-肽鏈數6.如圖是人體性染色體的模式圖，下列有關敘述不正確的是：()A．位于Ⅰ區(qū)段內基因的遺傳只與男性相關B．位于Ⅱ區(qū)段內的基因在遺傳時，后代男女性狀的表現一致C．位于Ⅲ區(qū)段內的致病基因，在體細胞內也可能有等位基因D．性染色體既存在于生殖細胞中，也存在于體細胞中參考答案：C7.對下圖所示細胞的概述正確的是（

）A.甲、乙、丙和丁四種細胞中只有甲和丁都有細胞壁B.依據同化作用方式，甲和丁代表的生物為自養(yǎng)型C.細胞核或擬核中含有每個細胞的自身全部遺傳信息，是細胞結構中最重要的部分D.丙和丁細胞只含有細胞膜，沒有核膜和細胞器參考答案：B8.基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在

()A.減數分裂過程中 B.有絲分裂過程中C.受精作用過程中 D.個體發(fā)育過程中參考答案：A【分析】基因的分離定律實質是在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。【詳解】基因分離定律的實質是等位基因隨著同源染色體的分開而分離，而同源染色體的分離發(fā)生在減數第一次分裂后期；有絲分裂、受精作用、個體發(fā)育過程中都不發(fā)生同源染色體的分離，故BCD不符題意，A正確。9.現有①～④四個純種果蠅品系，其中品系①的性狀均為顯性，品系②～④均只有一種性狀是隱性，其他性狀均為顯性。這四個品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示品系①②③④隱性性狀

殘翅黑身紫紅眼相應染色體Ⅱ、ⅢⅡⅡⅢ

若需驗證自由組合定律，可選擇交配的品系組合為()A.①×④

B.①×②

C.②×③

D.②×④參考答案：D①個體所有基因都是顯性純合的，④個體只有控制紫紅眼的基因是隱性的，所以兩個體雜交只產生一對基因雜合，只能驗證基因的分離定律，不能驗證基因的自由組合定律，A錯誤。①個體所有基因都是顯性純合的，②個體只有控制殘翅的基因是隱性的，所以兩個體雜交只產生一對基因雜合，只能驗證基因的分離定律，不能驗證基因的自由組合定律，B錯誤；②和③分別含有殘翅和黑身的隱性基因，但是控制這兩種性狀的基因都都在Ⅱ號染色體上，不能驗證基因的自由組合定律，C錯誤；要驗證自由組合定律，必須兩對或多對相對性狀是在非同源染色體上，不能在同源染色體上．②和④分別含有殘翅和紫紅眼的隱性基因，且控制這兩種性狀的兩基因分別在Ⅱ、Ⅲ號染色體上，雜交后兩對基因都是雜合的，減數分裂過程中這兩對等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合，D正確。【考點定位】基因的分離規(guī)律的實質及應用；基因的自由組合規(guī)律的實質及應用?！久麕燑c睛】掌握基因分離定律和基因自由組合定律的實質，尤其是基因自由組合定律的適用范圍，明確能夠發(fā)生自由組合的前提條件是兩對基因位于非同源染色體上。1、基因分離定律的實質：進行減數分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。2、基因的自由組合定律的實質是指等位基因分離的同時，位于非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合，因此能夠發(fā)生自由組合的基因前提條件是兩對基因位于非同源染色體上。10.有關細胞結構的敘述正確的是A．各種細胞器的結構與它所執(zhí)行的功能無關

B．細胞質基質只是為各種細胞器提供了水的環(huán)境C．活細胞的細胞質處于不斷流動的狀態(tài)

D．所有細胞器的都具有膜結構參考答案：C11.細胞學說揭示了A．植物細胞與動物細胞的區(qū)別 B．生物體結構的統一性C．細胞為什么要產生新細胞 D．人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程參考答案：B12.下圖是高中生物有關實驗的操作和敘述：圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖像，如要把甲圖的3細胞移到視野正中央，應將裝片適當向()移動；圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質處于不斷流動的狀態(tài)，圖中所標記的那一個葉綠體實際流動所處的位置是位于()角，()時針方向流動。

（

）A．右、右下、順

B．右、左下、逆

C．左、左下、逆

D．左、左下、順參考答案：B13.對組成細胞的有機物描述正確的是A．多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性B．淀粉和糖原的基本單位都是葡萄搪C．細胞核內的核酸只含脫氧核糖，細胞質中的核酸只含核糖D．組成核糖和核苷酸的化學元素完全相同參考答案：B多肽鏈在核糖體上合成后，還需要進一步加工、形成具有一定空間結構的蛋白質，才具有生物活性，A項錯誤；淀粉和糖原均屬于多糖，多糖的基本單位是葡萄搪，B項正確；細胞核內的核酸主要是DNA少量是RNA，細胞質中的核酸主要是RNA，還有少量的DNA，因此細胞核和細胞質中的核酸均含有核糖和脫氧核糖，C項錯誤；核糖只由C、H、O三種元素組成，核苷酸由C、H、O、N、P五種元素組成，D項錯誤。【考點定位】細胞中的有機物14.用噬菌體（31P、32S）去感染體內含有放射性標記32P和35S的大腸桿菌，得到的子代噬菌體所含的元素是（

）A．31P、32P、32S

B．31P、32P、35SC．31P、32S、35S

D．32P、32S、35S參考答案：B15.觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂，在制作裝片的過程中，主要操作步驟應是（

）。A.解離、漂洗、染色、制片

B.漂洗、解離、染色、制片C.解離、染色、漂洗、制片

D.漂洗、染色、解離、制片參考答案：A16.水溶性染色劑(PI)能與核酸結合而使細胞核著色，因此，可將其應用于鑒別細胞的死活。將細胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死亡細胞的核會被染色，活細胞不會著色。但將PI注射到細胞中，則細胞核會著色。利用PI鑒別細胞死活的基本原理是

A．死細胞和活細胞的細胞膜結構不同

B．活細胞能分解染色劑PI

C．死細胞與活細胞的細胞膜成分含量不同D．活細胞的細胞膜阻止PI的進入參考答案：D17.某生物基因表達過程如圖所示。下列敘述與該圖不相符的是A．在解旋酶作用下DNA雙螺旋解開B．DNA-RNA雜交區(qū)域中A可與U配對C．mRNA翻譯的結果可以得到肽鏈D．該過程可能發(fā)生在原核細胞中參考答案：A18.某人不小心從高處摔下后，導致高位截癱，大小便失禁，這表明

A．大腦高級中樞受損

B．小腦維持身體平衡功能受損

C．脊髓排尿中樞受損

D．大腦對脊髓的調節(jié)功能受損參考答案：D19.已知A與a、B與b、C與c3對等位基因自由組合，基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個體進行雜交。下列關于雜交后代的推測，正確的是

（

）

A．表現型有8種，AaBbCc個體的比例為1/16 B．表現型有4種，aaBbcc個體的比例為1/16 C．表現型有8種，Aabbcc個體的比例為1/8 D．表現型有8種，aaBbCc個體的比例為1/16參考答案：D20.在人體內，神經沖動的傳導不可能由()

A．軸突→樹突→細胞體

B．軸突→細胞體→樹突C．樹突→細胞體→軸突

D．細胞體→樹突→軸突參考答案：D21.對性腺組織細胞進行熒光標記。等位基因A、a都被標記為黃色，等位基因B、b都被標記為綠色。在熒光顯微鏡下觀察處于減數第一次分裂時期的細胞。下列有關推測合理的是（）A.若這兩對基因在一對同源染色體上，則有一對同源染色體出現2個黃色、2個綠色熒光點B.若這兩對基因在一對同源染色體上，則有一對同源染色體出現4個黃色、4個綠色熒光點C.若這兩對基因在2對同源染色體上，則有一對同源染色體出現2個黃色、2個綠色熒光點D.若這兩對基因在2對同源染色體上，則有一對同源染色體出現4個黃色、4個綠色熒光點參考答案：B【分析】減數第一次分裂期開始不久，初級精母細胞中原來分散的染色體進行兩兩配對。配對的兩條染色體，形狀和大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方，叫做同源染色體。同源染色體兩兩配對的現象叫做聯會。由于每條染色體都含有兩條姐妹染色單體。因此，聯會后的每對同源染色體含有四條染色單體，叫做四分體。【詳解】等位基因位于同源染色體上，由于經過了間期的DNA復制，則一個四分體中有2個A，2個a，2個B，2個b，即一個四分體中出現4個黃色，4個綠色熒光點，A錯誤，B正確；若在兩對同源染色體上，則四分體中只有A、a或者只有B、b，不能同時存在，C和D錯誤；因此，本題答案選B?！军c睛】解答本題的關鍵是：減數第一次分裂時，染色體已經完成了復制，基因會隨著染色體的復制而復制，再根據題意作答。22.下列關于水功能的敘述，不正確的是A．參與新陳代謝，輸送代謝廢物

B．參與營養(yǎng)物質的輸送

C．參與能量的傳遞

D．直接參與生物體內的許多反應參考答案：C23.嫩肉粉是以蛋白酶為主要成分的食品添加劑，就酶的作用特點而言，下列使用方法中最佳的是A、炒肉的過程中加入B、肉炒熟后起鍋前加入

C、先用沸水溶解后與肉片混勻，炒熟D、室溫下與肉片混勻，放置一段時間，炒熟參考答案：D24.下列是關于幾類生物特點的敘述，正確的是（）A．原核細胞與真核細胞都有生物膜系統B．哺乳動物成熟紅細胞具有細胞膜、細胞質和細胞核C．顫藻能進行光合作用，細胞中含葉綠體D．細菌和藍藻都有細胞壁、細胞膜、核糖體和擬核等參考答案：D【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同．【分析】1、含有細胞壁的生物：大部分原核生物、植物和真菌．2、哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和各種細胞器．3、原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物細胞含有細胞膜、細胞質等結構，也含有蛋白質和核酸等物質．【解答】解：A、原核細胞只有細胞膜一種膜結構，因此不含生物膜系統，A錯誤；B、哺乳動物成熟紅細胞沒有細胞核，B錯誤；C、顫藻屬于原核生物，細胞中不含葉綠體，C錯誤；D、細菌和藍藻在結構上有統一性，都有細胞壁、細胞膜、核糖體和核酸等，D正確．故選：D．25.維持生物前后代體細胞中染色體數目恒定的重要過程是A．遺傳和變異

B．無絲分裂和有絲分裂C．減數分裂和有絲分裂

D．減數分裂和受精作用參考答案：D26.“觀察DNA、RNA在細胞中分布”的實驗中，下列正確的實驗步驟是A．水解→制片→沖洗→染色→觀察

B．制片→水解→染色→沖洗→觀察C．制片→染色→水解→沖洗→觀察

D．制片→水解→沖洗→染色→觀察參考答案：D27.對某種雀類的研究發(fā)現，在越冬地其面臨的主要風險是饑餓和被捕食。因此，這種雀把活動時間分配給3種行為：監(jiān)視捕食者，取食和為爭奪食物而進行的種內戰(zhàn)斗。結群的大小會影響上述3類行為的時間分配比例。在以下哪種情況下，最優(yōu)種群的大小會變大。（）A．日平均溫度增加B．生境中的隱蔽場所增加C．增加捕食風險D．食物供應量增加參考答案：C28.將洋蔥表皮浸泡在7％的尿素溶液中，表皮細胞發(fā)生質壁分離，隨后又自動發(fā)生質壁分離復原。出現這種現象的原因可能是A．細胞液濃度下降

B．尿素分子進入細胞內

C.細胞壁受到破壞D.細胞膜受到破壞參考答案：B29.豚鼠的黑色對白色為顯性，假如在一個繁殖期內，雜合雌豚鼠的卵巢中，所有的初級卵母細胞總共有20個黑色基因。經減數分裂，最多能產生含有白色基因卵細胞的個體數是A.10個 B.20個 C.40個 D.80個參考答案：A【分析】基因分離定律的實質：在雜合子細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；當細胞進行減數分裂，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子當中，獨立地隨配子遺傳給后代。【詳解】豚鼠的黑色對白色為顯性（用A、a表示），則雜合的雌豚鼠的基因型為Aa，因此其體細胞中存在一個A基因和一個a基因。經過減數第一次分裂間期的復制，基因數目加倍，因此每個初級卵母細胞中都含有2個A基因和2個a基因。成熟的全部初級卵母細胞中共有20個黑色基因（A），說明共有初級卵母細胞的數目為10個。每個初級卵母細胞減數分裂最多可形成1個含有a基因的卵細胞，因此這些成熟的初級卵母細胞經減數分裂后，最多能形成10個含有白色基因（a）的卵細胞。故選A。30.下列關于蛋白質和氨基酸的敘述，正確的是()A．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的B．人能合成生命活動所需的20種氨基酸C．細胞中氨基酸種類和數量相同的蛋白質是同一種蛋白質D．各種蛋白質的基本組成單位都是氨基酸參考答案：D31.下列物質有的屬于構成蛋白質的氨基酸，有的不是。若將其中構成蛋白質的氨基酸縮合成一條多肽鏈，則其中含有的氨基、羧基和肽鍵的數目依次是A．2、2、2

B．3、3、2

C．4、3、3

D．3、4、3參考答案：A32.某蛋白質分子的相對分子質量為11054，20種氨基酸的平均分子相對質量為128，在形成該蛋白質分子時脫去水的分子相對質量共1746，則組成該蛋白質的肽鏈數是（

）A、1條

B、2條

C、3條

D、4條參考答案：C33.將一個細胞中磷脂成分全部提取出來，并將其在空氣-水界面上鋪成單分子層，測得單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積兩倍。用下列細胞實驗與此結果最相符的是

（

）

A.人的肝細胞

B.蛙的紅細胞

C.洋蔥鱗片葉表皮細胞

D.大腸桿菌細胞參考答案：D34.將某植物細胞置于大于該細胞細胞液濃度的硝酸鉀（KNO3）溶液中，一段時間后在顯微鏡下發(fā)現該細胞未發(fā)生質壁分離，其原因是可能該細胞

①是死細胞

②是根尖分生區(qū)細胞

③大量吸水④大量失水⑤質壁分離后又自動復原A.①②③ B.①②⑤ C.②③⑤ D.②④⑤參考答案：B【分析】植物細胞發(fā)生質壁分離的條件：有大液泡、生活狀態(tài)的細胞、膜內外有濃度差。

根據題意分析可知：①②不滿足質壁分離的條件，因此可以產生如題的現象；⑤是植物細胞在KNO3一類溶液中發(fā)生的特殊現象，原因是一段時間后細胞通過主動運輸吸收K+、NO3-，使細胞內濃度逐漸高于外界濃度，導致細胞吸水恢復原狀。【詳解】①死細胞的原生質層已經喪失了選擇透過性，不會發(fā)生質壁分離，①正確；②根尖分生區(qū)細胞沒有大液泡，沒有質壁分離發(fā)生，②正確；③成熟的植物細胞置于大于該細胞細胞液濃度的硝酸鉀（KNO3）溶液中，細胞應該失水，發(fā)生質壁分離，③錯誤；④大量失水，原生質層收縮，細胞會發(fā)生質壁分離，④錯誤；⑤活的成熟的植物細胞在濃度大于細胞液的硝酸鉀溶液中，由于滲透作用失水，發(fā)生質壁分離，又由于植物細胞主動吸收溶液中的鉀離子和硝酸根離子，最終導致細胞液濃度大于硝酸鉀溶液，通過滲透作用吸水，又會自動發(fā)生質壁分離復原，⑤正確。綜上分析，B正確，ACD錯誤。故選B?！军c睛】本題考查質壁分離的條件，意在考查考生能理解所學知識的要點的能力，質壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細胞液濃度；內因：原生質層相當于一層半透膜，細胞壁的伸縮性小于原生質層；表現：液泡由大變小，細胞液顏色由淺變深，原生質層與細胞壁分離。35.蛋白質和核酸分子共同具有的化學元素是（

）

A．C、H、P、N、P、S

B．C、H、O、N、P、

C．C、H、O、N、S

D．C、H、O、N參考答案：D36.下圖為人體內某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子，據圖分析，下列敘述錯誤的是()A．a是促甲狀腺激素釋放激素，是由下丘腦分泌的B．c激素是下丘腦分泌的，e表示水的重吸收過程C．d表示胰島素，通過促進葡萄糖的利用和轉化降低血糖濃度D．信息分子參與的a、c、d調節(jié)過程均存在反饋調節(jié)參考答案：A37.材料消毒主要有以下幾步，順序正確的是()①將花蕾在酒精中浸泡約30s②放入氯化汞液中2～4min③無菌水清洗，然后用吸水紙吸干花蕾表面的水分④用無菌水沖洗3～5次A.①②③④

B.①③②④C.③①④②

D.②③①④參考答案：B38.以某DNA分子片段為模板，轉錄成一個RNA分子，其中A和U堿基分別占全部堿基的16%和32%，那么這段DNA分子中胸腺嘧啶占全部堿基的A．48%

B．32%

C．24%

D．16%參考答案：A39.判定從植物體榨出的液體是否含有脂肪，酵母菌酒精發(fā)酵(其利用的底物是葡萄糖)是否徹底，酪蛋白是否充分水解成氨基酸，最好依次選擇的試劑是①蘇丹Ⅲ

②Ca(OH)2

③斐林試劑

④雙縮脲試劑A．①③④

B．①②④

C．②③⑤

D．②③④參考答案：A40.染色體和染色質的關系是A．不同時期，不同物質的不同形態(tài)

B．不同時期，同一物質的不同形態(tài)C．同一時期，同一物質的不同形態(tài)

D．同一時期，不同物質的不同形態(tài)參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.華北某地區(qū)經常出現蘋果小葉病，有人認為是土壤中缺鋅引起的，有人認為是土壤中缺鎂引起的。現有如下材料，請你完成下列實驗，證實上面的猜測哪個正確。（1）材料用具：三株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。（2）實驗原理：任何一種必需元素在植物體內都有一定的作用，一旦缺乏，就會表現出相應的癥狀。根據全素培養(yǎng)液和相應缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)液對蘋果生長發(fā)育的比較，判斷小葉病的病因。（3）方法步驟：①首先配制全素培養(yǎng)液和相應的缺鋅培養(yǎng)液和________培養(yǎng)液，分別放入三個培養(yǎng)缸并編號為A、B、C。②將三株長勢相同的幼苗分別培養(yǎng)在上述三種培養(yǎng)液中。③放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，觀察蘋果幼苗的生長發(fā)育狀況。（4）結果預測和分析：①________缸內的蘋果幼苗正常生長。②若B缸內蘋果幼苗表現出小葉病，而C缸沒有，則說明_____；若C缸內蘋果幼苗表現出小葉病，而B缸沒有，則說明___________________；若B、C兩缸內的幼苗都表現為小葉病，則說明________；若B、C兩缸內幼苗都不表現為小葉病，則說明_______________。（5）若實驗證明蘋果小葉病是由缺鋅引起的，從科學研究的嚴謹角度出發(fā)，還應增加的實驗步驟是：__________________。增加步驟后的實驗結果是__________________。參考答案：（3）①缺鎂（4）①A

②蘋果小葉病是由缺鋅引起的

蘋果小葉病是由缺鎂引起的

蘋果小葉病與缺鋅和缺鎂都有關

蘋果小葉病與缺鋅和缺鎂都無關（5）在缺鋅的完全培養(yǎng)液B中加入一定量的含鋅的無機鹽

一段時間后小葉病消失，幼苗恢復正常生長【考點定位】本題考查細胞中的無機鹽相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握和應用能力?！久麕燑c睛】無機鹽生理功能的驗證方法(1)對照組植物＋完全培養(yǎng)液―→正常生長(2)實驗組易錯警示設計實驗時應注意的事項(1)實驗中應保證實驗材料的統一性，即材料的種類、生長狀況應一致等。(2)實驗組用缺素培養(yǎng)液，對照組用全素培養(yǎng)液，不能用蒸餾水做對照。(3)實驗組加入X鹽的目的是二次對照，使實驗組前后對照，以增強說服力。42.如圖表示發(fā)生在高等植物葉肉細胞內的A，B兩項生理作用及相互關系的圖解，其中①～⑥代表物質，a～b表示生理過程，Ⅰ～Ⅲ代表B生理作用的反應階段，據圖分析回答：（1）生命活動B是指

，⑤代表的物質是．（2）生命活動A包括

和

兩個階段，c過程稱之為

．（3）若①是[H]，則③是

，假如將該植物從光照條件下突然移到黑暗處，則在短時間內葉綠體內C3的含量將會如何變化？．（4）該植物體細胞中能產生CO2的生理作用是

．（5）在B生理作用過程的Ⅰ～Ⅲ反應階段中，發(fā)生在線粒體外面的是階段，釋放能量最多的是階段．參考答案：（1）有氧呼吸

水（2）光反應

暗反應

二氧化碳固定（3）ATP

升高（4）供給葉綠體進行光合作用（5）ⅠⅢ【考點】光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化．【分析】分析圖解可知：物質①～⑦分別代表NADPH、NADP+、ATP、ADP、H2O、丙酮酸、H2O，過程abcdefgh分別表示CO2釋放、CO2吸收、CO2固定、O2產生、O2釋放、O2吸收、O2消耗、CO2產生，階段I～Ⅲ分別代表有氧呼吸第一、二、三階段．解：（1）分析圖解可知，圖中A表示光合作用，B表示有氧呼吸，有氧呼吸第三階段[H]和氧氣結合生成水，即圖中⑤表示水．（2）光合作用包括光反應和暗反應兩個階段，c過程稱之為二氧化碳固定．（3）光反應階段為暗反應提供ATP和[H]，若①是[H]，則③是ATP．假如將該植物從光照條件下突然移到黑暗處，光反應立即停止，導致產生的ATP和[H]減少，將抑制暗反應中三碳化合物的還原，因此在短時間內葉綠體內C3的含量將會升高．（4）該植物體細胞中有氧呼吸產生CO2供給葉綠體進行光合作用．（5）在有氧呼吸過程的Ⅰ～Ⅲ反應階段中，有氧呼吸第一階段發(fā)生在細胞基質中，有氧呼吸第三階段釋放能量最多．43.洋蔥在歐美被譽為“蔬菜皇后”，其肥大的鱗莖中含糖類8.5%，每100克含維生素A5毫克、維生素C9.3毫克、鈣（Ca）45毫克、磷（P）50毫克、鐵（Fe）8毫克，以及18種氨基酸，是不可多得的保健食品．那么洋蔥肥大的鱗莖中所含有的糖類是淀粉還是可溶性還原