




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
變異是不定向的自然選擇不利變異被淘汰,有利變異逐漸積累種群的基因頻率發(fā)生定向改變生物朝一定方向緩慢進化進化到什么程度才會形成新物種呢?現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容二、隔離在物種形成中的作用指能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物1全世界的人都是一個物種嗎?1人都是一個物種,無論白人黑人黃種人結(jié)婚,都能產(chǎn)生具有生殖能力的后代。2馬跟驢是一個物種嗎?3騾子是一個物種嗎?一
物種的概念4二倍體西瓜和四倍體西瓜是不是一個物種?5三倍體西瓜是一個新物種嗎?2不是同一物種,因為馬和驢雜交產(chǎn)生的騾子是不育的(生殖隔離)???????一旦說道騾子,你們心中就有很多問題1騾子為啥不育?2騾子分公母嗎?會交配嗎?3不育,為啥培育騾子,為了讓它丁克嗎?1馬和驢都是二倍體,它們減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細胞中只有一個染色體組,精卵結(jié)合之后得到的騾子體細胞中雖有兩個染色體組(異源二倍體),但一個染色體組來自于馬,另外一個來自于騾子,實際并無同源染色體,無法減數(shù)分裂而不育2有公騾子有母騾子,能交配,但做的都是無用功,因為產(chǎn)生不了正常生殖細胞,不會有愛情的結(jié)晶3騾子性情溫馴,耐驅(qū)使,人類需要他指能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物1全世界的人都是一個物種嗎?1人都是一個物種,無論白人黑人黃種人通婚,都能產(chǎn)生具有生殖能力的后代。2馬跟驢是一個物種嗎?3騾子是一個物種嗎?一
物種的概念4二倍體西瓜和四倍體西瓜是不是一個物種?5三倍體西瓜是一個新物種嗎?2不是同一物種,因為馬和驢雜交產(chǎn)生的騾子是不育的3不是一個物種,騾子是不育的,即不能產(chǎn)生可育后代4不是,因為二倍體與四倍體雜交后代三倍體西瓜不可育5不是。因為同一物種的雌雄個體間要能夠相互交配并產(chǎn)生可育后代,而三倍體是不可育的,因此三倍體西瓜不是一個新物種同一物種滿足的兩個條件:1、可以相互交配2、產(chǎn)生的后代可育物種與種群有何關(guān)系?一個物種可以包括生活在不同地理區(qū)域的多個種群。只要各個種群相互交配仍能產(chǎn)生可育的后代,則是同一物種。什么情況下,同一種生物的兩個種群會進化成兩個不同物種呢?這需要隔離看到這2個字,你聯(lián)想到什么?二.隔離在物種形成中的作用這是將病毒隔離,那生物之間的隔離是什么意思呢?二
隔離及其在物種形成中的作用1什么是隔離?2隔離有哪些類型?3請以加拉帕拉斯群島13種不同物種的第雀的形成為例說出隔離在新物種形成中的作用?1指不同種群間的個體,在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象。不同物種之間一般是不能夠相互交配的,即使交配成功,也不能夠產(chǎn)生可育的后代,這種現(xiàn)象叫生殖隔離。生殖隔離:2隔離地理隔離:由于地理上的障礙使得同種生物的不同種群間不能夠發(fā)生基因交流的現(xiàn)象原始種群地理隔離多個小種群突變和基因重組自然選擇基因頻率改變生殖隔離不同的新物種種群的基因庫出現(xiàn)巨大差異二
隔離及其在物種形成中的作用原始種群地理隔離多個小種群突變和基因重組自然選擇基因頻率改變生殖隔離不同的新物種種群的基因庫出現(xiàn)巨大差異二
隔離及其在物種形成中的作用①產(chǎn)生生殖隔離的直接原因和根本原因?荇菜與梅花因花期不同而出現(xiàn)生殖隔離孔雀與巨嘴鳥因求偶方式不同二出現(xiàn)生殖隔離獅子與老虎雜交產(chǎn)生獅虎獸是沒有生育能力的,獅子與老虎因雜種不育而形成生殖隔離不同物種個體間因生殖隔離而不能進行基因交流。原始種群地理隔離多個小種群突變和基因重組自然選擇基因頻率改變生殖隔離不同的新物種種群的基因庫出現(xiàn)巨大差異二
隔離及其在物種形成中的作用①產(chǎn)生生殖隔離的直接原因和根本原因?根本原因:基因庫產(chǎn)生巨大差異直接原因:求偶方式不同,花期不同等自然選擇2自然選擇1地理隔離物種形成的比較常見的方式:原種變異1變異2基因頻率的定向改變變異類型1變異類型2新物種1新物種2生殖隔離種群1種群2②隔離的作用?③物種形成的三個環(huán)節(jié)?隔離是物種形成的必要條件地理隔離是形成物種的量變階段,生殖隔離是形成物種的質(zhì)變階段,也是新物種形成的標志(1)突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料(2)自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變(3)隔離是物種形成的必要條件自然選擇2自然選擇1地理隔離物種形成的比較常見的方式:原種變異1變異2基因頻率的定向改變變異類型1變異類型2新物種1新物種2生殖隔離種群1種群2④新物種的形成一定要經(jīng)過地理隔離嗎?不一定,如二倍體西瓜經(jīng)過秋水仙素處理后變?yōu)樾挛锓N四倍體西瓜的過程中并未經(jīng)過地理隔離⑤新物種的形成都是上圖中漸進緩慢的過程嗎?上圖漸進式物種的形成是最常見也是最漫長的,物種形成還有爆發(fā)式的寒武紀生命大爆發(fā)(CambrianExplosion)被稱為古生物學(xué)和地質(zhì)學(xué)上的一大懸案,自達爾文以來就一直困擾著進化論等學(xué)術(shù)界。大約5億4200萬年前到5億3000萬年前,在地質(zhì)學(xué)上被認為是寒武紀的開始時間,寒武紀地層在2000多萬年時間內(nèi)突然出現(xiàn)門類眾多的無脊椎動物化石,而在早期更為古老的地層中,長期以來沒有找到其明顯的祖先化石的現(xiàn)象,被古生物學(xué)家稱作“寒武紀生命大爆發(fā)”,簡稱“寒武爆發(fā)”。自然選擇2自然選擇1地理隔離物種形成的比較常見的方式:原種變異1變異2基因頻率的定向改變變異類型1變異類型2新物種1新物種2生殖隔離種群1種群2④新物種的形成一定要經(jīng)過地理隔離嗎?不一定,如二倍體西瓜經(jīng)過秋水仙素處理后變?yōu)樾挛锓N四倍體西瓜的過程中并未經(jīng)過地理隔離⑤新物種的形成都是上圖中漸進緩慢的過程嗎?上圖漸進式物種的形成是最常見也是最漫長的,物種形成還有爆發(fā)式的⑥新物種的形成一定要經(jīng)過生殖隔離嗎?是的,因為新物種形成的標志就是生殖隔離考點二物種形成與生物多樣性
考點二基礎(chǔ)回扣要點探究命題設(shè)計技法提煉返回基因頻率
物種
不一定
量
質(zhì)
判斷
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報立項書怎么寫
- 課題結(jié)題申報書范文
- 籃球課題申報書
- 產(chǎn)權(quán)保護合同范本
- 法醫(yī)類的課題申報書
- 教學(xué)課題項目申報書樣板
- 合同范本搜索平臺
- 五金標準件合同范本
- 德育研究課題申報書模板
- 醫(yī)院廚房外包合同范本
- 山東省義務(wù)教育地方課程安全教育課程實施指導(dǎo)意見
- DL-T 736-2021 農(nóng)村電網(wǎng)剩余電流動作保護器安裝運行規(guī)程
- SB/T 10439-2007醬腌菜
- GB/T 33644-2017數(shù)控板料折彎機精度
- GB/T 32434-2015塑料管材和管件燃氣和給水輸配系統(tǒng)用聚乙烯(PE)管材及管件的熱熔對接程序
- GB/T 17888.3-2020機械安全接近機械的固定設(shè)施第3部分:樓梯、階梯和護欄
- 產(chǎn)品質(zhì)量承諾及保障措施-產(chǎn)品質(zhì)量承諾
- 高考語文文化常識之天文歷法課件
- 長短樁組合樁基礎(chǔ)的分析
- 《英語閱讀4》課程教案(下)
- 金壇區(qū)蘇科版二年級心理健康教育第1課《我喜歡我自己》課件(定稿)
評論
0/150
提交評論