小學信息技術(shù)-6公用電腦誰做主教學課件設(shè)計_第1頁
小學信息技術(shù)-6公用電腦誰做主教學課件設(shè)計_第2頁
小學信息技術(shù)-6公用電腦誰做主教學課件設(shè)計_第3頁
小學信息技術(shù)-6公用電腦誰做主教學課件設(shè)計_第4頁
小學信息技術(shù)-6公用電腦誰做主教學課件設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

公用電腦誰做主

使用公用電腦有什么煩惱?文件多而且亂,不好找自己的文件容易被誤刪除

第一關(guān)闖關(guān)要求:在D盤上建立一個以自己名字命名的文件夾小提示:雙擊“我的電腦”,雙擊“D:”;右擊空白區(qū),執(zhí)行“新建”“文件夾”。輸入文件夾名稱,輸入你的名字。你注意到了嗎?

如果不輸入文字,按回車鍵,文件夾會有一個默認的文字??焖僭贒盤再新建一個文件夾,不用命名,看一看默認名是什么?下面圖片中,

哪些文件夾名字起得好?文件夾名字要起得直觀好記,不然文件不容易找到。第二關(guān)闖關(guān)要求:

刪除無用的文件夾,把剛才的“新建文件夾2”給刪除掉。

第三關(guān)要求闖關(guān):

在剛才建立的文件夾內(nèi)建立多個子文件夾

在剛才的新建的你的名字的文件夾里再創(chuàng)建分別為“音樂”、“歌曲”、“圖片”、“123”的四個子文件夾。第四關(guān)比賽要求:把“歌曲”改名為“動畫”;把“123”改名為“電影”。重命名

在你的名字的文件夾

里再創(chuàng)建一個動畫文

件夾,看是否可以?

一山不容二虎

——同一位置不能重名!

不同位置可以重名嗎?同一位置不能重名!不同位置可以重名!終極挑戰(zhàn)比賽要求:請同學們備份自己的地盤。提示:復制自己的文件夾到F盤,重命名為“XX備份”。小貼士:備份的作用可以提高資料的安全性,如果我們不小心刪除了資料,還可以在備份中再找回來。

硬盤知識知多少?硬盤D盤文件夾文件學校班級學生年級同學們,今天我們學習了什

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論